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          情景劇簡短

          1.兩人搞笑小品 簡短易學

          甲:過來過來過來,叫什么名字啊?乙:嘿嘿嘿……嘿嘿嘿嘿……我叫記不住~甲:考考你啊,這是幾呀(伸出一個指頭)乙:油條。

          甲:這是幾呀(伸出二個指頭)乙:兩根油條。甲:這是幾呀(伸出五個指頭)乙:一把油條。

          甲:你就認識個油條,認真讀書。念:趙錢孫李乙:趙錢孫李。

          甲:趙錢孫李。乙:趙錢孫李,老師,我腦袋暈。

          (搖頭晃腦中……)甲:你換一個方向轉。下面是周吳鄭王。

          乙:周吳鄭王。甲:周吳鄭王。

          乙:周吳鄭王。老師,我眼睛發黑……甲:別打岔,上面是什么啊?乙:上面?上面是房頂啊。

          甲:連房頂都出來了。甲:趙錢孫李。

          乙:哦對,趙錢孫李。甲:下面呢?乙:下面?又忘了。

          甲:我剛教你的。乙:啊。

          我剛忘的。甲:一塊讀。

          乙:一塊都忘了。甲:趙錢孫李。

          (生氣)乙:哦對,趙孫李。甲:錢呢?乙:錢?都花了。

          甲:干什么花了?乙:買油條吃了。甲:你到能吃啊。

          甲:我給你講解一次啊,加深你的印象。趙錢孫李,趙就是趙老師。

          看見沒有?我,趙老師。乙:哦。

          我,趙老師。甲:我是趙老師!(再次生氣)乙:我是趙老師。

          甲:你是趙老師?乙:哎,我是趙老師。甲:你不蠢嘛。

          錢,錢就是交學錢。乙:哦,交錢。

          哎,交過一次了。怎么又要交啊?你是騙錢的吧?甲:懶得理你,繼續啊。

          孫,就是小孫子。李,就是不講禮。

          周五朕王。周,就是皮蛋粥。

          吳,就是無事生非,無法無天。鄭,就是不正經。

          王,就是獸中之王。乙:哦,就是大老虎吧?甲:隨你怎么說。

          明白了吧?乙:明白了。甲:能講么?乙:講是能講,(遲疑3秒左右)老師我不能順著講,我只能到過來講。

          甲:那你到過來講。乙:到過來就是:大老虎,不正經,無法無天皮蛋粥。

          小孫子,不講理。騙錢的是趙老師。

          嘿嘿嘿嘿……(最后一句指著甲說)。

          2.一個簡單的話劇表演,不要太長

          成長的淚水 時間:冬日,一個明朗的上午 地點:教學樓附近的花園 人物:班長王依晨,班主任劉老師以及學生甲、乙。

          暮景:一條幽靜的小道曲曲折折,繞過已經衰敗的芬芳,連接著遠處的亭子。(人不能迷失方向,即使在風浪肆意的時候。

          尤其是我們青年人,我們這個年齡面對太多的參照物,而我們又總要用還不太成熟的頭腦做出選擇,這就像有人找尋伴侶,他(她)的選擇不應該是別人眼中的美麗和帥氣,而是他(她)自己所作出的選擇,既然選擇了,就要一直走下去。) 【幕啟】學生甲、乙相伴坐在小道旁的草坪。

          甲:什么評獎,簡直黑暗,黑暗!乙:你就不能說點別的嘛!甲:不行,我腦袋里就只有這兩個字—黑暗,哼!乙:也不能完全這樣想,也可能是人家真有實力嘛!甲:實力?你認為她真有實力?別扯了,反正你們是同鄉,你肯定是要為她說話的。乙:你說什么呢!我是這樣的人嗎?只是。

          你也知道這個“道德風尚獎”是很多評委討論出來的結果,我們應該相信她,至少我們應該相信評委。甲:真不知道你是笨,還是裝糊涂,難道不知道依晨和那些評委的關系嗎?乙:可。

          可這也說明不了什么啊!甲:(輕拍乙頭)你個豬!乙:(撫其頭)可從我認識的依晨不是這樣的人啊,她一直是比較好強,凡事爭強好勝,很有上進心的,你怎么能這樣想她呢!甲:(忽見依晨快步走來,急退) 乙:(不明其意,急喚)我還沒說完呢—哎。

