華閱文章網1.我需要一篇簡短的個人自傳范文,誰能幫我找一下
我叫XXX，我今年15歲，我在XX中學度過了很有意義并豐富多彩的三年，三年中我得到了很多新的東西。包括知識以及與人交往的方法，還有就是我對未來的希望以及我前進的方向。
面對著如此繁重的課業，我漸漸學會了合理的安排時間，合理的運用時間，不再像以前沒有工作重點，而耽誤了不少時間。
我也在此期間也學會很多的經驗，變得守紀了很多。這樣寶貴的經驗，讓我在學習上、生活上都提升一個層次。我在每天刻苦的學習中不斷積累知識，努力去取得了好成績。在努力的同時也感到了生活的充實，這讓我很滿足。我的愛好是畫畫，這雖然不是學校學習的科目，不過我此中受益匪淺。：這讓我明白了只要有努力的去做一件事，就沒有做不好的，世上無難事，只怕有心人。這使我對人生的學習提供了很有幫助。我的興趣是畫畫，也很希望我以后會有多一些的時間來發展自己的興趣。
初中三年來，我也有了不少的改變，尤其是我的一些優、缺點。我的缺點是XXXX。而我的優點則是XXXX。但是我以后也會盡力去改掉我的缺點，并去做一名全面發展的優秀學生。
這三年中，我學的東西可能是有限的，但是我知道學無止境，我會一直努力下去的，無論是在課堂上還是在生活中。
當然，三年中也給我留下了不少深刻寶貴的記憶：有與同學下課時嬉鬧的，有上課不專心被老師批評的，當然也有一些被表揚的，等等。這些珍貴的記憶，我會一直留在腦海中，一生都揮之不去。
也許以后我并不會在重點中學讀高中，但我會記住這個給過我初中三年美好生活的學校，也很感謝老師們含辛茹苦的教我們知識，讓我體驗了很多我從未接觸過的事情，我永遠也忘不了自己做過的第一個化學實驗，也記得自己連接的第一個電路，這些有趣而精彩的機會都是老師們給的。
初中是我人生的一個起點，我將會繼續努力，成為一個對社會有意義的人，將來報效社會。
在最后，我要謝謝老師以及同學們對我的關心和照顧，因為有他們的愛，我這三年才過得如此溫暖，仿佛與伙伴們一起學習還在昨天，而現在我就要畢業了，但是我會永遠的記住你們給予我的那些點點滴滴的。
2.自傳式自我介紹
自我介紹
我叫**，今年十三歲，剛上初二。
我個子中等，1,66，再班里排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我在北京市**中上學，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學生。
我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，
所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，
我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。
這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！
點評：
這篇自我介紹雖然和簡歷有所不同，但是，確實看起來像簡歷的一樣的東西了，沒有必要面面俱到，一板一眼，讓人覺得很古板，缺少文學的特點。在這個自我介紹中，存在問題就是，把“我”的優點，“我”的缺點一條條的羅列出來，明確是明確了，但是，文學性卻失去了，因此，應該學會用一種文學的方法描寫自己，在某一個自己最得意的特點上，下大功夫描寫自己，當然，也不要企圖掩蓋自己的不足，所謂君子坦蕩蕩，小人長戚戚，只有通過你的自我介紹，看到一個立體的生動的磊落的你，這才說明你的自我介紹或者說自畫像是成功的。
