1.家長意見怎么寫15字
家長意見口氣要低調而誠懇。要明確一下孩子的不足,并說明不足的原因,從孩子和家長兩方面來談。要拿出具體措施,主要是家長要做出什么行動,和校方配合,來督促孩子進步。具體如下:
1、從孩子的卷子上來看,專業成績算得上優秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續努力,更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養,但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持,配合老師!
2、老師,您好,首先,感謝您對孩子的教育,讓他變得更加的聰明,懂事,孩子的成長離不開老師的教育,老師在孩子的心里具有神圣的地位。希望老師對孩子嚴加管教,使之變得更棒。希望孩子在以后更加的優秀,再此感謝老師辛勤的付出,當然我們做家長的也會密切配合老師!
3、看了這次考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的病。有幾個地方都是不應該出錯的,就是粗心,我們會配合老師把他的學習抓上去。
4、這次考核成績總分略有退步,主要原因為孩子較為粗心,,我會幫助孩子改掉這個毛病,也請老師在學期間多加教育。
5、這次考試很不理想,主要是孩子較為粗心,上課不注意聽講,我會幫助孩子改掉壞習慣,在此期間老師也加強對學生的教育,爭取下次成績提高。
擴展資料
家長意見注意事項:
1、溝通時要注意態度和語氣。
2、要多與老師交流。
3、多征求學生的愿望、需求、意見。
4、恰當方式談學生行為問題。
5、冷靜處理與老師、學生的關系。
2.小學生二年級家長評語
您好!
尊重老師,尊重孩子是前提。
其次個人認為評語這東西還是多寫一點好,語言是要簡練,但篇幅上一定要多一點,可以在格式上做文章,比如說分三點,就分三段說。因為寫的多老師就會認為,這個孩子的家長對老師布置給家長寫評語的這個任務很重視,對老師的工作很尊重,老師會感受到一種感動。而具體寫些什么,就是您對您的孩子的客觀評價了,但也一定要注重孩子的感受,批評孩子一定是要在家里狠狠的批,當著外人尤其是老師和同學就要說的場面些,讓孩子覺著很有面子。大人愛面子,孩子也一樣愛面子,關照好各方,讓老師高興,讓孩子滿意,您的家長就做的非常到位了。
3.期中考試后家長的意見50字
考得好這樣寫:
孩子我非常欣慰地看到你已經在努力學習了。希望再接再勵,百尺竿頭更進一步。你有很大的潛力,要充分發揮。你是好樣的.
我們為作為你的父母而驕傲。你一定會超越我們的期望的。繼續努力吧!
考得不理想這樣寫:
不要批評指責。對孩子說:這一定是偶然的。大概是粗心造成的。你會做好的。
不要督促。鼓勵和信任孩子會做好,孩子就會做好的。要讓孩子知道讀好書是他的責任不是家長的責任。前途和生活是屬于孩子自己的。父母如何愛孩子也不能代替孩子走他的人生路。告訴他讀書好和不好的人將來到社會上的等級差別。告訴他你對他百分百有信心只要他努力一點一定有優異成績。不要具體督促讓他自己安排如果你具體督促就喧賓奪主了。孩子會認為學習是你的事。即使是在你督促下做了但是是認為為你學習而不是為他自己學習.那么一旦失去你的督促他就不學習了.你能督促他一輩子嗎?
對于小孩子必須鼓勵他們才會進步才
會做得更好。在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進歩我們要學會做給孩子鼓掌的父母。
4.家長意見怎么寫簡單一點
家長意見和建議的寫法
在這段時間里,孩子的進步較大。這離不開老師的精心培育,孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長,我們也非常希望老師對孩子的關注更多一點,及時向我們反映孩子的不足,我們會對孩子的缺點加以指導改正。
看到你的成績我感到很欣慰,這是你自己努力得來的,成績能證明這一切,爸媽的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再勵,加冕自己,繼續努力。將來能夠更上一層樓。為社會和國家做出一份力所能及的貢獻,讓父母為你驕傲,讓祖宗為你驕傲,更要讓國家為你驕傲。
愛你的父母:——寄語
首先非常感謝老師對他的教導,在學習上給他很大的幫助。學校提供了一個這樣的平臺,使我們家長能更好的了解他在學校的情況,并能及時的溝通。
再寫就是:他學習有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,總之與學習有關的就OK),希望老師在這些方面多多指點和督促他,使他的學習能更上一層樓。謝謝!
注:雖然有點與網上提供的相似,但是這樣寫我認為還行。其實寫家長意見只是把你心里的話告訴老師而已,沒什么的。
*老師:
我的孩子***的報告冊和您寫的評語和意見(如果沒有就不要)我已經認真拜讀。***能夠取得一點進步,完全是您對他的教育和關心,我們非常感謝。我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊,他在家中能夠料理自己的生活起居,學習時間利用尚可,但有時比較任性。為了他進步更快,我們將積極配合老師對他的教育。另外,我們想向學校建議:……
再次感謝老師。
家長簽名。日期。
家長給老師的建議怎么寫?首先肯定是要針對孩子的實際情況來寫,比如:1、加強作業的監督,做好各科作業總量的控制,分層布置作業;2、上課注意程度差的學生,方法多樣靈活有趣;3、加強家校溝通;等等。
5.小學二年級作業家長寫評語
家長評語:
1、曾經的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達出來。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!
2、她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。
3、女兒從小學起就是一個優秀的學生,并且擔任班干部多年,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來說,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。
4、她是一個心智健康、沉穩大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩定。積極、踴躍參加學校社會活動,競選學生會干部,增強了與人溝通和協調能力,同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。
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