          —聽我說完啊!真奇怪!依晨:終于找到你了,原來躲這了—哎?她怎么一見我就走了啊,奇怪?乙:哦。

          沒事,她,可能是回寢室了吧!哎,對了,你找我有事嗎?依晨:當然有事啦,而且還是個值得慶賀的事兒呢!你,你猜猜?乙:嗯。

          ,哎呀!我猜不著,還是你告訴我吧!依晨:那好吧!告訴你我得了“道德風尚獎”,嘿嘿!不錯吧!乙:你說的是這事啊!哎呀,這我知道,剛才我和她還在談論你呢!依晨:談論我?談論我什么啊?乙:談論你——(忽明白)哦,沒什么,沒什么,還是說說該怎么慶祝吧!依晨:不對,你有事瞞著我的,對不對?乙:哪有,你多想了,真。

          真沒有!依晨:我了解你,別想騙我,肯定有事,肯定,快說!乙:哎呀,真沒什么啦!依晨:(輕輕捧起乙頭)咱們是朋友是老鄉,對不對?咱們向來是無話不談的,我拿你當知己,所以你心里有事也不能瞞我,可以嗎?乙:可。

          可我真的不知道該不該給你說,我怕你會生氣。

          依晨:你知道我的性格,我不喜歡朋友這樣對我,所以你不用顧忌,盡管說!乙:嗯。

          嗯,那好吧!其實你。

          你也大可不必放在心上 依晨:嗯,我知道,你說吧!乙:他們都說。

          ,都說你得獎是因為關系。

          依晨:關系?乙:就是他們說那些評委都認識你,說他們都在偏袒你。依晨:什么?偏袒?他們憑什么這么說,我是憑借自己的實力獲得的,他們這是在侮辱我,侮辱我!他們怎么不想想。

          怎么不想想私底下為了咱們這個班付出了多少,幾乎每個晚上只睡五六個小時,在我深夜冒著嚴寒給你們寫報告,整理材料的時候,他們怎么沒看到,我問你,他們怎么就沒看到。乙:我知道,這些我都知道,我們不去管它,就讓他們懷著一顆嫉妒的心去說吧!依晨:讓他們說?(淚花不由自主奪眶而出)你知道不知道,聽著這些話,我的心像是被刀子劃著一樣,你明白嗎?乙:(輕攔依晨抽搐的雙肩)我明白,我明白你的委屈,你不用擔心,我一會就把這件事告訴劉老師,讓劉老師處理這件事,我相信老師會給你一個滿意的說法的。

          依晨:(拭去眼淚)不用,不用告訴老師,我自己的事情我自己解決。乙:可你怎么解決啊?依晨:我會解決的。

          你先回去吧,我想一個人靜一靜。乙:那。

          那你一個人行嗎?依晨:放心吧,沒事,你回去吧!乙:那好,我先回去了,好點的話就趕緊回寢室。依晨:知道。

          (乙緩步走開,依晨緩緩站起,低著頭邁著松散的步子走向涼亭,迎面撞上劉老師) 劉老師:依晨?是你啊!依晨:哦!對不起,對不起,老師,我沒看見你。劉老師:怎么啦?神情恍恍惚惚的,是不是出什么事了?依晨:(不能自己,眼淚夾雜著哭聲像火山一樣噴發出來)嗚嗚。

          劉老師:怎么了?先別哭,有什么事給老師講。

          來,咱們到亭子里坐著說。劉老師:沒事,說吧,你是個優秀的學生,我從心底很喜歡你,如果有事,能幫的老師一定會幫你的。

          依晨:就是因為我得了“道德風尚”獎。劉老師:嗯?什么意思?依晨:這段時間大家都在談論我。

          劉老師:這是好事嘛,你是咱們班的班長,又多次為咱們班級爭光,你是大家眼中的“英雄”嘛,呵呵!依晨:我不要做“英雄”,他們,他們都說我是靠。

          靠關系獲得的榮譽。

          劉老師:(寂靜片刻)那,那你認為你是靠關系的嗎?依晨:(激動)我沒有,我發誓,我真的不能忍受他們對我這樣的批評,我寧愿他們否認我的工作,也不愿受這樣的流言。劉老師:其實有時候一個人不該去在意一些可有可無的流言,那些流言的制造者其實是最大的失敗者,他們因妒忌而制造流言,這是可恥的。