3.求幾篇往檔案里放的個人自傳
張**自傳 一提起我的家鄉--貴州沿河，人們總是自然會聯系起1998年的那場特大洪澇災害。
197*年*月*日我就出生在沿河那個在當年決了口的小縣城--鐘南。我的1~5歲卻是在海南島度過的，因為爸爸在海南島的某部隊服役，我們隨軍在那里住了幾年。
然后又隨爸爸轉業回了老家。 在我的成長過程中，爸爸對我的影響很大。
爸爸在部隊里多年，已經將以前軍人的那種特有的氣質--耿直、踏實融入了自己的血脈和一言一行，于是我也在耳濡目染中也多多少少秉承一些"爸志"。 家里雖然說較為清貧，但是和諧、溫馨，在簡單、樸實的環境里，我過著簡單卻也充實的生活。
6歲時，我開始啟蒙讀書，小學和初中一直都在縣城里的一個學校讀書，由于性格開朗，班主任老師總是在派我做學習委員的同時不忘記給我搭上文娛委員的"美差"，于是在"兩職"的夾擊之下，我慢慢養成了有計劃的做事和學習的習慣。因此，至今我還很感謝我的老師們。
初中畢業后，我考上了一中，繼續著我的莘莘學子的生活。可是在高三第二學期的時候，一場大病不期而至，因為這意味著我參加第二年的高考必須比別人要多幾十分才能去同樣的學校。
爸爸在這個時候又給我上了一課。他說，同情自己、抱怨自己都是沒有意義的，關鍵是面對現在和以后。
高考后，我只錄取到了常德師院，但是我不再怨天尤人，認真、踏實的學習，畢業的時候，取得了全系綜合測評第一名的成績，順便還"拐帶"了一大疊"三好學生"、"優秀學習干部"的證書。 爸爸的耿直使得我們家沒有什么"大官"朋友，于是盡管我是以綜合測評第一名的成績分配，還是分到了一個比較偏僻的鄉村中學。
有領導的"表睞"、同事的愛護、學習的淳樸，我也潛心在那呆著，認真地過著，偶爾在市里上上公開課、比武課；偶爾在市教委或者縣教委發兩篇教學論文。可是爸爸再一次使我的命運發生了改變。
爸爸以前手下的一個兵，現在成了大老板，于是千方百計找到爸爸，邀請爸爸一塊旅游，走了大半個中國。回來后，爸爸灌輸給我一個觀念：年輕人應該多學點東西，應該去外面多長些見識，應該去南方開放城市鍛煉鍛煉。
于是，我選擇了報考中山大學的研究生，1998年的秋天我來到了廣州。 在中山大學，雖然人生地不熟，但是導師、師兄都很關照我，而且還有爸爸一直"陪著"我，我想我一定會成為一個全新的我，也繼續認真、踏實的走我自己的人生之路。
現在就要畢業了，我將一如既往地追求人生最有價值的理想--希望通過所學的知識幫助人。
4.我的自傳
我的自傳據說，上帝在6天之內創造了人類，我能在短短兩頁紙之內勾勒我的前20年嗎？ 當歷史大鐘的指針轉到公元1983年，古老的湘江河，如同一條沉睡了幾千年的巨龍， 被振聾發聵的改革步進聲所驚醒。
它睜圓了巨眼，高昂起頭顱，似乎要搏擊，要騰飛。 這年的11月19日，正當改革風起云涌神州大地之時，我，一個后來被取名叫祝瓊的女孩， 就出生在湘江岸畔那座擁有美麗傳說的回雁之城--衡陽。
此后20年，我便成長生活學習工作在這個地靈人杰的城市。
做顆充實的禾穗 冰心奶奶說：父母親的一舉一動，都是兒女的榜樣，也是父母教育子女的基礎。 一個美好的家庭，乃是一切幸福和力量的根源。
