1.求適合小學生的雙簧劇本
《百家姓》奇志?大兵 甲:過來過來過來,叫什么名字啊? 乙:嘿嘿嘿……嘿嘿嘿嘿……我叫記不住~ 甲:考考你啊,這是幾呀(伸出一個指頭) 乙:油條。
甲:這是幾呀(伸出二個指頭) 乙:兩根油條。 甲:這是幾呀(伸出五個指頭) 乙:一把油條。
甲:你就認識個油條,認真讀書。念:趙錢孫李 乙:趙錢孫李。
甲:趙錢孫李。 乙:趙錢孫李,老師,我腦袋暈。
(搖頭晃腦中……) 甲:你換一個方向轉。下面是周吳朕王。
乙:周吳朕王。 甲:周吳朕王。
乙:周吳朕王。老師,我眼睛發黑…… 甲:別打岔,上面是什么啊? 乙:上面?上面是房頂啊。
甲:連房頂都出來了。 甲:趙錢孫李。
乙:哦對,趙錢孫李。 甲:下面呢? 乙:下面?又忘了。
甲:我剛教你的。 乙:啊。
我剛忘的。 甲:一塊讀。
乙:一塊都忘了。 甲:趙錢孫李。
(生氣) 乙:哦對,趙孫李。 甲:錢呢? 乙:錢?都花了。
甲:干什么花了? 乙:買油條吃了。 甲:你到能吃啊。
甲:我給你講解一次啊,加深你的印象。趙錢孫李,趙就是趙老師。
看見沒有?我,趙老師。 乙:哦。
我,趙老師。 甲:我是趙老師!(再次生氣) 乙:我是趙老師。
甲:你是趙老師? 乙:哎,我是趙老師。 甲:你不蠢嘛。
錢,錢就是交學錢。 乙:哦,交錢。
哎,交過一次了。怎么又要交啊?你是騙錢的吧? 甲:懶得理你,繼續啊。
孫,就是小孫子。李,就是不講禮。
周五朕王。周,就是皮蛋粥。
吳,就是無事生非,無法無天。鄭,就是不正經。
王,就是獸中之王。 乙:哦,就是大老虎吧? 甲:隨你怎么說。
明白了吧? 乙:明白了。 甲:能講么? 乙:講是能講,(遲疑3秒左右)老師我不能順著講,我只能到過來講。
甲:那你到過來講。 乙:到過來就是:大老虎,不正經,無法無天皮蛋粥。
小孫子,不講理。騙錢的是趙老師。
嘿嘿嘿嘿……(最后一句指著甲說)甲:領導安排我表演一個節目,真是把我為難了。你說唱歌吧,喜歡跑調,你說跳舞吧,動作又不配套,你說演小品吧,演的又不好笑。
我想了一個節目,需要一個觀眾上來幫一下忙,就是念一下稿子,很簡單。有沒有那位愿意?(乙上臺) 乙:我行嗎? 甲:你貴姓? 乙:我姓朱。
甲:我說朱啊,這樣叫不禮貌,小朱啊,你曉不曉得什么叫雙簧啊? 乙:是不是一個在后面說,一個在前面做的那個…… 甲:就是就是。 乙:那看過。
甲:你要跟我幫忙,就是演后面那個念詞的。 乙:那簡單。
有詞沒有? 甲:有,我早就準備好了。(遞詞)你熟悉一下詞,我化個妝。
(旁邊化妝) 乙:(念詞)改革開放喜事多…… 甲:行了,可以開始了。我坐到椅子上,你躲在椅子后面,我一拍巴掌,你就開始。
(各就位) 乙:改革開放喜事多…… 甲:呃呃呃,我巴掌都沒有拍,你是朗就開始了?重來。 乙:好。
甲:(拍掌) 乙:改革開放喜事多,移動天線架山坡,娃們的手機給到我,五湖四海我隨便撥。過新年真不錯,滿屋里掛的是年貨,大魚大肉我吃多了,我就是想吃喀歡喜坨。
