華閱文章網1.要關于校園環保小品劇本,要搞笑的,在5分鐘左右,
環保志愿者 道具：一張座椅 演員人數：4 主題：呼吁人類愛護環境 人物介紹：ABC環保志愿者（AB大學生）D一個接受環保教育的輕年。
AB兩人成隊列一字性踏著“一二一”的節奏走上舞臺。AB兩人手里都拿了個環保袋。
兩人走到舞臺正中央。A大聲：“一二，立定”。
A：“大家好。我們倆是環保志愿者。
現在隨著全世界各國為了經濟又快的發展。有些工廠和某些人根本不考慮我們的環境承受污染的能力也是有限的，不斷的以各種形式來污染我們的環境。
咱們的地球的污染是越來越嚴重。我們每天都生活在污染中。
為了喚起人們能自覺的愛護環境，有良知的人們紛紛成為環保志愿者。有的走上街頭，進行游行。
有的每天到大街上去撿垃圾，政府出臺了許多的法令法規。這些都為了呼吁人們愛護環境”。
B：“但這些根本不夠，我們的環境還在日益的惡化，每當我們看到那些通過科學分析想象繪畫出來的咱們世界未日的景象，我們的心都在滴血。為什么有些人到現在都還不醒啊。
身為大學生的我們不能坐視不管。我們要用我們的實際行動來證實我們當代人們是能夠愛護環境，能夠和環境和平共處的。
我們倆今天就利用課余時間來撿垃圾美化我們的校園，隨便宣傳環保知識”。 AB同時說：“我們的口號就是“愛護環境，人人有責。
保護環境，從我做起”。 AB彎腰在舞臺上做清理垃圾狀。
忽然從后幕飛出一個礦泉水瓶。直砸向AB的舞臺中央。
一老太太C提著一個環保袋從后幕沖出來，一手將礦泉水瓶接住，快熟的收入她的環保袋。 C嘆息：“哎，現在的人尤其是大學生亂扔垃圾都比當年日本鬼子的炮彈還扔得多啊。
如此下去地球的未來該如何啊，哎哎。我現在雖然了撿些垃圾，為環境做了點事，但我要是我一走了。
誰來愛護環境啊”。 AB上前到C身邊。
A：“奶奶，還有我們啊”。 B：“對，我們知道要好好的保護環境了。
國家也提出了可持續發展。相信我們未來的環境將會美好”。
C：“是嗎？你們是？”C看著AB手中的環保袋。 AB齊聲：“我們是環保志愿者”。
C：“好啊，好啊。現在的年輕人是越來越有覺悟了，我們的未來會更加的美好。
看你們的年齡不是很大”。 B：“老奶奶，我們還是大學生啊”。
C驚訝：“你們是大學生。你們是90后，真的讓我有點驚訝，我原以為90后都是些嬌生慣養的掌中寶。
沒想到我卻在這遇到90后來撿垃圾，看來我的觀念是老了。要該洗洗腦了”。
A：“老奶奶，現在很多的90后都加入了環保志愿者，和我們一樣以自己的行動來愛護環境”。 C：“好啊，好啊”。
B：“老奶奶，你到旁邊坐下休息下。這片區域我們來撿”。
AB把C請到了旁邊的椅子上坐下。 一個失戀男D上舞臺。
手里拿了個礦泉水瓶。 D：“娘的，今天也太倒霉了，出門肯定沒踩到狗屎。
要不能這么倒霉嘛”。 D說著就將手中的瓶子使勁的砸在地上。
A：“這位同學，請不要將垃圾隨便亂扔在地上”。 D：“我這不是亂扔，我扔東西是為了證明牛頓的萬有引力是不是正確的”。
B：“同學請不要為你自己的錯誤找理由。請將你剛才扔的瓶子撿起來。
放入垃圾箱”。 D：“你們誰啊？憑什么管我？” B：“我們是環保志愿者。
你的所做所為已為我們的環境造成了不可挽回的損失。這就是我們為什么要管你的原因。”
D：“我也不想這么做啊。由于我今天的心情不是很好。
所以才造成了剛才的破壞環境，我保證以后再也不會這樣做了，其實我本身也是一個愛護環境的人，你看我的穿著這么鮮艷，是不是很帥啊。” A：“那你想不想加入環保志愿者，讓我們一起來愛護環境”。
D：“好啊，我求之不得耶。但我有個要求，不知你能不能答應”。
A：“什么要求，只要為了環保。我都會答應你的”。
D：“真的，那你們倆中能不能拿個給我當女朋友”。 C從椅子上走上前。
來到D的旁邊。 C對D：“小伙子，你覺得你和她們倆談戀愛，你自己覺得般配嗎？人家可是個個是仙女啊” C看了看AB，：無奈的說：“不般配，但我想做牛郎。
牛郎不是配仙女嗎？”。 D：“我覺得你去做牛郎那條牛比較合適。
我說我們倆還般配的。要不我們倆談下戀愛，咋樣？” C：“你呀，有點受不了啊。”
