華閱文章網1.急求青春勵志話劇劇本
人物：khunsha，女，中文名莉莉。
巴基斯坦小女孩，父母均為柯橋布商。她現為某小學四年級學生。
來中國只有一年，所以漢語基礎不太扎實，在班內作為旁聽生，領略并學習中國的文化。周烽，男，班長，能說會道，活潑可愛。
張圓圓，男，副班長，教師子女，能說會道。時間：2005年2月25日（開學第二天） （幕起：兩位禮儀值勤崗同學胸佩綬帶在校門口值勤。
莉莉背著書包，邊跳邊唱英文版的《音樂之聲》，莉莉對這個學校充滿向往，于是面帶微笑仰望著這個教學樓，欣賞著周邊的一草一木。） 莉莉：爸爸媽媽在柯橋做生意已經四五年了，去年總算把我也帶到了中國，我現在能說一些簡單的中文了，哈哈……所以昨天啊，在爸爸媽媽的支持下，我來到了這個學校報名讀書。
這里的環境真棒！（莉莉欣賞周圍花木。一個小男孩進校門，沒有戴紅領巾。）
禮儀崗A：（敬禮）同學你早！請問你的紅領巾哪里去了？忘記戴了嗎？（作勢扣分）。男孩：（一手捂住嘴巴）啊？不好意思，我忘記戴了。
（阻止扣分）別……別……你不要扣我的禮儀分了，我求你了！（作揖）我書包里備著一塊呢，我馬上就掛起來好嗎？馬上！（把書包放在地上，迅速解開書包，趕緊翻出一塊紅領巾，往自己胸前套。） 禮儀崗A：那這次就給你記一筆吧，如果下次再這樣決不放行了的哦！男孩：多謝多謝！（作揖）thank you very much！（敬禮）（手提書包跑進去）。
禮儀崗B：哈哈，這個人真搞笑！莉莉（她看到了整個過程，她看看自己胸前沒有紅領巾，感到很疑惑。）這個是什么東西啊？（又一個小女孩蹦著跳著走向校門口） 禮儀崗A：（敬禮）同學你早！請問你的紅領巾怎么沒有戴啊？女孩：紅領巾？啊！糟糕！！（兩手一拍大腿）禮儀崗，請你們手下留情啊，我家就在附近，我馬上就去拿，馬上啊！（揮揮手，趕緊跑回去） 禮儀崗B：這個好象是隔壁班的嘛，她跑得可真快！下次運動會咱們建議她的班主任讓她參加100米短跑去。
禮儀崗A：哈哈，就是！莉莉（她再次看到了整個過程，她又摸摸自己胸前）紅領巾？我沒有戴呀，昨天我來學校報名的時候，老師也沒有跟我說這個呀，那我怎么辦啊？第二天上學就扣分？那太沒有面子了吧！（抬手腕看時間）呀！時間不早了，班長說今天讓我早點到教室里呢，那……那……可我真的沒有這個紅領巾啊！（苦惱）我去碰碰運氣吧！（莉莉兩手捂在胸前，頭低著走向校門口） 禮儀崗A：你看，又來了一個沒戴紅領巾的，瞧她頭低得那樣，快碰到地面了！禮儀崗B：就是，想蒙混過關？沒那么容易！（故意走到莉莉面前敬禮）同學你早！莉莉：（被他嚇了一跳，人往后一退，頭一抬，手自然放下）啊！（意識到自己沒有掛紅領巾，趕緊又把胸口捂起來。）sorry! sorry！ 我不知道要掛這個紅領巾，請你們不要扣我的分吧！（鞠躬） 禮儀崗A：哦，原來你是昨天新來的巴基斯坦小女孩呀！莉莉：是呀，我這個……紅領巾……（手漸漸放下來，看看自己，又點點禮儀崗胸前的紅領巾。）
禮儀崗A：紅領巾？你又不是中國少年先鋒隊的隊員，不用戴紅領巾的！禮儀崗B：就是，你不用戴的，我們不會給你扣分的，真的！你放心地進去吧！莉莉：可是……可是…… 禮儀崗A：可是什么啊，沒什么關系的，放心吧，我們絕不扣你的禮儀分。莉莉：哦！（表現得不是很開心）thanks！ 謝謝！周烽：（迎面走來）莉莉，你怎么才來啊？同學們都等你很久了！（拉起莉莉往教室里走去，禮儀崗撤回后臺） 莉莉：等我？（手指自己）哦！（周烽拉著莉莉進教室，其他同學正在布置教室。）
