華閱文章網1.開學典禮教師代表發言稿
原發布者：三一企管
三一文庫（）/領導講話/學校講話〔開學典禮高三教師代表發言稿〕開學典禮高三教師代表發言稿尊敬的各位領導，各位老師；親愛的同學們：大家下午好！我倍感榮幸，此時此地代表xx中學20XX屆全體高三老師發言。首先，請允許我代表所有的老師歡迎同學們返校，并預祝你們在新的學期里取得更大學業進步和自我發展。高一的新同學們，為自己感到驕傲吧，你們有幸與這樣一批老師牽手，有緣和xx中學結伴，老師衷心地祝福你們——希望你們能帶著花季的笑容，迎接挑戰；帶著青春的自信，走向成人！希望你們能帶著紳士的風度、淑女的風范、智者的學識走出這所校園，走向理想的高校。高二的同學們，你們現在又邁上了一個新的起跑線。高二是一杯可樂，活力四射，個性張揚。可是君子之修身者也，內正其身，外正其容，這樣才能修身，齊家，治國，平天下。老師多么期待你們能夠積蓄能量、自我約束，為高三的高考沖刺備足糧草。作為高三的教師代表，我更想對高三的全體同學多說幾句心里話。親愛的同學們，你知道嗎？我已經從你們的眼睛中，讀到了執著，讀到了堅定和信念，在高考戰場上，你們應該是勇士。可是，我的勇士們，你們真的為這樣一個艱苦的高三歷程做好準備了嗎！今天，在你們又踏上高三的征程時，我再叮囑大家幾點，希望大家可以從中受益。高三你們即將面臨的三個強敵。一：辛苦，如果用一個詞來定義高三生活，那就應該是“辛苦”。老師們其實都知道你們的辛苦。晨曦出現第一
2.課前十分鐘的演講稿
杜絕“高分低能”，培養學生綜合素質
2005年，香港大學拒收11名省高考狀元，引起全國一片嘩然，但卻給我們一個深刻的警示：當今社會更注重能力，而非分數。然而“高分低能、高分低德”的現象仍非常普遍。而作為教育孩子的學校和教師必須從觀念上轉變，從實際行動中落實，切切實實地開展形式多樣、內容健康的活動，把學生吸引到有益于身心健康的活動中來，讓他們在接觸社會，接觸自然的活動中，開闊視野，增長才干，提高綜合能力，讓“高分低能、高分低德”的悲劇不再重演。
我作為生物專業的教師，利用豐富的蝴蝶資源，開展蝴蝶科教活動，十幾年來積累的經驗使我深刻體會到一個教師有責任有義務去開發挖掘每一個學生身上的閃光之處。就拿下面一個小故事來說吧：
我曾經遇見過這樣的一個學生，他叫張文強，生性調皮的他會變花樣地抓一些小蟲嚇唬女同學，或者與男孩子打架，經常被班主任叫到辦公室訓話，老師們都認為他是一匹難駕馭的“野馬”。那年我在學校開設了蝴蝶興趣小組，報名的學生中就有他，同事們勸我不要收他，我笑笑說先試試吧，第一節課他當然很不老實，把一女孩子辮子上的蝴蝶結拉下來，搞的女孩子哭了半天，我把他調到了第一排，但當我講到蝴蝶的趣聞時，我發現他抬者頭一動也不動地聽著直到下課，課后我把他留了下來，他本能地低著頭以為又要挨k了，我讓他抬起頭并表揚了他，他困惑地看著我，心想：怎么沒批評他，反而表揚他聽課認真。我揣摩著他心理活動，問到：想不想放假跟陶老師采蝴蝶去，他使勁地點著頭，我抓住機會和他約法三章，以后每次上活動課，我經常請他作我的小幫手，幫我分發器材、塑封作品等，他都表現的非常棒，我也及時給予鼓勵。活動中我發現他動手能力很強，對作品的理解力也獨特，我以這為突破口，引導他嘗試創作蝴蝶工藝制作，工夫不負有心人，1997年6月，張文強同學參加上海市動物藝術節“動物工藝、攝影、美術”作品展覽評選，在全市上千幅學生選送的作品中，他所制作的“蝴蝶工藝裝飾盤”獲市個人二等獎。這可是他讀書到現在的第一次獲獎，那興奮性可想而知。打那以后，小強像脫胎換骨似的，以前的惡作劇減少了，課堂上經常能看到開動腦筋、積極舉手的他，下課后在實驗室靜靜做標本的身影。
從小強的故事中我們可以知道通過有效地培養——動眼、動手、動腦等一系列活動，提高學生的綜合素質。使我們的學生走出校門，走進社會，擁有自信和能力；而不是一個“高分低能、高分低德”的只會“死讀書、讀死書、書讀死”的“書呆子”。