C：“和你開個玩笑，怎么了，小伙子，看你老大不高興的樣子。急于找女朋友，發生了什么事嘛，來坐下來說”。
AB下舞臺。 C：“是這樣的。
因為我是早生，人們一見到我就說我是原材料不夠。就因為我的長相出了點問題。
所以我都好幾十了，除了我媽的手其她女人的手，我是碰都沒碰過。好不容易讓我尋覓到了一個女朋友，結果第一次約會就吹了”。
D：“是不是你那東西不管用了。” C：“老太太，你能不能不往哪里想啊。
我那里正常著呀。事情是這樣的，當時我和我那女朋友約會，她就叫我陪她去逛街。
逛著她就說我的發型不夠酷，如果我不戴上頂帽子，我以后和她在一起就是丟她的臉。我就說那我們就去買個嘛。
她就說有個店的帽子是最好的。她就帶我來到了那個店。
一進店內，我就看到那個壁櫥里展覽的帽子樣品竟然是頂綠帽子。當時我就很驚奇，這家店的店主，有點好玩啊。
就算你在家里戴了綠帽子，你也不用拿到店里來張揚吧。沒想到是我的女朋友走進店里就說那個帽子和你挺般配的。
我就問我。
2.求適合大學生演出的環保話劇劇本
旁白 ——現在，隨著人類生活水平的日益提高和工業的迅猛發展，人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。
下面，我們先看幾個日常生活中的場景吧！ ——場景一：在大街上 路人甲一邊走一邊說（在講臺前）：“現在的污染真是越來越嚴重了，才四月就已經這么熱了（假裝抬頭看太陽）。”說完喝完最后一口飲料，隨手一扔，走了（退場）。
——場景二：在森林中 。旁白 ——現在，隨著人類生活水平的日益提高和工業的迅猛發展，人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。
下面，我們先看幾個日常生活中的場景吧！ ——場景一：在大街上 路人甲一邊走一邊說（在講臺前）：“現在的污染真是越來越嚴重了，才四月就已經這么熱了（假裝抬頭看太陽）。”說完喝完最后一口飲料，隨手一扔，走了（退場）。
——場景二：在森林中 農夫乙（先尋找，然后看到一棵樹）說：“哇（驚喜），這棵樹起碼有幾千年了，砍了賣掉的話一定發了。”說完，拿起斧頭（掃帚），開始砍（砍三下后退場）。
——場景三：在某工廠的總經理室 秘書丙給經理丁一張報表（紙），說：“經理，這是這個月處理污水的預算。”經理丁（看著紙）說：“70萬，真是的，處理污水要花那么多錢，干脆直接排到海里去吧！” 秘書（小聲、慢慢地說）：“這樣不太好吧！”經理（站起來說）：“這有什么關系。
人不知，鬼不覺，你這么膽小，將來怎么接替我的工作。”（退場）秘書：“唉！”（退場） ——就著樣，到了2046年，地球表面已經被大量的垃圾覆蓋，森林幾乎消失，海水已經變得渾濁，連氣候也不斷惡化。
一次，一股巨大的龍卷風從墨西哥出發直奔美國紐約。途中卷起了地表的大量垃圾。
雖然龍卷風在到達紐約之前就已減弱并在紐約消失，可還是對紐約造成了巨大的影響，特別是自由女神像（。 大家請看（手指）：受災前的自由女神像是那么的美麗、莊重，可受災以后…… （剛退場的四個人各用兩個塑料瓶扔向身旁，呂銳假裝被砸到，倒下，在講臺下將有繃帶手臂露出，再站起來） ——同學們，你們希望你們將來的子孫在這種地球上生活嗎？如果不希望的話，那就從現在開始，保護我們的環境 Tags： 簡短環保小品 簡短 環保小品。
3.大學生環保話劇劇本
校園鼓勵話劇劇本《不屈的生命》
人物：艾新（美院學生）、女青年、中年男子、美院院長
開場：艾新坐在舞臺中央，旁邊一張醒目的招牌：免費畫像。艾新抱著一塊畫板，耳朵上夾著一支鉛筆，低頭沉思著什么。
場外音：某星期天下午，市中心廣場。
一面容憂愁的女士走過來，想要坐下，又有些猶豫。艾新抬起頭，微笑著請女士坐下，她才很勉強地坐下了，并下意識地捋了一下有些亂的頭發，顯得有些局促不安。艾新示意她放松，隨后將畫板擱在自己的雙腿上，取下耳朵上的鉛筆，開始作畫，他畫畫的動作很灑脫，透出專業和自信。
艾新：你好象很不開心？
女士：你怎么知道？
艾新：我是學畫畫的，這點觀察力還是有的。
女士：（有點想哭）我不開心和你有什么關系？
艾新：對，本來我們之間是沒有什么關系，我只是希望我看到的每個人都能快快樂樂的。