          你付出的,他們有一天會明白的。依晨:老師,可,可我擺脫不了那。

          3.搞笑 簡短的小品

          調皮師生老師:上課班長:起立學生:老師好老師:同學們好 請坐下 還記得上節課我們學習了什么嗎嗎?學生:反義詞老師:我們再來復習一下好嗎?學生:好。

          ..老師:我說 長。.學生:我們說 短。

          .老師:我說 虛假。.學生:我們說 真實。

          .老師:我說 慢吞吞。.學生:我們說 急匆匆。

          ..老師:我說 生氣勃勃。.學生:我們說 死氣沉沉。

          ..老師:我說 勤儉節約光榮。.學生:我們說 鋪張浪費可恥。

          .老師:(高興地)嗯 你們回答得非常好學生:(獰笑)哦 我們回答得特別壞老師:現在開始上新課學生:(故意提高嗓門)現在不能上新課老師:(有點生氣)我說不講反義詞了學生:(故意捉弄)我們說還要講反義詞老師:(很生氣)我叫你們停下學生:(獲勝般)我們不停下老師:(崩潰)停下學生:(頑皮)不停老師:叫你們不要說了學生:我們還要說老師:難道你們要說到下課嗎?學生:難道我們不說到下課嗎?老師:(極度傷心)天吶 還要我上課嗎?學生:(大獲全勝)地呀 不要你上課了。老師:(無話可說般)好 我走了學生:老師拜拜(學生甲:耶)老師:(忽然想起)嗯 有了 你們繼續說。

          學生:(不知上當)我們不說了老師:你們不必預習下一課學生:我們必須預習下一課老師:班長不用起頭 同學們也不用齊讀班長:我該起頭學生:我們也該齊讀老師:(點頭)嗯班長:《牧童》起學生:《牧童》唐 呂巖草鋪橫野六七里,笛弄晚風三四聲。

          歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。老師:(暗自奸笑)嘿嘿,我還不信治不了你們。

          .(下課鈴響起)老師:(高興地)下課班長:起立學生:老師休息(學生甲:真高)老師:學習委員收一下本子學生:(極力反擊)學習委員不要收本子老師:啊 我暈(故意暈倒)學生:(嚇呆了,焦急后悔)老師您醒醒 您快醒醒啊 我們跟您開玩笑呢學生乙:不要吵 不要吵了 趕快送去獸醫站老師:(驚跳起)什么?小子,人能送進獸醫站嗎?老師:上課不好好聽,調皮鬼學生:(乖乖的)老師 我們再也不調皮了。

          4.簡短搞笑小品

          人人都有一雙手,人人都有手指頭。

          乙:廢話,誰沒有手指頭。甲:指頭有長有短,有大有小。

          乙:沒錯,這是睜眼說實話。甲:可是我越看越喜歡它(豎大拇指),越恨它(豎食指)。

          乙:五指一握才成拳,怎么能說愛哪個恨哪個呢?甲:唉,你是不知道,在我家“大拇指”是我爸,“食指”是我媽。 乙:怎么越說我越不明白了?甲:舉例說吧,有一天,我在幼兒園受到了老師的表揚,可真高興! 乙:是該高興。

          甲:我一蹦一跳地回到家,高興地喊了聲“媽!”。 乙:那你媽肯定也很高興。

          甲:可誰知,話音剛落,“食指”就來了。 乙:怎么?你家還有客人?甲:(伸食指)“食指”是我媽。

          “你怎么搞的,衣服臟成這樣,又跑哪兒撒野去了?” 乙:唉,你媽可真厲害。甲:我口渴了剛想拿蘋果吃,“食指”又來了。

          乙:又怎么了?甲:(伸食指)“你怎么就知道吃,快點寫字,寫不完不能吃!” 乙:吃都不讓了?甲:我剛坐下寫了兩個字,就想尿尿。 乙:唉,這尿也不爭氣。

          甲:哎呀,憋不住了! 乙:那就快去吧。甲:不行啊,“食指”又來了,(伸食指)“你這孩子,真是懶驢上磨屎尿多,快做作業!” 乙:唉!甲:就這樣,“食指”的屢次出現使我做作業都沒了精神。

          乙:換了誰都不會有精神。甲:越沒精神就越出錯,,越出錯我媽就越批評我。

          乙:這叫“惡性循環”。甲:你說我能不恨它嗎?(伸食指) 乙:“食指”在你家也真沒趣,那“拇指”呢?甲:“拇指”就不同了,GOOD!GOOD!GOOD!棒!棒!棒!你真棒! 乙:看!一說就來精神了。

          甲:這不,我作業剛做完,老爸就回來了。一推門就這樣滿臉堆笑,贊賞地說(豎大拇指)“兒子,你真棒!回家就知道學習。”

