華閱文章網1.幼教版邏輯狗如何向家長介紹
幼兒園版邏輯狗是按一個學期為單位包裝的（塑封）. 共分六個學期，六個學期共有26本教材。小班上學期3本教材，小班下學期3本教材；中班上學期4本教材，中班下學期4本教材；大班上學期6本教材，大班下學期6本教材。 是的，魔板需要另外買。前5個學期需要配一個6扣魔板，最后一個學期（大班下學期）需要配一個10扣魔板。
那么，家庭裝的邏輯狗全套和幼兒園版本全套的邏輯狗教材有什么區別嗎？
答：區別主要是表現在（1）價格：家庭裝全套大禮包2009最新版市場價是560元（本站價格420元），而幼兒園版的全套教材（不含魔板和其他附件）市場價是650（本站價格550元）。 （2）包裝：家庭裝全套和分階段的都是禮盒裝的，而幼兒園版的是塑封簡裝 （3）包含件：邏輯狗家庭裝全套大禮包分5個階段，包含2個魔板+32本教材+1VCD+1本家長指南；而幼兒園版的分大中小班共六個學期，共有26本教材，如需魔板，需要另外買。（4）內容編排：兩種的內容有一部分是一樣的，具體哪些內容一樣，請您耐心看每個階段和每個學期的的目錄介紹。最大的區別是幼兒園版本的編排是嚴格按照課時安排的。（5）印刷：幼兒園版本的紙張比家庭版的紙張有加厚，而且是單張卡片式，而家庭版是套環卡片式，就像掛歷那種形式一樣，當然也可以拆成卡片。
通過老師講解學習，可以更系統的，更完整的學習，而且幼兒版的題目大多是適合課堂教學的題目。雖然家庭可以自己購買學習，但是家長忙，學習不完整，三天打魚，兩天曬網，而且講解不夠專業，對孩子的理解認知能力有偏差，往往達不到最好的效果。
以上資料，參考嬌子兒童書屋，
和邏輯狗網站
希望您滿意！
2.邏輯狗怎么樣,玩過的家長說,廣告請繞行,謝謝
培訓班的是一頁一頁的，家庭裝的是一本一本的，內容好像有點區別，據說是家庭裝的內容多。
家長的主要作用就兩條：1。讀題目，小孩不認字。
2.引發小孩的興趣。
當然，開始時，可能要引導一下怎么做。
說說是邏輯狗，其實對小孩子，不僅僅是邏輯方面的培養，還有畫畫，歌曲等等，親子活動也有。
而且，邏輯狗確實是專家級的。我最近自己拿來看了幾冊，邏輯的脈絡還是很清楚的。是一個遞進的過程。
老師教，不一定教的好。還是自己跟小孩互動比較好。小孩慢慢會有興趣的。
我買了3年了，原來小孩不愛玩，現在每天陪他玩2-3題，他也興趣很大。
我覺得，小孩真的喜歡，那一定是物超所值。
3.家長如何教孩子使用邏輯狗
培養孩子的能力
家長要放手，在可控的范圍下盡量放手。
比如，zhidao做一件事，孩子去做，可能只能打30分，你不滿意，罵他，甚至代替他做了，當時事情的效果可以打90分。但請家長注意，這90分，永遠是你的90分，孩子仍然是0分。
如果，你讓他做，用他不反感的方式指點一下，這一次可能只是30分，下一次就有可能是60分，再下一次，可能就是95分，甚至比你做得更好。
所以，家長要學習聰明地示弱，把機會讓給孩子，并及時鼓勵肯定孩子。爸爸媽媽終將老去，要學會把舞臺適時地讓給孩子，讓他們發揮。
孩子只有在一次次的實踐、思考中，不斷長大，獨立，然后超越父母。長江后浪拍前浪，我爸爸媽媽常常很幸福地被我拍死在沙灘上。
4.家長自己在家教邏輯狗與幼兒園老師教有何不同
“邏輯狗”幼兒版分為幼兒家庭版和幼兒教材版。
幼兒家庭版適用于家庭使用。 分五個階段，共32個主題。
第一階段（3~4歲）有4個主題：《麗莎和湯姆的一天》、《我們搭、我們畫、我們建》、《色彩和形狀》、《數數與比較》，共個游戲 第二階段（4~5歲）6個主題內容。有《在兒童活動室里》、《我們就這么穿衣》、《交通常識》、《觀察與聯想》、《觀察和注意力訓練》、《我們的寵物》，共個游戲。
第三階段（5~6歲）共有6個主題個游戲。 第四階段（6~7歲）共有7個標題。
第五階段（6歲以上）為幼兒智能升級的強化訓練，是針對在訓練中表現出色、智力發展水平超常的幼兒專門設計的高級版本，共有9個標題個游戲。 幼兒教材版版適用于幼兒園使用。
共分六個學期，六個學期共有26本教材。小班上學期3本教材，小班下學期3本教材；中班上學期4本教材，中班下學期4本教材；大班上學期6本教材，大班下學期6本教材。
幼兒園版本的紙張比家庭版的紙張有加厚，而且是單張卡片式，而家庭版是套環卡片式，就像掛歷那種形式一樣，當然也可以拆成卡片。
5.邏輯狗對于一個三歲的孩子怎樣會更有興趣
