華閱文章網1.垃圾分類建議書 400字左右 5分鐘之內上交
尊敬的物業：
你好！
我是住在北櫻桃園小區的一名小學生，我已在咱們小區生活了四年。我們小區景色優美，綠植很多，有五顏六色的花朵，寬敞的廣場，潔凈的樓道……唯一美中不足的是，廣場旁的垃圾桶邊到處是垃圾，而且什么垃圾都有：廚余垃圾，可回收垃圾……真是臟亂不堪。
我們都知道，垃圾會污染環境。大家都認為：只要把垃圾扔到垃圾桶邊，自有人會掃。其實，不是的。如果隨便亂扔垃圾不僅會污染環境，還會給清理垃圾的人造成麻煩。因為清理垃圾要先把垃圾分為可回收與不可回收，然后再把兩類按安排系統一面消滅垃圾，一面回收垃圾。但因為垃圾分類不當，讓回收垃圾時變得困難。人們之所以沒有放好垃圾，是因為：1、人們沒有放好垃圾的習慣，只為自己省事。2、垃圾桶沒有分為可回收與不可回收。所以導致垃圾亂放污染環境的后果。
分類回收垃圾，不能只當一個口號，應該用實際行動來回應口號。所以，為了不讓垃圾污染我們的環境，我向你提出以下建議：
1、在小區里的毎個垃圾桶旁貼上一些關于扔垃圾的標語，這樣，讓來扔垃圾的人都能看到提示語。
2、在小區開展一些以“不亂扔垃圾，保護環境”為主題的小區活動。
3、在小區內多安排幾個清掃垃圾的人，讓他們時刻清掃并提醒小區住戶保護環境。
保護環境需要所有小區住戶努力，希望大家有保護環境的意識，一起努力，讓我們的小區更美麗！
祝：身體健康
天天快樂
2.關于垃圾分類的一些建議
垃圾分類知識
生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛生填埋、焚燒和堆肥。
可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙：主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。 玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節省木材300公斤，比等量生產減少污染74%；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比用礦石冶煉節約成本47%，減少有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。
其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物，采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
垃圾是放錯了地方的財富。回收垃圾不但美化環境，而且垃圾再利用可以節省新資源的開采，從而從根本上減少垃圾。參與環保舉手之勞，讓我們從身邊小事做起，從正確投放垃圾做起吧。
空氣污染75%，減少97%的水污染和固體廢物。
廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物，經生物技術就地處理堆肥，每噸可生產0.3噸有機肥料。
3.對如何完善垃圾分類處理提幾條建議
建議：
1、充分利用媒體資源，加入普及垃圾分類和可循環利用科學知識的宣傳教育。媒體具有社會責任，作為政府也有能力利用各類媒體資源，包括電視、廣播、報刊資料等，有效地進行廣泛的宣傳和普及垃圾資源的再利用知識教育，如何進行垃圾分類的歸類知識的宣傳教育。很多市民至今尚對那些是可燃燒垃圾、不可燃燒垃圾、廚余垃圾等的分類不能很好界定。
2、以街道和社區為單位，培訓宣傳人員，進行垃圾分類科學知識的普及教育。社區居民點是各類家庭殘余生活垃圾，包括廚余垃圾、電子垃圾、廢紙電池、塑料等的最重要集聚地，垃圾分類也最復雜。對廣大居民，特別是年齡偏大、居住分散的社區居民而言，知識的匱乏和分類不當的現象最為集中。有些居民對一些新聞媒體和電視頻道有所偏愛，媒體報紙等不能完全覆蓋，因而，從街道和社區入手，是解決普及垃圾分類知識的重要場所，必須加強。也可以借鑒日本橫濱的經驗，據說日本橫濱為了提高垃圾處理的效果，分類達到了10類之多，為了幫助人們適應新的垃圾分類方法，還專門為市民發放了一本27頁的說明手冊。不妨我們也可以采取發放分類書冊的方法。