          一句話說得我怪不好意思。 乙:看,一句表揚,就象一縷陽光。

          甲:為了回報老爸,我去給老爸拿拖鞋,取報紙,開電視—— 乙:看,給點陽光,他就會燦爛。甲: 結果,老爸又表揚我了(豎大拇指)“我兒子真乖,就是知道體貼人。

          我說么,我的兒子是最棒的!”我聽了,甭提有多高興了! 乙: 瞧他美的!甲: 你說我能不喜歡它嗎?(豎大拇指) 乙: 是該喜歡,連我都羨慕你家的“大拇指”了。甲:“大拇指”表示的是贊美,“食指”表示的是批評。

          乙: 天下哪個孩子不喜歡表揚?甲: 所以,以后我要有了兒子,我就多用這個(豎大拇指)! 乙: 唉,那還早著呢。甲: 你說,他們能一樣嗎? 乙: 是不一樣,連表情都不一樣,“大拇指”是這樣的(笑臉),“食指”是這樣的(兇相)。

          甲: 我多么希望我媽媽也是這個呀!(豎大拇指) 乙: 你媽會的,那不她來了!甲: 啊(嚇跑)?! 乙: 唉,看把他嚇的。

          5.簡短的小品 3到4人左右表演

          人校園小品劇本《談判》人物:郭鵬,郭婉,張老師,李琳; 地點:張老師辦公室(鵬,婉領著禮物來到張老師辦公室前)鵬(面向婉):不要害怕,挺胸,抬頭,撅屁股!(婉照做)我們是來找張老師談判的,一定要在氣勢上壓倒老師婉:對,不能在氣勢上輸給張老師,走沒空,我們回去。

          鵬:哎…你回去干嘛呀!婉:我們既然要壓倒對方,這些東西用不著呀,我們應該把糖衣炮彈換成真槍實干!鵬:什么真槍實干,還公雞下蛋呢!俗話說吃人家的嘴短,拿人家的手短。我們的目標是先軟后硬先甜后苦,你懂不懂呀!婉:哦!我懂了,不就是先點頭哈腰后挺直腰板嘛!這個我在行鵬:好,那行。

          你敲門婉:(剛要敲門,突然想到不公平)為什么有時我敲呀?鵬:那還不是因為你賊眉鼠眼,一副奸相。點頭哈腰你都在行嘛!婉:啊?感情我就這副德行呀!不過長的丑不是我的錯,但長得丑還出來嚇人那就是我的錯了,我看還是你來敲吧。

          我要是嚇到張老師就更不好辦事了。鵬:那不行,我們倆就是八戒和沙僧誰也別說誰。

          婉:那我們找一個人來替我們敲?鵬:就知道出損招,還是老辦法吧。婉:好,誰怕誰呀(兩人卷起袖子,做出打架姿勢)兩只小蜜蜂呀,飛到花叢中呀…婉:oh !yeah!我贏了耶!鵬:哇塞!我輸了,你敲門!婉:why!鵬:當然是誰輸誰敲門呀婉:好,算你狠!我敲。

          (敲幾下后迅速躲到了鵬后面)鵬:你…(門開了)張:郭鵬,郭婉,你倆有事嗎?鵬,婉:那個…沒事…嘻嘻…哎!不!有事…有事…呵呵…(兩人點頭哈腰)張:有事進來說吧,站在門口干啥呀鵬,婉:你先說…為什么我先說呀你先…不你先…張:你倆在嘀咕啥呀鵬:嗯…沒啥…沒啥…張:真沒啥?要是這樣的話那我可要走嘍(準備喝水)婉:要不我們一塊說?鵬:那好。一,二,三鵬,婉:張老師!(聲音很大)張:(喝的一口水一下噴了出來)你倆干什么呀,一驚一乍的。

          鵬;(雙手托著禮物)張老師,一點薄禮不成敬意請您笑納!張:你們倆這葫蘆里賣的到底是什么藥呀?婉:什么,藥?張老師,您病了嗎?這可不是藥,我們雖然掌握了中醫的精華,但還是不敢輕易開藥呀!鵬:閉上你的烏鴉嘴。i .*★*..*★ *.* ★★ * ★ .'‘*. . ` . . 【4人小品劇本《談判》】4人小品劇本《談判》。

          張老師您別跟她一般見識,她這人就是四肢發達頭腦簡單婉:我這那是頭腦簡單四肢發達呀,我這就是典型的頭腦發達四肢簡單嘛!哦,不,是頭腦發達四肢業發達。鵬:什么發達簡單的,我看你呀全身上下就倆字——簡單!婉:哎,你啥意識呀,成心和我過不去是吧。

