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          德能勤績廉評價簡短應屆生

          1.在工作中的自我評價從德,能,勤,績,廉怎么寫

          能:能力。

          勤:工作表現。績:業績(成績)。

          廉:廉潔。 德能勤績廉:指評價、考察和任用干部工作上涉及的五個方面。

          德能勤績基本要求 遵守法律法規。尊重領導,顧全大局,團結協作,廉潔自律,謙虛謹慎,注重禮儀。

          不說不該說的話,不表不該表的態,不吃不該吃的請,不受不該受的禮,不做不該做的事,不建不該建的議,不逾不該逾的矩。不推過,不扯皮,不耍橫,不張狂,不說情,擺正位置,找準角色。

          為人寬容厚道好相處,做事公正廉明能周全。能夠時刻維護集體形象,維護政府形象,維護個人形象。

          學習法律法規,學習方針政策,學習專業知識,學習為人之道,學習謀事之術,學習歷史,學習技能。用知識武裝自己,大膽探索,勇于創新,不斷提高自身綜合素質和辦文事辦會能力,能講會說,善于協調,靠水平和能力樹形象,求進步。

          勤奮工作,勤儉節約。把事業當天職,視懶惰為恥辱。

          積極做到手勤、腿勤、嘴勤、腦勤。以勤補拙、以勤養德、以勤修身,以勤求績,以勤立信,以勤做人。

          績乃成果和功業。靠成績展示能力,表現水平,塑造自我。

          不僅愿想愿說愿做,而且敢想敢說敢做,還要會想會說會做,更要正想正說正做。用拿得出、看得見、摸得著、感得到的績效,取。

          能:能力。勤:工作表現。

          績:業績(成績)。廉:廉潔。

          德能勤績廉:指評價、考察和任用干部工作上涉及的五個方面。德能勤績基本要求 遵守法律法規。

          尊重領導,顧全大局,團結協作,廉潔自律,謙虛謹慎,注重禮儀。不說不該說的話,不表不該表的態,不吃不該吃的請,不受不該受的禮,不做不該做的事,不建不該建的議,不逾不該逾的矩。

          不推過,不扯皮,不耍橫,不張狂,不說情,擺正位置,找準角色。為人寬容厚道好相處,做事公正廉明能周全。

          能夠時刻維護集體形象,維護政府形象,維護個人形象。 學習法律法規,學習方針政策,學習專業知識,學習為人之道,學習謀事之術,學習歷史,學習技能。

          用知識武裝自己,大膽探索,勇于創新,不斷提高自身綜合素質和辦文事辦會能力,能講會說,善于協調,靠水平和能力樹形象,求進步。 勤奮工作,勤儉節約。

          把事業當天職,視懶惰為恥辱。積極做到手勤、腿勤、嘴勤、腦勤。

          以勤補拙、以勤養德、以勤修身,以勤求績,以勤立信,以勤做人。 績乃成果和功業。

          靠成績展示能力,表現水平,塑造自我。不僅愿想愿說愿做,而且敢想敢說敢做,還要會想會說會做,更要正想正說正做。

          用拿得出、看得見、摸得著、感得到的績效,取得受人信任、支持、理解、尊重的資格,用領導肯定、同事認可、下級滿意、群眾擁護打造自己工作、學習、生活的發展空間。 一、德為首、為綱 古語說:“德若水之源,才若水之波”,德,即品德、道德。

          概括地說,德的內涵是指工作人員的政治思想品德以及遵紀守法、廉潔奉公、遵守職業道德和社會公德的情況。德在不同的歷史時期有不同的內涵。

          不同的階級有不同的標準,但不論哪個階級都把“德”作為考核和用人的首要標準。 現階段對工作人員之“德”的考核,主要是看其是否堅持黨的基本路線,是否忠于國家,是否遵紀守法,辦事公道、行為廉潔,品德是否高尚。

