華閱文章網1.宋關齡小時候的短故事
《我不能失信》
一個星期天，宋耀如一家用過早餐，準備到一位朋友家去。二女兒宋慶齡顯得特別高興。她早就盼著到這位伯伯家去了。伯伯家養的鴿子，尖尖的嘴巴，紅紅的眼睛，漂亮極啦！伯伯還說準備送她一只呢！
她剛走到門口，忽然想起，小珍今天上午要來找她學疊花籃。
父親見慶齡停住了腳步，奇怪地問：“慶齡，你怎么不走啦？”
“爸爸，我昨天和小珍約好了，今天她來我們家，我教她疊花籃。”慶齡說。
“你不是一直想去伯伯家嗎？改天再教小珍吧。”父親說完，拉起慶齡的手就要走。
“不行！不行！小珍來了會撲空的，那多不好啊！”慶齡邊說邊把手抽回來。
“那……回來你去小珍家解釋一下，表示歉意，明天再教她學花籃，好嗎？”媽媽在一旁說。
“不，媽媽。如果我忘記了這件事，明天見到她時，可以道歉；可是我并沒有忘記，我不能失信啊！”
“我明白了。我們的慶齡是個守信用的孩子。”媽媽望著慶齡笑了笑，說：“那你就留下來吧！”
慶齡點點頭，甜甜地笑了。
2.幼兒故事金色房子
田野里有一座金色的房子，紅的墻，綠的窗，金色的屋頂亮堂堂，大陽一出來，照得一閃一閃的，漂亮極了。
有一個小姑娘，她就住在這金色的房子里。每天早晨，她提著一只花籃，到草地上去采花。
一天，小姑娘又去采花了，一只小羊跑過來對她說： "小姑娘您早！您那金色的房子真好，紅的墻，綠的窗，金色的屋亮堂堂！"一只小鳥飛來對她說： "小姑娘，您早！您那金色的房子真好，紅的墻，綠的窗，金色的屋頂亮堂堂！"一只小狗跑過來對她說： "小姑娘，您早！您那金色的房子真好，紅的墻，綠的窗，金色的屋頂亮堂堂！"一只小猴跑過來對她說： "小姑娘，您早！您那金色的房子真好，紅的墻，綠的窗，金色的屋頂亮堂堂！"小姑娘聽到小羊、小鳥、小狗、小猴都說她的房子好，心里真高興，就帶了小羊、小鳥、小狗、小猴一起唱歌，一起跳舞。快到中午了，小姑娘要回家了，小羊、小鳥、小狗、小猴給她采了許多花，一直送她到金色的房子跟前。
小鳥說："小姑娘，讓我進去玩吧！"小姑娘說："不行，你樸棱樸棱地亂飛，把我的房子弄臟的。"小狗說："小姑娘，讓我進去玩吧！"小姑娘說："不行，你汪汪汪地亂叫，會鬧得我睡不著覺，"小猴和小羊說："小姑娘，讓我們進去玩玩吧！"小姑娘說："那更不行，你們啪嗒啪嗒地亂跑，會把我家的地板踩壞的。
"小姑娘說完了話，就自個兒走進房子里去，"嘭一"的一聲，關上了大門。小姑娘在家唱了一會兒歌，可是沒人聽她的；跳一會兒舞，可是沒人看她的。
她覺得悶極了。她打開窗子一瞧，小羊、小鳥、小狗、小猴在草地上玩得正熱鬧呢，，小鳥飛著叫著，小狗跳著唱著，小猴騎在小羊的背上，像個獵人，多神氣。
小姑娘悄悄地打開門，悄悄地走出去，悄悄地走近草地。小羊看見她，說："小姑娘，快來，快來，跟我們一起玩兒呀！"小鳥看見她，說："小姑娘，快來，快來，跟我們一起玩吧！"小狗和小猴也都歡迎她。
小姑娘說："請你們到我家去玩吧！"小鳥問："你不怕我弄臟你的房子？"小姑娘搖搖。小狗問她："你不怕我鬧得你睡不著覺嗎？"小姑娘搖搖頭。
小羊和小猴問她： "你不怕我們踩壞你家的地板嗎？"小姑娘又搖搖頭。大伙兒都高興極了，一起跟著小姑娘到金色的房子里去。