17世紀捷克教育家夸美紐斯曾提出“人”是一個完整的人，必須受到完整的教育，而21世紀的今天教育的使命更要求我們要幫助學生學會做人、學會做事、學會學習、學會共處。放棄對他們的能力培養來換取所謂的成績分數，成為高分低能的學生，這樣的教育方式，或許是孩子成長的悲劇，更是我們國家建設和發展的障礙。在素質教育中，應該使受教育者身心和諧發展。
3.開學典禮教師發言稿
各位老師們、同學們：
大家好！金秋九月，秋風颯爽。經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的2011,2011學年度，即將開始新的學習生活。
回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
但同時新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中，能夠用“春暮杜鵑猶啼血，不信東風喚不回”的信念激勵自己，精益求精，更上一層樓；用“開弓沒有回頭劍，不到長城非好漢”的豪情警示自己，身體力行，做奮飛頭雁。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造“？”學校的輝煌發展。
同學們，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦學習專業技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創造美麗的人生，就一定能成為學校明天的驕傲。
新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我們在新的學期里要繼續發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績，為本校更快、更好地向前發展而作出應有的貢獻，讓我們共同暢想未來自己美好的明天！
最后，祝各位老師身體健康，生活愉快，工作順利，祝莘莘學子學習更上一層樓，早日成才。
謝謝大家！
4.學生代表開學典禮、教師節簡短發言稿
位老師、同學：
早上好！新的學期又開始了，今天我十分榮幸地懷著一顆無比激動的心，帶著一份因為希望而產生的喜悅，在莊嚴的開學典禮上代表全校同學展望新學期。新的學期賜予我們的又是一個新的開端。每一個人都有新學期的目標與趕超對象，那就將對成績的憧憬付諸于行動吧。拿出不斷蓬發的力量，用上你們最深的努力，朝著自己的目標，勇往直前。在挫折與失敗面前絕不低頭，在“風雨”中讓身心，得到以一次歷練。學習之余，我們也應積極投身學校所組織的活動中，使自己的處世能力與道德修養得到一個新的完善。
面對將要迎來的新課程，我們應認認真真上好每一節課，獨立做好每一份作業，只有這樣，才能打下更扎實的基礎，面對2007年一場又一場的考試，擁有更大的把握，我們要越戰越勇！
作為一名初三的學生，我們將要面對的是無限緊張的中考100天倒計時，將僅剩的時間發揮到極致，已是我們刻不容緩的行動。你最初來到師大實驗中學的目的是否會與最終的結果劃上一個完美的等號？用上所有的時間去創造一個六月的一鳴驚人吧！
我深信，2007年將會是一個燃盡我們初三戰士戰功輝煌，抒盡所有實驗學子美麗篇章的又一個動人歲月！
改改自己再加些
5.課前十分鐘演講稿
杜絕“高分低能”，培養學生綜合素質 2005年，香港大學拒收11名省高考狀元，引起全國一片嘩然，但卻給我們一個深刻的警示：當今社會更注重能力，而非分數。
然而“高分低能、高分低德”的現象仍非常普遍。而作為教育孩子的學校和教師必須從觀念上轉變，從實際行動中落實，切切實實地開展形式多樣、內容健康的活動，把學生吸引到有益于身心健康的活動中來，讓他們在接觸社會，接觸自然的活動中，開闊視野，增長才干，提高綜合能力，讓“高分低能、高分低德”的悲劇不再重演。