          具體的說,“德”由四個方面構成: 1、政治品德。即指辨證唯物主義與歷史唯物主義的世界觀,以及建立在這個世界觀基礎上的政治立場等。

          具體表現為政治立場堅定、堅持四項基本原則,廉潔奉公、辦事公道、品德高尚等方面。 2、倫理道德。

          即指在處理個人與社會之間關系,在處理人與人之間關系時所表現出的思想品德。包括大公無私、犧牲精神、相容性等。

          3、職業道德。是指在從事職業活動中,用高尚的道德指導本職崗位職業活動的具體實踐。

          包括職業上的原則性、事業心、責任感、政策性等。 4、心理品德。

          是指個性心理傾向、動機、興趣、理想品德是否高尚。包括:行為動機、性格特征、志趣愛好等方面。

          以上構成“德”的四個方面,政治品德:是最重要的,因為政治品德是決定工作人員的成長及發展方向的根本因素。政治品德是核心,政治品德對整個社會的發展方向起作用;倫理道德對交往對象產生作用;職業道德對社會勞動起作用;心理品德對個人成長起作用。

          在考核工作人員之“德”過程中,關鍵是考核其政治思想品德和職業道德。 二、能為勝任工作的基本條件 能,即能力或才能、才干、本領。

          通常是指完成一定活動的本領。能力是有效的認識、改造和控制客觀世界的綜合力量。

          能力是對工作人員的才識和業務專業技術水平方面的要求。能力決定了工作人員是否承擔得起某項工作任務的工作能力。

          工作能力由一般能力和特殊能力兩方面的能力組成。 1.一般能力,是指各類工作人員完成一切活動都必須具備的能力。

          包括:①分析判斷能力(準確性、周密性、敏感性、預見性、.果斷性、條理性、靈活性);②基本工作能力(口頭表達能力、文字表達能力、說服能力、歸納能力等);③身體能力(年齡、健康狀況等因素)。 2.特殊能力,是指為適應一定活動需要而形成的具有專業和綜合特征的能力。

          包括:①業務專業技術能力。②領導能力(決策能力、用人能力、協調能力、解。

          2.公務員在德能勤績廉五方面分別要具備哪些

          德的內涵是指干部的政治思想品德以及遵紀守法、廉潔奉公、遵守職業道德、社會公德的情況。有“德”才可服人,有“德”方能安邦。

          “能”為勝任工作的基本條件。能力是對工作人員的才識和業務專業技術水平方面的要求。能力決定了工作人員是否承擔得起某項工作任務的工作能力。一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。

          “勤”為擔負工作的基本要求。勤,指的是工作盡力盡責,勤奮不怠.甘于奉獻。勤是工作態度的基本體現。也是一個人有沒有良好道德素養的體現。

          “績”為工作優劣的集中體現。績,指的是一個人的工作實績.是綜合反映個人工作能力、水平和努力程度的一個標志,是業務活動和管理過程中表現出來的改造客觀世界的物質或精神的成果。

          “廉”是指必須廉潔奉公,廉潔奉公是對一名黨員干部的基本要求。在廉潔自律方面,我能夠自覺按照鄉黨委的要求,嚴格要求自我,始終持續清政廉潔的作風。

          拓展資料:公務員考核

          公務員的考核分為平時考核和定期考核。定期考核以平時考核為基礎。

          平時考核重點考核公務員完成日常工作任務、階段工作目標情況以及出勤情況,可以采取被考核人填寫工作總結、專項工作檢查、考勤等方式進行,由主管領導予以審核評價。

          定期考核采取年度考核的方式,在每年年末或者翌年年初進行。

          參考資料:人民網公務員考核進法制軌道 德能勤績廉全方位評價

          3.德能勤績廉學 干部評價

          能:能力。

          勤:工作表現。績:業績(成績)。

          廉:廉潔。 德能勤績廉:指評價、考察和任用干部工作上涉及的五個方面。

          編輯本段德能勤績基本要求 遵守法律法規。尊重領導,顧全大局,團結協作,廉潔自律,謙虛謹慎,注重禮儀。

          不說不該說的話,不表不該表的態,不吃不該吃的請,不受不該受的禮,不做不該做的事,不建不該建的議,不逾不該逾的矩。不推過,不扯皮,不耍橫,不張狂,不說情,擺正位置,找準角色。

          為人寬容厚道好相處,做事公正廉明能周全。能夠時刻維護集體形象,維護政府形象,維護個人形象。

          學習法律法規,學習方針政策,學習專業知識,學習為人之道,學習謀事之術,學習歷史,學習技能。用知識武裝自己,大膽探索,勇于創新,不斷提高自身綜合素質和辦文事辦會能力,能講會說,善于協調,靠水平和能力樹形象,求進步。