甲:(打手機狀) 乙:喂,是不是挨巴子呀?你到城里跟兒子引娃引的想斗了吧!快喀回來沙!回來搞么事?回來炸歡喜坨我吃。喂,你還把那惠峰酒跟我帶幾斤回來,喂喂喂,你還把那炮竹跟我帶喀回來。
甲:(放下手機) 乙:交通方便汽車快,老伴很快就回家來,糯米粉子我準備好,就等你來上鍋臺。爐火熊熊油燒開,歡喜坨香飄屋內外。
甲:(拿吃) 乙:哎呀,好燙!……真好吃。還吃一個……哎呀,……還吃一個,哎呀,還吃一個,哎呀,還吃一個…… 甲:(燙得受不了)停停停,你想燙死我啊? 乙:你不是說歡喜坨好吃嗎?我想讓你多吃幾個。
甲:剛炸出來的,把我的嘴都燙夸皮了! 乙:好,下面我注意喀。 甲:再來,注意啊。
(拍掌) 乙:吃完了歡喜坨,我還想把酒喝,京山惠峰酒,味道真不錯。沒的人陪?我來跟兒子打個電話。
甲:(打手機) 乙:喂!兒子,你能不能回來陪我喝酒啊?安?你們移動公司在創建省級文明單位,忙的很那?那就算了,我對斗鏡子喝! 甲:(放下手機) 乙:我先把鏡子擦干凈。哈,哈。
甲:(哈氣,擦鏡子) 乙:感情淺,添一添,感情薄,喝可樂,感情有,喝白酒,感情厚,喝高度,感情好,尬碗搞,感情深,一口清! 甲:(出現醉態) 乙:喝了一碗又一碗,喝了一碗又一碗。呃,這舌頭是……是朗不聽話了?地球真……真的在轉咧!天……天上還……還有星星咧!哎呀,要……要解手了! 甲:(夾尿狀,起身走) 乙:一斤酒,照樣走,歪歪扭扭到門口,拉開門了就解手。
哎呀,手一解,人都輕省了一大截也。 甲:(回原坐) 乙:來,繼續喝!喝了白酒喝啤酒,一杯一杯下了肚……只聽老婆一聲吼:是那個把尿屙到冰箱里了!哎呀!我剛才去解手,把門一開,是看到門里頭有個感應燈咧…… 甲:(拉出乙)呃呃呃,未必我就醉的怎個鬼了! 乙:喝多了把尿屙到褲子里的不是人吧! 甲:你這樣說,嚴重影響現代農民的形象! 乙:我再注意一點啊。
甲:再來。(拍掌) 乙:過大年,真熱鬧,家家戶戶貼對聯,老老少少放鞭炮。
現在城里不準放鞭了,我們鄉的還是一敞的。我叫挨巴子把孫娃子玩的那雄炮,跟我帶了蠻。
2.小學生搞笑雙簧臺詞
雙簧《樂急生悲》 開場白:今天由咱們兩表演一個雙簧,說到這雙簧呀可有意思了,它要求一個人在前面表演,另一個人在后邊說臺詞,從遠處一看呀,跟一個人似的,這就要求兩人的表演要非常的有默契,非常的配合,要不然雙簧就不叫雙簧了。
趕緊,趕緊,化化裝,正所謂人陪衣服馬配鞍,人不到成不漂亮,這人一到成以后,咱們在看看,還不如不到成呢!接下來給大家帶來的是我們的一個新作叫《樂急生悲》,希望大家喜歡! 甲:生命城可貴,愛情價更高。為賺人民幣,情愿變人妖。
我還沒有自我介紹,我姓趙,人送外號趙人妖,在場的朋友們以后見到我直接叫我小名就行了,問我的小名叫什么,告訴大家記住,我的小名叫人妖。我是人妖,我是人妖,我真的是人妖嗎!(停停停!!你給我出來,我怎么在你嘴里出來就成人妖了,我是叫人妖嗎? 乙:對不起,從來,從來! 甲:我姓趙,我叫趙智翔,媒體說我長相很特別,臉型長的像拖鞋。
