華閱文章網1.帶拼音的短篇故事
一個獅子、牛和老狐貍的故事：
hěn jiǔ yǐ qián yì tóu xiǎo niú yǔ yì tóu xiǎo shī zi shì hǎo pénɡ yǒu
很 久 以 前， 一 頭 小 牛 與 一 頭 小 獅 子 是 好 朋 友。
tā men xínɡ yǐnɡ bù lí
它 們 形 影 不 離，
zài nà tóu shī zi hòu miàn jīnɡ chánɡ yǒu yì zhī chī shènɡ
在 那 頭 獅 子 后 面 經 常 有 一 只 吃 剩
ròu de lǎo hú li ɡēn zhe měi dānɡ shī zi shā le
肉 的 老 狐 貍 跟 著， 每 當 獅 子 殺 了
yì tóu yě shòu shí yònɡ shí biàn xiǎnɡ dào tā de huǒ bàn
一 頭 野 獸 食 用 時， 便 想 到 它 的 伙 伴，
yú shì jí mánɡ ɡǎn huí jiā lǐ yīn cǐ
于 是 急 忙 趕 回 家 里。 因 此，
lǎo hú li chánɡ chī bú dào shènɡ xià de ròu fēi chánɡ shēnɡ qì
老 狐 貍 常 吃 不 到 剩 下 的 肉， 非 常 生 氣。
tā xiǎnɡ wǒ chī bú dào ròu wán quán shì yīn wèi nà tóu niú
它 想： 我 吃 不 到 肉 完 全 是 因 為 那 頭 牛，
yīnɡ jiānɡ tā men fēn kāi
應 將 它 們 分 開。
tā pǎo dào nà tóu niú miàn qián shuō shī zi yào shā nǐ
它 跑 到 那 頭 牛 面 前 說："獅 子 要 殺 你。
yòu pǎo dào shī zi miàn qián shuō niú yào shā nǐ
"又 跑 到 獅 子 面 前 說："牛 要 殺 你。
shī zi yǔ niú huí dào wō li shí hù xiānɡ dǎ liànɡ
"獅 子 與 牛 回 到 窩 里 時， 互 相 打 量，
dōu rèn wéi hú li shuō de shì shì shí
都 認 為 狐 貍 說 的 是 事 實。
yú shì niú yònɡ jiǎo pōu kāi le shī zi de dù pí
于 是， 牛 用 角 剖 開 了 獅 子 的 肚 皮，
shī zi yě shā le niú tā men liǎnɡ jiù zhè yànɡ dōu sǐ le
獅 子 也 殺 了 牛， 它 們 倆 就 這 樣 都 死 了。
擴展資料：
某些故事是人類對自身歷史的一種記憶行為，人們通過多種故事形式。記憶和傳播著一定社會的文化傳統和價值觀念，引導著社會性格的形成。
故事通過對過去的事的記憶和講述，描述某個范圍社會的文化形態，也有說法認為，故事并不是一種文體，它是通過敘述的方式講一個帶有寓意的事件。他對于研究歷史上文化的傳播與分布具有很大作用。
故事不需要有過多的心理活動描寫、大段的對話和繁復細膩的景物描寫、人物形象的刻畫，作者不應該在故事中對人物或事件大加評論。作者始終要注意推進故事情節的流動，進展。語言富于動性，不需著意刻畫其中的人物就會鮮活起來。
愛情故事主要指男女之間相愛的故事，用故事記錄下來，發表在網絡或者雜志。以描寫男女愛情為基調，愛情文章探討愛情意義，描寫愛情的形式。可以用真實的事件做為寫作背景，或是美化了的言情故事。
2.寓言故事及寓意 短一點的
狐貍和鴨子
鴨子在散步，見狐貍賊頭賊腦地來了。
情況危急，鴨子忽生一計，它一動不動地趴在地上，伸長脖子，翻著白眼，翅膀緊緊地貼著軀體，活像一具僵死的尸體。狐貍見了，便興趣索然地跑開了。
鴨子見狐貍中了計，高興得扯著嗓子“呱……”地唱起歌來。
狐貍聽見聲音，轉身便向它追去。可憐的鴨子，就在勝利的時刻死去了。
怕死的豬
一頭豬被乘著夜色運進屠宰場。屠夫準備今晚將它宰殺。