          張:好了,你們倆別吵了,郭鵬那你說這是啥意思鵬:(指著郭婉)都怪你,差點把正事都忘了。張老師,我們沒…沒別的意思,就是覺著您整天披星戴月起早摸黑太辛苦了。

          所以…張:所以你們就給我買了這些營養品?鵬:對,張老師您真是太聰明了,真是一點就通呀張:如果真是這樣的話,那你們的意思我明白了鵬:哈哈…張老師,您真是太好了。以后還請您多多關照。

          我們就不打擾了…婉:什么?就…就這樣走了?那正事還沒辦呢!鵬:辦啥辦,大家心里明白就好了,干嘛要點的這么透徹呀婉:啥明白透徹的,你就別在這打啞語了。張老師您是真明白我們這次來的目的嗎?鵬:哎,我說你是真傻呀,還是真傻呀,還是真傻呀?人家張老師這么聰明能干的人能像你一樣嗎?二十歲的人,六歲的頭腦。

          張:對呀,郭婉我是明白你們的意思了呀!明白。你們倆關心老師這沒什么不好,只要你們好好學習,我再苦再累也無所謂。

          不過,你們的心意我領了,這些東西你們還是拿回去吧。【4人小品劇本《談判》】文章4人小品劇本《談判》出自,轉載請保留此鏈接。

          婉:哈哈…我說吧。像你這樣高智商的火星人,我們地球人不好找。

          鵬:不是,張老師。弄了半天您就明白這這一層呀?張:對啊,難道我理解錯了嗎?鵬:沒錯…沒錯…可是…張:可是什么?婉:可是您必須得收下#from 本文來自學優高考網,全國最大的高考資源網 end#這些糖衣炮彈!張:什么?鵬:哦,不是,她的意思是您必須得收下這些蘋果雞蛋!張:可是為什么呀,你們得給我一個理由呀!鵬:沒有理由,反正您收下就對了張:真是急死我了,郭婉,你說,到底有什么事婉:那好,張老師。

          既然您逼我,那我就只說了。還不就是因為那用鍋的事嘛!張:對,最近同學們私自用鍋在宿舍里煮飯實在是很猖狂呀鵬:張老師,我知道私自用過在宿舍煮飯是我們不對,可是您的懲罰措施是不是太…張:太嚴厲了是嗎?婉:對!嘻嘻…張老師您能不能收下我們的糖衣炮彈就這樣赦免我們呀張:赦免你們?鵬:對對,我們向您保證以后就算是上刀山下油鍋找食物也不會在宿舍煮飯了婉:對,絕不會再做重犯!張:可是我怎么不記得你們用過鍋呀(兩人拍手,yeah!)鵬:張老師您的意思我們懂了,您真是天下最好的老師婉:張老師,那我們走了(兩人轉身要走)張:你們倆先一等。

          鵬:噢!這禮物您就收下吧。我們既然已把禮送來,又豈有往回拿的道理呀。

          張:不是禮物的事。婉:啊,我明白了,禮。

          6.幫找一下一些搞笑、簡短、兩人的小品表演,最好配有視頻~~快

          《反義詞》

          一天, 老師走進課堂,學生們一齊起立喊:“老師早上好!”

          老師憤憤地說:“只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?”

          于是學生們又一齊喊:“老師下午好!”

          老師說道:“坐下!今天我們要復習反義詞,我們這樣練習,我說一句,你們大聲說出反義詞。現在開始。”

          老師:“今天天氣很好。”

          學生:“今天天氣很壞。”

          老師:“到處陽光明媚。”

          學生:“到處陰云密布。”

          老師:“年輕。”

          學生:“年老。”

          老師:“站立。”

          學生:“躺倒”

          老師:“有個年輕人站立在路上。”

          學生:“有個年老人躺倒在路上。”

          老師:“我撿到一元錢。”

          學生:“我丟了一元錢。”

          老師:“我撿到一元錢,交給老師。”

          學生:“我丟了一元錢,去偷老師。”

          老師:“錯誤,不能這樣說!”

          學生:“正確,應該這樣說!”

          老師:“這不行,這是違法行為!”

          學生:“這可以,這是合法行為!”

          老師:“聽老師的,老師說的才是正確!”

          學生:“聽我們的,老師說的都是錯誤!”

          老師:“你們愚蠢。”

          學生:“我們聰明。”

          老師:“停止!”

          學生:“繼續!”

          老師:“你們現在停止!別說了!”

          學生:“我們現在繼續!還要說!”