就因為這個,好多歌手都因為這個原因為我反唱了一首大家特別喜歡的流行歌曲,從而迅速走紅,啊!什么歌這么有影響力,就是王蓉唱的那首歌《我不是趙忠翔》。謝謝!(停!人家王蓉唱的是這首歌嗎?人家唱的是《我不是黃蓉》,這什么文化水準就在這表演呀!從來啊!)我的工作是搞推銷,推銷產品有絕招,話言巧語直嘮叨,最后不行就撒嬌。
我這個人最大的特點就是身體啵棒,吃牌牌兒香,一輩子從來沒有進過醫院,昨天我出去跑推銷,瞄上一個,說了老半天就是不買我的產品,我跟他耗了三百多里地,終于推銷出去一瓶在廣西財經學院首屆推銷小品大賽中榮獲一等獎參賽作品里提到的產品——腦黑精,為了慶祝推銷成功, 于是一口起連吃了50個咸鴨蛋,剛吃到一半,就得了闌尾炎。呀喲!醫生呀!割闌尾呀!!好多錢呀? 乙:2000! 甲:2000!呀!醫生呀!2000你那個刀子就不要往闌尾上割了!你直接往這里來就的了!我把這整條命送給你算了! 乙:那你說好多錢吧? 甲:最多80! 乙:80呀!好!80就80! 甲:哎呀!便宜呀!!2000被我還價到80!要不說買什么都要還個價呢!80款錢割闌尾!我昨天剁那個魚頭都不止80呀!明天我要把全家人喊來集體一起割闌尾!給你80大夫!快點!快點呀!乘熱呀! 乙:乘什么熱呀!又不是打鐵!我這是在動手術!準備好呀!啊!對了,問一下你要打麻藥嗎? 甲:哎呀!你這是要殺豬是怎么的呀?如今殺豬都要打麻藥呢!你怎么不把我這個人給殺了! 乙:你只有80塊錢!哪里有麻藥打了? 甲:打麻藥了!怎么不打麻藥了!不打麻藥我叫聲都會把我叫死去了咧! 乙:打麻藥!那就800塊錢一針! 甲:800呀!醫生你這是打麻藥呢?還是打XO呢? 乙:進口麻藥!局部麻醉! 乙:大夫,那一個牌子的麻藥這么夠力呀? 甲:含笑九泉牌麻藥,打完以后,就和死的感覺一樣,沒感覺了。
乙:醫生,打聽一下有便宜一點的嗎? 甲:便宜的有到是有!效果就不敢保證了!喊醒就醒過來的了,而且該麻的地方不麻,不該麻醉的地方長期麻醉的呀!外一以后影響你的生理機能和婚姻生活,我是不負責任的呀! 甲:啊!打進口的,打進口的醫生呀!打含笑九泉牌的麻藥,便宜貨副作用太大了!我背不起! 乙:好!打一針!還痛嗎? 甲:哎呀!到底是錢是錢,貨是貨呀!喊麻就麻了! 乙:下面準備開膛了啊!征求一下你的意見,這個手術刀還要消毒嗎! 甲:醫生呀!刀子都沒有消毒的呀! 乙:消毒費要500塊錢的呀! 甲:那就不用了!我帶了打火機來了!你把那個刀子在那火上燒兩下是一樣的呀! 乙:你這個病人滿靈幻的呀!! 甲:那沒有辦法!碰上你這樣的醫生不靈幻不行呀! 乙:下面開膛!哎呀!哎呀!出血了!哎呀你這個血滿多的呀!飆好高!你要止一下血嗎? 甲:當然要止血了!怎么不止血呢醫生? 乙:你是用止血紗布呢還是用抹布呢? 甲:醫生呀!你還有拿抹布止血的呀! 乙:那止血紗布要500塊錢的呀! 甲:哎喲!隨你好多錢喲!先把血止住喲!要了我這條老命了! 乙:對!你有這個態度我就好辦了!先給你把血止住!把傷口打開!把闌尾找出來,一刀割掉!祝賀你!手術圓滿成功!最后問一句!你還要縫起來嗎? 甲:醫生你打算讓我膛著出去是怎么呀!趟出去那要招蒼蠅呀。
3.學生雙簧表演臺詞