屠夫的狼狗拖著肥碩的身體轉到這頭豬面前。它驚奇的發現這頭豬哆嗦不已，還留著眼淚。狼狗同情的說：“老豬，怕死吧？被殺確實是很痛苦的。我見得多了，只是沒見你這么怕死的，還流著眼淚。”豬滿眼垂淚道：“聽說在殺我們之前，屠夫要把我們灌水，使肉摻假。這確實很痛苦，讓我害怕。但我流淚卻不是因為怕死，而是我得了瘟疫，是頭病豬。人們吃了我的肉會中毒的呀！”
益鳥——燕子
烏鴉不滿的對燕子說：“你和我一樣黑，甚至你身上還有臭味。可為什么人類偏偏喜歡你而討厭我呢？”
麻雀也插嘴道：“是啊，同樣是住在屋檐下，人類就要趕我們走，而你們卻能在他們屋檐下筑窩建巢快樂生活呢？”
燕子不置可否的笑笑，回答說：“其實原因很簡單，做一只益鳥，做對別人有貢獻的鳥，別人就會善待你
3.介紹幾篇篇短一點的寓言故事
1、情況不同
一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關在同一個畜欄里。有一次，牧人捉住小豬，他大聲號叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫，便說：“他常常捉我們，我們并不大呼小叫。”小豬聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命呢！ ”
立場不同、所處環境不同的人，很難了解對方的感受；因此對別人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災樂禍，而應要有關懷、了解的心情。要有寬容的心！
2、靠自己
小蝸牛問媽媽：為什么我們從生下來，就要背負這個又硬又重的殼呢？
媽媽：因為我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個殼的保護！
小蝸牛：毛蟲姊姊沒有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢？
媽媽：因為毛蟲姊姊能變成蝴蝶，天空會保護她啊。
小蝸牛：可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快，也不會變成蝴蝶他什么不背這個又硬又重的殼呢？
媽媽：因為蚯蚓弟弟會鉆土， 大地會保護他啊。
小蝸牛哭了起來：我們好可憐，天空不保護，大地也不保護。
蝸牛媽媽安慰他：所以我們有殼啊！我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。
3、鯊魚與魚
曾有人做過實驗，將一只最兇猛的鯊魚和一群熱帶魚放在同一個池子，然后用強化玻璃隔開，最初，鯊魚每天不斷沖撞那塊看不到的玻璃，耐何這只是徒勞，它始終不能過到對面去，而實驗人員每天都有放一些鯽魚在池子里，所以鯊魚也沒缺少獵物，只是它仍想到對面去，想嘗試那美麗的滋味，每天仍是不斷的沖撞那塊玻璃，它試了每個角落，每次都是用
盡全力，但每次也總是弄的傷痕累累，有好幾次都渾身破裂出血，持續了好一些日子，每當玻璃一出現裂痕，實驗人員馬上加上一塊更厚的玻璃。
后來，鯊魚不再沖撞那塊玻璃了，對那些斑斕的熱帶魚也不再在意，好像他們只是墻上會動的壁畫，它開始等著每天固定會出現的鯽魚，然后用他敏捷的本能進行狩獵，好像回到海中不可一世的兇狠霸氣，但這一切只不過是假像罷了，實驗到了最后的階段，實驗人員將玻璃取走，但鯊魚卻沒有反應，每天仍是在固定的區域游著它不但對那些熱帶魚視若無睹，甚至于當那些鯽魚逃到那邊去，他就立刻放棄追逐，說什么也不愿再過去，實驗結束了，實驗人員譏笑它是海里最懦弱的魚。可是失戀過的人都知道為什么，它怕痛。
4、神跡
法國一個偏僻的小鎮，據傳有一個特別靈驗的水泉，常會出現神跡，可以醫治各種疾病。有一天，一個拄著拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一跛一跛的走過鎮上的馬路，旁邊的鎮民帶著同情的回吻說：“可憐的家伙，難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎？”這一句話被退伍的軍人聽到了，他轉過身對他們說：“我不是要向上帝祈求有一條新的腿，而是要祈求他幫助我，叫我沒有一條腿后，也知道如何過日子。”
試想：學習為所失去的感恩，也接納失去的事實，不管人生的得與失，總是要讓自已的生命充滿了亮麗與光彩，不再為過去掉淚，努力的活出自己的生命。
5、釣竿