他們一起唱歌："紅的墻，綠的窗，金色的屋頂亮堂堂。"。
3.花籃的小知識
花籃就是裝花所用的籃子，或以籃為容器制作成的插花，它是家居中美麗的裝飾品，花籃的尺寸有大有小，造型有單面觀及四面觀的，有規則式的扇面形、輻射形、新月形等。
下面，我們就看一看花籃的相關知識。 ？？？ 一、花籃的分類 ？？？ 按照不同的材質分為：藤制花籃、鐵藝花籃 ？？？ 二、花籃的選購知識 ？？？ 1、大小的選擇。
花籃的尺寸多樣，從小型花籃到大型花籃都有，選購花籃的時候要考慮所要承載鮮花的規模，以選擇合適尺寸的花籃。 ？？？ 2、形狀的選擇。
花籃有圓形、方形、橢圓等各種形狀，結合花卉所要達到的造型選擇合適的花籃形狀，可以相得益彰。 ？？？ 3、看花籃的質量。
花籃要承載花卉，必須放置平穩，結構穩固，購買的時候可以輕輕擠壓籃身，檢測一下花籃的韌性和堅固程度。然后藤籃要仔細看一下手工，籃子是否編織緊密，表面平整，沒有毛刺，起伏的情況。
此外，要特別檢查一下花籃的提手是否牢固。 ？？？ 三、花籃的搭配技巧 ？？？ 1、花籃尺寸有大有小，有婚禮上新娘臂挎的小型花籃，有私人社交活動中最常用的中型及中小型花籃，也有高至兩米多的大型致慶花籃。
？？？ 2、造型上有單面觀及四面觀的，有規則式的扇面形、輻射形、橢圓形及不規則的L形、新月形等各種構圖形式。 ？？？ 3、花籃有提梁，便于攜帶，同時提梁上還可以固定條幅或裝飾品，成為整個花籃構圖中的有機組成部分。
？？？ 四、花籃與產品的搭配 ？？？ 1、花是美好的象征，用花籃作為各種喜慶場合的禮品，既能營造熱烈歡快的氣氛，又能寄托贈送者的一片真情。 ？？？ 2、慶賀花籃有常規花籃，有藝術花籃；有艷麗色花籃；有淡雅色花籃；有雍容的華貴的花籃，有疏朗清逸的花籃；有碩大豐滿的花籃，有輕盈靈巧的花籃，慶賀花籃的制作要根據功能、場合、受禮者的愛好，來確定花材、花色、造型和體量。
？？？ 五、家用花籃分類 ？？？ 1。 生日類 ？？？ 生日花籃多為小型桌飾花籃。
造型比較活潑多變，主要應根據作者或過生日日者的喜好、要求而定。花材選用應有一定的針對性，習慣上送給母親的生日花籃，以粉色的香石竹為主；送給祖父母等長者的生日花籃，應選用松枝、鶴望蘭為主花，寓意松鶴延年、健康長壽；送給女朋友的生日花籃，可全部用月季花插作（花枝數與年齡相同）。
？？？ 2。藝術類 ？？？ 藝術花籃的制作要根據功能、場合、受禮者的愛好，來確定花材、花色、造型和體量。
為了顯示花籃的獨特性，也可以在花籃內鋪上包裝紙，用絲帶捆系，打結裝飾花藍。也可以在把手處纏上手工花，用小珠子纏在把手上。
？？？ 六、花籃的清潔與保養 ？？？ 花籃多是藤柳制造，如果表面、縫隙中沉積了灰塵，最簡單的辦法是用軟毛刷刷除，或使用吸塵器。 如果花籃表面產生了積垢，不妨用柔軟的濕布蘸鹽水擦洗，不僅能夠去除污物，還可以使藤條保持柔軟和彈性。
？？？ 在日常保養中，花籃最忌暴曬和干燥，不然，輕則會使藤條褪色變黃，重則易導致黏合部位變干、變脆、開裂。所以，盡量不要把花籃放在陽光所及的范圍內。