女士：（略為所動，但還是有些猶豫，良久）那，那我問你一個問題？
艾新：你問吧！
女士：你，你覺得我是不是——長得——特別難看？（又捋了捋頭ⅲ
4.急需一個大學生演的保護環境的小品或話劇
小品《女大學生宿舍的鐘點工》，講述的是某大學生宿舍請了一位鐘點工，沒想到她竟是其中一女生文小雅的母親，下崗的母親為了女兒的生活費，不怕苦、不怕累地尋找一切掙錢的機會，而女兒小雅卻不愿接受這一事實……人物： 文小雅--女大學生 貝晶晶--女大學生 田舒歌--女大學生 鐘點工--40多歲婦女 時 間：當代 地 點：某大學女生宿舍 宿舍里幾件說明性擺設，顯得整潔明快 在歌曲《我是女生》的音樂聲中幕啟 文小雅、貝晶晶挽著胳膊哼唱著《我是女生》輕快上場。
文：（進宿舍門，驚呀）哇，有沒有搞錯？！我們走錯門啦（欲退出）。 貝：沒有錯呀，是我們宿舍呀？ 文：有這么整潔漂亮，不可能呀？ 田舒歌拿著一張《泰坦尼克號》電影宣傳畫上 田：（自得地）兩位快樂的女生，你們沒走錯宿舍，這是202室，“丑小鴨”宿舍，（欲去張貼畫）。
文：Dear田，這是你的壯舉？ 貝：Miss田，你太偉大了。 文、貝倆人欲上前哄鬧 田：Stop,Stop，別忙耍貧嘴，幫我貼畫。
三人貼好畫 田：怎么樣，好好欣賞一下，快樂的女生宿舍。 文：（夸張地）哦，Dear田，我愛你。
貝：（夸張地）你是楷模，典范……我更愛你（沖上前擁抱田）。 文按響錄音機，傳出《泰坦尼克號》主弦律，三人隨著節奏鬧哄了起來。
文：（忽然地）Miss田，從實招來，你又抓了哪個男生的壯丁。 田：男生？（樂）那些嬌寶寶（boy），還要人去侍侯他們呢！ 貝：那到底怎么回事，莫不是你那當老總的老爸派人來收拾的吧？ 田：這也太離譜了，這種事去勞駕他，找罵！ 文、貝：難道真的是你？ 田：你們也太抬舉我了，我哪是這塊料。
文：（迷惑）那…… 田：你們忘了？前幾天我們不是討論過嗎？為了提高我們的學習、生活質量，讓我們從洗衣服、打掃屋子的瑣碎事中解放出來，打算合伙請一個保姆嗎？ 文、貝：（點頭）是討論過。 田：我呀，去了一趟保姆介紹所，他們給介紹了一位鐘點，工錢二百元，要求是我們上課時來干活，不得影響我們下課后的休息，先試工半個月，如不滿足另換別人，怎么樣，她剛來收拾了一番，初見成效吧。
貝：哇，您真英明、偉大。 文：這安全嗎？ 田：嗨，你老外啦，她是保姆介紹所介紹的，再說，這宿舍里除了床和書，還有就是她要做的一堆事。
貝：舒歌，這保姆費不會是你一個人包了吧？ 田：瞎說，老規矩AA制，正好，我們宿舍四個人，每人50元。 文：50元……不知我媽知道了會怎么想。
田：不就50元嗎，在他們的心里，只要我們讀好書，他們不在乎花錢，他們是什么都舍得，我們是寶貝疙瘩，我們是他們的希望。 貝：（理解地）小雅，你家經濟緊張些，你那50元，我和舒歌替你出了吧，（對田）舒歌，沒有異議吧。
田：（大氣地）行，小菜一碟，沒問題，我一個人替小雅出也行，反正我那老爸有的是錢，是我田舒歌的銀行，我隨時可取。 文：（面子上有些擱不住）你們也太小瞧人了，我家雖不能和你們比，但這50元錢還是出得起的。
貝：喲，生氣了。 田：傷自尊心了？Sorry，可憐的小公主，請別往心里去（做了一個夸張的動作）。
文：（被逗笑）去，去 貝：呀，要上大課了。 田：快，把要洗的衣服歸在一起，一會兒鐘點工還要來幫我們洗衣服。
三人紛紛把一堆衣服放在桶盆里，夾著書本簇擁著下樓。 鐘點工婦女提一塑料袋洗潔用品及一小搓衣板上場，她動作麻利地收拾好一切，端起那堆衣物向另一側走去，文小雅床頭的一件掛飾引起她的注重。
文（急沖沖）真是越亂越忙（推門進宿舍尋找筆記本，發現鐘點工） 鐘：（回頭驚愣）小雅？！ 文：媽？！你怎么來了？有事嗎？ 鐘：小雅，你搬到這間宿舍來了？ 文：是的，喏，這張床就是我的。（拿出一白雪公主掛式掛在床頭） 鐘：看媽忙的，也顧不上常到學校來看看你（欲回身洗衣） 文：媽，你在干嘛哪，你快別洗了。
鐘：（笑了笑）我不洗，你們堆在那兒，衣服會謳壞的。 文：媽，這不用你煩，等會兒有個鐘點工會來幫我們洗的，（忽然想起什么），咦，媽，你是怎么進來的？是不是那個鐘點工已經來了（四下尋找）。