周烽：（在門外喊）同學們，準備得怎么樣了？同學們：好了！（趕緊站好） 周烽：莉莉來了！（大聲喊，并請莉莉進教室）請！同學們：（鼓掌歡迎）歡迎歡迎，熱烈歡迎！歡迎歡迎，熱烈歡迎！張圓圓：（來拉莉莉坐下）莉莉，我們等你好久了！（轉向同學們）同學們，把禮物拿出來吧！周烽：對！（周烽回座位拿來國際象棋）莉莉，這是我送給你的國際象棋，我最喜歡玩這個棋了，以后體活課的時候咱們就殺幾盤！莉莉：好好，謝謝。（表現有點高興） 張圓圓：（從座位上拿來一個洋娃娃）莉莉，我知道你們女孩子都喜歡這玩意兒，昨晚我跟媽媽特意去超市買來的，收下吧！（塞到莉莉手里） 莉莉：太謝謝你了，我很喜歡！（抱著洋娃娃，表現也顯得不十分開心的樣子） 其他同學紛紛送上自己的禮物：莉莉，這是我買給你的航天飛機模型！莉莉，這是我從海邊撿回來的貝殼！…… 莉莉：謝謝大家！我很高興！不過……我最想要另一份禮物，可以不可以？（羞澀，難以啟齒的樣子） 甲：說吧，要什么？反正我爸爸有的是錢，你要什么我給你去買去！張圓圓：去去去！又不是你自己賺的錢！（對甲手一揮，又轉想莉莉）莉莉，你說吧，你要什么禮物？其他同學（紛紛說）：對啊，莉莉，你要什么？盡管說！莉莉：（眼睛瞪著周烽胸前的紅領巾，用手指著紅領巾）這個，可以給我嗎？（笑瞇瞇的） 同學們：（瞪著周烽的紅領巾，齊聲）紅領巾？莉莉：紅領巾？哦！對！就這個！周烽：紅領巾可是我們中國少年先鋒隊隊員的標志哦，你要戴這個可以，不過戴上這個。
2.青春勵志小品劇本
今天和明天 道具準備：小黑板一個、帽子一個、眼鏡一副、桌子兩張 人 物：解說員、老師、學生三個（甲——文靜優雅，學習認真，嚴謹；乙——調皮搗蛋、典型的空想主義者，只說不做；丙——學校里面的“小混混”，沒有奮斗目標，在學校度日如年；） 旁白：這是西陽中學八年級的一個班，接下來即將開始張老師的一堂語文課，我們一起來看他們班這些可愛的學生們。
甲：在課前正在埋頭預習課本，顯得認真而從容。 乙：如果真的有一天，我的老爸給我很多錢，如果真的有一天，我的寶馬，跑在平涼的大路上……（斜坐在課桌上，唱） 丙：行了行了，就你這小樣，還想有很多錢，還想有跑車，簡直是癡人做夢，（帶著鄙視的眼神說），還是老古人說的好啊，龍生龍，鳳生鳳，老鼠生的兒子會打洞呀。
乙：你說啥，你怎么罵人呢，是不是欠揍呀，（起身，用手去拉丙的領口） 甲：你們能不能別吵了，一天嘰嘰喳喳的煩不煩人那，（很生氣的樣子）。你說你們兩個，一個是白日做夢，一個是稀里糊涂的，也不知道一天趁著現在美好的時光，多學點東西，去追求一個好的未來，只說不做能出息嗎？沒有理想，度日如年的在學校能有出息嗎，你們出息啦，太陽會從西邊升起來，東邊落下去？（意味深長的說，并用手從東邊劃過到西邊） 乙：東方紅，太陽升，咱班出來個李富翁，他為自己謀幸福啊，一天過得好自在，他為別人造噪音啊，影響他人不理睬。
（自己編調子，唱出來） 丙：我呀，沒有甲那么優秀的成績，當然也更沒有乙的傻樣（起身，用手點著乙的頭），我的生活是…… 乙，甲一起唱：世上只有周公好，有周公的孩子睡得好啊，睡--得--好！ 旁白：叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課的鈴聲響起。 老師精神煥發地走進了教師。
（戴一副眼鏡） 三位學生起立喊老師好（三位抑揚頓挫，錯位喊），老師說同學們好，請坐。 老師領讀：學而時習之，不亦說乎；行有余力，則以學文；敏而好學，不恥下問；知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
甲：認真跟讀；乙：頭埋在桌子下偷偷玩手機；丙：俯首桌子，睡得呼呼。（伴有輕微的呼嚕聲） 張老師：乙 乙：哦，倉促起立 老師：我看過這樣一幅漫畫，一只老鼠，將自己的尾巴接到電腦上，人家就興奮地大喊自己與國際互聯網接軌啦，因為人家當了鼠標。
你是用什么和人家接軌啊？ 乙：………………（低頭不語） 老師：還是咱們的丙同學好啊，你們看看人家，兩耳不聞課堂語，一心只讀周公夢啊。 旁白：初中時代是多么美好啊，這里充滿了歡樂，充滿了我們羞澀的回憶，這也正就是我們的今天呀，有人說，少壯不努力，老大徒傷悲啊。