如果發現藤條有松脫現象，不妨先用水將藤條弄濕，再用鉗子將它固定住，涂上強力膠黏劑即可。 ？？？ 以上就是花籃的介紹，希望可以幫助你。
完成 丟棄。
4.幼兒小故事100字
幼兒短篇童話故事100字：我想要支自動筆
現在草莓學校最流行的筆是自動筆，幾乎每位同學都有一支自動筆。因為自動筆不會禿，也不用削，短了一按就可以用，總之好處多多。草莓有兩支自動鉛筆，可是0。5的自動筆有點壞了，一按就會出現很長的鋼筆芯，還得往回按，很麻煩，她請求媽媽給她再買一支，媽媽問：“你有多想要？”草莓說：“現在學校同學們都在用自動筆，而且都是0。5的，好用呀！”看著調皮的草莓媽媽又問：“難道鉛筆不好用嗎？”草莓撒嬌地說：“鉛筆太麻煩，斷了還得削，自動筆不用，好用嘛。媽媽無耐地笑了笑說：“那你表現聽話點，我就給你買支漂亮的自動筆。”草莓聽了一蹦三尺高大叫道：“耶，我又有自動筆了。”
媽媽的話：睿睿好久沒有寫童話故事了，昨天突然想起暑假寫的童話故事，還想著往下寫，我讓她想怎么寫就怎么寫，盡情發揮，然后她把自己的事情改編成了這篇童話故事。
幼兒短篇童話故事100字：米老鼠得到了一架天文望遠鏡
今天，森林里可真熱鬧.動物們都向米老鼠的家走去.這是為什么呢？哦，原來今天是那位迪斯尼元老級人物米老鼠誕辰75周年啊！動物們為了給米老鼠過生日特地在大象的店里買了一架天文望遠鏡做生日禮物.米老鼠看了十分高興，十分感謝它們.
那么就讓我們來看看這只風扉全世界的老鼠得到伙伴們送給它天文望遠鏡后的生活吧！ 米老鼠拿到了天文望遠鏡后十分高興.米老鼠想：如果我要是能把外星的活動觀察好的話，那我就是位"天文學家"了.米老鼠為了滿足自己的理想，就每天通宵達旦的從望遠鏡里監視那些機靈而又可愛的星星，看看它們有沒有偏離鏡頭.如果稍有疏忽，星星的倩影就會走樣.后來，米老鼠懂得了許多天文知識.他把他知道的天文知識都講給了森林里的小伙伴們聽.讓它們知道更多的天文知識.
從此以后，米老鼠天天觀察星相，又發表了外星有生物一理論.所以現在森林里人人都說米老鼠是偉大的"天文學家".
幼兒短篇童話故事100字：小雞的臉紅了
一個陽光明媚的早晨，小雞看到頭頂上金黃的太陽，懶懶地說：“今天的陽光真好，我要好好地享受享受陽光浴。”
小雞躺在草地上，正享受著暖暖的陽光。突然，聽到小豬的聲音：“小雞，別曬太陽了，快來幫我蓋房子吧。”小雞說：“不干不干，蓋房子又臟又費力氣，我要在這兒曬太陽呢。”小豬的話音剛落，小雞又聽到小鴨的聲音：“小雞，快來幫我磨面吧。”小雞又說：“不干不干，磨面太累了，我正在享受陽光浴呢。”
晚上，忽然下起了大雨，小雞的房子漏雨了，小雞拿來水桶、臉盆接雨，小豬和小鴨看見了，趕緊把小雞的房子修好了。
小雞看到修好的房子，再看看渾身濕透了的小豬和小鴨，不好意思地低下了頭。小豬說：“大家相互幫助是應該的。”這時，小雞的臉紅紅的，像一個紅紅的大蘋果。
幼兒短篇童話故事100字：小猴、小熊去公園
一天，小猴“孫小圣”和小熊聰聰去公園。
一路上，風景如畫，鳥語花香，小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停。小猴蹦蹦跳跳，一會兒去爬大石頭，一會兒去爬樹，玩得樂不可支，而小熊卻跟平常散步似的。