鐘：（答非所問）那個鐘點工是怎么回事？ 文：媽，有件事還沒來得及告訴你，我們宿舍合伙請了一個保姆，天天來幫我們打掃，整理房間，洗衣服，每人每月出50元錢，大家都參加，我不好非凡，（撒嬌）媽，我想你是會同意的，是不會在乎這50元錢的吧。 鐘：（勉強笑）是的，是不在乎…… 文：我的好媽媽，我一定把所有的精力都放在學習上，將來考研究生，出國留學，給你爭氣爭臉…… 鐘：（默默拿過洗衣盆）媽知道，媽知道…… 文：媽，叫你別洗了，你怎么就閑不住呢？那鐘點工回來洗的，我們出了錢的，你都洗了，不便宜了那個鐘點工嗎？ 鐘：（震動，望著女兒）你…… 文：媽，你又轉不過彎來了，我們花錢，她干活，天經地義，你真是天生勞碌命，有福不會享……叫同學看見好沒面子…… 鐘：（愣怔）…… 文：（驚）媽，你怎么了，是不是老毛病又犯了（扶母坐到自己床上） 鐘：沒事，沒事，媽還有事要辦，先走了。
鐘匆匆欲走出門，和急沖沖上的田舒歌差點撞一個正著。 田：阿姨，你來了。
鐘：（忐忑）哎，來了，來了。 田：哇。
5.求校園環保小品劇本,時間：4~6分鐘,急需
自己編！ 第一幕： 1..背景音樂〈輕快的〉 2.場景：一個陽光明媚的早晨，晶晶、蘭蘭和紅紅三位好朋友，迎著溫暖的陽光，背著書包高高興興地來到學校。
（簡單舞蹈） 第二幕： 1.背景音樂（轉折——） 2.故事情景： 蘭蘭把吃完早餐的袋子隨意地扔在了地上，由此，展開了它她們之間的對話…… 3.對話： 晶晶：誒？蘭蘭你怎么能把垃圾隨意亂扔呢？ 蘭蘭：噓，嚷什么嚷，反正又沒有其它班同學看到，保證不會扣分，沒關系的，快走！ 紅紅：蘭蘭，不能這樣做的！老師不是經常教育我們要講究衛生，愛護環境嗎？ 晶晶：對呀，難道不扣分就可以隨便亂扔嗎？ 蘭蘭：哎，你們真是多管閑事！小題大做！（直奔教室） 紅紅嘆息著把垃圾撿起來，扔進了垃圾桶。 第三幕： 1. 背景音樂：丁零零…… 2. 故事情景： 下課了，同學們在快樂地玩耍，晶晶和紅紅也在一起快樂地做游戲，卻沒有去叫蘭蘭。
蘭蘭走了過去……由此，展開又一次對話。 3. 對話： 蘭蘭：我們一起玩吧？！ 晶晶和紅紅（異口同聲）：我們不和不講衛生的人玩！ 走到另一處去玩了。
4：蘭蘭的思考獨白：（低頭思考） 哎，都怨我自己！都是自己一時懶惰的緣故，不應該把垃圾隨意亂扔。咳，如果每個人都像我一樣的話，那？那我們的校園不就成了垃圾站了嗎？恩，我早聽勸告就不會這樣子了。
我得向她們去道歉。 第四幕： 1. 背景音樂（轉折） 2. 故事情景蘭蘭來到她們身邊，低著頭向她們道歉。
3. 對話： 蘭蘭（低著頭）：晶晶、紅紅，對不起，早上的事是我錯了，我不應該把垃圾隨便亂扔，不應該破換校園的環境，也不應該不聽你們的勸告，我以后再也不這樣了，請你們相信我…… 晶晶（微笑）：好了，只要你改正錯誤，你還是我們大家的好朋友！ 紅紅（點頭）：恩，校園是我家，美麗靠大家嘛！ 晶晶（興奮）：我提議，我們三人就成立一個環抱小組，咱們都來當環保小衛士，不僅自己要嚴格要自己，關鍵是還要監督和呼吁全校的同學門們都要講究衛生，愛護我們的校園，好嗎？ 蘭蘭和紅紅（高興）：好，好…… 晶晶：那就讓我們行動吧！ 主人公我用的是晶晶、蘭蘭和紅紅，可以好好參考一下！希望可以給你啟發。
6.跪求一個關于大學生校園環保的短劇劇本,主題是“青春綠校園”,
人物：小艾，小伍，小玲，老師 場景：教室 內容： 小玲趴在桌上睡覺。
小艾丟了本書在旁邊，出去。 小伍進來，坐在小艾的位置上。
小艾（進來）：唉，哥們兒，真是莫名其妙，是不是在搞笑，難道你沒看到，這個座我已經占了！ 小伍：丁是丁，卯是卯，其實我占的比你早！ 小艾：我一大早就來了，咋沒看見你呢？ 小伍：我昨天晚上占的。 小艾：最后一排是我的專利！為了它，我每天早早地起了床，搶破了頭，血直流，這個位置不能丟！ 小伍：最后一排是我的驕傲，風水寶地這邊獨好。
要想把我從這趕跑（小艾：——咋地？）勸你趁早拉倒！ 小玲醒來：吵什么吵什么吵？ 一大早就在這么神圣的教室里吵架，浪費大好青春！ 知道你們犯了什么錯誤嗎？啊？ 小艾：知道。 小伍：我們不吵了。
小玲：你們最不可原諒的是——把我吵醒了！ 小艾坐在小玲前面。 小艾：最后一聲得，還是發揚風格。