而我，就茁壯成長在這樣一個充滿著幸福美滿和睦溫馨的家庭。 從小，爸爸教導我：真誠是人生最高的美德。
媽媽告誡我：淺薄空心的禾穗才會高傲地舉頭向天，而豐富充實的禾穗則低頭向著大地， 向著它們的母親。爸爸媽媽是我人生最初的啟蒙者、導者和協商者，他們用全副的精神，培養我要有純潔高尚的道德，要有廣博自由的心懷，要有追趕先進的精神，要有能在世界新潮中搏擊的力量。
對于我，他們盡力的教育，完全的解放。 很小我便明白：我不能虛度此生，我應當像奧斯托洛夫斯基那樣， 能夠驕傲地對世人說：“我已經做了我能做的事。”
于是，很小的我便給了自己一個很難企及的高度：做一顆充實而高貴的禾穗！ 懷念并祝福過去 作家薩迪說：一個人不論活多大年紀，最初的二十年是他一生中最長的一半。 1990年，我邁出了人生最初二十年中重要的第一步：就讀于衡陽市環城南路小學，開始了“長在紅旗下”的學生生涯。
童年的記憶于我來說，雖然模糊卻欣然快樂。我依稀記得，我常常想著星月之上的童話，想著地面以下的精靈，想著花兒的舞蹈，想著蟲蟲的言語， 我想像海豚一樣暢游大海，我想像天使一樣飛上天空。
我還彷佛記得，在學校，我的成績并不屬于最好的那少數，卻一定是最穩定前進的；課堂上，我只專注于黑板與書本，卻必定在下課后與同學們嬉鬧頑皮；我的書本上多得是密密麻麻的美女畫和不干膠， 我的試卷上卻是勾勾比叉叉多得多；老師贊許的目光中總會有我的身影，而操行不符的排行榜上永遠沒有我的名字。
時間走得比人快，轉眼就到了96年。
結束了六年的啟蒙教育，告別了童年的懵懂，我本著誠心誠意和盡善盡美的愿望，帶著對世界新的好奇， 攜著對生命新的探索，試圖以稚嫩的理性思維來觀察理解這個多姿多彩的世界。而尋找真理，啟迪智慧的絕佳途徑就是求知。
那年秋季，我懷抱憧憬，跌跌撞撞踏入了衡陽市實驗中學的大門。都說人生的歲月，就像一串珍珠，而少年時代，是其中最璀璨的珍珠、最精彩的樂章，是一生的心臟！在初級中學，我的這顆心臟更為活潑生動而豐富多彩：龍騰虎躍在操場，瑯瑯上口于教室，行云流水在書本，起伏跌宕于黑板，吾師的教誨至今銘記，同學的情誼堅不可摧。
那三年，過得象是只過了三天。難怪吾師常叨叨有詞：“不惜寸陰于今日，必留遺憾于明天”。
其實我知道，吾師的這句話是送給我們一生的銘言。 三年初中一晃而過。
1999年世紀末，天空的星象成了一個大十字，我，也站在了選擇未來的十字街頭，是追尋潔白的象牙塔繼續就讀高級中學？ 還是選擇自己喜歡的專業去念中專？人生是必須學習再學習的，但歷史為我們積累的知識浩如煙海，可學的東西包羅萬象， 我，只能選擇影響我激勵我能讓我立志為之奮斗并能給予我快樂的。 不記得哪位名人說過，人生的真正快樂是致力于一個 自己認為是偉大的目標。
而我的目標，就是在耳濡目染了身為新華人的父輩們為之奮斗了一生，明白他們創造的精神財富帶來了厚重的社會意義后， 決心投身到新華事業當中去。于是，我毅然作出人生第一個自主的決定：悖違“在家千日好，出門一日難”的古訓，遠離父母，去省會長沙求學，那里，有我們湖南新華人的搖籃--省圖書發行學校。
俗話說得好，青春就像窮人手里有了黃金，想做什么，便能成就什么。我的合格成績滿足了我的愿望。
可是，青春也只是一個普通的名稱，它代表幸福美好，同時也意味著艱苦的磨煉。中專的三年， 我頻頻往返于長沙衡陽，穿梭來去于學校家庭，相逢爸爸的語重心長，暫別媽媽的美味烹飪。