那么接下來請讓我們一起走進他們的明天！時光飛逝，轉眼又是一個十年，十年后…… 甲：在初中時我刻苦學習，終于考上了平涼一中，又考上中南大學，畢業后，現在到一家很大很大的公司上班，有寶馬開，有別墅住，生活還算可以； 乙：唉，我爸當初沒有給了我很多錢，現如今啊，我再也沒有做過白日夢，因為白天我都是開著自己的拖拉機，耕田種地，為祖國修理出一塊平整的土地是我義不容辭的責任。 丙：等我一覺睡醒，老師不見了，周公不見了，只有我找不到方向的迷茫！ 甲，乙，丙：世上沒有后悔藥，只有好好把握我們的今天，才能更好地擁有明天的美好生活！讓我們一起努力吧！（一起大聲說） 鞠躬，退下。
3.把握青春,走好人生道路的短篇小品
青春，一個無比美好的字眼，它承載了多少有志青年未來的希望。我也從一位年少無知的少年，步入了充滿陽光，充滿挑戰的高中時代！
青春是激情澎湃的，亦是短暫的，它也許只是你人生的一處驛站。但即使如轉瞬即逝的流星，我們也要成為一次輝煌的閃現，照亮我們的一生。不畏艱難險阻，敢于拼搏，志比云天。青春不容后悔，青春感傷迷茫，要想青春無悔，就必須學會把握今天。
青春的花開花謝，讓我疲倦卻不后悔；四季的雨飛雪飛，讓我心醉卻不堪憔悴。有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天，才能從容的回望過去，自信的展望未來。
青春作翼的夢本來就應該盡力沖往天穹，青春的熱血是沒有任何理由停止沸騰的。可是，多少折傷羽翼的青春在風襲雨斜處憂傷哭泣，那追夢的少年到底有幾個真的讓夢想變成現實了呢？青春的日子總是絢爛的，我們應該放飛夢想，讓自己的生命發光發熱。青春總是那樣易試，那樣容易被揮霍，容易在放松中不留下一點記憶的白白流掉。我不希望大家最終回憶的時候，只有這樣悲傷的經歷。所以，請珍惜和把握青春的每一天
中學時代，是我們人生的一個重要里程碑。我們知道，風雨會使我們變的茁壯，挫折會使我們變的堅強，成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪。我們要勇敢的面對山峰，去面對峰頂的美景，面對未來，爭取人生的輝煌。這樣才能體現人生的價值，生命的意義，闖出一片屬于自己的天地！
高考本身其實蠻殘酷的，仔細想想，它似乎是在我們的生活中第一次告訴我們，我們這個國家的發展水平其實并不高。有時候大家必須一起面對一些無法回避的問題和困惑，無法解決的資源分配的問題，你也可以理解這個國家開始在你的生活中第一次向所有人發出共同的召喚。你有能力響應這種召喚嗎？你有信心有膽量去面對你不得不面對的挑戰嗎？是否我們可以把高考理解成我們青少年時代真正的結束，我們成人時代真正的開始，一場殘酷而真實的成人禮呢？也許在一個風清月白，星星點燈的夜晚，你可以仰望夜空，憧憬夢想，告訴自己我的未來在哪里？我的目標是什么？如果你覺得失去了勇氣，那就想想曾經給予我們關心幫助的老師同學，曾經無言為我們付出過愛和一切的父母，他們期待的眼神，向星辰照亮了我們的生活，給予我們永遠的信心與支持！
作為一名高三學生，距離高考的時間日益臨近，哪怕你還是高一高二，其實剩下的時間也不多了。有的同學可能會說，我已經浪費了很多時間，還有希望嗎？我還來得及嗎？我認為來得及！人只要決心開始行動來改變自己的生活，改變自己的命運，無論什么時候都不晚。我只是希望各位，無論我們以前做的是否足夠努力足夠勤奮，但從現在開始，我們真的可以改變自己的生活，只要我們在一段時間曾經做到，把自己的生活狀態予以改變，我們曾經為了一個目標真正付出過努力和汗水的話，我們就還有機會達到同樣一種狀態，我們的生活我們的生命真的會有不同尋常的意義。在人的生活中，常常會碰到這樣特殊的時刻。某些時間，特殊的時刻它對我們的人生至關重要，它可以影響我們的前途和未來，更重要的是影響我們未來的心情，我們一輩子都可能為那一段時間而后悔！