到了公園，小猴立即爬上了一根柱子。它突然想到它們的祖先齊天大圣被如來佛祖抓住時在如來佛祖的手指上寫字的情景，就想：“我也算一個孫大圣，只不過小了點。我就把這幾根柱子當成如來的手心。我也來做做齊天大圣吧！”于是，它就從口袋里拿出了一枝毛筆，像孫悟空一樣，寫了“孫小圣到此一游”這幾個字。小熊看到了，趕緊對小猴說：“你這樣做是破壞公物，不能為了自己而破壞公物！”小猴慚愧地低下了頭，立即把寫上去的字擦掉了。太陽公公看見了，開心地笑了！
5.急
熊寶寶沒事就喜歡用手去揉眼睛，多好玩啊。可是最近，熊寶寶的眼睛特別難受。今天，爸爸要帶他去河馬醫生的診所看眼睛。
早上，他們很早就起床了，翻過一座高高的大山，繞過一條彎彎的小河，終于到了河馬醫生家。河馬醫生說：“來，孩子，讓我看看，喲，是沙眼啊，幸虧來的及時，不然視力就會下降啦！”熊寶寶嚇壞啦，要是視力下降了，那以后還怎么看好看的動畫片哪，“噢，別著急，親愛的孩子，我來給你開點藥，吃了就會好了。”開好了藥，河馬醫生又說：“你是不是平常總用臟手揉眼睛啊，記住，以后不能揉眼睛了，還要記住，要勤洗手，講衛生。”熊寶寶點了點頭。
吃了藥，熊寶寶感覺好多啦，他和爸爸高高興興地回家了。
小朋友們，你們一定要愛護自己的眼睛，不要用手去揉，否則就會像熊寶寶那樣難受啦！
6.有沒有短一點的幼兒故事
小花貓的胡子 小桃家里有一只小花貓。
有一天，小桃從幼兒園回來，逗著小花貓玩。小桃看見貓的胡子長得不整齊，有的長，有的短，她想：應該給小貓剪剪胡子啦！ 小桃把小花貓放在椅子上，說：“小花貓，不許跑，我就來啊！”小桃跑到媽媽屋里，拉開抽屜找剪子，翻了半天沒找著。
這時候，媽媽進來了，問她： “小桃，你找什么？” “找剪子！” “找剪子干嗎？” “給小花貓剪胡子！” 媽媽一聽笑了：“哎呀！真胡鬧，小花貓的胡子不能剪呀！” “怎么不能剪？它的胡子長得不齊，剪齊了多好看！” 媽媽說：“貓的胡子是有用的，不能剪。” “嘿，胡子有什么用？爺爺的胡子長了，不就得上理發店去刮嗎？” 媽媽笑著說：“貓的胡子和人的不一樣。
貓胡子的長短跟它們身體的胖瘦是一樣的，它的身體有多胖，胡子就有多長。” “那有什么用呢？” “嗯，可有用呢。
貓鉆洞的時候，總是先把頭伸進洞口去試試，要是胡子碰著了洞口，它就知道自己的身體進不了洞；要是胡子碰不著洞，那它就能鉆過洞里去啦！你瞧，貓的胡子用處多大啊！” 噢！小桃這才明白了，原來貓的胡子還有這么大的用處呢！小桃輕輕地摸了摸小花貓的胡子，對小花貓說：“以后我可不拉你的胡子了。”。
7.適合大班幼兒的故事推薦
幼兒園大班故事大全：智救小鴨子
春天的森林，生機盎然。一群小動物在樹林里開心地玩，你瞧，小猴子攀著樹枝悠閑地打著秋千，大象和小熊正在捉迷藏，小熊躲在一顆古老的大樹后面，大象找不到了，急得直撓頭。小鴨子在林邊的小河里游泳，游完泳后快樂地走出小河，在陽光下使勁地甩甩了羽毛，別提有多精神了。看看時間不早了。小鴨子想：“媽媽在家里該著急了，我不能再貪玩了，應該早點回去。”想到這里，它向小猴子、大象和小熊招招手說：“再見，我要回家了。”小猴子、小熊和大象也和小鴨子招手再見，它們繼續在森林里玩耍。
