1.給自己寫一個簡單的自我介紹,著重介紹一下自己的優點.
寫作思路:要直接簡化任務語言。在敘述中,我們要把直接敘述變成間接敘述,盡可能簡化人物語言。這樣,即使情節連貫,又使語句“簡練”。
正文:
人無完人,任何人都有優點和缺點,我不外乎也是一樣。性格多變,愛哭愛笑,是每個人都會有的性格。我,卻有點獨特,我的優點就是——好脾氣。
我的好脾氣可是好到了極致了的,不把我的忍耐度滅殺到極限,我都是不會生氣的。
好脾氣的我幾乎每天都是帶著笑。瞧,兩眉一彎,小嘴一咧,呵呵的笑聲就從我嘴里蹦了出來。“呵呵呵,哈哈哈。”“呵呵呵,哈哈哈”一陣陣笑聲就在我耳邊蕩啊蕩,蕩啊蕩。
但是好脾氣的我有時也會遇到一點小麻煩。教室:——小燕,這個你幫我看著啊,我一會兒就回來啊!等我!趁我還沒回過神來,一個說重不重,說輕不輕,大小均等的東西就在我的手上了。呃,我不是還沒答應啊!無奈啊,看著這東西,我搖了搖頭。
食堂——“黃小燕,你幫我買一下菜啊。嗯,就要XXX和XXX啊!”“嗯,我還要……”未等我說完,那人就一溜煙地跑了,留下我一個人傻呆呆地正在原地。“我還要幫別人買啊。”許久,那句藏在我嘴里的一句話終于說了出來。“呃,三份菜,看來,我又要成為“千手觀音”了。”
就這樣,我就在這個班里立足下去了。因為自己是生活委員,所以每個星期天都會收愛心捐款。每當我面對那些拿不出現金來的,我都會用很抱歉地小聲說“這個,那你能在吃完飯后拿出來,好嗎?”我總是小心翼翼,生怕自己激怒了對方,時候,我總會為自己感到自豪,偉大啊!
我愛看書,只要一空下來,就會在書架前找書看。我家的藏書并不多,有些書我都看了十多次了,但是我看起來還是津津有味,不亦樂乎。媽媽曾好多次問我:“有些書你都看了很多次了,為什么還會看?”
因為看書不僅能豐富知識,還能安靜心靈,總之看書有說不清的好處。“書讀百遍,其義自見”,這是我的座右銘,學習也要像看書一樣仔細,還要多讀、多想、多看,才能更好地掌握全文。“書是人類進步的階梯”,人無知識魚無水那樣,知識對人固然重要,今天的認真努力就能換來明天的美好生活和前途,所以,每個同學都應當認真學習。有時,我看書還會看得著迷呢!
我每次都是笑著回答:“因為只有書讀百遍,才會其義自見呀。”當我看書看得入迷時就連飯也顧不上吃,但是我看不入迷時,就會一直捧著書,讀出“味道”來為止。
我還有一個的優點就是有耐心,記得一次,我、妹妹、哥哥住在爺爺奶奶家,當天下午,爺爺帶回來了一大把花生,讓我們摘下來。
開始,我們三兄妹在有說有笑中摘花生,可到后來,我們三竟一個人都沒話說。哥哥妹妹耐不住心里的枯燥,玩去了,只留下了我一個。
我在摘的過程中有好幾次想停下來和哥哥妹妹一起玩,但是我總能在腦海中浮現出媽媽經常和我說的那一句話:“做事情要有始有終。”于是,我打消了玩的念頭,一心一意地摘花生,過了好一會兒,所有的花生終于被我給摘下來了。
我還有許多的特長。比如畫畫、羽毛球、寫字等。我在紹興市青少年羽毛球錦標賽中,獲得了男子雙打第三名的好成績且多次獲得名次。另外,我還會玩魔方,一個三階魔方我可以在50秒之內就把它復原。是不是很厲害呀!哈哈。
我的優點可能還有很多,可是我就沒有這么一雙發現自己優點的眼睛,看來我得改進一下我自己的“眼睛”了。
2.簡短的自我簡介
作為一個合格的中學生,在道德與素養方面,我誠實守信,待人真誠,孝敬父母,信守諾言,言行一致,不做損人利己的事,考試不作弊;我有責任感,體現在積極參加集體活動和社區活動,珍視和維護集體榮譽,愛護公共設施,關心社會和他人,樂于助人 另外自我介紹能給別人帶來很好的第一印象.記得我們上學那時,有個人就說“我家住在省女子監獄”。
當時我們哈哈大笑。結果他來了句,“旁邊”。
又是一陣的哄笑。所以自我介紹要以幽默的方式,最能讓人記得你。
首先你可以先說,我叫XXX(王小二),XXX(王小二)的X(王),XXX(王小二)的X(小),XXX(王小二)的X(二)。性別肯定顯而易見,至今未婚。
我的特長就是:手特長。像這樣幽默似的介紹很好。
你自己想介紹什么自己韻味一下就OK了。自我介紹的禁忌:(1) 自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。