高考是我們人生最重大的轉折之一，但我們終究會坦然面對。我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰，因為我們會把握每一個今天，我們的青春無悔！
中學時代亦是值得我們珍惜的歲月，中學時代的我們，風華正茂，意氣風發。我們珍惜親情，珍惜友情，為未來踏出堅實的每一步。我們把握人生中的每分每秒，體驗人生的精彩，積蓄力量，只為有一天能展翅飛翔，飛向更遠的天空！
青春是一首美麗的歌，多少故事在歌中誕生，最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒，卻可以無悔！讓我們以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力；決心做到腳踏實地，勤學多思，全力以赴，永不放棄。迎接金色六月的挑戰；一飛沖天，笑傲學海群雄，讓生命同六月的陽光一樣燦爛！
4.求
青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙熱的戀情； 青春是生命的深泉在涌流。
青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生而有之，六旬男子則更多見。
年歲有加，并非垂老，理想丟棄，方墮暮年。歲月悠悠，衰微只及肌膚； 熱忱拋卻，頹廢必致靈魂。
憂煩，惶恐，喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。無論年屆花甲，擬或二八芳齡，心中皆有生命之歡樂，奇跡之誘惑，孩童般天真久盛不衰。
人人心中皆有一臺天線，只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號，你就青春永駐，風華常存。一旦天線下降，銳氣便被冰雪覆蓋，玩世不恭、自暴自棄油然而生，即使年方二十，實已垂垂老矣； 然則只要樹起天線，捕捉樂觀信號，你就有望在八十高齡告別塵寰時仍覺年輕。
5.急求一個五分鐘左右的青春勵志的小劇本
斷箭
不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。
春秋戰國時代，一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說："這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。"那是一個極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應聲折馬而斃.果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。我一直刳著只斷箭打仗呢！兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。
結果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。
拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道："不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。"
把勝敗寄托在一只寶箭上，多么愚蠢，而當一個人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險！比如把希望寄托在兒女身上；把幸福寄托在丈夫身上；把生活保障寄托在單位身上……
溫馨提示：自己才是一只箭，若要它堅韌，若要它銳利，若要它百步穿楊，百發百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。
6.勵志情景劇劇本
大學生青春勵志舞臺話劇 跑調的青春