學習開始變的凝重而有責任，生活開始淡泊而無生趣。可是，我很快樂！因為我有目標。
2001年，我與朝夕相伴的同學們揮淚而別，回到生我養我的地方，直奔目標而去。 讓過去預言未來 如果把工作當作一種樂趣，人生就是天堂！如果把工作當作一種義務，人生就是地獄！每個人都有一定的理想， 這種理想決定著他的努力和判斷的方向。
就在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看做是生活目的本身， 這種倫理基礎我叫它豬欄的理想。為了更充分地實現人生的自我價值，我自第一天上班起，便把工作當成自己最親密的伙伴。
從父輩那里我明白，我們的精神文明建設需要兢兢業業、需要埋頭奉獻，如春蠶吐絲，無怨無悔。作為營業員， 無時無刻不是在貫徹黨的方針政策，塑造人的靈魂，扮演著知識運輸兵的角色，我是一個服務者， 也是公司運作中不可或缺的環節。
5.個人簡歷及個人自傳
1、簡歷寫作思路：個人基本情況+學歷情況+工作資歷情況+所獲榮譽+本人特長+求職意向。
格式示例1.1、個人資料：姓名、性別、出生年月、照片、家庭地址、政治面貌、婚姻狀況，身體狀況，興趣、愛好、性格等等。1.2、學業有關內容：就讀學校、所學專業、學位、外語及計算機掌握程度等等。
1.3、實習經歷：在XXX公司當過實習生。1.4、本人經歷：入學以來的簡單經歷，主要是擔任社會工作或加入黨團等方面的情況。
1.5、所獲榮譽：三好學生、優秀團員、優秀學生干部、專項獎學金等。1.6、本人特長：如計算機、外語、駕駛、文藝體育等。
1.7、求職意向：輕松點。2、自傳寫作思路：記述自己的事跡為主。
格式示例標題：居中寫“自傳”。正文：主要包括個人成長經歷（從上小學或7周歲寫起，就讀學校、擔任職務、所受獎勵與處分等）、個人思想演變（結合成長經歷談對一些重大政治問題的認識等）、家庭主要成員、主要社會關系的情況。
擴展資料1、簡歷注意事項要仔細檢查已成文的個人簡歷，絕對不能出現錯別字、語法和標點符號方面的低級錯誤。個人簡歷最好用A4標準復印紙打印，字體最好采用常用的宋體或楷體，盡量不要用花里呼哨的藝術字體和彩色字體，排版要簡潔明快，切忌標新立異，排的象廣告一樣。
要記住你的個人簡歷必須突出重點，它不是你的個人自傳，與你申請的工作無關的事情要盡量不寫，而對你申請的工作有意義的經歷和經驗絕不能漏掉。要保證你的簡歷會使招聘者在30秒之內，即可判斷出你的價值，并且決定是否聘用你（簡歷約200~300字為可）。
2、自傳注意事項自傳中要有事實。自傳不是簡單的記人，它要反映出人物的成長變化經歷，要有一定的時間感。
也要有感情的流露和對事情的看法，也要寫生活中的經驗教訓，但這些非同于其他文藝作品中的直接抒情、議論，而是寓情、理于敘事之中，讓讀者感覺出來，即間接表露出來。
6.如何寫短篇自傳
這個倒不難，不過沒 有利益啊！天下沒有免費的午餐，你要懸賞，才會有人幫你！不過看你的經歷真的挺可憐的，在下雖然愚鈍，但本著人道主義精神，就幫你一下下吧！