我作為生物專業的教師，利用豐富的蝴蝶資源，開展蝴蝶科教活動，十幾年來積累的經驗使我深刻體會到一個教師有責任有義務去開發挖掘每一個學生身上的閃光之處。就拿下面一個小故事來說吧： 我曾經遇見過這樣的一個學生，他叫張文強，生性調皮的他會變花樣地抓一些小蟲嚇唬女同學，或者與男孩子打架，經常被班主任叫到辦公室訓話，老師們都認為他是一匹難駕馭的“野馬”。
那年我在學校開設了蝴蝶興趣小組，報名的學生中就有他，同事們勸我不要收他，我笑笑說先試試吧，第一節課他當然很不老實，把一女孩子辮子上的蝴蝶結拉下來，搞的女孩子哭了半天，我把他調到了第一排，但當我講到蝴蝶的趣聞時，我發現他抬者頭一動也不動地聽著直到下課，課后我把他留了下來，他本能地低著頭以為又要挨k了，我讓他抬起頭并表揚了他，他困惑地看著我，心想：怎么沒批評他，反而表揚他聽課認真。我揣摩著他心理活動，問到：想不想放假跟陶老師采蝴蝶去，他使勁地點著頭，我抓住機會和他約法三章，以后每次上活動課，我經常請他作我的小幫手，幫我分發器材、塑封作品等，他都表現的非常棒，我也及時給予鼓勵。
活動中我發現他動手能力很強，對作品的理解力也獨特，我以這為突破口，引導他嘗試創作蝴蝶工藝制作，工夫不負有心人，1997年6月，張文強同學參加上海市動物藝術節“動物工藝、攝影、美術”作品展覽評選，在全市上千幅學生選送的作品中，他所制作的“蝴蝶工藝裝飾盤”獲市個人二等獎。這可是他讀書到現在的第一次獲獎，那興奮性可想而知。
打那以后，小強像脫胎換骨似的，以前的惡作劇減少了，課堂上經常能看到開動腦筋、積極舉手的他，下課后在實驗室靜靜做標本的身影。 從小強的故事中我們可以知道通過有效地培養——動眼、動手、動腦等一系列活動，提高學生的綜合素質。
使我們的學生走出校門，走進社會，擁有自信和能力；而不是一個“高分低能、高分低德”的只會“死讀書、讀死書、書讀死”的“書呆子”。 17世紀捷克教育家夸美紐斯曾提出“人”是一個完整的人，必須受到完整的教育，而21世紀的今天教育的使命更要求我們要幫助學生學會做人、學會做事、學會學習、學會共處。
放棄對他們的能力培養來換取所謂的成績分數，成為高分低能的學生，這樣的教育方式，或許是孩子成長的悲劇，更是我們國家建設和發展的障礙。在素質教育中，應該使受教育者身心和諧發展。
6.慶祝教師節發言稿
小草，把春天的門打開；鮮花，把夏天的門打開；碩果，把秋天的門打開；寒雪，把冬天的門打開.老師，把智慧的門打開.在我們的成長歷程中，濃濃的師愛一直伴隨左右.老師用知識的甘露孕育著碩果，用心靈的清泉滋潤理想的花朵.而那碩果，那花朵，不就是我們么？曾經，我是一棵嫩綠的芽兒，大樹為我遮擋陽光，微風為我送來清涼，然而，沐浴在您的智慧的陽光里，茁壯成長在您知識的土地上，我的生活才慢慢變得繽紛，絢麗. 老師，是你淵博的知識，讓我們感到受文明與希望；是您慈祥的目光，讓我由懦弱變得堅強.當我們遇到挫折喪氣時，是您在我們心田播種希望.老師是多么偉大.有人把老師比做水，說她滋潤了一片幼苗.還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血精心得澆灌著我們這些祖國的花朵.在教師節即將來臨前之際，我要向最愛的老師送上最虔誠的祝福與最真誠的謝意！你看這個怎么樣？。
7.教師節演講稿,簡短點
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是XXX班的XXX。
今天，是個令人激動的日子，說再多的話也難以表達我們對老師的感恩之情，在這特殊的日子里，我只想對您說：老師，您辛苦了！我們感謝您！感謝您——老師，是您教會了我們做人的道理。
感謝您——老師，是您讓我們明白，失敗是成功之母。讓我們不怕失敗。
感謝您——從未后悔，從未抱怨……
最后，請大家和我一起大聲的對老師說：老師，節日快樂！
我的演講完畢，謝謝大家！
8.剛開學,老師讓上臺發言,問假期做了什么