人物：陸鳴，男，22歲，A大大三學生。
楊陽，男，22歲，A大大三學生。
小雪，女，22歲，A大大三學生。
陸建國，男，49歲，工人。
時間：大一后半學期。
[幕啟，舞臺中央擺一長椅。
第一場
[陸建國坐在長椅上，悶頭吃著手里的盒飯。陸鳴坐在陸建國的旁邊，兩臂張開，悠閑的望著天空。
陸建國：（抬頭看看陸鳴）餓不餓，要不來點？
陸 鳴：不了，你吃吧。
[陸建國繼續低頭吃飯。
陸 鳴：（不可思議的看著陸建國）爸，A大的飯真的就那么好吃嗎？你這都吃了第三盒了。
陸建國：那是，我當初念A大的時候A大的飯就已經很出名了。當時有很多同學念大學就是沖著A大的飯菜來的。
陸 鳴：你當初不會也是沖著A大的飯菜來的吧？
7.青春勵志話劇劇本
音樂劇《國歌》序：在香港，澳門相繼回到祖國的今天， 在陳水扁之流不顧民心之向，冒中華民族整體利益之大不韙，大肆鼓吹其分裂主張的今天，有一位臺灣學生，在祖國大陸深情的唱起了中華人民共和國的國歌。
第一幕（放錄音）：xx大學廣播電臺，現在開始廣播，今天的節目是這樣為您安排的先，播送一則新聞——去年省教學考察團到祖國寶島臺灣幾所高等學府進行了考察，今年臺北市青年基金會委派了20名學生來我省參觀學習。
其中有一位叫吳萬佳的學生將來到我們學校``````（教室較嘈雜）萬事通：（帶耳塞）我KAO，臺灣的學生``````學生甲： 萬事通，你嚷什么呢？！吵不吵？萬事通：不是啊，是臺，臺，臺``````學生甲： 抬你個頭，難不成，是——放——假？！！（學丙等三人，跳起來，弓步，揮拳，齊聲“哼哼哈哈，看！那就我們的明天！其中一人拿出手制“太陽”） （眾人笑）萬事通：幾位仁兄，你，你，你們的`````也太酷了吧！學生甲 OK 萬事通，有話就說，有````事就放``````萬事通：是這樣的，有個臺灣學生將要到我們學校來```````學生甲：真的？哎！要是能來我們班``````再然后是個美女``````YEAH！“阿里山的姑娘”``````（從后臺走出一“美女”舉一紙板上書“美女”。學丙等三人重復前面動作）學生乙： 好了，別鬧了。
萬事通，臺灣人講閔南語，我們能聽懂嗎？萬事通（驕傲，神氣十足）哪能啊，臺灣人現在都開始講普通話了``````學生乙：喂，萬事通，你拽什么拽？神氣個啥？有本事 你就給大家講講臺灣！萬事通：臺灣嘛，說的事情可多了。（開始抒情）啊！風景優美呀！啊？景色迷人呀！啊！美女如云呀！啊``````啊``````（小歌王興高采烈地沖進來）小歌王：告訴大家一個好消息全班同學：（齊聲喊）WHAT？小歌王：那就是，剛才廣播里說的那位臺灣學生，將要到我們班來，和我們一起學習——一個月！全 體：（齊呼）耶！小歌王：大家靜一靜，我去看看來了沒有。
（跑到門口張望，驚喜地）班長和他一起來了！快快快，大家坐好。（班長隨吳萬佳入）班 長：告訴大家一個好消息，這是一位臺灣學生``````全 體：（打斷）噢，早就知道了。
讓他自己來介紹吧。吳萬佳：大家好，我叫吳萬佳，來自臺北東吳大學，很高興和大家在這里相會。
說起來，咱們還是老鄉哩，我爺爺的祖籍就在湖北。小時侯，爺爺常給我講大陸的山山水水，風土人情，他常滿懷激情地給我朗誦：“大江東去，浪淘盡千古風流人物“這樣豪邁的詩句。
所以，我從小就迷戀大陸風光，尤其喜愛大陸的歌曲。希望在以后的日子里，我們能成為好朋友！小歌王：你住在臺北，那一定跟張信哲住得很近？吳萬佳：差不多吧！小歌王：那你能不能給我們唱一首張信哲的歌呢？吳萬佳：（為難地望著班長）這``````班 長：是這樣的，吳萬佳剛從機場趕過來，我們還是``````全 體：不行，不行，吳萬佳來一首！吳萬佳：（充滿信心）既然大家這么熱情，那我就來唱一支我最喜歡的歌吧！（同學們異常興奮，熱切地望著吳，滿以為他會唱流行歌曲）吳萬佳：《義勇軍進行曲》全 體：唉-——（有人議論）吳萬佳：（委屈失望不解）你們？``````也許，在大陸唱國歌是件很普通的事晴，但是在臺灣，人們總想能唱一唱國歌。