1 雙簧《樂急生悲》開場白:今天由咱們兩表演一個雙簧,說到這雙簧呀可有意思了,它要求一個人在前面表演,另一個人在后邊說臺詞,從遠處一看呀,跟一個人似的,這就要求兩人的表演要非常的有默契,非常的配合,要不然雙簧就不叫雙簧了。
趕緊,趕緊,化化裝,正所謂人陪衣服馬配鞍,人不到成不漂亮,這人一到成以后,咱們在看看,還不如不到成呢!接下來給大家帶來的是我們的一個新作叫《樂急生悲》,希望大家喜歡!甲:生命城可貴,愛情價更高。為賺人民幣,情愿變人妖。
我還沒有自我介紹,我姓趙,人送外號趙人妖,在場的朋友們以后見到我直接叫我小名就行了,問我的小名叫什么,告訴大家記住,我的小名叫人妖。我是人妖,我是人妖,我真的是人妖嗎!(停停停!!你給我出來,我怎么在你嘴里出來就成人妖了,我是叫人妖嗎?乙:對不起,從來,從來!甲:我姓趙,我叫趙智翔,媒體說我長相很特別,臉型長的像拖鞋。
就因為這個,好多歌手都因為這個原因為我反唱了一首大家特別喜歡的流行歌曲,從而迅速走紅,啊!什么歌這么有影響力,就是王蓉唱的那首歌《我不是趙忠翔》。謝謝!(停!人家王蓉唱的是這首歌嗎?人家唱的是《我不是黃蓉》,這什么文化水準就在這表演呀!從來啊!)我的工作是搞推銷,推銷產品有絕招,話言巧語直嘮叨,最后不行就撒嬌。
我這個人最大的特點就是身體啵棒,吃牌牌兒香,一輩子從來沒有進過醫院,昨天我出去跑推銷,瞄上一個,說了老半天就是不買我的產品,我跟他耗了三百多里地,終于推銷出去一瓶在廣西財經學院首屆推銷小品大賽中榮獲一等獎參賽作品里提到的產品——腦黑精,為了慶祝推銷成功, 于是一口起連吃了50個咸鴨蛋,剛吃到一半,就得了闌尾炎。呀喲!醫生呀!割闌尾呀!!好多錢呀?乙:2000!。
4.小學生超短雙簧劇本
《百家姓》奇志?大兵
甲:過來過來過來,叫什么名字啊?
乙:嘿嘿嘿……嘿嘿嘿嘿……我叫記不住~
甲:考考你啊,這是幾呀(伸出一個指頭)
乙:油條。
甲:這是幾呀(伸出二個指頭)
乙:兩根油條。
甲:這是幾呀(伸出五個指頭)
乙:一把油條。
甲:你就認識個油條,認真讀書。念:趙錢孫李
乙:趙錢孫李。
甲:趙錢孫李。
乙:趙錢孫李,老師,我腦袋暈。(搖頭晃腦中……)
甲:你換一個方向轉。下面是周吳朕王。
乙:周吳朕王。
甲:周吳朕王。
乙:周吳朕王。老師,我眼睛發黑……
甲:別打岔,上面是什么啊?
乙:上面?上面是房頂啊。
甲:連房頂都出來了。
甲:趙錢孫李。
乙:哦對,趙錢孫李。
甲:下面呢?
乙:下面?又忘了。
甲:我剛教你的。
乙:啊。我剛忘的。
甲:一塊讀。
乙:一塊都忘了。
甲:趙錢孫李。(生氣)
乙:哦對,趙孫李。
甲:錢呢?
乙:錢?都花了。
甲:干什么花了?
乙:買油條吃了。
甲:你到能吃啊。
甲:我給你講解一次啊,加深你的印象。趙錢孫李,趙就是趙老師。看見沒有?我,趙老師。
乙:哦。我,趙老師。
甲:我是趙老師!(再次生氣)
乙:我是趙老師。
甲:你是趙老師?
乙:哎,我是趙老師。
甲:你不蠢嘛。錢,錢就是交學錢。
乙:哦,交錢。哎,交過一次了。怎么又要交啊?你是騙錢的吧?