哥們，考試照著我點！ 小伍：啊？今天考試啊？ 小玲：可不？我今天手都麻了！ 小艾：嚇的噢？ 小伍：睡覺睡的吧？ 小玲：都不對！打小草累的！ 小艾：哎，想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀！ 小伍：哎呀，發奮學習了？ 小玲：你也打小草？ 小艾：哪呀，我在想考試的策略！ 小伍、小玲湊過去：想到什么？ 小艾狂笑：告訴你們，這招絕了！ 小伍、小玲：快說啊！ 小艾：照書抄——（拿起書） 小玲：去死！ 小伍：是個好主意！我咋沒想到呢？ 小玲：得了吧。你這也叫絕招？ 哎，為了緩解一下緊張的氣氛，我給你們出道幽默智力題兒。
小艾、小伍不理她。 小玲：說，考試答卷分幾步？ 小艾、小伍湊過去：幾步？ 小玲：分三步！ 第一步：把名字寫上。
（兩人點頭） 第二步：把題目看一遍！（兩人點頭） 第三步：——把卷紙交上去！ 小艾：交白卷哦！ 小伍：什么破題啊？ 小玲：我再給你們出一道題兒；說，今天考試了，誰沒來？ 小艾：今天考試誰能不來？小玲？ 小玲：我不在呢么！ 小艾：看看四周，小伍？ 小伍：在呢！ 小艾：啊！我知道了——小艾！ 小伍：你是白來了！來了跟沒來還不一個結果！ 小玲：答，老師唄！還沒來呢！ 老師走進來。 三人嚇一跳：來啦？怎么說不來就來了呢？哎呀！（吵鬧） 老師：叫什么？癩蛤蟆進來了哦？ 三人笑。
老師：嚴肅點！這考試呢！一點職業道德都沒有！這年頭最重要的是什么？——分數！分分分，你們的命根！（邪笑）考考考，俺們的法寶！ 小艾：抄抄抄，咱們的絕招！ 老師：快發卷紙！考試了也不早點來，這都幾點了！考試都開始了半小時才來！干什么去了啊？ 發卷。 老師：考試時間共兩小時！不超過一小時不許交卷！想答卷的同學請拿起筆，不想答卷的同學請原地休息。
想上廁所的同學——請約束好自己！ 小艾：我把老師好有一比， 他是耗子找貓當三陪——要求無理！ 小玲：就是！難道他是傳說中的說唱歌手，要不嘴里怎么就叨咕叨咕的沒完？ 老師：肅靜！你們要比樹還靜！知不知道你們犯了多么嚴重的錯誤？比鹽海重！ 三人開抄。 老師：（指小艾）這位同學請不要抄了！ 小伍、小玲：我沒抄啊！ 老師走到了小艾面前：同學，別抄了！ 小艾：你怎么知道？我放在桌子里抄的！ 老師：你桌子前面的板掉了，我都看見了！ 小艾：（看了看）哎呀！真倒霉！ 老師沒收小艾的卷紙，小艾剛想站起來走。
老師：坐下！不到一小時不許出去！ 老師走到小伍旁邊，小伍把卷紙拿到桌里去抄。 老師：行了行了，別裝了！ 最看不起你們這些拿書作弊的，一點技術含量都沒有。
你剛才怎么抄來的？這樣？這樣？ 小伍：再低點再低點！ 老師：（沒收了小伍的卷紙）你也坐著反省一下，為什么拿書作弊？ 小伍：也不想拿書啊！誰讓我沒像她（小玲）一樣打好小草的！ 小玲瞪大眼睛看著小伍。 老師：這就對了，下回記得打小草！我就喜歡這種用功的孩子。
老師：到點了！交卷。 收好卷紙。
老師：好。記得下午來考高數！（下） 小艾：啊！下午還考高數？ 小玲：啊！！下午考高數！（拿起小草）剛才考了什么？ 小伍：高……數？！那是什么樹？ 三人：研究下怎么打小草吧！ 老師走進來（老師均由一人換裝扮演即可）。
小艾：語文老師！ 老師：小艾，你怎么寫作文的！（卷紙給小艾） 小艾：怎么了？ 老師：你讀讀。 小艾：《我的老師》，我的老師長了一張瓜子臉…… 老師：等下，（拿出一大牌子，上寫爪）你這是瓜子臉的瓜嗎？你寫來的是我的老師長了一張爪子臉！ 小艾：老師，爪子臉也是臉，就不能湊合看嗎？ 老師：你接著讀。
小艾：我的老師長的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮…… 老師：停！你寫那么多真漂亮干嗎？就這么一直寫到了結尾！ 小艾：老師，作文不是要求不能少于500字嗎？ 老師：那你就只寫真漂亮？ 小艾：不是要求寫出真情實感嗎？這就是我的全部感情啊！ 老師：哼哼，告訴你，你才496字！ 小艾：哦！那再補一句：真漂亮啊！ 老師：你看看你的古文翻譯，觸槐而死你怎么譯的？ 小艾：找棵老槐樹上吊了！ 老師：為什么是老槐樹？你看你解釋詞語，解釋逝世，你竟然寫去死！ 小艾：噢，我本想寫死去的！ 老師：（一臉無奈）你，你又掛了！ 小艾：再給我一次機會吧。