可不知為什么，在臺灣，唱國歌卻很難很難。我想給大家講一個我親身經歷的故事，那是在1997年的夏天``````第二幕旁白 時間1997年6月30日 地點臺北建國中學大禮堂（伴著音樂主持人邁著輕盈的步伐上，給追光燈）主持人：各位來賓，到現在為止，臺北建國中學歌手大獎賽已經進行了四十分鐘。
剛才7號選手的一首《姐妹》贏得了大家的陣陣掌聲，她的最后得分為9.76分。接下來，8號選手將給我們帶來一首張信哲的《愛就一個字》，下面有請8號選手選吳萬佳！[主持人下，吳萬佳上]吳萬佳：此時此刻，我的爺爺正躺在醫院的病床上，他是一個退伍軍人，雖然大半輩子飽經蒼桑，但他還是那么熱愛生活，富有愛心。
年邁的爺爺甚至還經常哼唱他青年時代所唱的歌曲。爺爺住院了，但還關心著我，關心著今天的歌手大賽。
今天，我臨時決定改唱我爺爺最喜歡的歌《義勇軍進行曲》，把它獻給我的爺爺，也獻給大家。（旁白：說完，吳萬佳就深情的唱起了國歌。
這時，評委席上卻議論紛紛），[暗場，追光燈照著評委席]評委1 唱的挺好，音域寬廣，音色優美，完全可以打9.9分。評委2 對，這個選手對音樂的理解非常準確，富有表現力，應給高分。
評委3 這，……恐怕不妥……（欲言又止）評委1 有什么不妥。這位歌手的激情和深沉把握的很有分寸，難得，難得。
評委4 張老師的擔心有道理。給這個節目評高分有些不妥。
要知道我們的訓導主任可是李登輝接見過的人物……評委2 我們可是就事論事。歌手大獎賽嘛，不看歌手的實力高低，看什么？再說，你沒看見場上的氣氛？多熱烈，可見，觀眾也很欣賞嗎。
評委3 我們生活在臺灣，可不能就事論事。你不管政治，政治可要找上你。
評委1 政治怎么啦？當年的義勇軍反對外國侵略，為我們的民族可立下了大功勞。《義勇軍進行曲》鼓舞了多少人起來反抗外族侵略，也是功不可沒哩。
評委4 如果我們打高分，明天恐怕就要。
8.初中青春勵志小品劇本6人
二十年后的我們 正文： 一 旁白：在一個陽光明媚的早晨，上帝的光芒普照著大地，學校的大門…… 花老師（微笑）：今天是開學的第一天，是你們踏入中學的第一…… （哐，若愚在這時闖入教室） 若愚：報……報告！（氣喘吁吁） 花老師（用余光暼了他一眼）：進來！（再次微笑）這是你們踏入中學的 第一天同樣的教室，不同的人，我姓花，叫花無絕，你們可以叫我花老師，你們千萬不要害羞！ 若愚（舉手，花老師示意）：我叫若愚，從小到大，我都認為我是最聰明的，俗話說『大智若愚』嘛！我相信我可以勝任班長的職責。
（其他同學一陣“噓”聲） 花老師：這位同學很意氣風發嘛！還有別的同學嗎？ 吳能：我叫吳能（其他同學一片笑聲），大家不要笑，灑家名字雖怪，但和吳用是一個系統的，化學作用是相同的（筱風埋頭狂笑），希望今后可以和大伙好好學習，天天向上！ 花老師：不錯，不錯。 筱風：Me,Me,Me,Me！ 花老師：OK,OK,You,You,You！ 筱風：我叫筱風，芳齡14，雙魚座，屬樂天派，有興趣的人可以來找我。
（拋媚眼）謝謝，謝謝，謝謝！ 二 旁白：咻~~考試來臨了…… 若愚（唱）：最近比較煩，比較煩，比較煩…… 吳能（抬頭）：你難道不用復習了嗎？（忘情水的調） 若愚：以我的才智哈佛大學來請我還不希罕呢？！還用讀這破書？！（唱）來，來，我是一個天才，才，才…… 筱風（邁著大步進來）：同志們好，我很好，你們還好嗎？ 若愚：垃，垃，垃，垃圾桶……救，救急…… 筱風（回位，玩筆，過一會兒）：墨聞~~陪我玩一會兒吧~~（幽幽地） 墨聞（抬頭）：莫問~~ 旁白：叮呤呤…… 三 旁白：三年時間，就像裝了渦輪推動器的跑車在跑道上飛 速狂奔，一不留心（頓），終點站到了請下車…… 若愚（進教室）：剪不斷……在心頭，兄弟姐妹們，三年過去了，離別在即，我有千言萬語不及訴說，（唱）我送你離開千里之外…… 筱風：（唱）啊朋友再見，啊朋友再見，啊朋友再見吧……去，去，去，不是，不是……你這爛木魚，沒事兒抒啥情？！