(2) 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學色彩。下面是幾篇范文,可以自己看看 自我介紹 我叫**,今年十三歲,剛上初二。
我個子中等,1,66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我在北京市**中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。
所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。
所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!點評:這篇自我介紹雖然和簡歷有所不同,但是,確實看起來像簡歷的一樣的東西了,沒有必要面面俱到,一板一眼,讓人覺得很古板,缺少文學的特點。
在這個自我介紹中,存在問題就是,把“我”的優點,“我”的缺點一條條的羅列出來,明確是明確了,但是,文學性卻失去了,因此,應該學會用一種文學的方法描寫自己,在某一個自己最得意的特點上,下大功夫描寫自己,當然,也不要企圖掩蓋自己的不足,所謂君子坦蕩蕩,小人長戚戚,只有通過你的自我介紹,看到一個立體的生動的磊落的你,這才說明你的自我介紹或者說自畫像是成功的。李玲自傳 小女孩一位,現年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚, 生于廣西柳州市。
祖籍浙江(為金庸之老鄉),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進京,進入地科院幼兒園。
人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛動愛鬧之習改掉,膽小慎微,直至現今。記得當時住于一小院,母親教之讀幼兒書報,增長見聞,并習鋼琴,后受益匪淺。
六歲半入小學,低年級時甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家。
可惜好景不長,三年級插班時并入二班,亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠,妒性強,不以誠心相對;搬家后住處離小學甚遠,與同學不能互通有無,更增隔膜。
在此班中度日如年,幾欲轉學而不得,只得整日學習,以慰無聊。常受老師表揚,實不知乃出于無奈。
畢業后,考入北京八中。此地環境優美,令人心怡。
同學大都多才,且全班關系和諧。老師深得學生之心。
平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”),我時常混于其中,其樂融融。吾不愛體育,便去打電腦看小說。
生活充實學業得志,不亦樂乎!現升入初二,今后之事,還未得知。吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長。
琴棋書畫,只略知其一。小學時得過些獎:在市英語科技競賽中,一、二、三等獎各獲過一次,在新加坡數學競賽中獲過三等獎,鋼琴過了九級。
中學后便無一所獲。目前無大志,只把心胸豁達作為最高追求,喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩詞。
愿今后不負自己及家長之望,小事開心、大事順利、少出差錯,足矣。點評:這篇自傳語言十分簡練,文中的小作者以時間為順序,重點敘述了小作者三個時期的不同情況,即在幼兒時期、小學時期和中學時期的情況,而且簡要地敘述了小作者自己的性格、愛好、特長以及取得的成績。
可謂重點突出,詳略得當。這篇自傳的語言不僅簡練,而且詼諧、生動。
在充滿朝氣的文字中,一個多才多藝而又謙虛謹慎;一個健康向上而又詼諧活潑的“陽光女孩”脫穎而出,亭亭玉立于讀者面前,煞是惹人喜愛。這篇自傳中詼諧、幽默的語言有模仿《老舍自傳》語言特點痕跡,但是,在初學的時候,這種模仿借鑒是必不可少的,而且,是值得提倡的。