7.告訴我關于環保小品的臺詞 要簡短的
大山國小環保話劇劇本編劇：劉建煌 第一幕： 街上道具：環保標簽綠貼紙（*2），三輪車，魔棒，保特瓶，回收籃，街景海報.人物：圣誕老婆婆（穿圣誕衣）；路人甲，路人乙（背書包穿校服）；檢場（場景：街上）（圣誕音樂起）圣：圣誕節就快到了，應該到我的管區看看這一年大家的表現如何，表現好的，圣誕節那天就可以送他禮物，表現不好的就要用我的魔棒好好的教訓一下.當然，要巡視之前必備的裝備是不能少的，正所謂的「工欲善其事，必先利其器」，你可別小看我這支魔棒，只要上面這個燈一亮，我可就變成隱形人了，如果這麼輕輕的點一下，時間就會暫停，如果這麼繞圈，嘿嘿！被我點到的人就不好受了.好！現在示范一下，（魔杖燈亮）各位現在是不是都看不到我啊 （問觀眾）（觀眾回應）除了魔棒之外，當然交通工具是不能少的，近年來保育動物的意識越來越高，我身為環保的圣誕老婆婆，當然不能再用麋鹿拉車，所以現在我都用最環保的鐵馬.這樣我就是身體力行的環保老婆婆了.好！不多說了，現在出發了！（圣誕音樂）（繞一圈回來遇到路人）ㄟ~！前面來了兩個人，隱形一下，看看他們表現如何 甲：（喝完飲料）這飲料真好喝，香香甜甜的.（隨手丟棄飲料罐）（掉落聲響起，齊呼臺語「得大獎喔！」）乙：喂！喂！喂！等一下.你的飲料罐怎麼可以亂丟呢 你難道不知道垃圾不可以亂丟嗎 甲：可是又沒有垃圾桶 乙：看看這街上那麼的乾凈，你一丟就臟了！這樣亂丟垃圾是很沒有公德心的！你可以先拿著，等到有垃圾桶的地方再丟啊！況且你所丟的罐子可不是垃圾，它是可以回收再利用的，你可以拿來當花器，也可以拿來當筆筒，不用了只要這麼輕輕一踏，丟進回收籃，它就成了新罐子的材料了，下次可別再錯了，不然走在路上別說你是我同學.真丟臉！甲：好好好！我知錯了！以后不會再犯錯了.快走吧！快遲到了.（走反方向）乙：喂！學校在這邊，別想蹺課了！圣：魔棒魔棒！暫停！這位小朋友表現得真不錯，喔！（看校徽）原來是大山國小的小朋友，好！給他一個綠貼紙，圣誕節要送他一個禮物.好了！發出了第一個環保標簽，繼續向下一個目標出發！（圣離開繞幕后一圈，第二幕演員上）第二幕：檳榔攤 道具：綠貼紙，三輪車*2，魔棒，垃圾一包，保特瓶*2，回收籃*3，檳榔攤（西施假發，海報，維士比，檳榔，高板凳）.人物：圣誕婆婆，拾荒老人，西施（音樂：圣誕音樂）圣：ㄟ~，前面怎麼也有一個人騎鐵馬，難道他是從別的地方來的圣誕老公公，怎麼會跑到我的地盤來了 好！先隱形躲起來看看！（魔棒燈亮）（音樂：酒酐倘賣某 ）拾：自從推行資源回收以后，我~（落淚感激狀）終於有工作了！（興奮狀）ㄟ~（張大眼睛）前面是什麼 （驚訝狀），沖啊！（慢動作，撲倒在檳榔攤前）西：safe！（安全上壘動作）喂！收壞鐵的（臺語），你要嗎，我給你 （曖昧狀）拾：要什麼 西：就是那個啊！拾：那個 西：就是那個那個嘛！拾：哦~ 可是我沒錢！（翻口袋找錢）西：沒關系！免費！來！（勾指狀）跟我來！我給你~保特瓶.（從抽屜拿出）拾：啊啊~（昏倒狀）我還以為是「你」要給我.西：給你的頭啦！我給你講（臺灣國語），雖然我是西施喔，可是我也不是很隨便的啦！更何況環保工作人人有責，我也是很懂環保的喔，你看！我都有做資源回收的喔！紙類，塑膠類，金屬類，我樣樣都分得好.拾：沒想到你也和我一樣，除了顧三餐（臺語）之外，還在為我們的環境盡一分心力.（感動狀）西：唉唷，你是少見多怪！你沒聽人家講，這是一定要的啦！（做姿態）這個姿勢有沒有漂亮 （臺語問觀眾）（觀眾回應）圣：魔棒魔棒！暫停！嗯！環保工作人人有責，說得好.這兩位表現得不錯.好！給他們一個綠貼紙，圣誕節再送他一個禮物.ㄟ~，前面發生了什麼事，過去看看.（圣離開，演員全下，進廣告牌上）『進廣告』※我發誓第三幕：家門口道具：綠貼紙，三輪車，魔棒，信封寫姓名，地址，垃圾袋，大門背景.人物：圣誕老婆婆，路人丙，路人丁，路人丁之子（場景：街上多人圍觀）圣：喔！原來是有人吵架.先隱形起來看看他們在做什麼.