春天還早呢！ 若愚：小瘋子，你不懂，我抒情我快樂！我可是未來的，將來的文學巨星！ 筱風：就你這木魚腦袋還文學巨星呢！我看是顆流星！你說呢，墨聞？（墨聞在發呆）墨聞，墨聞，你怎么不說話啊？！ 墨聞（膽怯地）：我……我……我在想能考上好高中嗎？我怕我又考不好，萬一考不好…… 吳能：小墨啊~不用擔心沒啥蝦米，你那么努力就差頭懸梁錐刺骨了！你說呢，若愚？（用胳膊肘搗搗若愚） 筱風（插嘴）：你會考不好？！怎么可能？（甩下手）每次都是你考95，我考59！你考不上好高中？！那可憐的若愚不就沒學上了？！ 若愚：你啥意思啊？！（對墨聞說）墨墨~表擔心，像我這種天才，考上高中，小意思，你嘛，也沒問題！ 吳能：都別煩了，我們去Happy一下吧！聽說…… 四 旁白：話說，二十年后，又是一個陽光明媚的早晨，上帝的光芒依然普照著大地，教室的大門…… 吳能（走進教室）：花老師，您好。 花老師：你是…… 吳能：我是吳能啊！ 花老師（一臉恍然大悟的樣子）：哦~~你是吳能呀！嗨，瞧我這記性！ 筱風（走進教室，唱）：朋友啊朋友，你可曾想起了我…… 花老師（無奈地要了搖頭）：這么多年過去了，怎么還是這樣？！不用猜，肯定是筱風！ 筱風：老師您還記得我，我……我……我實在是太感動了！ 墨聞（走進教室，帶上門）：花老師好。
花老師（笑了笑）：一看這文靜的小伙子就知道是墨聞吧？ 墨聞：啊，是…… 旁白：突然！ （若愚闖進教室） 花老師：不用想，每次都干這門子事的也就只有若愚同學了！ 同學們：大智若愚~~ 花老師：吳能，你現在在做什么啊？ 吳能：我現在在一家外企工工作。 花老師：哦~~那你們呢？ 墨聞：我和吳能在同一家工作，不過，人家吳能是總經理，而我只是一個小小的文員罷了~~ 若愚：我現在都有私人公司了！ 筱風：最近金融危機，你們公司沒有受到波及嗎？ 若愚：那個……有那么一點點波及。
同學們：現在怎么樣了？ 若愚（邊笑邊搓著手）：已經……呃……已經申請破產了。 筱風（笑）：那你不就是一個無業游民嘛！還不如我呢！ 老師：呵，話說回來，筱風，你在干嘛，別盡比別人。
筱風（撓撓頭）：我昨天還是保安呢…… 其他人（驚訝）：啊？！那今天呢？ 筱風：今天……今天是廚師…… 花老師：你到底是個什么固定職業？ 筱風（跺著腳）：我沒有固定職業啊！！！ 旁白：二十年的時間，花開花落，同一個班的四個同學，卻有著不同的人生、不同的命運，狗和熊的命運是不同的，你是想做英雄，還是想做狗熊呢？？ （參演人員鞠躬）。
9.求一部校園、青春、勵志話劇劇本
新生：“（從臺邊走出，像是在閑逛）我是##級新生，方年16，未婚。
本人才高八斗，氣宇軒昂，上知天文下知地理，是無所不知無所不曉無所不能！今天忽聞我學學生會要招收新生做干部，本來對做官是毫無興趣，但聽說做個學生會干部還挺威風的？就去看看吧！” （搖晃到學生會） 新生： “嘩！ 一進門就是就是學習部，我們學校果然還是以學習為主啊！” 學干部：（新生剛一進門就碰到了學習部部長，只見她手捧詩集在那邊充滿感情的朗誦）“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉！”（汗！！！！！） 新生：（鼓掌走向他，當然是用拍馬屁的語氣說了）“想必這位一定就是學習部部長吧！小生拜見！！”（兩手作揖） 學干部：“哦，沒錯，鄙人正是號稱會聚全校最頂尖的學習骨干分子的學習部部長！（洋洋自得）不知這位兄臺有何貴干？” 新生：“我是來學生會應聘做干部的，剛一進來就是你們學習部，而且被您的嗓音給吸引，所以就先來你們這個部門應聘吧！不知道做干部有什么條件嗎？” 學干部：“訖敢訖敢！兄臺果然好志向，要說條件嗎談不上，到是需要些基本的東西。”