甲:懶得理你,繼續啊。孫,就是小孫子。李,就是不講禮。周五朕王。周,就是皮蛋粥。吳,就是無事生非,無法無天。鄭,就是不正經。王,就是獸中之王。
乙:哦,就是大老虎吧?
甲:隨你怎么說。明白了吧?
乙:明白了。
甲:能講么?
乙:講是能講,(遲疑3秒左右)老師我不能順著講,我只能到過來講。
甲:那你到過來講。
乙:到過來就是:大老虎,不正經,無法無天皮蛋粥。小孫子,不講理。騙錢的是趙老師。嘿嘿嘿嘿……(最后一句指著甲說)
我是第一個!麻煩了!!!謝謝
5.小學生搞笑雙簧
雙簧劇本
(供參考)
編劇 賈宗文
演員:甲乙分別由一男一女擔任,要風趣、幽默、滑稽、詼諧。
道具:一把椅子即可。
甲乙合:現在由我們倆給大家表演一個小節目:雙簧。
甲:這一個小節目的最大特點就是一個光說不做。
乙: 另一個光做不能說。
甲:一般來說,女孩子話多愛說。
乙:二般去講,男孩子他好動,不愛羅唆。
甲:這正好,我來說。
乙:我來做。
甲:我說的妙。
乙:我做的好。
甲:我說什么。
乙:我就做什么。
甲:我說的快。
乙:我做的活。
甲:好,咱試一試。我說這山高流水長,跨過鴨綠江。
乙:(動作)左手向高處一揚,右手向前一揮。左腿向左側跨一步。
甲:就這么簡單?
乙:不懂了吧,這就叫型體語言美,它簡單明快,一看就明白。
甲:那我說飛過太平洋。
乙:(動作)雙臂展翅飛翔狀。
甲:這就到了?
乙:對,這就到了。
甲:嘿!你行啊。
乙:反正你難不倒我。你說啥咱就能做啥。
甲:我說這吃、喝、睡---
乙:(動作)邊做吃、喝、睡樣狀邊說:“簡單簡單,小菜一碟”。
甲:閑話少說,咱們這就正式開始--
甲、乙各就各位,甲說乙做開始表演:
都說女孩子大了愛打扮,其實,你們都不知道,這男孩子大了也是愛打扮的。只不過打扮的技術不夠高,還有一點不好意思,所以不能經常給大家露一手。今天過節了,女朋友約下要見一見面,這可不是小事情,馬虎不得。我要花上十二分工夫,把偷偷摸摸看人家女娃們打扮時學下的幾招都用上,好好打扮一下,讓咱也美上一把。趁著這會沒人,趕快動手,先洗臉面左洗右洗,左洗右洗,左洗右洗,左洗右洗,上洗下洗,上洗下洗,上洗下洗,上洗下洗---
乙:“我不干了,這臉皮又不是牛仔褲子,抹布片子,都快洗爛啦,還打扮啥哩!”
甲:“不洗了,不洗了,開始梳理頭發”。
這頭發對梳妝打扮來說,實在是太重要了。梳好了,那個漂亮,那個美,那個漂亮,那個美,那個漂亮,那個美,那個漂亮,那個美,哦,哦,就別提了。一句話,要要認真對待。
發型設計是關鍵。現在發型變化的也太快了,真讓人眼花繚亂,“招手停”才剛過去,“爆炸式”就沖上了頭頂,左旋式、右旋式,左分式,右分式,大花小花后披肩,五花八彩齊招展,卷發型,長發型,派對型,動感型,藝術型,摩登型,最流行型的是短發浪漫型,特點是越來越少,越來越少,越來越少,越來越少,越來越少,越來越少,越來越少,越來越少---
乙:都成光頭啦,咋能去見我的女朋友哩!
