華閱文章網1.初中政治總結
初一政治下學期復習提綱 找了半天只找到六課以后的 對不起 一至五自己找吧~ 第六課 發揮性格優勢 養成良好習慣 一、人的性格各不相同（P2-8） 1、性格的分類：（P2） 性格分為內向型和外向型兩大類。
2、性格的形成：（P3）、（優化設計P6） 性格的形成，既有先天的遺傳因素，又有后天的環境和教育的影響。 先天因素——遺傳 性格的形成 家庭——最初起重要作用 后天因素 學校——起重要作用 （主要） 個人經歷和自我調節——起關鍵作用 性格的形成，主要是后天因素的作用。
人的性格是先天和后天的合金。（P6） 3、性格的形成是緩慢的過程 性格的形成過程：兒童時代——不定型期；少年時代——萌芽期；中學時代——塑造期，也是良好性格形成的重要時期；成年時代——定型期。
4、良好性格的特點/表現：（P6-8）、（優化設計P7） ——正確的態度、堅強的意志、積極的情緒、健全的理智 二、良好性格利于成功（P9-11）、（優化設計P3） 良好性格對于一個人的成長發展、學業成功和培養健康的人格都有非常重要的意義。 1、良好性格使個人才能得以充分施展和發揮。
2、良好性格對做好工作至關重要。 3、良好性格有助于健康人格的形成。
（堅韌是健康人格中非常重要的東西，是克服一切困難的鑰匙，是成就大事業的人不可或缺的特點） 4、良好性格促進身心健康。 三、努力塑造良好性格（P12-16） 1、人的性格是可以培養和塑造的（人的性格是可以改變的） （1） 性格不是一成不變的 （2） 各種性格都有兩面性：每個人都會有優點和缺點（P12） 2、培養和塑造良好的性格（方法）：（優化設計P4-5） (1)揚長避短 性格的塑造，重在發揮性格的優勢。
克服自己的性格弱點和缺點，重在行動。 克服性格弱點和缺點，還要有韌性。
（2）養成良好習慣 從改變習慣到改變性格，是培養良好性格的重要途徑。 塑造良好性格的關鍵，在于培養良好的習慣。
（3）加強自我教育 自我教育的主要方法是學會戰勝自我，即用自身的力量，約束自己和克服自己的性格弱點。 （4）置身于集體的監督之中。
第七課 待人真誠熱情 建立真摯友誼 一、生活需要友誼（友誼的作用和意義）（P20-24） 1、友誼是一種正常的心理需要。（優化設計P24） 2、友誼使人分享更多的歡樂和幸福。
（真正的友誼是不含忌妒之心和狹隘之意的） 3、友誼有助于排解煩惱和憂愁。 4、友誼促進我們進步。
（1） 友誼能使我們學習得更好。 （2） 友誼能使我們思想進步得更快。
（3） 友誼能使集體更有力量。 5、真摯友誼建立的基礎：真誠平等、互幫互諒、共同追求（優化設計P25） 互相關心和互相幫助是友誼最基本的內容。
二、交友要講原則（P24-29）、（優化設計P26） 1、善交益友 益友：指能夠幫助自己上進的朋友。（P24） 每個人都想交益友，我們每個人也應該同時完善自我，爭取成為他人心目中的益友。
2、不交損友 損友：指會對自己道德品性產生不良影響的朋友。 3、樂交諍友 諍友：指能夠直言不諱地指出自己的錯誤、批評幫助自己的朋友。
4、克服交際中的不良傾向（交友中應注意的問題）： （1）“以自我為中心”難建長久的友誼 （2）圈子太小難建廣泛的友誼 （3）“哥們兒義氣”不是真正的友誼 “哥們兒義氣”最大的特點就是只講“友情”，不講是非，所以它非常容易導致朋友間互相隱瞞、包庇和助長壞思想、壞行為。結果一是害自己，二是害朋友，三是害集體。
個別中學生因為“哥們兒義氣”而釀成大錯，誤入歧途，這類教訓是非常深刻的。 三、發展真摯的友誼（P29-34）、（優化設計P28） 1、以真誠換取友誼。
真誠是做人的一種高貴品質，也是交友成功的基本前提。 （1） 要尊重朋友 （2） 要坦誠相見 （3） 要言而有信 2、以熱情培養友誼 熱情的真諦是兩個字——主動。
（1） 主動關心朋友 （2） 主動去幫助朋友 （3） 主動去發現朋友的優點并予以贊揚 3、以寬容維護友誼 （1） 要對朋友的不同意見持寬容態度 （2） 要對朋友的過失持寬容態度 （3） 真心實意地去成全朋友的好事，發自內心地為朋友的成功和進步而高興。（這也是更高層次的寬容） 4、以原則純化友誼 （1） 面對是非問題，要有明朗的態度 （2） 要選擇適當的方式，向朋友表達自己的態度 5、以恰當的方式表達男女同學的友誼 （1） 自然地、落落大方地進行男女同學間的交往 （2） 交往時男女同學都要學會尊重對方 （3） 交往時男女同學都要學會自愛 第八課 融入社會生活 陶冶高雅情趣 一、生活處處有情趣（P38-41）（優化設計P47） 1、情趣的含義： 情趣：體現了一個人對美好生活的追求、樂觀的生活態度和健康的心理。
情趣，主要表現為生活情趣。生活情趣，來源于生活中美的感受和體驗。
2、生活處處有情趣，情趣是多種多樣的。 （1）多種多樣的情趣，表現在對自然界事物的觀察、認識、欣賞之中。
（2）多種多樣的情趣，產生在人們相互交往的社會生活中。 （3）情趣的多種多樣，還表現在人們的情趣是互有差異的。