有個老人在河邊釣魚，一個小孩走過去看他釣魚，老人技巧純熟，所以沒多久就釣上了滿簍的魚，老人見小孩很可愛，要把整簍的魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問道：“你為何不要？”小孩回答：“我想要你手中的釣竿。”老人問：“你要釣竿做什么？”小孩說：“這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。”我想你一定會說：好聰明的小孩。錯了，他如果只要釣竿，那他一條魚也吃不到。因為，他不懂釣魚的技巧，光有魚竿是沒用的，因為釣魚重要的不在釣竿，而在釣技有太多人認為自己擁有了人生道上的釣竿，再也無懼于路上的風雨，如此，難免會跌倒于泥濘地上。就如小孩看老人，以為只要有釣竿就有吃不完的魚，像職員看老板，以為只要坐在辦公室，就有滾進的財源。
4.寓言故事 短一點的
野花與牡丹
有一個主人在家里的院子里種了一朵牡丹。主人每天都給牡丹澆水、施肥，無微不至。把牡丹培養得非常旺盛。
在牡丹的旁邊有一朵小野花。雖然主人從來不給它們澆水、施肥，但是它們也依然堅強的生長著。
有一天，高傲的牡丹無意間發現了這朵小野花，便嘲笑它：“看，主人對我就是這么的無微不至！哼！主人都沒正眼看過你。看我，生活的多幸福，誰讓我長得那么美呢！我看你下輩子都不可能擺脫這種厄運！哈哈哈哈！”那朵野花自然不甘被牡丹那么羞辱，但是它不跟牡丹計較，因為事實會證明誰對誰錯！
有一天，主人突然暴病身亡，從此，牡丹就再也沒有主人的精心呵護了。
幾天后，牡丹已經非常脆弱了，而野花卻依然生機勃勃。這時，野花用可憐的目光看著牡丹，說：“你現在知道錯了吧！總是依靠別人是不行的！要學會自己生活！”牡丹后悔的說：“是啊！我要是早點學會獨立就不會有今天的厄運了！我這是咎由自取！可惜現在說什么都遲了！唉！”
5.邯鄲學步帶拼音寓言故事百度
戰國時候，燕國有個青年人，他聽說趙國都城邯鄲的人特別有風度，他們走起路來，不緊不慢，又瀟灑又優雅，那姿勢特別好看。于是這位燕國青年決定要去趙國學邯鄲人走路的姿勢。他不顧家人的反對，帶上盤纏，跋涉千里，專程趕到邯鄲一心要學邯鄲人走路的樣子。
他來到大街上，看著來來往往的人群，看得他都發了呆，不知該怎樣邁開步子。這時，迎面走來一個人，年齡和這位燕國青年相仿，那走路的樣子實在令人羨慕。于是等那人走過，燕國青年便跟在他后面摹仿，那人邁左腳，燕國青年也邁左腳，那人邁右腳，燕國青年也邁右腳，稍一不留心，他就搞亂了左右，搞得他十分緊張，哪還顧得了什么姿勢。眼看那人越走越遠，燕國青年漸漸跟不上了，他只好又回到原地。接著他又盯住了一個年紀稍大的人，他又跟在別人身后一步一趨地學走路，引得街上的人都停下腳步觀看，有的人還捂著嘴笑。幾天下來，他累得腰酸腿疼，但學去學來總是學不像。
燕國青年心想，學不好的原因肯定是自己原來走慣了的老姿勢和步法，于是，他下決心丟掉自己原來的習慣走法，從頭開始學習走路，一定要把邯鄲人的步法學到手。
可是，一連過了好幾個月，燕國青年越學越差勁，不僅連邯鄲人的走法沒學會，而且還把自己原來是怎么走路的也全忘了。眼看帶來的盤纏已經花光，自己一無所獲，他十分沮喪，于是只好回家了。可是他又忘了自己原來是怎樣走路的，竟然邁不開步子了。無奈，燕國青年只好在地上爬著回去，那樣子好不狼狽。
看起來，生搬硬套的學習方法是不可取的，不但沒學到別人的，反而連自己原有的也給丟了，真是大可不必。
6.短一點的寓言成語故事
內容】宋人有閔其苗之不長而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：“今日病矣，予助苗長矣！”其子趨而往視之，苗則槁矣。
天下之不助苗長者寡矣！以為無益而舍之者，不耘苗者也；助之長者，揠苗者也；非徒無益，而又害之。
（譯文）古時候宋國有個人，嫌禾苗長得太慢，就一棵棵的往上拔起一點，回家還夸口說：“今天我幫助苗長了！”他兒子聽說后，到地里一看，苗都死了。天下不助苗生長的人實在很少啊。以為沒有用處而放棄的人，就像是不給禾苗鋤草的懶漢。妄自幫助它生長的，就像拔苗助長的人，非但沒有好處，反而危害了它。
【近義詞】 欲速不達，拔苗助長
【反義詞】 放任自流、循序漸進
【用 法】 連動式；作主語、賓語；含貶義
【示 例】 對學生的教育既不能~，也不能放任自流。
【典 故】