3、在中小學教育中，增加專門的垃圾分類、資源利用和環境保護知識的內容。垃圾分類要從娃娃抓起，這是國外特別是日本的成功經驗之一。中小學教育中垃圾分類、資源利用和環境保護知識是解決垃圾分類和資源利用的根本環節。據了解，日本小學的環境教育，就是從垃圾分類做起的。這些學生回到家和在社會上也是很好的普及宣傳員和監督員，將對家庭及周圍人員進行垃圾分類和回收利用的知識教育，使得整個社會逐漸形成良好的垃圾分類習慣。
4、實施推廣定時分類回收，在垃圾回收箱標明分類與回收時間標志。分類和分時回收，是被工人為垃圾分類作的最好的國家日本等國很成功的經驗。根據這些經驗，一是首先做好分類工作；二是在回收時在每周的特定日進行特定種類的垃圾集中回收，以便很好的循環利用。在垃圾分類做的最好的日本，可以在大街和路邊的任一回收點，都貼有垃圾分類知識和每周定期回收的時間安排，非常醒目（圖二即為日本在垃圾回收處貼出的分類與回收日期標志），對普及和實施垃圾分類與資源再利用具有很好的借鑒作用。
5、其它配套與輔助措施。除了上述具體措施外，其它國際上很好的經驗都可以借鑒。例如，1）分步實施逐漸完善推廣，先行贈送分色垃圾袋（如，綠色為可循環垃圾），袋子上印制類型標志；2）對電池類的重點監管，繼續普及“綠色賬戶”回收網店（這一點與臺北回收可回收垃圾的做法類似），市民可以定點、定時將家中廢棄的電池、玻璃瓶、飲料紙包裝、過期藥品等可回收垃圾用以兌換積分，換取相應小禮品；3）健全垃圾分類回收制度與監督機制，確保垃圾分類回收的逐步推廣和加快實施。
4.垃圾分類的金點子（不少于100字）
一，對垃圾分類工作的有關建議和有助措施
1.傳單宣傳
2.配置不同類型的垃圾桶
3.獎賞制度
4.在社區每個單元選舉一名“垃圾監護人”
5.加強教育
二，對開展垃圾分類工作的有關感想和展望
如今人們的生活水平步步高升，產生的垃圾數量也飛速增長，而大部分的垃圾處理方法很麻煩，而且可能會造成二次污染。垃圾分類是解決這一問題的上上策，望全社會成員一同進行垃圾分類工作，并對身邊的人進行督促和宣傳，只要自己堅持做到垃圾分類，就能影響更多的人乃至影響整個社會。相信不出許久，這片城市定會更加美麗而昌盛。
三，生活、工作中的低碳、環保小竅門和建議及意見
1.少用一次性用具
2.垃圾多次利用
3.盡量用用節能減排的自行車、公交車出行
4、科學地勤儉節約是優良傳統；剩菜冷卻后，用保鮮膜包好再送進冰箱；熱汽不僅增加冰箱做功，還會結霜，雙重費電；
5、洗衣機開強檔比開弱檔更省電，還能延長機器壽命；
6、如果只用電腦聽音樂，顯示器僅可以調暗，或者干脆關掉；
7、如果熱水用得多，不妨讓熱水器始終通電保濕，因為保濕一天所用的電，比一箱涼水燒
到相同溫度還要低；
8、洗干凈同樣一輛車，用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的1/8
5.垃圾分類建議書作文
我們都知道，垃圾會污染環境。
大家都認為：只要把垃圾扔到垃圾桶邊，自有人會掃。其實，不是的。
如果隨便亂扔垃圾不僅會污染環境，還會給清理垃圾的人造成麻煩。因為清理垃圾要先把垃圾分為可回收與不可回收，然后再把兩類按安排系統一面消滅垃圾，一面回收垃圾。
但因為垃圾分類不當，讓回收垃圾時變得困難。人們之所以沒有放好垃圾，是因為：1、人們沒有放好垃圾的習慣，只為自己省事。
2、垃圾桶沒有分為可回收與不可回收。所以導致垃圾亂放污染環境的后果。
分類回收垃圾，不能只當一個口號，應該用實際行動來回應口號。
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