新年過去，寒假馬上就要結束了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期，是我們小學階段的最后一個學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業當堂完成；課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節假日，繼續參加提高班作文、數奧、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
9.求一篇短小的發言稿語文老師讓我們上課之前先做一次發言,講一個有
《為祖國喝彩》 我盼著盼著====北京2008年奧運會，五環旗下，升起的中華人民共和國國旗，響起的中華人民共和國國歌，讓十三億中華兒女振奮，讓全世界的華人自豪，讓全球每一個角落的不同膚色的人們為中國、為中國人而感到榮耀！ 為中國喝彩，為中國人喝彩，是全世界共同的表情。
作為龍的傳人，中華兒女的一份子，我，以及我們每一個中國人，是不是應該停下因點數鈔票而顯忙碌的手指，是不是應該停下因追逐權力而失卻疲憊感的腳步，為祖國喝彩，為祖國驕傲！ 祖國，是我們每一個中國人的母親，她的每一條皺紋，每一絲白發，每一個憂愁，每一個歡樂，每一次笑容，每一個成就，每一個輝煌，都是我們割舍不下的心結，都能牽動我們每一條血管、每一根神經…… 我們為祖國喝彩，雖然祖國有過黑色，在黑色的年代里，我們有過千年的封建和愚昧，有過閉關和自守，有過高傲和自大；在致高權力山呼萬歲的頂禮膜拜聲中，對抗不了混戰、災禍、饑餓的兇慘！在外國列強的洋槍洋炮入侵下，我們的長辮子沒有能甩出中國人的尊嚴，割地賠錢，喪國辱權……若大的中國，在世界面前，竟是如散沙一盤，任人戲玩！但是，在這黑色的歲月里，我們也擁著五千年的文明史，這大山一樣的厚重，同樣讓世人側目，讓世人驚嘆！ 我們為祖國喝彩，雖然祖國有過白色，白色恐怖，軍閥混亂，自己人的殘殺，更讓國人心寒。 世界混戰后，別人都在舐干身上的血跡、反思、悔過、蘇醒，重揚新帆。
而我們手足相殘，交戰日酣，而這每一聲炮響，每一縷硝煙，都成為重振山河的坷絆！在世界快速發展的大河中，我們慢了，慢下了本該快速出擊的航船！但是，祖國這頭雄獅，在裹足中并沒有不前，在混戰中迎來了河山的統一，迎來了民族的團結，迎來了祖國美好的明天！ 我們為祖國喝彩，祖國有過喜色，1949年10月1日，中國開始了新紀元，四億人團結成一拳，戰爭已止步，春色入駐家園，世界上每一個都開始對中國刮目相看。 百廢待興，山河重現，千年古國煥發新顏；國家揚威，人民吐氣，外國列強已不在我們面前強焊！每一名中國人，都有了一種耀武揚威之感！不再受氣的日子，不再受辱的日子，不再任人宰割的生活，讓每一個中國人喜色滿臉、得意盎然！ 我們為祖國喝彩，雖然祖國有過單色，綠軍裝，紅本本，中國人愚昧的劣根性又一次展現，激情的大串連，左過頭的反右沒有讓中國人的經濟重現生機，反而讓中國、中國人又一次陷入自己造就的泥潭，經濟蕭條，人民苦難，成了世界人的笑談。
中國人，為中國感到汗顏！但在挫折中，祖國已經醒悟，春天雖然姍姍來遲，但畢竟春天已再現容顏！ 我們為祖國喝彩，祖國有過紅色，現在已步入中年的祖國，已改過去的無知和癡憨，香港回歸、澳門回歸、三峽治水、飛船升天、奧運雄風……每一處，都有國旗的飛揚，每一處都有中國人因勝利而自豪的笑臉！雄獅已開始蘇醒，東亞開始佇立，中國人的強大，已不在是昨天的空談。 我們開始為中國自豪，我們為自己是中國人而深感光彩滿臉！ 我們為祖國喝彩，祖國的將來定是五彩斑斕，春色滿園。
十三億中華兒女，九百六十萬平方公里的土地，怎么能不成為世界的棟梁？怎么能不是世界人的榜樣？祖國的未來必定繁榮富強，每一名中國人畢竟都能成勇猛剛強的戰將！錦繡前程看世界，祖國騰飛不可阻擋。 春色滿園入誰家，世人均指我華夏！ 為祖國喝彩，我們百感交集；為祖國喝彩，我們激情滿懷；為祖國喝彩，我們豪情萬丈；為祖國喝彩，為祖國喝彩，為祖國——喝——彩！ 。
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