1.高山密林造句一年級
1、埃及資源豐富,地理位置優越;由于沒有高山密林供反叛者藏匿,因而易于統治與管理。
2、熊貓是中國的國寶,生活在中國西部的高山密林里,但熊貓的可愛形象早已走出了密林,跨越了國境,深入到全世界民眾的心田。
3、這條路是典型的走廊式,兩側都是高山密林,中間一條小道時寬時窄。
4、高山密林中,已顯現出那一圈圈、一簇簇、一片片紅彤彤的楓葉,云蒸霞照,宛若情竇初開的少女微紅的臉頰,羞澀嬌嗔卻又討人憐愛。
5、高山密林里,還藏匿著鬣羚、斑羚、野豬、黑熊、林麝、小麂、刺猬、竹鼠、鼯鼠、松鼠等數不清的哺乳動物,以及堪稱世上最為豐富的雉雞類族群。
2.一年級造句100句
(1)——有 ——。
例題:
操場上有許多小朋友在玩耍。
地球上有許許多多的房子。
宇宙中有無數顆星球。
地球上有許多種生物;
書上有許多漢字。
我的作業本上有許多一百分。
地球上有許多植物。
我有五支鉛筆。
我有一個橡皮擦。
(2)———像———
例題:
白白的云朵像棉花。
蘑菇像一把漂亮的小傘。
兔子的尾巴像毛球。
圓圓的西瓜像皮球;
閃閃的星星像鉆石。
太陽像個大火球。
彎彎的月兒像小船。
藍藍的天空像大海。
(3)——是——
例題:
蔣潔是小小舞蹈家。
宋宇陽是個小畫家。
李來琛是個小提琴家。
我是小小神算家。
我們是一年級的小學生。
我是一個小學生。
太陽是個紅紅的大火球。
我是一個小搗蛋鬼;
我們是祖國的花朵。
你是我的姐姐。
我爸爸是一個了不起的工人。
(4)——越——越——
例題:
小樹苗越長越高。
氣球越吹越大;雨下得越大,積水越深。
汽車越開越快。
早晨,太陽越升越高。
風越吹越大。
衣服穿得越多,就越熱。
老師越長越漂亮。
我畫畫時,顏色越涂越深。
(5)因為——所以——
例題:
因為下雨了,所以我給媽媽送傘去。
因為我考試得了一百分,所以媽媽笑了。
因為秋天到了,所以樹葉黃了。
因為下雨了,所以路面很滑。
因為下雨了,所以小草更綠了。
因為我表現好,所以老師表揚了我。
因為下雪了,所以地上很白。
因為天氣很冷,所以要穿棉衣。
因為下雨了,所以運動會不能舉行。
因為有了樹木,所以大自然更美麗了。
因為是夏天,所以很熱。
因為天黑了,所以我要回家了。
因為下雨了,所以我不出去玩。
因為我學了很多知識,所以爸爸笑了。
因為我家有一只花貓,所以老鼠不敢來了。
因為我的玩具壞了,所以要修理。
因為有了陽光,所以樹木更高了。
因為小文生病了,所以要吃藥。
因為我進步了,所以當上了少先隊員。
3.用樹林的深處造句50到100字
(一)
走進森林深處,去享受絕無僅有的樂趣。
一片綠意展現在眼前,一朵朵“綠色的云”擋住了火辣辣的太陽,投下了一片清涼。一陣陣微風變得異常涼爽,將汗水風干在前一秒的世界里,留下的只是現在的愜意。微風將生活中的煩惱”吹“之腦后,在這里,盡情享受那短暫的無煩惱生活。
(二)
