1.用盲人摸象編一個小故事
從前,有四個盲人很想知道大象是什么樣子,可他們看不見,只好用手摸。
胖盲人先摸到了大象的牙齒。他就說:“我知道了,大象就像一個又大、又粗、有光滑的大蘿卜。”
高個子盲人摸到的是大象的耳朵。“不對,不對,大象明明是一把大蒲扇嘛!”他大叫起來。
“你們凈瞎說,大象只是根大柱子。”原來矮個子盲人摸到了大象的腿。
而那位年老的盲人呢,卻嘟嚷:“唉,大象哪有那么大,它只不過是一根草繩。”四個盲人爭吵不休,都說自己摸到的才是真正大象的樣子。
而實際上呢?他們一個也沒說對。后以“盲人摸象”比喻看問題以偏概全。
“盲人摸象”的寓意是不能 只看到事物的一部分而應看全局才能了解事物的全面和真實情況 。
2.怎樣續寫盲人摸象
【擴寫】
今天是個風和日麗的日子,四個盲人覺得家里太悶了,決定出來逛街,走著走著,護士突然停了下來,盲人們很奇怪,問:“你為什么停下來呀?”護師說:“前面有只大象擋住了去路。”盲人們七嘴八舌的討論起來,大象是什么樣?
第一個盲人迫不及待地走向前去摸到了大象又細又長的鼻子,他得意洋洋地說:“大象原來就是一根水管啊!”一根小小的水管怎么能擋住去路呢?第二個盲人覺得不可思議,就小心冀翼地向前走,摸到了大象又大又軟的耳朵想,“大象原來就是一把扇子啊!”于是他胸有成竹地說:“大象原來就是一把扇子啊!扇子怎么能擋住去路呢?”第三個盲人疑惑不解,還是親自向前抱到了大象又粗又壯的腿,他想:“大象哪像水管和扇子啊,分明就是幾根大柱子嘛。”第四個盲人等不及了,沖上前,摸到了大象厚厚的身子,他想,“大象就是一堵墻。”他大聲叫到:“大象哪像你們說的那樣,它本來就是一堵墻。
四個盲人固執己見,激烈地爭吵了起來,護師在旁邊捧腹大笑,他對盲人說:“你們只摸到了一部分,都錯了。”盲人們聽了護師的話,羞愧極了。
【寓意】
認識片面。“盲人摸象” 或“瞎子摸象”已成成語,意為由于只了解事物的局面,產生了認識上的片面性。人們在評論一個人、一部電視劇或一種社會現象,往往因為只看到局部而下結論,便造成了片面性。要避免這種現象,唯一的辦法是多觀察,多了解,不要輕易下結論。
3.誰知道盲人摸象的故事寫下來
從前,有四個盲人很想知道大象是什么樣子,可他們看不見,只好用手摸.胖盲人先摸到了大象的牙齒.他就說:“我知道了,大象就像一個又大、又粗、有光滑的大蘿卜.”高個子盲人摸到的是大象的耳朵.“不對,不對,大象明明是一把大蒲扇嘛!”他大叫起來.“你們凈瞎說,大象只是根大柱子.”原來矮個子盲人摸到了大象的腿.而那位年老的盲人呢,卻嘟嚷:“唉,大象哪有那么大,它只不過是一根草繩.”四個盲人爭吵不休,都說自己摸到的才是真正大象的樣子.而實際上呢?他們一個也沒說對.后以“盲人摸象”比喻看問題以偏概全. “盲人摸象”的寓意是不能 只看到事物的一部分而應看全局才能了解事物的全面和真實情況 .。
4.怎樣續寫盲人摸象
【擴寫】今天是個風和日麗的日子,四個盲人覺得家里太悶了,決定出來逛街,走著走著,護士突然停了下來,盲人們很奇怪,問:“你為什么停下來呀?”護師說:“前面有只大象擋住了去路。”
盲人們七嘴八舌的討論起來,大象是什么樣?第一個盲人迫不及待地走向前去摸到了大象又細又長的鼻子,他得意洋洋地說:“大象原來就是一根水管啊!”一根小小的水管怎么能擋住去路呢?第二個盲人覺得不可思議,就小心冀翼地向前走,摸到了大象又大又軟的耳朵想,“大象原來就是一把扇子啊!”于是他胸有成竹地說:“大象原來就是一把扇子啊!扇子怎么能擋住去路呢?”第三個盲人疑惑不解,還是親自向前抱到了大象又粗又壯的腿,他想:“大象哪像水管和扇子啊,分明就是幾根大柱子嘛。”第四個盲人等不及了,沖上前,摸到了大象厚厚的身子,他想,“大象就是一堵墻。”
他大聲叫到:“大象哪像你們說的那樣,它本來就是一堵墻。四個盲人固執己見,激烈地爭吵了起來,護師在旁邊捧腹大笑,他對盲人說:“你們只摸到了一部分,都錯了。”
盲人們聽了護師的話,羞愧極了。【寓意】認識片面。
“盲人摸象” 或“瞎子摸象”已成成語,意為由于只了解事物的局面,產生了認識上的片面性。人們在評論一個人、一部電視劇或一種社會現象,往往因為只看到局部而下結論,便造成了片面性。
要避免這種現象,唯一的辦法是多觀察,多了解,不要輕易下結論。
5.請問盲人摸象簡短故事,如何翻譯好
Once upon a time, some blind men met together. They heard about elephant, but could not imagine how it was like, so they decided to find a chance to touch the elephant.
