華閱文章網1.精準扶貧的成功例子
原發布者：**亞
精準扶貧的成功例子【篇一：扶貧先進個人事跡】一、深入調查研究，謀劃扶貧開發工作思路二、健全工作機制，確保幫扶工作穩步推進在調查研究的基礎上，他確立了我局總體幫扶工作思路、推進策略、工作重點和工作機制，貫徹“統籌協調、發揮優勢、形成合力”的工作方針，并較好地堅持了定期走訪調研、定期分析情況、定期講評工作、定期通報情況的“四定”制度。成立了領導小組，明確了各自分工，發揮了部門和行業優勢，形成了工作合力，落實了責任，層層抓好落實，一級抓一級，措施有力，狠抓落實，使扶貧工作越來越深入，措施越來越有力。做到了思路一起謀、工作一起做、成果一起出。幾年來，在他的帶領下，我局有多人次深入各鄉鎮、村屯調查研究、落實幫扶項目，開展送溫暖活動，解決實際問題。通過他的表率作用，我局對交通扶貧傾注了大量人力、物力、財力，并制定最優惠的政策，創造最好的施工環境。確立了以提升市、縣、鄉、村公路通行條件，促進與外界溝通為重點，積極申報項目，經過他和工作人員多次跑省進京，爭取建設計劃，落實工程建設資金，爭取資金，加快公路建設步伐。三、謀劃發展思路，構筑交通先行發展戰略四、全面開工啟動，加快交通基礎設施建設步伐五、堅持標本兼治，促進農村經濟穩步發展通過加快交通基礎設施建設，伴隨著一條條公路的延伸，帶動了附近鄉鎮經濟的發展，使我市農村面貌發生了巨大變化：交通狀況明顯改善，運輸商貿迅猛發展；礦產、林果、旅游資
2.近年來扶貧濟困的經典事例
放眼神州，改革的大潮波瀾壯闊，激起一朵朵絢麗多姿的浪花；仰望蒼穹，浩繁的天際風起云涌，閃爍著一顆顆璀璨奪目的明星。
朋友，今天我演講的題目是《愛心澆灌文明花》，說的是省“光彩之星”張某某。她就是這絢麗浪花中的一朵、璀璨明星中的一顆。
某市某工商局某分局轄區，提起個體工商戶張某某，真所謂無人不知，無人不曉。她不但有一門人人稱道的美容美發手藝，更有一顆金子般的愛心。
張某某今年35歲，1988年畢業于某縣職業中學。同年，被分配到某縣服裝總廠工作。
第二年，她被廠里派往深圳寶麗金制衣有限公司學習。回廠后，她以嫻熟的技能得到了廠領導的賞識，成為廠里技術尖子。
然而，事與愿違。就在張某某為自己能夠謀取一份穩定的職業和較高的工資收入而暗自慶幸的時候，一個嚴峻的事實擺在了她的面前，國有企業改革了，她的廠也在改革之列。
面對“下崗”這個可怕的字眼，她徹夜難眠。是啊，被稱為旱澇保收的“鐵飯碗”沒有了，今后的路該怎樣走呢？ 一天，她從報紙上看到一條外地培訓美容美發人員的信息，于是決定到外面闖一闖，學一門美容美發手藝，干一番自己的事業。
張某某的父母在供銷系統工作，家境不錯，她自幼被父母視為掌上明珠。她的公婆從事教學工作，經濟上雖算不上特別富裕，但整個家庭生活還算過得去，并不急著張某某掙錢買米下鍋。
這樣一聽說張某某要學美容美發手藝，娘家人和婆家人都竭力反對，把頭搖得像撥浪鼓。張某某的姑母更是直言不諱地對她說：“剃頭匠屬于下九流，我們張家祖宗八代也沒人干過這一行！”婆婆也勸她：“你沒有工作，我們全家照樣能養活你。”
張某某心想，社會上只有分工不同，沒有職業貴賤，一個人只有靠自己的雙手去自食其力，生活得才有意義。于是，她頂住了來自方方面面的壓力，獨自一人背景離鄉先后到杭州、南京、廣州等投師學藝。
1997年7月，張某某學成歸來，在某縣城寶淮影劇院租了一間約十幾個平方米的門面房，開起了理發店----“張某某理發店”。由于學的是外地新技術再加服務態度好，生意特別紅火。
消息不脛而走。 一次下崗女工姜琳來到張某某店上剪發，姜琳向她吐露了下崗之后一時還找不到合適工作而苦惱的心事。
張某某一邊給她理發，一邊用自己的親身經歷開導她，人生道路沒有坦途，須靠自己去拼搏才行。姜琳覺得張某某很實在，提出要拜她為師，張某某爽快地答應了。
社會是一個萬花筒，形形式式的人都有。由于張某某的店名聲越來越響，不少顧客慕名而來。
其中，也有一些不三不四的人掏出百元大鈔對她欲行非禮。對此，她怒言正色道：“請尊重我們的人格！”來人自討無趣，知道她為人正派，再也不敢來此造次了。
還有一次，一位不懷好意的老板要高薪聘請她到一家休閑娛樂中心，但她聽出了這位老板的話外音，一口回絕道：“不干凈的錢再多我也不要！”這位老板氣急敗壞，揚言要雇人將她的店砸了。面對威脅利誘，張某某毫不畏懼：“你再不走，我就報警了！”張某某疾惡如仇，這位心懷鬼胎的人終于灰溜溜地離開了。