          勤奮工作,勤儉節約。把事業當天職,視懶惰為恥辱。

          積極做到手勤、腿勤、嘴勤、腦勤。以勤補拙、以勤養德、以勤修身,以勤求績,以勤立信,以勤做人。

          績乃成果和功業。靠成績展示能力,表現水平,塑造自我。

          不僅愿想愿說愿做,而且敢想敢說敢做,還要會想會說會做,更要正想正說正做。用拿得出、看得見、摸得著、感得到的績效,取得受人信任、支持、理解、尊重的資格,用領導肯定、同事認可、下級滿意、群眾擁護打造自己工作、學習、生活的發展空間。

          一、德為首、為綱 古語說:“德若水之源,才若水之波”,德,即品德、道德。概括地說,德的內涵是指工作人員的政治思想品德以及遵紀守法、廉潔奉公、遵守職業道德和社會公德的情況。

          德在不同的歷史時期有不同的內涵。不同的階級有不同的標準,但不論哪個階級都把“德”作為考核和用人的首要標準。

          現階段對工作人員之“德”的考核,主要是看其是否堅持黨的基本路線,是否忠于國家,是否遵紀守法,辦事公道、行為廉潔,品德是否高尚。 具體的說,“德”由四個方面構成: 1、政治品德。

          即指辨證唯物主義與歷史唯物主義的世界觀,以及建立在這個世界觀基礎上的政治立場等。具體表現為政治立場堅定、堅持四項基本原則,廉潔奉公、辦事公道、品德高尚等方面。

          2、倫理道德。即指在處理個人與社會之間關系,在處理人與人之間關系時所表現出的思想品德。

          包括大公無私、犧牲精神、相容性等。 3、職業道德。

          是指在從事職業活動中,用高尚的道德指導本職崗位職業活動的具體實踐。包括職業上的原則性、事業心、責任感、政策性等。

          4、心理品德。是指個性心理傾向、動機、興趣、理想品德是否高尚。

          包括:行為動機、性格特征、志趣愛好等方面。 以上構成“德”的四個方面,政治品德:是最重要的,因為政治品德是決定工作人員的成長及發展方向的根本因素。

          政治品德是核心,政治品德對整個社會的發展方向起作用;倫理道德對交往對象產生作用;職業道德對社會勞動起作用;心理品德對個人成長起作用。 在考核工作人員之“德”過程中,關鍵是考核其政治思想品德和職業道德。

          二、能為勝任工作的基本條件 能,即能力或才能、才干、本領。通常是指完成一定活動的本領。

          能力是有效的認識、改造和控制客觀世界的綜合力量。能力是對工作人員的才識和業務專業技術水平方面的要求。

          能力決定了工作人員是否承擔得起某項工作任務的工作能力。 工作能力由一般能力和特殊能力兩方面的能力組成。

          1.一般能力,是指各類工作人員完成一切活動都必須具備的能力。包括:①分析判斷能力(準確性、周密性、敏感性、預見性、.果斷性、條理性、靈活性);②基本工作能力(口頭表達能力、文字表達能力、說服能力、歸納能力等);③身體能力(年齡、健康狀況等因素)。

          2.特殊能力,是指為適應一定活動需要而形成的具有專業和綜合特征的能力。包括:①業務專業技術能力。

          ②領導能力(決策能力、用人能力、協調能力、解決問題的能力、計劃能力等)。③創造能力(管理工作及高層次的職位人選、尤其需要具備創造能力)。

          ④執行能力(執行力的好壞對工作的成功推進有舉足輕重的作用)⑤經驗能力。經驗是能力的一種表現形式,是在管理實踐和業務專業技術工作實踐過程中培養出來的能力。

          實踐證明,能力具有以下特點:①能力具有潛在性。也就是說能力只有在工作中才能表現出來,能力不能離開一定的社會環境和社會實踐而孤立存在。

          ②能力具有變化性。能力是不斷發展變化的。

          ③能力具有綜合性的特征。 在考核工作人員之“能”的過程中,關鍵是考核其本職崗位的業務專業技術能力和管理能力的運用和發揮.業務專業技術提高情況和知識更新情況。

          而且重要的還在于,即使一個人具備了適合其崗位的能力,并且發揮了,然而還要看其能力運用的目的性是否明確、得當,手段方式是否合理、規范。三、勤為擔負工作的基本要求 勤,指的是工作盡力盡責,勤奮不怠,甘于奉獻。