突然，傳來“救命啊！救命啊！”的喊聲，小猴子、小熊和大象一起沿著呼救的聲音跑了過去，它們發現，小鴨子掉進了一個很深的大坑中。小猴子一臉無所謂的樣子：“這太簡單了，英雄救美的時刻到來了。”說完，它找了一根樹枝，往坑里一伸，夠呀，夠呀，可是樹枝太短了，小鴨子根本夠不到樹枝。小猴子變得垂頭喪氣了。小熊一拍腦門：“我有辦法了，咱們可以把坑里灌滿水，小鴨子不就浮上來了嗎！”可是這么大的坑，得多少水才能灌滿啊？太浪費時間了，不可行。現在大家把求助的目光移向大象，希望它能想出一個辦法。可是大象更著急了，它說：“你們別光瞅著我，我也沒有好辦法。還是你們想吧，想出辦法來，出力氣的活我來干。”小猴子聽了大象的話，突然眼睛一亮，興高采烈地跳了起來：“大象哥哥，還別說，英雄救美這件事，就得靠你了。你用你的長鼻子把小鴨子卷上來不就行了嗎？”聽了小猴子的話，大象不加思索地說：“行啊。”隨后立即把長鼻子伸進坑里，小鴨子坐在了大象的長鼻子上，大象輕輕低把小鴨子卷了上來，小鴨子安然無恙了。說：“謝謝大象哥哥，謝謝小猴，小熊。剛才坐在長鼻子上，就像坐過山纜車，好刺激好開心啊。我這次掉進坑里，還是因禍得福了呢。嘿嘿。”
大家都開心地笑了。
8.怎么寫幼兒園的紅花幼兒主要事跡
在搞好教學工作的同時，她還協住班內其他人員，密切配合做好保教結合工作，認真完成班級各項教育教學與衛生保健工作，針對所發現的問題，認真研討制定合理有效的教育措施。
她能積極地參加局中心和幼兒園組織的各項活動，認真完成領導交給的各項任務，精心為幼兒排練運動項目和文藝節目，參加幼兒園組織的 “六一”元旦聯歡會和家長聯誼會等活動的教育，通過各種活動，向幼兒進行愛祖國、愛集體、愛勞動等教育。為進一步做好家園共育的一致教育工作，她通過認真填寫家園聯系冊、進行家訪、與家長個別交談等途徑，使家長更進一步的了解到早期教育的重要性與幼兒園教育的特殊性，提高了家長的素質，得到了家長對她的一致好評，用家長的話說就是“孩子交給和老師我們放心”。
9.有小班幼兒講的比較短的故事嗎
小蝌蚪找媽媽 一共會講到五種動物，青蛙，鴨，魚，烏龜，鵝。描寫不一定要求孩子全部背誦，如果能把各種動物的特征和對話加上動作，效果一定不錯，小班孩子講幾分鐘的故事，腦力已經足夠了，祝你成功。
下面是全文，方便你講給他聽。
暖和的春天來了。池塘里的冰融化了。青蛙媽媽睡了一個冬天，也醒來了。她從泥洞里爬出來，撲通一聲跳進池塘里，在水草上生下了很多黑黑的圓圓的卵。
春風輕輕地吹過，太陽光照著。池塘里的水越來越暖和了。青蛙媽媽下的卵慢慢地都活動起來，變成一群大腦袋長尾巴的蝌蚪，他們在水里游來游去，非常快樂。
有一天，鴨媽媽帶著她的孩子到池塘中來游水。小蝌蚪看見小鴨子跟著媽媽在水里劃來劃去，就想起自己的媽媽來了。小蝌蚪你問我，我問你，可是誰也不知道。
“我們的媽媽在哪里呢？”
他們一起游到鴨媽媽身邊，問鴨媽媽：
“鴨媽媽，鴨媽媽，您看見過我們的媽媽嗎？請您告訴我們，我們的媽媽是什么樣的呀？”