悠靜的森林,古木參天。在樹林的深處,有一座小木屋,臨溪而建。濕潤的木頭上爬滿了毛茸茸的青苔。門口有小段的籬笆,在籬笆的旁邊,鋪著青草的小路直往溪邊。溪水冰涼,自雪山而來。清澈見底的水里,有魚兒在歡暢……
(三)
這是一片原始森林,樹林深處很少有灌木叢,全是高聳入云的千年古樹。樹木的枝梢交錯著,伸展開來的繁盛的枝葉如碧綠的云,把藍天遮了個嚴嚴實實。一株巨大的香樟樹突現在眼前,它的樹皮是墨綠色的,粗壯的奇形怪狀的樹枝像龍一樣在樹上盤繞著。微風過去,枝葉發出簌簌的響聲,恰如龍的嘆息聲。
4.在叢林中 寫句子
1、原野上落葉飄零,叢林中繁花落盡,而城市的樹木依然蒼蔥,路兩邊綠草如茵,點綴在冬青叢中一簇簇月季花毅然在冷風中搖曳著、綻放著,火紅的、淡黃的、粉紅的、純白的,色彩繽紛,艷麗無比,給人以暖暖的感覺。
2、肅穆的青山原來多嫵媚,深幽的綠水恰似好溫柔。叢林變得滋潤,石階更顯輕盈。雨中看云飛霧起,變幻多端,正如人生莫測;雨中泛舟尋清趣,遠近皆朦朧,人在詩意中。
3、感動是濃密的叢林中汩汩流淌的一泓清泉。
4、她的黑頭發,好像叢林一般,覆在地的額上。
5、落葉,是你點綴了秋天的叢林,那叢林就像一幅山水畫卷,使秋天更加絢爛,是你像舞蹈家一樣快樂的舞蹈,像蝴蝶一樣飄飛,才給我們帶來了美的感受。
6、走在臺階的兩邊,看著參天大樹,密密麻麻的叢林,碧綠而又嫩綠的小草鋪滿了大地,五顏六色的花兒長在草地上給草地加上了漂亮的衣服。當我們爬上山頂的時候,放眼望去真是一片綠色的海洋,一覽眾山小啊!
5.看見造句一年級簡單
一、用“看見”造句:
1、我沿著她指的方向看去,看見了一片花海。
2、沙漠里偶然也能看見幾棵老樹。
3、小鹿看見獅子來了,嚇得四處逃竄。
4、售票員看見老年人上車,總是主動上前攙扶。
5、看見獅子走來,斑馬驚慌地逃跑了。
二、“看見”的意思:
看到、見到。
三、詞語出處:
宋·朱熹《朱子語類》卷七二:“我卻不見雀,不知雀卻看見我。”
白話:我不能看見鳥兒,但不知鳥兒是否可以看到我。
四、用法、語法:
用作動詞,指用眼看到;通過看而了解。
6.在叢林中 寫句子
1、原野上落葉飄零,叢林中繁花落盡,而城市的樹木依然蒼蔥,路兩邊綠草如茵,點綴在冬青叢中一簇簇月季花毅然在冷風中搖曳著、綻放著,火紅的、淡黃的、粉紅的、純白的,色彩繽紛,艷麗無比,給人以暖暖的感覺。
2、肅穆的青山原來多嫵媚,深幽的綠水恰似好溫柔。叢林變得滋潤,石階更顯輕盈。
雨中看云飛霧起,變幻多端,正如人生莫測;雨中泛舟尋清趣,遠近皆朦朧,人在詩意中。 3、感動是濃密的叢林中汩汩流淌的一泓清泉。
4、她的黑頭發,好像叢林一般,覆在地的額上。 5、落葉,是你點綴了秋天的叢林,那叢林就像一幅山水畫卷,使秋天更加絢爛,是你像舞蹈家一樣快樂的舞蹈,像蝴蝶一樣飄飛,才給我們帶來了美的感受。
6、走在臺階的兩邊,看著參天大樹,密密麻麻的叢林,碧綠而又嫩綠的小草鋪滿了大地,五顏六色的花兒長在草地上給草地加上了漂亮的衣服。當我們爬上山頂的時候,放眼望去真是一片綠色的海洋,一覽眾山小啊。