          古語說“勤能補拙”,從某種意義上是說,勤奮的工作可以彌補能力上的不足。勤是工作態度的基本體現。

          也是一個人有沒有良好道德素養的體現。 勤是由組織紀律上的勤、工作態度上的勤、工作積極性上的勤、本職工作崗位上的勤。

          4.如何做干部提拔時德能勤績廉的評價

          如何做干部提拔時德能勤績廉的評價

          基本信息

          德能勤績基本要求一、德為首、為綱

          二、能為勝任工作的基本條件

          三、勤為擔負工作的基本要求

          四、績為工作優劣的集中體現

          五、廉是工作的道德操守

          六、健是工作的精神靈魂

          基本信息

          德能勤績基本要求 一、德為首、為綱

          二、能為勝任工作的基本條件

          三、勤為擔負工作的基本要求

          四、績為工作優劣的集中體現

          五、廉是工作的道德操守

          六、健是工作的精神靈魂

          5.德、能、勤、績、廉,各指哪些,請舉例

          德,包括政治品德、職業道德、社會公德和個人品德。

          能,指業務知識和工作能力。

          勤,指事業心、工作態度、工作作風和勤奮精神。

          績,是指工作實績。

          廉,是指廉潔自律情況。

          1. 德的內涵是指干部的政治思想品德以及遵紀守法、廉潔奉公、遵守職業道德、社會公德的情況。有“德”才可服人,有“德”方能安邦。

          2. “能”為勝任工作的基本條件。能力是對工作人員的才識和業務專業技術水平方面的要求。能力決定了工作人員是否承擔得起某項工作任務的工作能力。一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。

          3. “勤”為擔負工作的基本要求。勤,指的是工作盡力盡責,勤奮不怠.甘于奉獻。勤是工作態度的基本體現。也是一個人有沒有良好道德素養的體現。

          4. “績”為工作優劣的集中體現。績,指的是一個人的工作實績.是綜合反映個人工作能力、水平和努力程度的一個標志,是業務活動和管理過程中表現出來的改造客觀世界的物質或精神的成果。

          5. “廉”是指必須廉潔奉公,廉潔奉公是對一名黨員干部的基本要求。在廉潔自律方面,我能夠自覺按照鄉黨委的要求,嚴格要求自我,始終持續清政廉潔的作風。

          拓展內容:

          【詞語】:德能勤績廉

          【注音】:dé néng qín jì lián

          【釋義】:德:思想品行;能:工作能力;勤:工作態度;績:業績(成績);廉:廉潔。

          德能勤績廉:指評價、考察和任用干部工作上涉及的五個方面。

          6.一個人的德能勤績廉都不好,怎么評價

          常見的方法是先找他的優點,然后找他的缺點

          評價一個人,永遠不能一棍子打死

          一般說

          他的長處是,。。。。,羅列他確實從事過的事情,對別人的幫助等等。

          還有。

          等等。但也有些不足有待提高,比如,。。方面,還有。。方面

          最后總結評價,這個很重要。,一般決定你的態度

          認可他: 總體來說他比較有潛力,可塑造

          不認可他:他有待提高的地方不少,需要時間長期觀察培養

          或者說,我保留意見,看大家怎么評價

          7.誰能給我篇德能勤績廉個人總結看看啊

          個人德能勤績廉工作述職總結

          本人于****年**月任XX職以來,始終堅持認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白為人,在上級領導和同志們的關心、支持、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,完成了各項工作任務。現從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結:

          一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質

          理論學習是領導干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參加市、縣局舉辦的各類知識培訓、法律培訓和軍訓,認真學習了****等法律知識,較為系統地學習了“三個代表”重要思想以及科學發展觀,并身體力行“三個代表”重要思想,激發自己的政治責任感和奮發進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,全心全意為人民服務,始終以一個優秀**員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為**的進一步發展盡職盡責。