          老師:“你們這些蠢豬,我說停止!”

          學生:“我們都是天才,我們說繼續!”

          老師:“你們聽老師的!”

          學生:“老師聽我們的!”

          老師:“學生都得聽老師的!”

          學生:“老師都得聽學生的!”

          老師:“現在你們停止練習!”

          學生:“現在我們繼續練習!”

          老師:“你們沒完沒了了嗎?”

          學生:“我們有始有終的呀!”

          老師:“那你們就停止!蠢豬!”

          學生:“那我們該繼續!天才!” .

          之后老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室

          7.跪求十個簡單的小節目

          是單位迎春晚會嗎?整合了以往答案,希望對你有幫助

          小品

          唱歌

          兄弟 任賢齊的

          朋友

          笨小孩

          最近比較煩

          恰似你的溫柔,有鄧麗君,蔡琴的不同版本,很好唱的

          還有SHE的,愛來過,

          一生有你,情非得已

          對唱

          年輕的可以跳五個或六個人的舞蹈

          有權利點的可以演講

          小游戲?an=0&si=1

          ?an=0&si=4

          考慮周全?an=0&si=6

          我給你透漏一下我們部門的活動清單,全部是6~7個人表現的:

          1、合唱:很平庸的合唱,笨小孩

          2、還是合唱:2010第一神曲,然后自己改編了歌詞

          3、小品:趙本山的小品

          4、魔術:三個人輪流表演,其他四個人當托

          5、舞蹈:去網上找了一個舞蹈視頻,模仿跳了下來

          6、還是舞蹈:自編自演,男女反串

          以上除了第1個節目不好看以外,其他5個節目在我們單位的晚會上都引起了無數笑聲!

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          8.誰有短一點的小品,要視頻的急用

          物:主持人(以下簡稱:主):女,陳xx 正方辯手兩名(以下分別簡稱為正1、正2):李x,宋xx 反方辯手兩名(以下分別簡稱為反1、反2):徐xx,鄧xx 現場:如正規辯論賽,正、反辯手分別在主持人兩側坐定 主:現場和電視機前的觀眾朋友們,大家晚上好!現在我們是在志高空調05年度國內家用總結表彰晚會現場舉行全國叮叮當當杯辯論賽決賽。

          首先為大家介紹一下,正方辯手是來自小品界的代表,他們的辯題是笑比哭好;反方辯手是來自相聲界的代表,他們的辯題是哭比笑好。下面我宣布此次辯論賽決賽現在開始。

          選擇叮叮當當,選擇絢麗人生,叮叮當當牌納米奶糖。下面有請正方一辯作立論陳詞,時間是一分鐘,請! 正1:謝謝主席。

          我方認為笑比哭好,原因有三,第一:笑是美的代名詞,從古至今每當提到歷史中的美女,書中寫的都是嫣然回眸、莞爾一笑;選擇了笑就選擇了美麗,我選擇我喜歡。 正2(將鞋放在桌子上,說道):安踏 正1:第二:笑可以增添我們生活中的樂趣,使生活變得多彩多姿;第三:笑可以縮短人與人之間的距離,使大家和睦相處,親密得像一家人。

          由此可見,笑要比哭好。謝謝大家!(坐下,起來,方言)笑是最好的 ! 主:沒有最好只有更好!感謝正方一辯的精彩發言。

          吃叮叮當當綠色納米奶糖精彩每一天。下面有請反方一辯作立論陳詞,時間也是一分鐘。

          反1:謝謝主席。對方剛才作了非常精彩的發言,可我方對對方的某些觀點不敢茍同。

          我方認為,笑再怎么好也不如哭好。首先,哭是發泄郁悶最重要的方式,我們聽說有人悶悶不樂,有人郁郁而終,甚至還聽說有人打麻將摸個大胡笑死的,所以,喜不應該狂笑,而悲就需要痛哭。

          再一個,哭能強身健體、美容養顏。研究表明,哭可以牽動兩百多塊面部肌肉,俗話說生命在于運動, 反2:沒事哭一哭啊,還真管用 ,這腰不疼了,腿不抽筋了,辯論也有勁了! 反1:多哭一哭,還可以讓您變得更年輕,真正做到白里透紅、與眾不同。