如果您的孩子在三歲以下，而您又想讓孩子提前接受思維能力的培養與訓練，建議您先購買“邏輯狗”第一階段的主題書給孩子試用，并有針對性的檢測孩子是否可以接受，如果覺得沒有什么問題，便可依照《家長指導手冊》引導孩子逐步進行學習。
如果孩子在操作上有困難，那就先不要急著讓孩子接觸卡片，多在生活中注意對孩子的能力進行培養，等到孩子各方面能力有了提高，再讓他來學習“邏輯狗”，會產生事半功倍的效果。 另外，我們所接觸到的不少兩歲半的幼兒都在使用“邏輯狗”，并且效果非常理想，相信您的寶寶也會在“邏輯狗”的陪伴下快樂成長！ PS：我家寶寶兩歲半了，以下是我家寶寶做邏輯狗過程的一些體會，希望能和你一起分享，這是我以前寫的。
這套家庭版的《邏輯狗》是我半年前敗的，淘寶上的賣家370元包郵，說實在的，我是挺舍得給兒子敗書的，可以一次性的投資這么多買一套書，心里真是沒底呀，而且從一些媽媽論壇上查到的評價，雖然贊多貶少，但還是有些媽媽不是很滿意。但是我們夫妻倆都是文強于理，從冬冬當時看，語言能力挺強的，數數什么的一直比較差。
我希望通過這個訓練，可以從小培養他的邏輯思維，抽象思維的能力。介紹里有句話打動的我。
“授人與魚，不如授人與漁”當時從郵局扛回來的時候，還挺意外的，好大好沉的一箱。初敗之時，兒子才二周半，我也沒看箱子里的碟片和家長輔導教材，就直接拿出第一階段的《麗莎和泰姆》系列讓冬冬試做起來。
冬冬這時《頭腦體操》第一階段已經做了一段時間了，有些做的還不錯。但是邏輯狗明顯要難的多，第一面第二面尤可，在我幫助提示分析下順利完成，到了第三面，就再也不肯做了。
估計是這時確實難度比較大，而且他當初做《頭腦體操》時經常被大人表揚，現在這做個，半天找不對一面，折敗感比較強。我估計著還是年齡不夠的關系吧。
于是把教材與教具全收到箱子里，塞到沙發底下擱了半年。上個月，冬冬過完三周歲生日，我又把這套教材的第一階段取了出來，也仔細讀了家長指導手冊。
開始斷斷續續的做了一些。因為冬冬平時都在外婆家住，周末兩天才接回來。
所以我一般是周末每天復習一下上周做的，然后再兩面這樣。一次連新帶舊做三面。
這一個多月下來，冬冬《麗莎和泰姆》剛剛做完，《色彩與形狀》做了幾面。反面的基本沒有動，因為他的畫畫涂色慘不忍睹，舍不得讓他在書上亂畫，于是背面復印了一些，讓他在復印件上隨意涂畫去。
這招確實有必要，因為復印件上畫的也是亂七八糟的。我拍了一些背面的就題目而言，三歲的寶寶有點吃力，讓他理解且有興趣去做完全靠大人的引導了。
特別是要把卡中的游戲立體化，多與實際生活做些聯系。這些既有助于他的理解，又可以保持他做題的興趣。
不讓他覺得這是個負擔。冬冬做這樣的題目之前，并不是很理解題目的意圖，所以我讓他找找家里的棉拖鞋，爸爸的拖鞋是啥樣的，媽媽的是啥樣的，他的是啥樣的，爸爸媽媽家里的被子是什么圖案，枕頭是什么圖案，奶奶房間的被子枕頭又是什么圖案。
這么在家里玩玩配套游戲后，做這個題目相當迅速。再比如這頁，剛開始冬冬無所論何也找不到正確的背影。
于是這頁就擱著，接下來，我用有DC把家里的每個人，包括冬冬的玩具熊，皮皮熊全拍了正面的背面的照片，放在電腦上讓他去找，誰的正面，誰的背面。找起自家人和他的小伙伴來，當然毫不廢力，而且興致很高，一來而去，正面背面，他自己就發現了正面與背面的區別與聯系。
下一次再做這頁就容易了許多。再比如這面，做的時候更加有趣，找完對應的形狀之后，我就和他在屋里床上擺起了這些姿勢，兒子玩的相當的開心，后來又逼著他的爸爸做了一回給他看。
做完有沒有提高呢，這個短期肯定看不出來，不過冬冬是未夠月份就上了小班，學校用的是蒙臺梭利的教材，我看他的家庭作業，他是做起來跟吃米一樣的容易。不過，冬冬還是有很多弱肋了，也許是他的個性，也許是他的年紀。
有些題目按難易程度是靠后的，做的不錯，靠前的，反而不會。比如這兩頁，說明教材編定的難易也不能一蓋而論，孩子還是有個體差異的。
其實我看這些圈圈也頭暈走迷宮的題目冬冬一向是做不好的。有些媽媽會一直問我，到底好不好，好不好，這個問題，我還是覺得挺難回答的。
其實這些經過時間與專家檢驗的教材都有過人之處。如果有條件（我主要指的是時間精力）是可以貯備一套的。
其實不買呢，我們平時的一些雜志書籍，學校里的一些教材，比如蒙臺梭利、比如第一起跑線、比如頭腦體操，我覺得內容都是有涉及的。也許這類書籍在編訂的時候也是相互借鑒了吧。
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