甲:--的短發光頭浪漫型。
6.小學生超短雙簧劇本
乙,俺來給大家表演一個雙簧甲:雙簧?會嗎你,你知道什么叫雙簧嗎?乙:我還真不知道,那你說說什么叫雙簧。
甲:雙簧啊,就是“倆黃的雞蛋”。乙:我呸,什么亂七八糟的。
甲:開句玩笑,其實簡單的來說雙簧就是一個人在后面說,一個人在前面演,要演的不能說、說的不能演,做到“說學一人”。乙:聽你說這么多,敢情這雙簧的學問可真不少,要不咱倆給大家表演表演?甲:好,那就試試?你在后面說,我在前面演。
乙:好,那你拍巴掌咱就開始。甲:(坐在椅子上,拍巴掌一下)乙:老黃我今年三十三,體重已超過了三百三,要問我為什么這么重,還不是**的政策好,讓我喝的多來吃的飽!以前的咱不說,單說今天中午的菜,那可真叫好,有天上飛、地上跑,又是炸來又是炒,還有清蒸和燒烤,把我看的眼睛都花了,不管他,開吃了,我吃一口肉、我喝一口湯,我吃一口肉、我喝一口湯,我吃肉、我喝湯,我吃肉、我喝湯,我吃、我喝,我吃、我喝,我吃……哎喲喂我肚子疼,哎喲喂我腦袋疼,哎喲喂我牙疼、腿疼、腳也疼,怎么我的背、背、背、背、背。
甲:癢就撓撓唄!乙:錯啦,你不能說話。
7.小學生雙簧臺詞
2 群口雙簧《宿舍悄悄話》開場白:今天表演一個群口雙簧,,這個群口雙簧是在群口相聲的基礎上得以啟發的,要說到這雙簧呀可有意思了,它要求一個在前面表演,另一個在后邊說臺詞,從遠處一看呀,跟一個人似的,這就要求兩人的表演要非常的有默契,非常的配合,要不然雙簧就不叫雙簧了。
趕緊,趕緊,化化裝,正所謂人陪衣服馬配鞍,人不到成不漂亮,這人一到成以后,咱們在看看,還不如不到成呢!接下來給大家帶來的是我們的一個新作叫《宿舍悄悄話》,希望大家喜歡!甲“如果女孩都獻出一份愛,孤單男孩將變多么的美好,啦啦啦,啦啦拉,啦啦啦,睡不著”。乙:喂喂喂,干嗎呢?大半夜還讓不讓人睡覺了,這都新社會了,怎么舊社會剝削勞動人民那一套——半夜雞叫還存在呀!更何況就這嗓子還不如雞叫的聲音好聽呢!怎么了,睡在上鋪的兄弟,有什么煩惱,說說吧!甲:別說了,還不是為了女人,不!準確的講是女孩!又吹了!乙:又吹!這都第幾個了,宮成良田都比不過你呀,我看你快趕上櫻木花道了,我說不就是女人嗎?少了她,男同胞們就活不成了?丙:就是!還是我們舍長想的開,如今這年頭,沒錢就別想找GF,更何況咱們宿舍都是窮光蛋,實象點吧,難道讓女孩子跟我們去喝西北風去呀!丁:我暈!有西北風喝那還算好的呢!最起碼還能畫餅充饑,最可怕的是有沒有西北風喝那還是個問題呀!何必為一個女人而煩惱!不過話說回來,這回又是什么原因而導致“孔雀東南飛”的呀!上次好像是因為你沒男人味,越看越像老太太。
甲:老太太怎么了,這才體現我長的超凡脫俗嗎!充分的證明那句話!丙:哪句話呀!甲:男人的一半是女人嗎!乙:天那,你還覺得自豪是吧!我們宿舍的臉都給你丟光了!這回呢!又為了什么!是沒錢呀還是沒色呀?甲:這回吧是我的長相惹的禍!她說我遠看像潘長江,近看像趙本山,左看像曾自偉,右看像趙傳,我簡直是個“四不相”。丙:咳!直說你丑不就完了嗎!甲:這不傷我自尊嗎?我是有點丑,可是我很溫柔呀!乙:溫柔倒沒看出來,就你這丑勁,快可以趕上花果山的那些猴了!丙:他要是孫猴還好著呢!丑有什么了不起,大不了七十二變,變個帥小伙,去迷倒咱們大學的MM們!:順便在給哥們介紹幾個!丁:我可不要,MM和ONLINE我選者后者,我對MM不感興趣。