——不同時代人的差異、同一人不同階段的差異 二、陶冶高雅情趣的意義（P42-46） （一）高雅情趣的表現（優化設計P50） 1、健康的生活情趣。
2.初中政治教師工作總結怎么寫
強調教育與管理的重要性。
沒有范文。
以下供參考，
主要寫一下主要的工作內容，如何努力工作，取得的成績，最后提出一些合理化的建議或者新的努力方向。
工作總結就是讓上級知道你有什么貢獻，體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點：
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什么事
3、你如何用心工作，哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什么，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了
4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所準備，即事前準備工作以下供你參考：
總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。
2.成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是怎樣產生的，都應寫清楚。
3.經驗和教訓。為了便于今后工作，必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括，并形成理論知識。
總結的注意事項：
1.一定要實事求是，成績基本不夸大，缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。語句通順，容易理解。
3.要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式：
1、標題
2、正文
開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。
主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。
結尾：分析問題，明確方向。
3、落款
署名與日期。
3.初中政治教師工作總結怎么寫
強調教育與管理的重要性。
沒有范文。以下供參考，主要寫一下主要的工作內容，如何努力工作，取得的成績，最后提出一些合理化的建議或者新的努力方向。
工作總結就是讓上級知道你有什么貢獻，體現你的工作價值所在。所以應該寫好幾點：1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你動腦子去解決的。
就算沒什么，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所準備，即事前準備工作以下供你參考：總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析，分析成績、不足、經驗等。
總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。總結的基本要求1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。
2.成績和缺點。這是總結的主要內容。
總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是怎樣產生的，都應寫清楚。
3.經驗和教訓。為了便于今后工作，必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括，并形成理論知識。
總結的注意事項： 1.一定要實事求是，成績基本不夸大，缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。語句通順，容易理解。
3.要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫作時要突出重點。
總結中的問題要有主次、詳略之分。總結的基本格式： 1、標題 2、正文 開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。
主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。 結尾：分析問題，明確方向。
3、落款 署名與日期。
4.個人工作總結100字
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原發布者：勤勞的人