          二、注重求真務實,不斷提高自身的工作能力

          自己在目前的工作崗位上已工作了6年,經過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯。 在基層工作期間,我做到思想領先,講到做到,處理突發案件迅速,及時掌握市場的第一手資料,透析市場,消除管理的盲點,善于發現問題,對不法分子進行徹底的打擊,并圓滿完成各項目標任務。

          三、敬業愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展

          勤勉敬業是對一名黨員領導干部的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守縣局制定的各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務商戶,管理市場,保證了全所工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值,促進企業的騰飛。

          四、盡職盡責,扎實工作,不斷取得新成效

          無論在何地工作,我都本著對事業高度負責的態度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創新,各項工作均取得優異成績。2001年3月,XXX被評為2000年度XX省*****管理工作先進****。02至05年,我連年被評為市、縣級****先進個人、優秀*****。

          在****工作期間,其主要體會:一是認真貫徹市、縣局**工作會議和****工作會議精神,緊緊圍繞“********”的工作方針,強化****管理,提高***質量,提高***素質,堅****,*******取得了顯著成效。二是集思廣益,工作中不斷創新,努力拓展****網絡,發展****員,加強法律法規的宣傳,采用“******”的方法,徹底*****,辦理了*****,有效打擊他們的違法活動。

          五、不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律

          時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致,嚴格執法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與**及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執政為民,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。

          當然,工作中也有一些不足和問題。諸如學習還欠深入,知識不夠全面;有時工作標準不夠高,要求不夠嚴,只求過得去,不求過得硬,缺乏敢做敢為的創新意識。等等。這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進。

          僅供參考。

          8.干部個人德能勤廉怎么寫

          進入公司任職以來,始終堅持認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白為人,在上級領導和同志們的關心、支持、幫助下,我恪盡職守,履行職責,兢兢業業,任勞任怨,開拓進取,努力工作,順利的完成了各項工作任務。現從德、能、勤、績四個方面作如下總結:

          德:作為一名中共黨員,關心國內外大事,堅持向先進人物學習,思想作風端正

          工作作風踏實,敢于堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責,認真工作,促進項目平穩發展。

          能:今年下半年項目人事變動頻繁,導致各方面的矛盾及后續的問題較多,特別是在食堂管理這一塊。作為項目負責人,積極地協調各方面的關系,充分調動員工的工作積極性,解除內部矛盾,將管理工作迅速理順做平穩;此外,帶領工作團隊積極的向學生師生做調查,及時發現問題、總結經驗,并迅速的研討出工作解決方案,讓校方對我們的各項服務工作(包含學生公寓、食堂、校園保潔、校衛隊)滿意。

          勤:勤勉敬業是集團公司對各個員工的起碼要求。在南潯項目3年多時間里,我始終保持良好的精神狀態,不辜負集團公司對我的重托,廣大同事對我的厚望,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。

          績:工作上始終保持清晰的思路,有計劃性,開拓進取,講究工作方法,提高工作效率。下半年授命管理項目,項目管理工作日趨平穩化、正常化,順利得完成了公司2008年度的各項工作及效益指標。在公寓管理方面,面對未來日益嚴峻的住宿率下降問題,研討出了2009年度可運行操作的方案以保證最大限度的利用有效的資源實現公司利潤的最大化。在食堂管理方面,調整了菜肴的口味,注重學生意見,刺激學生在食堂內消費,減少學生購買外賣的比例;在校園保潔隊的管理方面,配合學校創建省級文明單位的各項工作要求,順利圓滿的完成了任務;在校衛隊的管理方面,調整優化了校衛隊的班次結構,做到了最大限度的保衛校園安全。

          總的說來,這一年的工作是的我在思想作風、政治素養、管理水平等各個方面都得到了很大的提高,取得了一定的成績,但是自認自己還有很多的不足之處,需要在以后的工作中繼續努力,發揚成績,取長補短,使自己所分管的工作干得更出色。