甲:別老說我的不是呀!對了!年第快到了!大伙有什么打算呀!乙:睡覺!在夢里去見我的神仙姐姐!現實生活太虛偽,講吃講穿真后悔,在我的眼里見誰看誰都像只孤魂野鬼,干脆眼不見心不煩,在夢中和我的神仙姐姐去送水!丙:舍長,不是我說你,一天到晚就知道誰,吃了就睡,睡了就吃,也不見你胖,你這不是浪費國家的糧食嗎?你對的起咱學校食堂的大嬸嗎?說真的得干點事實呀!年底快到了,這么多活動,就沒一個你看的上的嗎?丁:我想去參加咱們學校的迎新晚會!我可聽說,亮女可多了,說不定憑我的魅力還能泡上一個兩個的!甲:剛才是誰說對MM不感興趣的!這回就馬上改口了!真是“男人心,海底深”。乙:這不文盲嗎?虧你還讀了2年的大學,怎么說出的話這么沒水準呀!什么叫“男人心,海底深”,正確的是“女人心,海底深”。
知道不!丁:舍長教訓的是!我有個注意!到不如,平安夜的那天晚上,我們出去外面旅館去住!咱們也去享受一下3星級酒店的滋味,怎么樣?甲:什么?去外面開房間,就咱們幾個大老爺們。乙:喊什么呀?別把宿舍管理員給找來了,沒見過事面,大驚小怪,老土!丙:我看這個提議行,反正那晚大多數都是一對一對的過圣誕節,我們4光棍也總得找點事做吧!我覺的光住酒店還不夠,因該先去大吃一頓,吃火鍋怎么樣?丁:別說了,我現在口水都流出來了。
乙:沒出息,不就是一頓火鍋嗎!如果在來兩瓶酒的話,你是不是馬上就起床開吃呀!就知道吃!甲:舍長!到時可以帶家屬嗎?乙:帶家屬的錢你出,不能算在光棍4人組的帳里!甲:知道了,這還用說嗎!乙:太晚了,明天還要早起呢!丙:做早操呀!丁:幾點做呀!乙:要不說干什么都不記點事呢!6點呀!甲:舍長!幾點做?丁:喊這么大聲干嗎呀!要死呀!乙:6點呀!都別說話了,睡覺!甲:舍長我看誰都別睡了。乙:怎么了!甲:剛才我看了一下表,現在已經是5:60了!乙丙丁:啊!起床!做操!甲:做操!命苦呀!3雙簧《宿舍衛生》開場白:今天由咱們兩表演一個雙簧,說到這雙簧呀可有意思了,它要求一個在前面一邊表演一邊做動作,另一個在后邊說臺詞,從遠處一看呀,跟一個人似的,這就要求兩人的表演要非常的有默契,非常的配合,要不然雙簧就不叫雙簧了。
趕緊,趕緊,化化裝,正所謂人陪衣服馬配鞍,人不到成不漂亮,這人一到成以后,咱們在看看,還不如不到成呢!接下來給大家帶來的是我們的一個新作叫《廣播電臺》,希望大家喜歡!那么咱們兩這就開始表演了!嘟 嘟 嘟 嘟 嘟剛才最后一響是北京時間——看不清楚!南寧市哈力油廣播電臺,主播二百五,中播不管三七二十一,掉口味立體聲現在已經開始播音了。各位聽眾大家好,我是電臺主持,我的名字叫無聊,雖然。
8.搞笑雙簧劇本(校園版)
校園小品 人物:團支書,小艾,小玲,小伍 場景:教室 團支書:同學們,同窗們,同志們,同胞們,同。
同。
同什么們!請大家聽我說一句! 三人:說吧。
團支書:你們聽不聽啊? 三人:聽著呢! 團支書:真的聽? 三人:真的! 團支書:確定? 三人:確定。 團支書:不反悔? 三人:不反悔。
團支書:你們是認真的?沒騙我? 三人:你說不說啊? 團支書:噢,我開始說了!----我要說什么來的? 三人暈倒。校園小品劇本:搞笑幽默相聲小品短劇本臺詞 團支書:啊!!!!對了! 三人坐起。
