華閱文章網1.自我剖析缺點與不足
篇一：工作中的不足及改進
個人工作中存在的不足及改進措施
一、個人工作中存在的不足：
1、存在懶惰思想，心浮氣躁，不善開動腦筋
2，執行公司安排照抄照搬，不會舉一反三
3、匯報，處理問題，未能做到舉一反三的解決問題，有時未能從根本上解決問題；
4、工作不認真，老是走神，開小差
5，工作上有拖拉現象，有時候以思考不周為由導致部分事情實施和執行時間推后和延遲
6，工作形式化，太過于片面。有時只是為了應付而準備
7、工作上自我滿足，缺乏開拓和主動精神，創新不足；處理問題有時考慮得還不夠周到，想得多，行動中實踐得少
8，工作中總習慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。
9，不愛溝通，遇到問題很少主動去和同事或領導溝通
10.沖勁有余，堅持不足，
11，對公司的規章制度沒有嚴格遵守，放松了對自己的要求和標準。
二、改進措施：
1、從思想上清除懶的根源，強化自己的責任意識，改變工作觀念。是不是工作觀念上有問題，是不是有混的意思。杜絕“當一天和尚，撞一天鐘”的思想。
2、不斷學習，不斷開拓工作思路，敢于打破舊模式，改變一些習以為常的東西，不僅自己要做，且要帶動公司的每個人不斷創新，善于
2.個人自我分析
。想法不多，只是打算自己對自己進行一次盡可能認真冷靜的分析。我想知道，自己究竟是一個什么樣的人，有著什么樣的優點、缺點和個性。我想知道自己到底適合怎樣的生活，到底適合什么樣的工作、什么樣的理想才是我想要的。我想知道我現在的優勢和劣勢。我想知道，我可以給我愛的和愛我的人，所有我的朋友和親人，一個怎么樣的答案。我想知道，我心里希冀的高處到底在哪里，我到底可以達到怎樣的高度。
由于以上原因，我在這里針對我的生活、我的經歷、我的思想發展軌跡以及我的知識積累過程做一個總結，試圖分析組成現在的我的每一點生活累積，以改善自己，發展自己，不辜負自己的生命。
一、我的現狀己究竟是一個什么樣的人，有著什么樣的優點
開學升大二了，繼續讀書。對英語多少學了點，但收獲不大。
個人趨向達到專業領域。
二、對個人失誤的反思有11天。想法不多，只是打算自己對自己進
我沒有能在自己的學習生活中發現理想國，我感受到的一切的努力都有非常明確的功利目的，對此我一直很失望、也很失落。天是2006年8月22日星期二。離開學還
一直很明白，自己是在無所事事中浪費著自己的機會和時間。也一直在設想我自己畢業之后到底希望自己的路向何方走。我準備專升本，出于對于本校的不滿，我希望能去到別的學校，繼續我的探尋和發現。我依舊希望可以有那么一片地方，沒有太多的功利，沒有太多的糾葛，一切都是積極向上，一切都可以純凈一點。
但是理想總是比我自己的努力走得遠，我承認自己是個感情壓倒一切的人，我性格不堅定同時又感情豐富，這些無可質疑地帶來個人的心理軟弱和缺乏理性化。自小家庭條件的比較優越和家教的嚴格，形成了我需要被時時推動的惰性和非常容易安于現狀的個性。理性和感性的沖突在我身上相當激烈，中學時因為有考學的限制迫使我最大程度的壓制自己的情感。
這導致理性因素最大限度的擴張，我的生活幾年如一日：我習慣活在一個人的世界里，周圍有親人和溫情，但是都只是生命中的軟墊讓我不至于受傷；我喜歡在書本里面經歷生活，我不喜歡放縱，我領略生活，享受生命中自然而來的一切；我不知道自己的優勢和力量，也很少為個人考慮些什么，我看重的只是心底的安詳寧靜；我最喜歡的就是一切自然 很重要的一點就是我從小都相當笨拙，體育我從來都不好，我的語文較好，政治好好，凡是能夠讓我覺得饒有興趣的課程都會很好，我會唱歌，會跳舞。到這里似乎有些遠了，但是我只能以這樣迂回的方式來漸漸說明我的性格形成以及為什么我的大學生活是這樣而不是其它那樣。