The chance came before long. The first man, only touching the teeth, said that the elephant was like a round stick. The second man, only touching the body, said that the elephant was like a wall. The third man, only touching the leg, said that the elephant was like a pillar. The fourth man, just catching the tail, shouted that the elephant was like a rope. They insisted their own idea and could not reach common understanding on how the elephant was like.
This story tells us that one can not judge things superficially just from partial impression and knowledge. On the contrary, one should make conclusion after complete and thorough study.
6.盲人摸象的故事
據古代印度佛經中講,古時印度有一個小國,國王名叫鏡面王。他信奉釋迦牟尼的佛教,每天都拜佛誦經,十分虔誠。可是,國內當時流行著很多神教巫道,多數臣民被它們的說教所迷惑,人心混亂,是非不明,很不利于國家的治理。鏡面王很想讓其臣民們都歸依佛教,于是就想出了一個主意:用盲人摸象的現身說法教育誘導他們。鏡面王吩咐侍臣說:“你找一些完全失明的盲人到王城來。”使者很快就湊集了一群盲人,帶領他們來到王宮。
使者走進宮殿向鏡面王稟報說:“大王,您吩咐找的盲人現已帶到殿前。”鏡面王說:“你明天一早帶領盲人們到象苑去,讓他們每人只能觸摸大象身體的一個部位,然后馬上帶他們來王宮前廣場。”
第二天上午,鏡面王召集所有的大臣和數萬平民聚集在王宮前的廣場上,沸沸揚揚的人們交頭接耳,誰也不知道國王將要宣布什么重大的事情。不一會,使者領著盲人們來到了鏡面王的高座前,廣場上的人們頓時安靜了下來。鏡面王向盲人們問道:“你們都摸到大象了嗎?”盲人們齊聲回答說:“我摸到大象了!”鏡面王又說:“你們每個人都講述一下大象是什么模樣的!”摸到大象腿的盲人首先站出來說:“稟告圣明的國君,大象就像一只盛漆的大圓桶。”摸到大象尾巴的盲人說:“大王,大象應該像一把掃帚。”摸到大象腹部的盲人說:“大王,大象確實像大鼓。”隨后,摸到大象頭部的說大象像大勺子,摸到大象牙的說大象像牛角,摸到大象尾巴后部的說大象像棍杖,摸到大象耳朵的則說大象猶如簸箕。最后,摸到大象鼻子的盲人說:“圣明的大王,大象實在像一根粗繩索。”一群盲人分成了幾伙,吵吵嚷嚷,爭論不休,都說自己正確而別人說的不對。他們又紛紛到鏡面王前爭辯說:“大王!大象的模樣確實像我說的那樣!”這時,在場的臣民見此都大笑不止,鏡面王也意味深長地看著眾人笑了起來。
7.盲人摸象用簡略的語言概括
從前,有四個盲人很想知道大象是什么樣子,可他們看不見,只好用手摸。
胖盲人先摸到了大象的牙齒。他就說:“我知道了,大象就像一個又大、又粗、又光滑的大蘿卜。”
高個子盲人摸到的是大象的耳朵。“不對,不對,大象明明是一把大蒲扇嘛!”他大叫起來。
“你們凈瞎說,大象只是根大柱子。”原來矮個子盲人摸到了大象的腿。
而那位年老的盲人呢,卻嘟嚷:“唉,大象哪有那么大,它只不過是一根草繩。”原來他摸到的是大象的尾巴。
四個盲人爭吵不休,都說自己摸到的才是大象真正的樣子。而實際上呢?他們一個也沒說對。
后以“盲人摸象”比喻看問題以偏概全。[3] “盲人摸象”的寓意是不能只看到事物的一部分,而應看全局,那樣才能全面和真實的了解事物的情況 。
轉載請注明出處華閱文章網 » 盲人摸象續編簡短故事