鴨媽媽回答說：“看見過。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，嘴巴又闊又大。你們自己去找吧。”
“謝謝您，鴨媽媽！”小蝌蚪高高興興地向前游去。
一條大魚游過來了。小蝌蚪看見頭頂上有兩只大眼睛，嘴巴又闊又大，他們想一定是媽媽來了，追上去喊媽媽：“媽媽！媽媽！”
大魚笑著說：“我不是你們的媽媽。我是小魚的媽媽。你們的媽媽有四條腿，到前面去找吧。”
“謝謝您啦！魚媽媽！”小蝌蚪再向前游去。
一只大烏龜游過來了。小蝌蚪看見大烏龜有四條腿：心里想，這回真的是媽媽來了，就追上去喊：“媽媽！媽媽！”
大烏龜笑著說：“我不是你們的媽媽。我是小烏龜的媽媽。你們的媽媽肚皮是白的，到前面去找吧。”
“謝謝您啦！烏龜媽媽！”小蝌蚪再向前游去。
一只大白鵝“吭吭”地叫著，游了過來。小蝌蝌看見大白鵝的白肚皮，高興地想：這回可真的找到媽媽了。追了上去，連聲大喊：“媽媽！媽媽！”
大白鵝笑著說：“小蝌蝌，你們認錯了。我不是你們的媽媽，我是小鵝的媽媽。你們的媽媽穿著綠衣服，唱起哥來‘各各各’的，你們到前面去找吧。”
“謝謝您啦！鵝媽媽！”小蝌蚪再向前游去。
小蝌蚪游呀、游呀，游到池塘邊，看見一只青蛙坐在圓荷葉上“各各各”地唱歌，他們趕快游過去，小聲地問：“請問您：您看見了我們的媽媽嗎？她頭頂上有兩只大眼睛，嘴巴又闊又大，有四條腿，白白的肚皮，穿著綠衣服，唱起來‘各各各’的………”
青蛙聽了“各各”地笑起來，她說“唉！傻孩子，我就是你們的媽嗎呀”
小蝌蚪聽了，一齊搖搖尾巴說：“奇怪！奇怪！我們的樣子為什么跟您不一樣呢？”
青蛙媽媽笑著說：“你們還小呢。過幾天你們會長出兩條后腿來；再過幾天，你們又會長出兩條前腿來，四條腿長齊了，脫掉了綠衣服，就跟媽媽一樣了，就可以跟媽媽跳到岸上去捉蟲吃了。”
小蝌蚪聽了，高興得在水里翻起跟頭來：“啊！我們找到媽媽了！我們找到媽媽了！好媽媽，好媽媽，您快到我們這兒來吧！您快到我們這兒來吧！”
青蛙媽媽撲通一聲跳進水里，和她的孩子蝌蚪一塊兒游玩去了。
腳步聲
兔姥姥住在高高的山頂上。有一天，兔姥姥病了，不停地打噴嚏："啊--嚏！啊--嚏"她真想小朋友們。 大羊，中羊，小羊知道了，都要上山去看兔姥姥。 大羊"踢--突--，踢--突--"上山。兔姥姥聽見了，心想：肯定是大羊。連忙打開門，真的是大羊來了。大羊說："姥姥，我來看你啦，送你一把青草。"姥姥可高興啦。 過了一會兒，他們聽見"笛篤、笛篤"的聲音，他們知道，肯定是中羊的腳步聲。打開門一看，真的是中羊來了。中羊說："姥姥，我來看你啦，送你一籃青菜。"兔姥姥更高興啦。 又過了一會兒，外面傳來"笛篤笛篤，笛篤笛篤，啪嗒，骨碌碌碌"的聲音。咦？這是什么聲音？連忙打開門，一看，原來是小羊。小羊笛篤笛篤笛篤跑得太快了，啪嗒，摔了一跤，手上的蘋果骨碌碌碌滾下了山。"姥姥，送給你的禮物掉了。"小羊說著正要哭，看見大家都哈哈笑著說："沒關系。"小羊也笑了。
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