我希望畢業之后繼續去某個大學讀書，但是出于本性中的穩妥原則我最終選擇了準備工作。從這一點可以看出，我做事是求穩不求險，我不具備冒險性格。
3.個人剖析材料
原發布者：三一素材
個人對照檢查剖析材料【三篇】特征碼yZLFAMXLiCpJSzMRxsfU按照縣委辦整頓活動實施方案的具體安排，通過近一段時間的理論學習，結合工作和生活實際對照檢查，我對個人進行了認真的剖析，切實感覺到自身在學習、工作、生活等方面還存在許多問題和不足。現針對自身存在的不足進行自我剖析。一、存在的突出問題1、自身素質能力有差距。作為辦公室的秘書，感覺自身的綜合能力還比較欠缺，與辦公室的其他同事還有一些差距。一是工作經驗比較缺乏。我進入縣委辦的時間不長，對我而言，各項工作尚處在熟悉和入門階段，工作的角色剛剛定位，工作思路還比較局限，工作經驗還不足。。二是理性思考的能力不夠。督查室工作繁雜、人手少，很多時候思考問題、工作經驗等方面的積累還不夠，有力不從心的感覺。2、缺乏開拓創新精神。雖然工作責任心和進取心較強，但工作作風還不夠大膽。大多數時候還僅立足于傳統的工作方式，面對工作中出現的新情況，自己的視野不夠寬廣，思維較為局限。面對工作中出現的新問題，產生的新矛盾，還缺乏有效的辦法，有時面對一時無法解決的問題有畏懼和泄氣的情緒。3、工作作風不夠扎實。沒有做到經常深入基層熟悉與了解情況，對自己“高標準、嚴要求”的意識還不強，只求過得去、不求過得硬，導致工作時會在一些細節的問題上出錯。二、存在問題的主要原因1、平時疏于學習，自身積累還需增強。一年來，對于自己的工作已經逐步了解和熟悉，但是，對于整體工作而言
4.剖析自我,認識自我的文章
自古到今，人無完人，當今世界只有學會了全面看自己，才能夠進步，才能有所提高。
我們看自己不能只關注自己的優點，而故意隱瞞自己的錯誤，這樣就會沾沾自喜，自以為是，自然就不會進步。正如有的同學在看到自己的優點和一點兒成績后，就認為自己是最好的，不虛心接受別人的建議和意見，別人在提醒幾次不見改正后，就不會再提醒你。你就會停留在已有的成績上，不再有一點進步，最終就像“龜兔賽跑”一樣，落后于別人。所以我認為：我們應該多關注自己的缺點、錯誤，虛心接受別人的建議和意見，并及時改正，只有這樣我們才能夠快速進步。
我們在查找自己的問題和錯誤時，還一定要仔細。因為問題和錯誤都是在不知不覺中出現的，所以我們一定要找到問題和錯誤的根源。當然不能光發現問題和錯誤而不進行治療，要做到“早發現、早治療”。我們應當及時想出能起到根本防治作用的應對措施，并且把自己制定的措施長久的堅持下來，這樣就能夠成功對問題和錯誤進行準確無誤的診斷、治療。
只要計劃好自己的未來就可以了，
別讓自己后悔。
如果你喜歡動畫想以后學動畫專業，那就提前做好準備成為一個美術生，有的大學專業沒有基礎以后沒有可能上那個大學
雖然你問的作文，但看到你業上高中
所以給你提個醒
自我認識和自我超越
為什么飛不起來？我們認識到人沒有一雙帶他去飛翔的翅膀。
“知人者智，自知者明。”要在這個競爭激烈的社會中生存和壯大，首先要能清醒地認識自我。
西方一位哲人曾說過“人生下來就是一個齒輪。”的確，玉皆有瑕，人無完人。一只烏鴉，無“爪牙之利，筋骨之強。”更沒有雄鷹的勇猛強悍。一只烏鴉要學雄鷹搏擊長空？空哉！
人亦如此。
在生活中，我們漸漸明白了“完美”的虛無和荒誕。所以在現實社會中應正確認識自我，永遠不要和姚明比身高，不要和劉翔比跨欄，也不要和潘子都比相貌。如若不然，只會自取其辱，把自己稿得桅斷帆殘，到時就像那只不自量力的烏鴉一樣，落得個命財兩失。
超越篇
人雖無翅，但是人們利用智慧和超越的精神，最終飛了起來。
認識自我，并不是讓我們安于現狀，而是讓我們在此基礎上超越自我完善自我。
那位哲人的后半句是“我們卻要用一生的時光去打磨它。”誠哉斯言！