（燈亮）丙：你為什麼把垃圾放到我家門口.（質問狀）丁：誰放在你家門口，你有什麼證據是我家的垃圾，你別含血噴人，我告訴你，我可不是好惹的.（口氣兇惡）丙：還不承認，好！我拿出證據，你看這信封上面的住址（信面向觀眾）骯臟巷1號不就是你家嗎 這上面的名字看清楚了，（信面向觀眾）姓曾，曾惡霸不就是你嗎 還強辯.丁：（轉向丁子，小聲斥道）夭壽子！（丁子畏縮恐懼狀），就跟你說，丟垃圾時要把信封地址撕掉，你就不聽.（轉向丙）就算是我家的又怎樣，我又沒丟在你家門口，我是丟在前面的電線桿下面，跑到你家是狗咬的，你去找那只狗算帳不要找我.丙：電線桿下面也不能堆垃圾，你這樣做是違法的，我要到環保局告你，讓你罰六千塊.丁：誰怕誰告了再說.走回家.（轉身帶小孩回家）丙：真是倒楣，有這種鄰居.圣：唉！真是看不下去了.魔棒魔棒暫停！這種人真可惡（拍丁頭），亂丟垃圾還仗勢欺人，你們說討不討厭（問觀眾）（觀眾回應）.好！我就給他一點教訓.魔。
8.保護環境小品劇本
1環保小品 導演：陶濤 編劇：陶濤 參演人員：陶濤 李煒錫 甄航 陳一劍 王瑾 郭小甜 旁白（陶濤） ——現在，隨著人類生活水平的日益提高和工業的迅猛發展，人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。
下面，我們先看幾個日常生活中的場景吧！ ——場景一：在大街上 路人甲（陳一劍飾）一邊走一邊說（在講臺前）：“現在的污染真是越來越嚴重了，才四月就已經這么熱了（假裝抬頭看太陽）。”說完喝完最后一口飲料，隨手一扔，走了（退場）。
2第一幕： 街上 道具：環保標簽綠貼紙（*2），三輪車，魔棒，保特瓶，回收籃，街景海報. 人物：圣誕老婆婆（穿圣誕衣）；路人甲，路人乙（背書包穿校服）；檢場 （場景：街上）（圣誕音樂起） 圣：圣誕節就快到了，應該到我的管區看看這一年大家的表現如何，表現好的，圣誕節那天就可以送他禮物，表現不好的就要用我的魔棒好好的教訓一下. 當然，要巡視之前必備的裝備是不能少的，正所謂的「工欲善其事，必先利其器」，你可別小看我這支魔棒，只要上面這個燈一亮，我可就變成隱形人了，如果這麼輕輕的點一下，時間就會暫停，如果這麼繞圈，嘿嘿！被我點到的人就不好受了. 好！現在示范一下，（魔杖燈亮）各位現在是不是都看不到我啊 （問觀眾）（觀眾回應）除了魔棒之外，當然交通工具是不能少的，近年來保育動物的意識越來越高，我身為環保的圣誕老婆婆，當然不能再用麋鹿拉車，所以現在我都用最環保的鐵馬.這樣我就是身體力行的環保老婆婆了.好！不多說了，現在出發了！（圣誕音樂） （繞一圈回來遇到路人）ㄟ~！前面來了兩個人，隱形一下，看看他們表現如何 甲：（喝完飲料）這飲料真好喝，香香甜甜的.（隨手丟棄飲料罐）（掉落聲響起，齊呼臺語「得大獎喔！」） 乙：喂！喂！喂！等一下.你的飲料罐怎麼可以亂丟呢 你難道不知道垃圾不可以亂丟嗎 甲：可是又沒有垃圾桶 乙：看看這街上那麼的乾凈，你一丟就臟了！這樣亂丟垃圾是很沒有公德心的！你可以先拿著，等到有垃圾桶的地方再丟啊！況且你所丟的罐子可不是垃圾，它是可以回收再利用的，你可以拿來當花器，也可以拿來當筆筒，不用了只要這麼輕輕一踏，丟進回收籃，它就成了新罐子的材料了，下次可別再錯了，不然走在路上別說你是我同學.真丟臉！ 3戲夢人生】——小品劇本《豬肉女神的花鳥魚蟲》（初稿） 小品劇本《豬肉女神 的 花鳥魚蟲 》（初稿） 人物：朱彩霞（女，年輕，純凈。綽號：豬肉女神 職業：肉販） 瓶中花（被人上了色（shǎi）的月季） 、籠中鳥（飛不出籠子的一只相思鳥）、盆中魚（羨慕對門窗臺上的同類，渴望能夠呆在一支玻璃魚缸里的日本錦鯉）、罐中蟲（知道自己有百日壽命的能夠過冬的一只翠綠色的大肚子蟈蟈）。
補充： 地點： 彩霞 家中 時間：某夜 蟲：哎呦喂！哥兒幾個咱該醒醒了誒，睡了一天了，該活動活動了。 花：我就怕聽你說要活動，我這兩片枯枝殘葉抵不住你那兩顆 大牙 。