          綜上所述,哭確確實實要比笑好。謝謝大家! 主:吃叮叮當當綠色納米奶糖精彩每一天。

          感謝雙方的精彩發言。觀眾朋友可以打電話或發短信參與到我們的節目中來,并有機會獲得我們的精美禮品。

          我們的禮品是威行天下汽車制造總廠生產的滿嘴是油牌榨菜一包, 反2:滿嘴是油牌榨菜真是好,大家好~才是真的好~ 主:或是媽媽我還要奶嘴廠生產的方方正正牌咸鴨蛋一個, 正2:方方正正牌咸鴨蛋,鴨蛋中的戰斗蛋~ 主:括弧:以上產品如因過期或包裝問題,導致產品腐壞變質,概不退換。下面進入自由辯論,雙方各有五分鐘時間,自由與榮耀,叮叮當當綠色納米奶糖。

          請正方先發言。 正1:我方說了,笑是美的代名詞,有那么多成語和典故描寫美麗的笑,像嫣然一笑,哈哈大笑! 反1:還有笑掉大牙是吧!觀眾朋友們呢,可千萬要看好你們的大牙啊,一定不要笑掉了! 正2:對方辯友也不要高興得太早,咱們再來看看形容哭的有什么好一點的詞嗎?哭爹喊娘,鬼哭狼嚎。

          反2:鬼哭狼嚎怎么了?我們這叫與狼共舞,盡顯男人風范。 反1:七匹狼西服,男人的選擇~ 正1:剛才對方辯友還真是光棍漢子談婚姻——不懂裝懂。

          我倒想問問你們懂什么是西服嗎? 反2:當然懂了。西服是起源于十八世紀中歐的國家和地區,在二十世紀初傳入我國。

          一套完整的西服由上衣、西褲、襯衫和領帶構成。自改革開放以來,西服一度成為我國大街小巷最常見的服飾。

          正2:依我看你們連西服最基本的要求都不知道。 反1:那有什么不知道?女人對男人的要求就是男人對西服的要求。

          正1:聽你們這么說倒是挺了解女人了? 反1:了不了解都不能說明笑比哭好。 正1:哪個男人如果說他了解女人,那絕對是癡人說夢,小橋流水是女人,高山瀑布是女人,烏云遮日是女人,星星點燈還是女人。

          女人心海底針,難琢磨呀! 反2:既然說到女人,那就離不開哭。哭是女人征服男人的利器,多少錚錚男子漢都是敗在女人的眼淚之下。

          正2:哭是脆弱的表現。男兒有淚不輕彈,當我們這些頂天立地的大男人心靈受到傷害時,就自己再加上一把刀,叫“忍”。

          反1:男人哭吧不是罪!償償闊別已久的眼淚~(方言)流淚是一種解脫,淚水可以沖淡憂愁,安慰受傷的心。 正1:現在的男人都習慣把一切冷笑置之。

          女人的眼淚也不再好使,一哭二鬧三上吊在我們大老爺們面前也不管用了。 反2:孟姜女望夫是哭倒了長城,傳為千古佳話,可就是沒聽說過有人笑。

          9.急求三人或四人小品視頻簡單搞笑的就行

          /video/VIDE1240796432175363 《愛情三十六計》好演員甲:藍色衣服女 乙:白色西服男 丙:淺綠倒霉男甲:親愛的觀眾朋友們大家好!能為大家演出啊,心理邊真是太高興了,今天這個節目啊由我一個人為您表演。

          乙:親愛的觀眾朋友們大家好!哎呀能來這兒演出心里是非常高興,這節目啊……甲:呃,由我們兩為您表演。乙:對咯。

          丙:哎、、、親愛的朋友們大家好,這個節目啊……乙:就由我們兩甲:為您表演。丙:你們倆什么意思?啊,這節目不是咱三人表演嗎?乙:你不覺得咱三人同時在臺上,有點擠嗎?丙:我一點 不覺得擠。

          甲:我覺著。丙:你們倆業務那么差,表演節目,觀眾看嗎?啊,朋友們,業務這么差的演員您看嗎?絕對不看!要看也得看我這樣的,業務巨棒的,是吧,不過今天不白來啊,由我這個業務棒的帶著兩業務差的給您來表演一個,行吧?就這么定了啊。

          我會的太多,你們兩趕緊選一個,選個片段咱們演,準備吧。甲:那我們就好好準備準備唄。

          乙:一會朋友們也稍微的配合我們一小下,謝謝了。丙:選好了嗎?甲:選好了! 我們演那個一千零一夜,我演女主角!乙:我演男主角丙:我呢?甲:你帶著我們倆飛呀!丙:我帶著你們倆、、、我演飛毯是吧我!乙:哎,要不咱哈利波特,我演男主角。