從那只烏鴉身上，我們確實看到了某種超越自我的精神內涵。不服現狀，志比天高。雖然在我們身上看不到李白的清新飄逸抑或蘇軾的寬廣博大，但這種后天形成的品質是我們可以通過自己的修養和鍛打同樣可以擁有的。不要忘了我們曾須仰視才可見的拿破侖，才只有一百六十公分。
綜合篇
人生一世，草木一秋。在短暫的人生旅途中，我們只有學會如何面對殘缺，面對失敗，面對自我，才能真正地實現自我的超越。
丑陋的卡西莫多知道他身體的畸形，但通過自我超越，他以一顆完美的心靈感化了所有的人。
偉大的拿破侖知道自己身材的矮小，但他不灰心，不泄氣，以自己堅強的意志攀上世界頂峰，發出“我比天高”的呼喊。
我們同樣需清醒地認識自我，認清自己的“齒”，實現自己的人生理想。
人皆有瑕，讓我們認清自己的優點和劣勢，用一生的時光去打磨一個完美的自我。
網上找的
給你參考哦。
5.自我分析性格缺點
自我評價性格缺點1
自我評價缺點：
第一，不太善于過多的交際，尤其是和陌生人交往有一定的難度，但是交友慎重；
第二，辦事比較死板，有時容易和人較真，但是比較遵守單位既定的工作規范，有一定的原則性；
第三，什么知識或專業都想學，什么也沒學精，但比較愛學習，知識面比較廣；
第四，對社會上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢，但是比較傳統，不盲目跟隨潮流；
第五，對我認為不對的人或事，容易提出不同意見，導致經常得罪人，但是比較有主見，有一定的原則性；
第六，辦事比較急，準確性有時不夠，但是完成工作速度較快；
第七，對自己從事工作存在的困難，自己琢磨的多，向同事或領導請教的少，但是獨立完成工作任務的能力較強。 自我評價優缺點應該簡明扼要地說明你最大的優勢，才能讓你從眾多競爭對手中脫穎而出。找到自己滿意的工作。
自我評價性格2
為人忠誠誠信.講原則.樂觀.興趣廣泛.適應能力較強
適應能力強，具有快速學習的能力，性格穩重，遇事冷靜沉著，做事認真謹慎；敢于面對和克服困難，工作認真負責，積極上進，能夠吃苦耐勞。
性格穩重，冷靜沉著，做事認真謹慎，待人友好，為人誠實；敢于面對和克服困難，工作認真負責，積極上進，能夠吃苦耐勞；有責任心，適應能力強。
本人性格開朗自信，做事認真負責，辦事沉穩，關心集體，責任心強，待人誠懇，工作主動認真，富有敬業精神；在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實、不驕不躁的工作作風和團結協作的品質性格穩重，遇事冷靜沉著，做事認真謹慎；敢于面對和克服困難，積極上進，能夠吃苦耐勞，有良好的職業素質，處理問題能力強；能較快的融入一個新的團隊。
6.自我剖析材料
根據學校關于黨員分析評議要求，遵照實事求是地從內心深處認真自我剖析的標準，本著“只講缺點不講優點”“只講主觀不講客觀”的原則，特剖析如下： 總體來說，不論是思想政治方面，還是業務方面以及工作方面，我都完全符合一個**員的標準。
但深挖起來，還是存在一定的不足。具體表現為： 1.政治學習不夠。
黨的理論和政策，我是熟悉的，但要說靈活運用，我還有很大距離。比如說構建和諧社會、以人為本、科學發展觀等理論，我都知道也能說出個一二三，但具體到工作我有時不好把握。
舉個例子吧，本科生畢業論文答辯現場，對個別學生論文評定問題，我不顧他人的感受赤裸裸地指出存在的不足，事后有不少同志對我提出批評，說我不懂得以人為本，沒有領會和諧社會的內涵。也許他們說得有理，也許不怎么在理。
不管怎樣，加強學習尤其是政治學習，的確是我工作、生活的基本要義。俗話說，思想是行動的指南。
沒有過硬的素質，沒有較強的理論水平，怎么能夠為人師做人范？縱觀古今中外，那些能在歷史留下一點足跡的人，莫不是認真學習的人，莫不是情趣高雅的人，莫不是堅守真理的人。雖說我不能和那些偉人比，但起碼應該有所追求，有點夢想。