魚：行啦，您甭說人家了。您那兩片枯枝殘葉全掉我這魚盆里了，豬肉女神是一天給您上一次色（shǎi）兒，可她三天也不見得給我換一次水，用不了多久，我就得讓您葉子上的藍 墨水 毒死！ 蟲：說的就是呀！您以為您兩片葉子是什么好東西啊？天天泡在藍墨水里，早就受了污染了！連人都不吃注了水的豬肉，更何況我這只蟲子呀！ 鳥：（ 睡眼惺忪 ）誰那么討厭呀？三更半夜瞎吵吵！想讓我開葷戒直說啊！ 魚：我說胖鳥兒啊，這話可不能這么說。
您可是 皈依 了 佛門 的人，生氣會犯了嗔戒的。就算你不怕破了戒，誤解小蟲蟲 美意 也會令他傷心難過的。
小蟲蟲吃了 小紅紅 受了污染的葉子，也就受了小蟲蟲的第 二次污染 ，而你哪天要是沒 把持 住把小蟲蟲給吃掉了，也就是受到了第三次污染。嚴重的情況下你會 食物中毒 ，就算你 抵抗力 里強也難免會跑 肚拉 稀。
到時候你叫天天不應叫地地不靈…… 鳥：我靠！I 服了YOU！ 蟲：大哥！您這是幫我呢嗎？（唱）胖鳥哥，我問你， 我的家鄉 在哪里？我地家在 陜西 ，離這兒得有八 百里 ！ 您看看我可是正宗的野生 蟈蟈 ，您就不怕吃 野生動物 吃出點兒好歹來？ 魚：生亦何哀，死亦何苦。反正你也活不過百日，成全了別人也是做了一件善事。
蟲：你說的是魚話嗎？我成全別人，誰成全我呀！我就一百天的活頭，我要成全我自己一回！哎~我的的生命如此的短暫，我苦~~~啊！ 補充： 花：苦？什么叫苦你懂嗎？你一閉眼兒，一 蹬腿 兒，什么都沒有了，煩惱也沒了。這叫苦？這叫解脫。
你們看看我，看看我。哎……（韻） 小花 兒我/家~本住在/豬肉鋪的旁邊~，渾身上下/潔 白無 暇/生活樂無邊~，誰知那/豬肉女神/她蠻橫不留情面/將我折斷/泡在這/藍色的 墨水 里邊。
從此以后，我的就染了發了，不知情的人管我叫做“ 藍色妖姬 ”， 殊不知 我其實是朵“白色”“幺雞”呀！（ 麻將牌 ）我現在花不花草不草的，我才叫真苦呀！花：我是一朵花兒，一朵瓶中花兒。一朵白色的花，可是我沒有選擇自己顏色的權利。
我的苦是一聲無奈的嘆息！ 補充： 蟲：您不就是朵 月季 嗎？還要妖姬，我還紅中呢…… 鳥：哎~！（韻）小鳥兒我/家~本住在 彩云 的南邊…… 眾：行了。
9.校園環保小品劇本
分是不是有點低啊
第一幕：
1..背景音樂〈輕快的〉
2.場景：一個陽光明媚的早晨，晶晶、蘭蘭和紅紅三位好朋友，迎著溫暖的陽光，背著書包高高興興地來到學校。（簡單舞蹈）
第二幕：
1.背景音樂（轉折——）
2.故事情景：
蘭蘭把吃完早餐的袋子隨意地扔在了地上，由此，展開了它她們之間的對話……
3.對話：
晶晶：誒？蘭蘭你怎么能把垃圾隨意亂扔呢？
蘭蘭：噓，嚷什么嚷，反正又沒有其它班同學看到，保證不會扣分，沒關系的，快走！
紅紅：蘭蘭，不能這樣做的！老師不是經常教育我們要講究衛生，愛護環境嗎？
晶晶：對呀，難道不扣分就可以隨便亂扔嗎？
蘭蘭：哎，你們真是多管閑事！小題大做！（直奔教室）
紅紅嘆息著把垃圾撿起來，扔進了垃圾桶。
第三幕：
1. 背景音樂：丁零零……
2. 故事情景：
下課了，同學們在快樂地玩耍，晶晶和紅紅也在一起快樂地做游戲，卻沒有去叫蘭蘭。蘭蘭走了過去……由此，展開又一次對話。
3. 對話：
蘭蘭：我們一起玩吧？！
晶晶和紅紅（異口同聲）：我們不和不講衛生的人玩！
走到另一處去玩了。
4：蘭蘭的思考獨白：（低頭思考）
哎，都怨我自己！都是自己一時懶惰的緣故，不應該把垃圾隨意亂扔。咳，如果每個人都像我一樣的話，那？那我們的校園不就成了垃圾站了嗎？恩，我早聽勸告就不會這樣子了。我得向她們去道歉。
第四幕：
1. 背景音樂（轉折）
2. 故事情景蘭蘭來到她們身邊，低著頭向她們道歉。
3. 對話：
蘭蘭（低著頭）：晶晶、紅紅，對不起，早上的事是我錯了，我不應該把垃圾隨便亂扔，不應該破換校園的環境，也不應該不聽你們的勸告，我以后再也不這樣了，請你們相信我……
晶晶（微笑）：好了，只要你改正錯誤，你還是我們大家的好朋友！
紅紅（點頭）：恩，校園是我家，美麗靠大家嘛！
晶晶（興奮）：我提議，我們三人就成立一個環抱小組，咱們都來當環保小衛士，不僅自己要嚴格要自己，關鍵是還要監督和呼吁全校的同學門們都要講究衛生，愛護我們的校園，好嗎？
蘭蘭和紅紅（高興）：好，好……
晶晶：那就讓我們行動吧！
主人公我用的是晶晶、蘭蘭和紅紅，可以好好參考一下！希望可以給你啟發！參考資料：/