XX簡短個人工作總結 加強業務知識學習和克服自身的缺點，今后要認真總結經驗，克服不足，把工作干好。下面是小編整理的相關內容，歡迎大家閱讀參考！ XX簡短個人工作總結一xx年彈指間已過半年。總結我這半年來的工作，只能說是忙碌而充實。半年來在領導的指導、關心下，在同事們的幫助和親切配合下，我的工作取得了一定進步，為了總結經驗，吸取教訓，更好地前行，現將我這半年的工作總結如下： 態度決定一切，不能用正確的態度對待工作，就不能在工作中盡職盡責。既然改變不了環境，那就改變自己，盡到自己本份，盡力完成應該做的事情。 只有熱愛自己的本職工作，才能把工作做好，最重要的是保持一種積極的態度，本著對工作積極、認真、負責的態度，踏實的干好本職工作。 在工作中，每個人都有自己的長處和優點。培養自己的團隊意識和合作態度，互相協作，互補不足。工作才能更順利的進行。僅靠個人的力量是不夠得，我們所處的環境就需要大家心往一處想，勁往一處使，不計較個人得失，這樣才能把工作圓滿完成。 工作有成績，也存在不足。主要是加強業務知識學習和克服自身的缺點，今后要認真總結經驗，克服不足，把工作干好。（一）、強化自制力。 工作中無論你做什么事，都要對自己的工作負責，要加強自我克制和容忍，加強團隊意識，理智的處理問題，不給大家和談對造成麻煩，培養大局意識（二）、加強溝通。 同事之間要坦誠、寬容、溝通和信任。我能做到坦誠、寬容和
5.初中政治知識要點歸納總結
1.我國社會主義公有制（經濟）的主要內容：全民所有制（國有經濟）、集體所有制（集體經濟）和混合所有制（混合經濟）中的國有成分和集體成分2.我國現階段基本經濟制度的主要內容：公有制經濟[全民所有制（國有經濟）、集體所有制（集體經濟）和混合所有制（混合經濟）中的國有成分和集體成分]和非公有制（個體經濟、私營經濟和外資經濟）3.經濟活動的參與者：生產者、銷售者和消費者4.社會主義精神文明建設（文化建設）的主要內容：思想道德建設和教育科學文化建設其中，社會主義精神文明建設（文化建設）的核心內容：思想道德建設5.社會主義精神文明建設（文化建設）措施的內容：保障性措施和促進性措施6.我國憲法的主要內容：規定國家和社會生活中各方面的最重要、最根本的問題。
包括國家的根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務、國家機構及其組織與活動原則以及國家的標志等7.公民人身權利的內容：生命健康權、肖像權、名譽權、榮譽權、姓名權、隱私權等8.公民人身自由權利受法律保護的內容：公民不受非法逮捕和拘禁；公民的身體不受非法搜查；公民的人格尊嚴不受侵犯；公民的住宅不受侵犯；公民的通信自由和通信秘密受法律保護9.消費者依法享有合法權益的內容：消費者享有人身、財產安全不受損害和要求賠償的權利；消費者有權知悉商品和服務的真實情況，有權自主選擇商品和服務；消費者公平交易的權利，享有人格尊嚴、民族風俗習慣得到尊重的權利10.勞動者依法享有的合法權利的主要內容：享有平等就業的權利；享有與用人單位平等協商簽訂勞動合同的權利；享有獲得勞動報酬的權利；享有休息和休假的權利（每天工作不超過8小時，平均每周工作時間不超過40小時的工作制度）11.我國稅收的種類（內容）：增值稅、營業稅、消費稅、資源稅、企業所得稅和個人所得稅12.公民政治自由權利的內容：公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由13.正當防衛的條件的內容：只有合法權益受到不法侵害時；必須是不法侵害行為正在進行時；只能對不法侵害者本人實施；正當防衛不能超過必要的限度14.深化教育改革的內容：推進基礎教育課程改革，調整和改革基礎教育的課程體系、結構、內容、以及教育質量的評價方式15.違法行為的種類（內容）：違憲行為、民事違法行為、行政違法行為、刑事違法行為。16.生產關系的具體內容：生產資料歸歸誰所有；人們在生產中的地位和相互關系如何；產品（消費品）如何分配。
17.生產力要素的內容：勞動者；生產工具；勞動對象。18.“一國兩制”的主要內容：在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度；香港、澳門、臺灣是中華人民共和國不可分割的部分，它們作為特別行政區實行高度自治，原有的資本主義制度長期不變。
在國際上代表中國的，只能是中華人民共和國。19.“三個代表”的基本含義（內容）：始終代表中國先進生產力發展的要求；始終代表中國先進文化前進的方向；始終代表中國最廣大人民的根本利益。
20.社會主義初級階段的含義（內容）：第一，我國已經是社會主義社會；第二，我國的社會主義還處于初級階段。21.中國特色社會主義文化的主要內容：就是以馬克思主義為指導，以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的“四有”公民為目標，發展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。