（申出手正反看了下） 新生：“什么東西？”（一臉好奇，看向她的手） 學干部：“（面對觀眾）比如呢，學習成績要在全校排名前十，其實我是全年級第一，所以就對你們放寬要求了，這是最重要的；（吹了下手指甲）然后呢要會一樣樂器，比如鋼琴或笛子，我可是會三種樂器的哦！（轉向新生，看著他還在，又轉向觀眾）所以就對你們放寬要求了；當然還有像我一樣的藝術欣賞能力，（新生一聽這個馬上嘔吐狀，跑下了臺）沒必要像我這么詩情畫意，但要有和我一樣的嗜好。最后就是……咦？人呢？” （沒等他說完，新生竟然已經不知所蹤了） 學干部：“怎么現在的同學都這么沒耐心啊，算了，（朗誦的語氣）就算部里就我一人，我也能撐起一片天空！我實在是太有詩意了！！！HOHOHO！床前明月光，疑是地上霜……”（朗讀著走下舞臺） 新生：“（跑上來面對觀眾）哇！沒想到學習部居然有這么一個自戀狂啊，被選上的話不就慘了！去別的部吧。
咦？學生會竟然有個女生部？不知道這個部跟MM關系密不密切？”（出現一種比較淫蕩的表情） 女干部：（看到有人在門外，就走了出來詢問）“這位同學有什么能幫你的嗎？我是學生會女生部部長。” 新生：“（小聲拖長音）哇！女生部果然暗藏美女。
啊，大姐，我是來應聘學生會干部的。” 女干部：“哦，歡迎歡迎，請問你想應聘哪個部門的干部呢？” 新生：“這個嗎。
哎！就你們女生部吧！” 女干部：（面對觀眾）“啊？可是我們女生部從來就沒有收過男干部呢？因為許多工作我們部都是以女同學為核心展開的，都是為了讓女生有個更好的學習和生活環境，你一個男生。”
新生（抓狂，突然想開）：“大姐，此言差矣！古有商鞅變法，今有美國攻打伊拉克，凡事都有例外，凡事都求創新。我對女生總是懷著無微不至的關懷，女生的問題，就是我的問題，女生的心事（作嫵媚狀），就是我的心事，大姐！為了我校幾百名女生的幸福，您，就讓我加入女生部吧。
”（單膝下跪，要果斷） 女干部：“。
好好好，I服了YOU，我們部就破例收下你這名男干部吧。那你現在就跟我去解決一個緊急的女生問題。
” 新生：“哦？什么問題呢？” 女干部：“唉，我們女生雖然平時愛說愛笑，（臺邊出現兩個女生說笑的畫面）但有時也鬧點小矛盾，這不，高二的兩位女生就因為一點小事現在吵了起來。
”（開始吵架，別發出聲音，但要表現的激烈點，是突然發生的） 新生：“哎，不就是女孩子吵架嘛？我這就去擺平。
”（剛想走，被拉了回來） 女干部：“等等。
.你有所不知，我們女生的問題說小能小，說大能大，如果你處理不好，她們可能會。
" 新生（害怕狀）：“會。會怎么樣。”
（一同看向臺邊的兩位女生） 女干部：“抓你頭發（新生配合作抱頭狀），勾你鼻孔（捂住鼻子），撕爛你衣服。”
（這時臺邊的二人，女干部說什么她們就照著做什么，制造笑料） 新生：“（雙手擋住**）嘩！非禮！！” 女干部：“你怕了？？” 新生：“啊。
不是不是。我這件衣服是美特斯邦威的，這個問題嗎，不適合我這樣一個男生，還是留給你們女生自己解決吧！我先走了。
” 女干部：“喂！別走啊！我們女生需要你。
”（追著新生下臺，快要到臺邊時回來，對著觀眾說：“哎，還是我自己去解決女生問題吧！”說著就走了過去和那二個女生說了幾句話后三人一同下臺） 新生：（又一次跑上舞臺）“這些女生真是麻煩！算了，再去其他部瞧瞧。”
勞干部：（從另一側出現）“唉。”
新生：“咦？這位大哥為何哀聲嘆氣？莫非也是為了女生問題？” 勞干部：“哦！不是不是，我是勞生部部長。（對向觀眾）使大家在一個優雅的校園中生活，在一個明亮干凈的教室中學習，在一個整潔的宿舍中休息，這一直是我們勞生部義不容辭的責任。
（半天沒回過神，然后刷的一下沖著新生）請問你是。” 新生：“（往后退了一步）久。
久仰勞生部大名，小弟今天就是沖著勞生部干部一職而來。”
勞。
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