不過寫一本自傳的話，我提議你還是多看看一些著名作家的自傳比較好，其實寫什么書都一樣，只要開頭寫好了，以后就好辦了，不過萬事開頭難，首先你要知道6歲以前是怎么過的，而6歲的時候怎么會突然得病，然后再參考你媽媽寫的日記，這樣會比較好寫。不過我不知道你要寫什么類型的自傳，比如短篇、中篇還是長篇，寫短篇的自傳很容易，開頭的時候先從你6歲以前的生活情況和感受，但不能過于繁贅，短篇的特點就是要突出重點，盡量避免沒必要的故事情節；中篇的自傳是介于短篇與長篇之間，可以分幾個部分寫，也可以一氣呵成；長篇就不同了，它的特點是盡量詳細，可以寫繁瑣的或在一些細節上多下些工夫，最好是分幾個部分寫，每個部分都有一個標題，比如第一部分寫6歲前我的童年，第二部分寫6歲后我的童年，第三部分寫由童年步入少年，還可以第四部分等等……
以上只是我個人作為寫自傳的拙見，僅供參考，我以為寫長篇不如寫短篇或中篇為好，因為自傳是寫一個人的一生的經歷與感受，你的經歷才是人生的一個開始呢！如果就寫到童年過，好像不符合的自傳的特點。
不過除了寫自傳還可以選擇另一種文體，比如散文之類，散文是一種獨立體文章，你怎么拆下來都能成為一種精神的愉悅，它可以起頭，稍略記敘一下6歲前的經歷，也可以不起頭，直接記敘，但不能寫成記敘文，散文主要寫的是自己的經歷與感受，它可以沒有秩序的，也可以有秩序的，可以隨時隨地插入一個段落，全憑自己的感受。
好了，哆哆嗦嗦一大堆，就這樣了，其實別人的言論是有限的，最主要是要看你自己了，祝你好運！！
7.短作文自傳50字
我來到人間已經渡過了12個春秋，我的出生給家里增添了許多歡樂。在溫暖的家庭里慢慢地成長，從一個不懂事的幼兒變成了一個有禮貌守紀律的少年。
聽媽媽說過，嬰兒時的我胖乎乎的，好聰明，剛到了九個月就會說話了，把媽媽叫得很開心；10個月就會學走路了，搖搖晃晃，東倒西歪但不讓我扶，有一次從床上掉下來至今臉上還留有傷巴；奶奶說我四歲開始就很有禮貌，路上遇見熟人都會叫人。
一眨眼的功夫，時間老人已把嬰兒時期帶走了，幼兒時期緩緩走來，我對幼兒園很不喜歡，媽媽送我去幼兒園很不甘愿，有一次下課后，想回家了就去爬鐵柵門，被老師和媽媽批評后才慢慢地安下心來。小時候我有堅強的意志，記得六歲那年，眼科醫生說我弱視，媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡，我帶上后感到已不好看又很麻煩，就不愿意帶，結果我天天下午跟爺爺打羽毛球，不到一年的功夫奇跡就發生了，我的視力恢復到正常了，一家人都很高興！
幼兒園畢業后，我進入了龍坪小學讀書，在這座優美的校園里，我對學習有比較大的變化，表現比較積極，一年級第一批就加入了少先隊，四年級參加了鼓號隊，曾經當過體育委員、語文課代表。在學習上能多看課外書籍，經常去劍英圖書館借書或去新華書店看書，同時注意積累好詞好句，堅持每個星期寫一扁日記，因此語文成績比較理想，對作文比有興趣，作文經常被老師表揚；數學成績還算可以，但是英語一直是我的弱項，總感到壓力好大。
進入六年級以后，已使我漸漸懂事起來，我也不再貪玩了，開始練習毛筆字了，當了書法班長，喜歡在網上發表我的日記、作文；我也再不會抱怨作業的多少了，學會了化壓力為動力，學會擠海綿似地擠時間了，遇到困難，我總是想：我小時候能克服困難寫日記，現在這點小困難就不能克服了嗎？正是這種信念，始終支持著我，使我勇敢地站起來。
我比起小時的我確實是進步，可是人生的道路是曲折而漫長的，學海無涯，我還有許多東西不懂，我想：只要有遠大理想，帶著頑強拼搏的意志和勇氣走下去，就能夠邁進成功的殿堂，就能對國家有貢獻！
8.短篇人物傳記的范文
原發布者：會計師菜鳥ON