22.偉大民族精神的主要內容：團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息23.基本道德規范的主要內容：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻24.社會公德的主要內容：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法25.職業道德的主要內容：愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會26.家庭美德的主要內容：尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結27.（繁榮）文化事業的主要內容：發展文學藝術、新聞出版、廣播影視等事業28.綜合國力的重要內容：政治力、經濟力、科技力、國防力、文教力、外交力、資源力等初中政治知識點總結一、“主體”、“主要”、“主角”、“主導力量”類1、我國“一國兩制”中的國家主體是堅持社會主義制度。2、我國基本經濟制度的主體是公有制。
我國分配制度的主體是按勞分配。3、我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。
4、先進生產力的主要標志是科學技術。5、我們參與經濟生活的主要表現于日常生活的消費和理財。
6、我國經濟大舞臺上的主角是公有制經濟。我國國民經濟的主導力量是國有經濟。
二、“基本”類1、我國的基本國情是我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。2、我國的基本國策有對外開放、計劃生育、保護環境。
3、最終實現祖國統一大業（解決臺灣問題）的基本方針是“一個國家、兩種制度”。4、我國人口現狀的基本特點是人口基數大、新增人口多、人口素質偏低。
5、黨領導人民治理國家的基本方略是依法治國。6、我國的基本經濟制度是公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。
7、公民基本道德規范是愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉。
6.個人總結思想政治方面
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原發布者：微力試卷
竭誠為您提供優質文檔/雙擊可除個人工作總結思想政治方面篇一：政治思想和個人業務工作總結政治思想和個人業務工作總結一、政治思想總結自參加工作以來，在這期間我堅持不斷地學習理論知識、總結工作經驗，培養自身思想修養，努力提高綜合素質，嚴格遵守各項規章制度，完成了自己崗位的各項職責，在這里將自己的思想、工作、學習情況簡要的總結如下：（一）加強專業知識學習、提高工作素質、不斷為行業做貢獻無論是以前還是現在，我始終以飽滿的熱情對待自己的工作，勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。這些年的工作實踐中，我十分注意對施工過程中產生的模棱兩可的地方進行積累與總結，我想增加工作經驗一方面是對自己水平的提高，更重要的是自己在這樣的工作崗位上并且有這樣的工作機會，是領導和同事們信任和支持的結果。正因如此，我將更加珍視自己的崗位，以無比的熱情與努力爭取更大的進步！除此之外，自己在政治思想方面也更加進步和成熟了。自己的轉變與進步，是領導的培養、同事們的支持及通過自身的努力才取得的。在今后的工作中，我還有很多方面（政治思想、理論知識、工作水平）等需要不斷的學習，注意加強政治修養，進一步提高自己的黨性認識。（二）嚴以律己、寬以待人在平時工作中，我始終嚴格要求自己，遵守國家和行業的各項規章制度，力求時刻嚴格要求自己，有條不紊地做好各項工作，協助大家開展各項工作。還積極參加單位及行業管理部門組織的各項學習、培
7.初中政治重點總結
初一政治復習提綱 第一課：珍惜新起點（新學校，新同學） 1. 進入中學后，有很多新鮮的事物，讓我們好奇，令我們欣喜。
初中生活把我們帶進一個嶄新的天地，在這個新天地里，我們站在一個新的起點上。讓我們珍惜這個新起點，體驗成為一名初中生的快樂吧！ 2. 當我們踏入這個新的班級，我們將認識更多的新同學，結交更多的新朋友，并一起在學習生活中分享成長的快樂。
3. 這份成長中的友誼，將使我們寶貴的初中生活更加精彩，青春的生命充滿陽光。 4. 名言：友誼是天地間最可貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰。
——鄒韜奮 （創建新集體） 1. 而當我們有了共同的目標后，我們就擁有了團結奮斗的不懈動力。 2. 各盡其能，發揮所長，奉獻集體 3. 班級的美麗在與我們沒個人的獨特性。