干自己的事業，走光彩大道，成了張某某的座右銘。因此，她也得到了越來越多的消費者甚至是同行的夸贊，有幾位待業青年的父母還專門來到張某某的店上，懇求張某某將他們的女兒收為徒弟。
他們說，張師傅不但手藝好，人品更好，把孩子交給她，我們放心。 張某某美發廳開業至今先后吸納40余名下崗職工與待業青年學藝。
這些人學成之后自己開店經營的有近20人，還有不少的憑著手藝去了一些名店去打工，也有一些人就此長期留在她的店里。張某某用自己的言傳身教向她們傳授技藝，并用自己的一言一行教她們如何做人。
他們說張師傅的唯一規矩就是先學做人，后學手藝。電纜廠待業女青年徐為琴，先由于不知情去了一家理發店學藝，不理想，為此很后悔。
張某某知道后主動叫她過來學手藝，學藝6個月未收任何費用，學成后立即給她開工資。20歲的待業女孩唐璐，父親過早的離開了人世，母親又下崗，生活無著落。
張某某主動伸出熱情的手把她迎進到店里來。唐璐學習不足兩個月就領到了張某某發給的工資。
她泣不成聲地連連叫大姐。和張某某學藝的人多了，店上的生意更忙了。
去年，張某某投資8萬多元，添置了美容美發設備，店堂也被布置一新。這不但留住了客戶，更留住了她學藝的徒弟們。
和她學手藝的6個人學成之后，誰也不愿離開她，決定就在她的店上工作。張某某待她們則像親姐妹一樣，忙里抽閑，把她們組織起來，共同切磋和交流如何提高服務質量，而她自己則定期到外地學習美容美發新知識，還與兩家美容用品有限公司建立了業務關系。
一份耕耘，一份收獲。張某某通過不懈努力，為自己也為別人成功地開辟了一條就業之路。
她本人的年收入，遠遠超過了在工廠的工資報酬。就連原來反對她從事個體經營的姑母如今也對她刮目相看，夸她有遠見，路子走得對。
然而，張某某值得人們夸贊的事遠不止這些。 某廣電局的一位職工在一次交通事故中不幸變成了植物人，生活不能自理，張某某主動上門為她義務理發；城鎮中學一位退休老校長患老年癡呆癥，她自告奮勇地承擔起。
3.急需 中學生扶貧濟困 幫助特困的事例
2月6日的《淮北晨刊》刊登了一篇題為《局中學子自發獻愛心》的文章。文章報道，2004年1月30日，高三（5）班溫華梁、王彪、李鑫、代文強、劉軍、王朋等同學，為救助患心包積液病急需手術的杜集區石臺鎮劉莊的王玉同學，自發獻愛心，在高三年級組織捐款，在年級組長王美榮、李振義老師及班主任黃煒老師的大力支持下，高三年級12個班800多名同學共計捐款4000元，使王玉同學及時完成了手術，挽救了垂危的生命。
2月9日的《淮北晨刊》刊登了一篇題為《我們手拉手穿越貧困》的文章。文章報道，2004年2月3日上午，初一（4）班林竹君同學看到《淮北晨刊》發表的《大眼睛的小女孩》和《相依為命的祖孫倆》兩篇貧困生的報道后，把700元壓歲錢捐助給兩名貧困的小學生，并為她們購買了學習用品。
為了弘揚正氣，表彰他們的義舉，學校做出如下表彰決定：授予高三（5）班溫華梁、王彪、李鑫、代文強、劉軍、王朋六位同學“優秀共青團員”榮譽稱號，授予高三年級“愛心助人先進集體”榮譽稱號，授予初一（4）班林竹君同學“濟困助學好少年”榮譽稱號，并號召全校團員青年向他們學習，學習他們關注社會、奉獻愛心、扶貧濟困、愛心助人的高貴品質，爭做具有良好道德風尚的新時代中學生
4.古人扶貧濟困的故事
明神宗萬歷年間，陳霽巖在開州任知州時，發大水，政府沒有免除租稅徭役，而只發救濟糧。
州府中的官員們對如何救濟進行了討論。陳霽巖提議：最貧困的救濟糧食一石（[dàn]），次貧的救濟五斗，一定要力求讓百姓享受到實際的好處。
發放救濟糧時，人們都編了號拿著寫有號的旗，一個接一個地進來，雖然前后來了有一萬人，但沒有一個敢吵吵嚷嚷的。陳公親自坐在谷倉門口的小棚子里，拿著筆點名，一方面觀察來領救濟的人的服裝和容貌，在那些最貧苦的人的名字上，暗自做下記號。
到了第二年春天，上面又下公文，讓第二次救濟最貧困的人。書吏稟報陳公，準備再出告示，讓大家另報接受救濟人的名單。
陳公說：“不必了，只要把我上次在名冊上暗底作了記號的那些人的姓名開列出來，你們就直接叫他們前來領取救濟糧吧。”老百姓都以為陳公不必調查就能得知實情，認為他是神明的知州。