          甲:我演女主角!丙:那我呢?乙:你帶著我們倆飛呀!丙:我演掃把呀我!甲:神雕俠侶,小龍女!乙:楊過!丙:我帶著你們倆飛是吧?乙:沒錯!丙:哎呀,我告訴你們倆,你們倆必須讓我四腳著地!甲:四腳著地?那咱排那個,一百零一只斑點狗。乙:你說這話就不靠譜。

          甲:怎么呢?乙:他一人就演不了那么多!丙:我老演狗是吧我!甲:那你演什么啊?丙:我告、、、你們也看人電影是怎么排的甲:怎么排的?丙:不是積極向上的,就是富有朝氣的,要么就是能講出一定道理的,雖然我前面經常吃虧,但是最后我得贏得勝利的,主角,哎,我業務好就得演這樣的!甲:那行,咱來一體育的!丙:什么?甲:我當裁判,你倆比賽!乙:那行,熱熱身!丙:我們來比什么啊?甲:長跑啊!丙:朋友們,你們評評理,您看我們倆腿往這一比,我明顯吃著虧呢我!乙:不是,開始你是吃虧,根本追不上我、、、甲:恩,可是跑著跑著他驕傲了,倒路邊他就睡著了。乙:對,等我睡醒了才發現,您都爬到終點了!丙:龜兔賽跑是嗎?乙:不是,這個,他積極向上啊!甲:富有朝氣乙:還能講述一定的道理甲:雖然前邊你吃虧了乙:最后你贏得勝利了甲:對!乙:明白了嗎?丙:我告訴你啊,我是人,我必須演人!乙:你演什么?丙:人!乙:者神龜!丙:這,你離不開這東西了吧你?甲:那你道理要演什么啊?丙:我告訴你,要演咱們就演觀眾朋友們熟悉的!甲:哪個?丙:還珠格格,還你了啊!乙:行,還珠格格就還珠格格,哎,紫薇小燕子你演哪個?甲:我演紫薇,爾康和永琪你演哪個?乙:爾康!丙:哎哎哎,我呢?乙:這樣啊,小桌子小凳子你演哪個?丙:倆太監啊!我還有可選性嗎?服裝臺詞都一樣!乙:演不演?丙:不演!乙:愛演不演!甲:不演拉到!乙:我們自己演!甲:挑衣服!丙:不是,這衣服我帶的啊!別別別亂扔行不行!哎哎哎,這個不能亂扔、、、甲:哎,這個行啊!乙:我來這個!丙:不是,哎哎哎,哎哎,等會,等會,你們倆這是,干嘛呢?甲:挑服裝啊!乙:服裝啊丙:不是,那我的呢?甲乙:你不是不演!丙:不是,我業務這么好我能因為角色小而不演嗎?乙:演啊?丙:我當然演了!乙:沒太監的服裝啊!丙:那我,我、、我可以化化裝啊我!乙:哦你可以化化裝!丙:我化化裝,化化裝!乙:這樣吧,把胡子刮刮去!丙:我早上起來刮過了!我不,不化了我!甲:哞~~~丙:你哞什么呢?甲:嗯~~~乙丙:呦喝!乙:來來來,知道宮里的規矩嗎?丙:宮里,什么規矩啊?乙:教教他,教教他!甲:我們倆啊,在里邊山盟海誓,你,在門口侯著,我,往外一走,你咕咚往地上一跪,然后你就說:恭送紫薇格格,我,再往里一走,你咕咚又往地上一跪,然后說:紫薇格格吉祥!乙:我一出來,你咕咚往地上一跪、、、丙:呃、、、恭送福大人!乙:我一進去你咕咚往地上一跪丙:呃、、、福大人吉祥!乙:好演員 甲:太聰明了!丙:太簡單了這個!太簡單了這個!甲:來,開始乙:候著去丙:候著啊,候著候著,切,這有什么啊!甲:爾康乙:小燕子,不對!丙:奴才什么也沒聽見!甲:出去!乙:候著去,我知道為什么錯了甲:沒音樂乙:Music!音樂起、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、甲:爾康乙:紫薇甲:我覺得門外有人乙:我出去看看,哎,我出來了!我出來、、、丙:出來出來唄!甲:規矩!丙:恭送福大人!乙:沒人,我進來啦!我進、、、丙:福大人,吉祥!乙:我好像沒看清楚甲:那再看一遍丙:恭送福大人乙:哎!沒人!丙:福大人吉祥甲:爾康乙:紫薇甲:我也看看去!丙:回去!你們倆能老實在屋里邊山盟海。

          情景劇簡短

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