而要實現夢想，就離不開學習。 2.業務提高不快。
作為一名高校教師，尤其是黨員教師，業務絕對要過硬，起碼職稱要上去。但非常遺憾的是，至今我還是一名講師。
雖說我為學校起草了無數材料，在報刊上發表了一百多篇文學作品，在學術期刊上也發表了十幾篇論文，但沒有一篇令我滿意，也沒有一篇產生了廣泛影響。這些都說明，我的業務還不精，還要繼續努力。
學習是永無止境的，提高業務更是如此。為了盡快提高我的業務水平，我也想了不少辦法，比如到華師攻讀碩士學位，但拿到碩士學位后，我好像停止了，沒有繼續深造的打算。
雖說英語是我致命傷，是我永遠的傷痛，但對只有三十多歲的人來說，即使英語再難也不應是不再進修的借口。 3.工作進步不大。
工作崗位是衡量一個人在單位地位的表現，也是評價一個人成就的指標。從1992年從事行政管理工作至今，從一般干部到副科級我用了9年，從副科到正科我用了6年。
從2006年至今，學校進行了多次人事調整，雖然我多次表達了變動崗位的愿望，但由于種種原因至今仍在師范。不是說師范不好，而是一個人在一個崗位呆久了，會產生惰性心理，工作輕車熟路、按部就班，不容易產生激情，不會有多少改革創新精神。
以上是我存在的主要不足，造成的原因是： 1.放松了要求。我之所以政治學習不夠，主要原因不是工作太忙，而是從內心深處認為政治理論這個東西，說重要重要，說不重要不重要。
三十多歲的人了，進步無門，多次想參加省市黨政干部選拔，但由于第一學歷不是全日制本科，喪失了不少機會。既然黨政機關對我關上了門，我也就不那么看重政治學習了。
其實，這種想法是極其錯誤的。能夠進入黨政機關固然很好，但在高校教書也不錯。
沒有正確的政治路線指引，工作怎能進步？我至今工作進步不大，放松了學習不能不說也是其中一個重要原因。 2.產生了惰性。
其實我是一個很愛學習的人，之所以沒有響當當的科研成果，主要還是我的潛力沒有挖掘出來。優秀碩士論文不是那么容易拿的，我能夠拿，說明我還是有一定的學術觀點、學術潛質。
業務進步不快，主要還是惰性的原因。不是我沒有這個實力，而是懶惰，進取心不強。
3.得罪了他人。工作進步不大，雖說有一定的客觀原因，但主要還是自己。
比如工作方法不當，不能夠靈活處理問題，說法過于耿直，性格有點倔強，不知道當老好人，不會疏通關系，不善于匯報，不會表現自己等。正是這些原因，導致工作上不管是領導，還是同事，我得罪了不少人。
所以每次民主測評，總有那么幾個人對我感冒。 問題有了，原因也出來了，今后我的努力方向是： 1.扎實學習。
不管是政治學習，還是業務學習，我決不放松，堅持每月看一本書，每周寫一篇文章，每天記一點心得體會，切實把學習弄好，學出一點成效。 2.積極進取。
在堅持學習的前提下，不斷提高自己的業務水平，客觀看待職稱問題。今天能做的事今天做，現在能做的事現在做。
做事不拖拉，行動迅速，時刻以昂揚的斗志，飽滿的精神，充滿希望地生活和工作。 3.學會處事。
工作是很復雜的，人事更復雜。許多事情涉及方方面面，尤其是辦公室工作牽涉許多人的利益，教工敏感多疑，這都可以理解，關鍵是要善于調節關系，學會工作，懂得處事。
學會處事是我今后長期的任務。
7.自我剖析的內容
自我分析
自我分析，是指對自我理性、深刻、全面的分析，他比自我介紹更深刻（自我介紹最基本的內容可以省略）同時又包含自我評價的內容。進行自我分析對每個人來說都是非常有必要的，人在不斷的變化、進步，自我的分析也應該不斷的更新。古人有曰：“知彼知己，百戰不殆”，然而“知己”應是首要任務。
自我分析與自我剖析、自我研究相類似，都是一個人為更進一步了解自身，包括了解自身的優缺點，（主要是為了解缺點），而列出的相關邏輯上的分析與對比。做出相應的分析結果，進而制定相應的對策。通過定期，或不定期的自我分析而不斷的進行自我完善。