華閱文章網1.給學校的留言
時間太瘦，但指縫太寬，回首，六年的時光已匆匆流走，看著這已與我度過六年時光的校園，心里溢滿了感謝，是***讓我成長，是***的老師教予了我寶貴的知識，是***讓我懂得許多的許多。
***這一方凈土，老師這些辛勤而又負責的園丁。在畢業來臨之際，我要真誠的對你們說一聲∶謝謝！***=學校名 感謝母校對我這六年的在于，使我懂得了自尊，自愛，自信，自立，同時也感謝辛勤播種的老師們對我的栽培，從這里也懂得了許多，明白了許多，這里教會了我許多，將在這里祝我的母校越辦越好，從這里走出許多為祖國建設出力的人才。
天下沒有不散的宴席，有離別才會有相逢的一天，畢業后我要更加努力用功讀書，為母校爭光，才不會辜負了這些年來老師的細心教導與期望。
2.給母校的畢業贈言有哪些
1、今天我以母校為榮，明天母校以我為榮。
2、你是我的另外的一個家，是你給我溫暖和幸福。
3、量杯量筒怎能量師生情意；卷尺直尺何可測母校胸懷。
4、母校，我們身上散發著的智慧之光，得自于您親手傳遞的火花。
5、您是我們金色的搖籃，前進的航船，純真的凈土，美好的殿堂。
6、母校，您在我們的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
7、母校，是成長的搖籃；是攀登的階梯；是遠航的路燈；是童年的時光。
8、學校！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！
9、我們在您寬廣的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理。
10.、甘做園丁，催三春桃李建百年大業；愿為人梯，育一代英才立千秋功德。
11、母校，是您使我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向智慧的路上，永遠感恩您。
12、在這里生活了四年，您給了我們一個舒服的環境，讓我們開心快樂的成長。
13、母校，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
14、雖然已快看不見你，快聽不到你的聲音，但我們仍像過去時時聆聽你的教悔。
15、假如我們是強健的林木，母校就是植樹人。有了您的培育，樹木才能高大挺秀。
16、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
17、假如我們是一只小船，母校就是一對船槳。有了船槳的劃動，小船才能乘風破浪。
18、假如我們是一根蠟燭，母校就是一根火柴。有了火柴的點燃，蠟燭才能大放光芒。
19、您像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽光下，純凈如一片碧玉，讓我們整日瞻仰您的尊容。
20、對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再和母校道一聲再見！
3.給母校的畢業贈言20字左右
“畢業贈言”則是在畢業前期師生朋友之間互贈留言的一種方式，為他們提供了一次機會，一個展示個性、展現才情的平臺。雖然畢業贈言人人都能寫，但是由于其特殊的紀念意義，畢業贈言應盡量寫得精練、形象、富有時代感、飽含深情，能給人帶來回憶。
《畢業贈言》中選登了三組贈言，一組是學生寫給老師的；一組是同學給同學的；還有學生給學校的。學生臨近畢業，有許多話要對同學、老師、母校說，“畢業贈言”為他們提供了一次表達情感、交流思想的機會，一個展示個性、展現才情的平臺。雖然畢業贈言人人都能寫，但是由于其特殊的紀念意義，畢業贈言應盡量寫得精練、形象、富有時代感、飽含深情，能給人以啟迪。教學中要通過引導學生體會師生之間、同學之間真摯的情感，指導學生能根據不同對象的特點，用比較生動、得體而簡練的語言表達自己的最真摯的祝愿。一般來講，畢業贈言的最后要附上寫者的署名和日期。
4.給母校的畢業祝福語20字
母校嘔心雕美玉，嚴師瀝血育英才.您是船家，我是過客，是您將我送到了勝利的彼岸. 您是陽光，我是小草，是您讓我找到了成長的信心. 老師，辛苦了！！！ 出日落，月圓月缺，總叫人期待。
期待一次通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香……好友，我只期待著一絲喜悅――來自于你。 這就是友誼吧，當年有哭有笑，有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。
誠摯的友誼，將透明的心靈聯結在一起。它始終發散著溫柔甜蜜的芳馨。
三年同窗，共沐一片陽光；一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞…… 從五湖四海來，到天南地北去。
不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。 愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位…… 聚也不是開始，散也不是結束，同窗數載凝的無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中…… 同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。
我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。 小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。
重新相聚在何時？將在那豐收的時候！ 朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！ 生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現。讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇擁的前程！ 青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續奮進！ 我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
5.贈給母校的畢業贈言怎么寫
您是船家，我是過客，是您將我送到了勝利的彼岸. 您是陽光，我是小草，是您讓我找到了成長的信心. 老師，辛苦了！！！ 同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！ ?? 光陰似箭，一轉眼，4年的同窗生涯已成為過去。
但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
?? 采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
?? 我們擁有4個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
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