我這個人呀 我這個人呀!小時候,媽媽常埋怨我:“你這個調皮鬼呀!”長大了,我常自嘲:“我這個人呀,就這樣了。”什么樣?用同學們的話來歸納:“你這個人呀,真是個怪人!” 有時候,我希望自己能快點長大,做一番驚天動地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已。
可有時候,又希望自己永遠也別長大,做父母身邊的。
3.簡單的個人簡歷的自我介紹怎么寫
1. 簡歷自我介紹:本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。在實習期間善于把檢驗結果與病人具體病情結合分析;社會責任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。
2. 簡歷自我介紹:我不斷地完善自己,提高自身素質。我在學好專業課與公共課的基礎上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養了我一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
3. 簡歷自我介紹:我是一個認真工作,認真鉆研,勇于創新的人。能熟練運用電腦,掌握一定的office辦公軟件,與老師與同學保持著緊密的關系,樂于幫助同學解決學習與生活上的麻煩,善于總結歸納,善于溝通,有良好的敬業作風和團隊合作精神。已熟悉與掌握本專業的相關知識,在大學4年間學會刻苦耐勞,努力鉆研,學以致用,這就是我們所追尋的寶藏。
4. 簡歷自我介紹:對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與公司同步發展。
5. 簡歷自我介紹:積極主動、獨立性強、具有高度的責任感和敬業精神,待人真誠、誠實守信、團結協作意識強,能夠吃苦耐勞,勇于挑戰新事物,具有一定的開拓創新能力,“踏實做事,誠實做人”是我為人處世的原則。
6. 簡歷自我介紹:我是一個性格開朗,外向的小伙子.學習刻苦認真,成績優秀,為人誠實守信,有很強的責任感,有團隊意識和合作精神,吃苦耐勞,現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后美麗的人生.
7. 簡歷自我介紹:本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通,也許今天的我沒什么值得推薦的榮譽,但是我有一顆簡單的心,做好了面對困難的準備,期望您的機會和慧眼,相信我下次在做自我介紹時,會給您一個驚喜。
4.簡單的自我介紹怎么說
原發布者:李敏
自我介紹一般怎么說 不管你要做的是應聘自我介紹,還是一些陌生場合的介紹等,都要給自己一些思考,怎么介紹才最容易使人接受。具體的自我介紹一般怎么說呢?以下資料可供參考。 在做求職時的自我介紹,不妨先給自己一些心理咨詢暗示,比如想象對方是一群水平跟你相差很遠的家伙,不要膽怯,要先在氣勢上讓自己占了上風,這樣回答問題或者做自我介紹的時候,就不會太緊張了。 自我介紹以簡單明了,重點突出為好。因為畢竟你已經把自己的教育背景和工作經驗都寫在簡歷上了,而正規一些的公司,HR們也許已經對你的簡歷了若指掌了。所以盡量用簡單干練的話重復一下自己的學歷背景,還有工作經歷就基本可以了。 有一些同學比較喜歡跟HR說自己有什么什么樣的優點,認為直接說會顯得蒼白無力,不如把這些優點融合到你的工作經歷當中去。打個比方,如果你以前做過會計,你可以跟HR說,“我從過去2年的會計生涯中得到很多鍛煉,您知道做會計的需要很強的準確度和對工作一絲不茍的認真態度,我工作的那兩年,從來沒出過什么差錯,老板非常的滿意,等等。。。” 如果是剛出校門的學生,就著重跟HR談論一下你的專業和實習情況把。如果曾經做過跟你應聘工作有聯系的兼職,不妨也簡單介紹一下。 在講工作經驗的時候,有必要用一些專業此回來提升你對話的技術含量,一般專業的HR會比較欣賞高質量的對決。 記住,不要從一開始就把自己放在一個
5.一分鐘的簡短自我介紹
原發布者:hxp9157