人物傳記范文下面是準備的人物傳記范文，希望能滿足各位的閱讀需求，內容看完后有所收獲。【人物傳記范文一】看人與看物的道路一樣，有時需要變換角度重新審視自己，只看到自己的短處，認為自己處處不如別人，這樣的心態只能使自己越來越自卑。換個角度看自己是我們需要掌握一種認識自己的好方法。大科學家愛因斯坦小時候在課堂上做手工，老師要求每個學生做一只鴨子。全班學生紛紛把做出來的鴨子交給老師并得到老師的夸獎。唯有愛因斯坦遲遲才交他的手工活，老師看過之后高高舉起，用嘲笑的口氣對全班同學說：誰見過世界上比這更丑的鴨子嗎？全班同學哄堂大笑。愛因斯坦站起來大聲說：有，同學們。他從抽屜里拿出一只更丑的小鴨子高高舉起，那就是我第一次做的鴨子。若愛因斯坦因老師和同學的嘲笑而自卑，永遠抬不起頭，他能成為一代科學家嗎？一個人總能在某一處勝過別人，而在這一處上又總會有更強的人勝過他。學會欣賞每個人會讓你受益無窮。智者尊重每一個人，因為他知道人各有其長，也明白成事不易。傻瓜都鄙視他人，一半出于無知，一半因為他所中意的總是最差的。人們說：上帝在為你關閉一扇窗戶的同時，也必定為你開啟了另一扇窗戶；在失去一些東西的時候，必然會在另一方面得到升華。每一種才能都有與之相應的缺點，如果你屈服于它，它將像暴君一樣統治你。推翻它的辦法是一開頭就要看準究竟是什么樣的缺點。要像那些因你的缺點而責備你的人
9.短作文自傳50字
我來到人間已經渡過了12個春秋，我的出生給家里增添了許多歡樂。
在溫暖的家庭里慢慢地成長，從一個不懂事的幼兒變成了一個有禮貌守紀律的少年。聽媽媽說過，嬰兒時的我胖乎乎的，好聰明，剛到了九個月就會說話了，把媽媽叫得很開心；10個月就會學走路了，搖搖晃晃，東倒西歪但不讓我扶，有一次從床上掉下來至今臉上還留有傷巴；奶奶說我四歲開始就很有禮貌，路上遇見熟人都會叫人。
一眨眼的功夫，時間老人已把嬰兒時期帶走了，幼兒時期緩緩走來，我對幼兒園很不喜歡，媽媽送我去幼兒園很不甘愿，有一次下課后，想回家了就去爬鐵柵門，被老師和媽媽批評后才慢慢地安下心來。小時候我有堅強的意志，記得六歲那年，眼科醫生說我弱視，媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡，我帶上后感到已不好看又很麻煩，就不愿意帶，結果我天天下午跟爺爺打羽毛球，不到一年的功夫奇跡就發生了，我的視力恢復到正常了，一家人都很高興！幼兒園畢業后，我進入了龍坪小學讀書，在這座優美的校園里，我對學習有比較大的變化，表現比較積極，一年級第一批就加入了少先隊，四年級參加了鼓號隊，曾經當過體育委員、語文課代表。
在學習上能多看課外書籍，經常去劍英圖書館借書或去新華書店看書，同時注意積累好詞好句，堅持每個星期寫一扁日記，因此語文成績比較理想，對作文比有興趣，作文經常被老師表揚；數學成績還算可以，但是英語一直是我的弱項，總感到壓力好大。 進入六年級以后，已使我漸漸懂事起來，我也不再貪玩了，開始練習毛筆字了，當了書法班長，喜歡在網上發表我的日記、作文；我也再不會抱怨作業的多少了，學會了化壓力為動力，學會擠海綿似地擠時間了，遇到困難，我總是想：我小時候能克服困難寫日記，現在這點小困難就不能克服了嗎？正是這種信念，始終支持著我，使我勇敢地站起來。
我比起小時的我確實是進步，可是人生的道路是曲折而漫長的，學海無涯，我還有許多東西不懂，我想：只要有遠大理想，帶著頑強拼搏的意志和勇氣走下去，就能夠邁進成功的殿堂，就能對國家有貢獻。