古時候宋國有個農夫，種了稻苗后，便希望能早早收成。
每天他到稻田時，發覺那些稻苗長得非常慢。他等得不耐煩，心想：“怎么樣才能使稻苗長得高，長很快呢？”想了又想，他終了想到一個“最佳方法”，就是將稻苗撥高幾分。
經過一番辛勞后，他滿意地扛鋤頭回家休息。然后回去對家里的人表白：“今天可把我累壞了，我幫助莊稼苗長高一大截！”
他兒子趕快跑到地里去一看，禾苗全都枯死了。
【寓意】客觀事物的發展自有它的規律，純靠良好的愿望和熱情是不夠的，很可能效果還會與主觀愿望相反。這一寓言還告知一具體道理："欲速則不達"。
7.寓言故事比較短點的
1、情況不同 一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關在同一個畜欄里。
有一次，牧人捉住小豬，它大聲號叫，猛烈地抗拒。 綿羊和乳牛討厭它的號叫，便說：“他也常常捉我們，我們并不大呼小叫。”
小豬聽了回答：“捉你們和捉我完全是兩回事。他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是 捉住我，卻是要我的命呢！ ” 立場不同、所處環境不同的人，很難了解對方的感受；因此對別人的失意、挫折、傷痛 ，不宜幸災樂禍，而應要有關懷、了解的心情。
要有寬容的心！ 2、靠自己 小蝸牛問媽媽：為什么我們從生下來，就要背負這個又硬又重的殼呢？ 媽媽： 因為我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以需要這個殼來保護！ 小蝸牛：毛蟲姐姐沒有骨頭，也爬不快，為什么她不用背這個又硬又重的殼呢？ 媽媽： 因為毛蟲姐姐能變成蝴蝶，天空會保護她啊。
小蝸牛：可是，蚯蚓弟弟也沒骨頭，爬不快，也不會變成蝴蝶，他什么不背這個又硬又重 的殼呢？ 媽媽： 因為蚯蚓弟弟會鉆土， 大地會保護他啊。 小蝸牛哭了起來：我們好可憐，天空不保護，大地也不保護。
蝸牛媽媽安慰他：所以我們有殼啊！我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。
8.有什么短一點的寓言故事
自食其力
齊國有個人上無片瓦，下無立錐之地，自己又無一技之長，沒有謀生的手段，每天只有靠在城里乞討度日，生活十分困窘。
那時的城市又不大，他天天走的都是那幾條街巷，討的總是那幾戶人家。開始，人們出于一種同情心，還給他一點殘菜剩飯；時間長了以后，人們就覺得他來的次數太多了，令人生厭，于是誰也不愿意再給他一些食物了。為此，他只有忍饑挨餓的份了。
恰在此時，有個姓田的馬醫因活太多，忙不過來，需要找一個幫手。這個乞丐便主動找上門去，請求在馬廄里給馬醫打打雜工，以此換取一日三餐。這樣，他再也不用沿街乞討，晚上也不必漂泊流浪，安定的生活使他的日子變得充實起來，干活也格外賣力。
可是，又有人在一旁取笑他了：“馬醫本來就是一個被人瞧不起的職業，而你不過是為了混口飯吃，就去給馬醫打雜、當下手，這不是你的莫大的恥辱嗎？”
這個昔日的乞丐平靜地回答：“依我看，天下最大的恥辱莫過于寄生蟲，靠乞討度日。過去，我為了活命，連討飯都不感到羞恥；如今能幫馬醫干活，用自己的勞動養活自己，這又怎么能說是恥辱呢？”
這個齊國人的生活態度是正確的，勞動沒有高低貴賤之分，在任何情況下，都是自食其力好。
9.找一兩則短一點的寓言故事
蘇東坡和佛印和尚的一個故事； 以下是蘇東坡和佛印和尚的一個故事。
宋代大詩人蘇東坡與名僧佛印和尚是好朋友，他們常在一起品茗、參禪、悟道、吟詩，有時開點斗智慧的小玩笑。一次，蘇軾與佛印約定要在人靜之中察看一下對方是什么樣子。
蘇東坡先察看盤踞而靜坐的佛印和尚，蘇軾說：“大師呀，您這時像一堆屎。”佛印和尚再看盤踞而靜坐的蘇東坡，然后卻說：“蘇學士，您這時儼然是一尊佛。”
蘇東坡開始很有點得意，自以為這次勝過佛印和尚。一會兒，他心里就在猜疑，佛印肯定不會讓人輕易別人撿便宜的。
但他一直沒有弄清佛印的話到底是什么意思。回到家里，他把這件事告訴蘇小妹，不料聰穎過人的蘇小妹聽過之后就笑起來。
她對蘇東坡說：“佛印和尚的話意思很明白，那就是：倘若人的心里有屎，便看人也是屎；倘若人的心地是佛，便看人也是佛。”。
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