團支書:我真的忘了我要說什么! 三人又暈倒。 團支書:好了,言歸傳正,你們再不能醉死夢生了!你們一定要自強不息,自告奮勇,自,自,自。
好好改過,抵制日貨! 小玲:這都什么亂七八糟的! 團支書:小玲!你為什么上課要睡覺? 小玲:我困故我睡! 團支書:你為什么不在宿舍睡? 小玲:我也想啊!可老師不讓走! 團支書:你就不能下課睡? 小玲:我下課了也睡! 團支書:那你晚上做什么? 小玲:你晚上做什么? 團支書:睡覺啊!校園小品劇本:搞笑幽默相聲小品短劇本臺詞 小玲:我們這個習性一樣! 團支書:你除了睡覺還做什么? 小玲:很重要的事!----吃飯! 團支書:那學習怎么辦? 小玲:我也想咨詢這個問題呢! 團支書:同學!請端正態度!為什么一天到晚都睡覺? 小玲:是啊! 團支書:就不能一晚到天睡嗎? 小玲暈倒。 小艾:哈哈哈! 團支書:小艾,你怎么總是玩游戲? 小艾:心理需要! 團支書:游戲有什么好玩的?課余時間玩玩就算了!最瞧不起你們這些玩游戲的,一點技術含量沒有!告訴你老師很生氣,后果很嚴重。
9.求個雙簧臺詞 簡單點的
A:我是一名教師,說學逗唱演,樣樣都會…… B:停,你這說的是老師么?A:那你說是什么?B:我看象是說相聲的。
人家才叫說學逗唱演樣樣都會呢。A:哦,說錯了,再來。
我是一名老師,打壓恐嚇嚇坑蒙拐騙欺,樣樣都會……B:停!A:又怎么了?B:你這說的什么呀,是老師么,我咋聽的象¥#@%鎮的那幾個打人的城管。 A:是么,壞了,被 那幾個人弄的我都有點迷惑了,再來,這次一定不會錯。
A:我是一名老師,刀槍劍戟斧鉞鉤釵拐子流星,鞭簡錘抓,十八般藝術樣樣精通,什么帶尖的,帶刺的,帶環的,帶……B:停。你怎么回事,再這樣下去我不和你玩了。
A:我逗 你呢,再來,這一會呀,我決不再跑到別的地方了,咱就說老師,不會這一會呀,我得有個條件,那就是我說的時候你呀加上點動作,好表現出老師的基本功出來,行不行?B:這行,我就是會表演。A:我是一名老師,是語文老師,我會做詩。
我小的時候,經常作濕,一濕,媽媽就給我換褲子。那時候人就叫我詩人了。
B:停。什么詩/濕?重來。
A:說那天我出門,看到了一座塔,那塔高呀,我不禁詩興大發,作起了詩。塔 從地下直冒出,上面細來底下粗,若是一天倒過來,下面細來上面粗。
B:出來,這我來得了么,我這體型能倒過來么,你不帶這樣玩的。A;好,這一次我們來說數學好吧。
我是一名數學老師,我會算加法,不信你聽,1+1等于2,2+1等于3,3+1等于4,4+1等于5……(B加手勢)B:停,你累傻小子呢。數學老師就會算這樣小學生的加法呀,你得來點難度的。
A:好,我是一名高中數學老師,我會解析幾何,我會教學生圓的方程,說X的平方加Y的平方等于一, 那就是畫一個小圓,那要是等于4,就是大一倍的圓,等于9就是再大一點的圓,等于16就是更大一點的圓…………(B在臺上以自己為圓心畫圓)B:停。我發財了,我眼前都是金子!B:你不要再來這樣的了,我們換一個柔和的,比如說音樂老師怎么樣,我可喜歡音樂了。
A:好,那就音樂老師,準備好了么?A:我是一名音樂老師,我喜歡音樂,要想學好音樂,得學會練聲,我就會練聲,練聲是這樣的,嗎啊…………,咪以…………,嗎啊,以……螞蟻Y……B:停。我不陪你玩了。