4. 當每個人都把自己的智慧和熱情貢獻給集體的建設時，班集體就會成為一道亮麗的風景線，展現出彩虹般迷人的色彩。 5. 只有團結協作，相互配合，我們才能奏出最優美的班級樂章，在集體中不斷成長。
第二課：把握學習新節奏（學習新天地） 1. 進入初中，我們的學習有了一些新的特點。我們不僅可以在課堂上學到更多的知識，而且可以運用已經獲得的知識和能力，學習一些課堂上學不到的知識 2. 名言：盛年不重來，一日難再晨。
及時當勉勵，歲月不待人。 ——陶淵明 3. 學會自主學習。
4. 制訂一個切實可行的學習即或 5. 制訂學習計劃時，除了從實際出發.區分輕重緩急.作出可操作的安排外，還需要注意以下幾點。 6. 要有彈性 7. 適合自己 8. 學會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，是搞好初中學習的有效方法和策略。
正確運用這些方法和策略，就會使我們在學習中游刃有余，事半功倍。 （享受學習） 1. 學習，對我們每個人來說都是苦樂交織的。
因為學習是一個探究和發現的過程，需要克服困難，刻苦努力。 2. 名言：知之者不如好知者，好之者不如樂之者。
——孔子 3. 失學給他們的人生留下了沉重的陰影和不可彌補的遺憾。 4. 享有學習的權利和機會，這是多么令人快樂。
5. 中華人民共和國義務教育法：第四條：國家.社會.學校和家庭依法保障適齡兒童.少年接受義務教育的權利。第十一條：父母或者其他監護人必須使適齡的子女或者被監護人按時入學，接受規定年限的義務教育。
6. 名言：不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。 ——荀子 7. 名言：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
——荀子 8. 當我們通過學習發現自己前能的時候，學習的快樂就洋溢在我們的心中。留心周圍的世界，我們會發現生活中還有更多有趣的現象和問題，需要我們不斷地探索和發現。
9. 初中三年的學習將是我們終身學習的重要基礎 10. 在享受學習的過程中 11. 不斷地提升著我們的精神境界。 12. 實現新的自我超越。
第二單元：認識新自我 第三課：珍愛生命 1. 豐富多彩的生命裝扮了美麗的世界。 2. 人的生命因為智慧而閃爍著奪目的光彩。
3. 生命屬于我們每個人只有一次。 4. 珍愛生命吧！ 5. 世界充滿生命力和無窮希望。
（人的生命的獨特性） 1. 人的生命獨特性突出表現在，與其他動物.植物.微生物等生命相比，人類的生命最具有智慧。 2. 人的生命獨特性更多地表現在，人的個性品質.人生道路.實現人生價值的方式和途徑的多樣性。
每個人要根據自己的個性，發揮自己的優勢，選擇一條適合自己的.獨特閃光的成才之路，展示自己的風采，為社會貢獻自己的智慧和才能。 （讓生命之花綻放） 1. 沒有因此放棄生的希望。
2. 互相打氣 3. 只要堅持下去，就一定有希望。 4. 求生的渴望.頑強的毅力挑戰著生理的極限 5. 世界因生命而精彩。
珍愛生命的人，無論何時何地，無論遇到多大挫折，都不會輕易放棄生的希望。 6. 沒個人的生命都是有價值的。
當我們發現自己能夠為他人帶來快樂.為他人減輕痛苦.為家鄉和社會作出貢獻時，就更能體會自己生命的價值。實現人生的意義，追求生命的價值，要腳踏實地，從現在做起，從一點一滴的小事做起。
第四課：歡快的青春節拍（走進青春） 1. 青春期是人一生中身體發育的關鍵期。在這一時期，我們的身體將發生顯著的變化。
青春期的身體變化主要邊縣在三個方面：身體外型的變化，身體內部器官的完善，性機能的成熟。 2. 進入青春期，我們對自己身體的變化變得更加敏感。
在青春期，我們的身體發育很快，需要大量的營養。同時會出現一系列特殊的生理現象，如長痘痘.變聲等，這些都是正常的生理現象。
3. 青春期心理充滿著矛盾。這些內心矛盾，是我們成長過程中正常的心理現象。
這些心理矛盾有時讓我們感到苦悶，但正是他們構成了我們向前發展的動力。當然，如果處理不好這些矛盾，它們也會成為妨礙我們發展的阻力。
因此，通過各種方式，借助各種力量調控內心心理矛盾，是很重要的。 4. 智力逐步發展到高峰期 5. 自我意識迅速發展，“成人感”強烈 6. 情緒和情感豐富而強烈，但不穩定，具有兩極性 7. 性發育加速，性意識萌動 8. 學會解決心里矛盾保持心理健康的方法，你可以向老師家長親友及社會尋求幫助。
（感悟青春） 1.要愛惜自己的青春！世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍。
8.初一期末個人小結包括思想政治行為,行為規范,,道德品質,學
一轉眼，半個學期過去了。
回顧這過去的半個學期，有喜有憂，現總結如下： 經過了本學期的學習，我對各學科有了進一步的認識。 我深知學習的重要性。
面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。