          9.給一篇從“德能勤績廉學”六個方面的年終工作總結

          在公司黨委的正確領導和帶領下,在領導班子及廣大職工的支持及配合下,一方面不斷加強政治、業務學習,提高自己的政治覺悟和理論水平。

          另一方面,我嚴格要求自己,自省自律,努力工作,并努力為職工辦好事、辦實事,讓職工感覺到***的溫暖,努力做職工的貼心人,調動了職工熱愛企業享受工作、享受生活的熱情。回顧一年的工作,從德、能、勤、績、廉、學六個方面對自己進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自己今后工作的促進。

          一,德。反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。

          我努力從本職工作做起,不斷加強學習,有較強的事業心和責任感,盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。

          無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業的關系,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面,不斷振興企業緊密地結合起來,在工作和事業面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。熱工人工作中能拼、能打、能搶、能戰的精神一直感動著我,激勵著我,我只有更加努力工作,讓職工的心血和汗水獲得應有的回報,才能表達我對職工的感激之情。

          二,能。一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。

          我主要從以下幾個方面提高自己的能力:1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。2、深入工地、了解職工掌握實際情況,為正確履行工作提供真實依據。

          3、珍惜團結、維護和諧,一個單位、一個小部門,職工們只要團結共事,形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,在工作中我嚴格要求自己,配合行政領導做好各項工作。4、十分注意保持與全體職工經常性的溝通,經常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合,工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。

          5、注意聽取方方面面的意見,特別是反面或不同意見,這樣不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自己的工作思路,將起到積極的作用。三,勤。

          反映一個人的工作態度和事業心。自擔任***以來,我始終保持良好的精神狀態,決心把領導對我的重托,廣大干部職工對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。

          在工作中得以充分體現,工作中勤奮認真,勤勞奮進,以身作則,從不搞特殊化,上班早來晚走是我在熱工20多年養成的良好習慣,考慮到工地職工沒有星期天晚上還要加班,我只要在本部,從來沒有休息過。四,績。

          繼續組織開展為職工過生日活動,職工生日當天,都能收到***發出的真情祝福和生日禮物,對職工的婚喪嫁娶,***領導一起前往慰問、看望。每逢春節都對離退休職工進行慰問和探訪;每有職工生病或住院,***領導必定前去看望。

          “***困難互助基金”,在本年度發揮出積極作用,幫助較大困難職工***人,幫困金額共計***元。困難基金目前已達到***元。

          為不斷創新“責任鑄金牌”活動載體,規范***宣傳管理工作,2008年,《***》、《***》全新改版。熱工之窗作為聯系各個工地的重要紐帶,有了它,所有***人的心連在了一起。

          每一期的《***》發布時,***和工地宣傳欄及時更新,大家都爭相閱讀,知道了兄弟姐妹的近況,看到了施工的亮點,了解了工程的進度,感受溫暖的同時形成了一種“比、學、趕、超”的施工熱潮。今年三月,***女子接線突擊隊、***被評為公司首批“工人先鋒號”榮譽稱號,女子接線突擊隊還被省團工委命名為“青年文明號”創建集體。

          今年三月再次獲國家電網公司“巾幗文明崗”榮譽稱號及省團工委授予的“青年文明號”創建集體。這些成績的取得,得益于上級領導和全體職工的共同努力下完成的,在此我也向他們表示感謝!五,廉。

          我是一名**員,在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重:就要珍重自己的言行,人格、和名譽,決不干那些自輕自賤、與領導干部不相符的事情。

          要自省:就要經常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警:就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自己,警告自己不要有越軌的行為。

          要自勵:就要始終保持旺盛的工作斗志,振奮的精神狀態。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學習,加強政治思想和道德修養,吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負上級黨委對我的期望。

          六,學。學習是一個人進步的動力,特別是當今知識性社會快速發展的今天,必需加強自身的學習,提高自己的理論水平和管理水平。

          從工作實踐中不斷的提高和完善自己,努力學習科學知識,跟上時代的步伐,不斷總結工作中的得與失,提高自己的領導能力和領導藝術,在工作中成為既懂專業又懂管理的兩用人才。對自己一年來的工作情況進行認真述職,從中總結經驗,找出差距,對做好今后的工作,十分有益,雖說工作中還存在一些不足,但我有決心,有信心,在上級黨委和全體職工的幫助和關心下,。

          德能勤績廉評價簡短應屆生

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