而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。 首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、娛樂的時間。
時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。 其次，要保質保量的完成老師布置的作業，老師布置的作業一般是根據多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。
認真對待考試，考前認真復習。 另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它方面的知識，知識總是有用的。
在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。 所以在下學期的學習中我應該更好地做到以下幾點： 第一，學習態度要更加的端正。
能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。 第二，還要適當的改進學習方法：（1）做好課前預習。
也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍，做到心中有數。（2）上課要積極發言。
對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。（3）每天的家庭作業，做完后應檢查一遍，在條件允許的情況下可以讓家長幫著檢查，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，也可以轉天去請教同學和老師。
把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習。（4）要多讀一些課外書。
每天吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。 一個身心健康的人，面對挑戰，應該更大程度上增加了他的學習動力，而不是消極地逃避，給自己一個站不穩腳跟的理由來逃避學習，這種行為是虛偽的也是極其幼稚的。
面對困難，我們應端正態度，知難而上。在坎坷的山路上，人難免會摔個鼻青臉腫。
但不這樣便無法到達山頂，因為這座山是沒有纜車的。
9.個人思想政治表現簡短
時光如梭，兩年的大學校園生活就如白駒過隙。
一學年的學習任務又已接近尾聲，回首過去，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。因為大二是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段，雖然這一學期沒有什么值得驕傲的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。
在學期即將結束之時，自我評價如下： 一、思想道德素質方面 在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共-產-黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。
并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。
無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。 二、科學文化素質方面學習方面 嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，掌握與專業相關的知識和技能，做到理論聯系實際，平時注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，充分利用課余時間專修計算機專業知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質。
三、身體、心理素質方面 在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。
和同學團結一道，配合其他學生干部順利的完成各項工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
大學兩年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，同時要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，得不斷提高思想認識，完善自己，學會適應社會的發展要求。
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