一分鐘個人自我介紹 一分鐘個人自我介紹(一) 我是來自山東的xxx,大家所看到的我的內在就像我的外表一樣,敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內心充實,物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實,從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業扎實,看書是我最大的享受,鉆研電腦讓我感覺其樂無窮。 我做事踏實,再小的事情我也要一絲不茍地完成。我會修電腦,能管網絡,網絡經營和網上銷售也沒問題。重要的是,我有一種執著鉆研的精神,一種不弄明白絕不罷休的頸頭。我叫春雨,春天的雨潤物細無聲,我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。給我一個機會,我會給您一個驚喜。 一分鐘個人自我介紹(二) 小女孩一位,現年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚,生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進京,進入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛動愛鬧之習改掉,膽小慎微,直至現今。記得當時住于一小院,母親教之讀幼兒書報,增長見聞,并習鋼琴,后受益匪淺。 六歲半入小學,低年級時甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家。可惜好景不長,三年級插班時并入二班,亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠,妒性強,不以誠心相對;搬家后住處離小學甚遠,與同學不能互通有無,更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉學而不得,只得整日學習
6.簡短5句自我介紹
自我介紹一:
大家好!我叫-,有句話說“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在-班,所以對一些同學有了一定的認識和了解,也成為了朋友,希望我們大家能繼續相互鼓勵,共同成長.在花季和雨季有我們最深的情誼,也很高興能和你們成為同學,希望大家以后在學習上相互幫助.
我希望大家能記住我的名字 因為我將會大家成為好朋友 將同風共雨 一起走過這段美好的時光 我很喜歡這個班集體和你們每一個人 因為我們都有共同的夢想!!!
請多指教哦!
自我介紹二:
各位同學,大家好.我的名字叫xxx,我的名字的含義是xxxx(可以不說)。我今年xx歲,畢業于xx學校.我是一個xxxx的人,我喜愛xx,我有許多愛好,例如:xx/xx等,其中我最喜歡的是xx.我的理想是考入xx大學.俗話說:有緣千里來相會,無緣對面不相識.因此我覺得能跟大家在一起學習是一種緣分.希望在以后的日子里我們互相幫助共同進步,更上一層樓.謝謝!
7.如何簡單介紹自己
首先,面試時的自我介紹時間不能太長。一般控制在1-2分鐘。超過兩分鐘,內容過多,面試官很可能沒興趣聽下去。
其次,要注意詳略得當。自我介紹的主要目的,就是為了突出自己的優勢,讓面試官對自己有個初步的影響。這是繼你的衣著打扮后,第二個能讓面試官對你打分的項目。
自我介紹中的內容,基本包括姓名、應聘崗位、經驗、性格以及個人優勢。如果準備充足,還能增加自己對公司的印象、個人和崗位的匹配情況。此外,年齡、畢業院校、技能證書、住處距離等,可以看情況添加。這幾項屬于可加可不加。
擴展資料
范文:
您好,我是XXX,畢業于xxxx大學xxxx專業。今天應聘的是貴公司的xxxx崗位。在校期間,我在學校的學生會/團總支/社團/班級/寢室擔任xxxx職務。
期間,我參加xxx活動。課余,我還參加了xxxx的實踐活動。我的興趣愛好是xxxx,擅長xxxx。我對貴公司和xxxx這個崗位十分感興趣,希望您能給我一個機會。
8.做簡單的自我介紹范本
原發布者:romio1
簡歷自我評價范文1 本人有扎實的應用電子專業知識基礎,對專業知識有較深入的了解;有較強的學習能力、上進心強,處事態度細心謹慎、認真負責;富有團隊合作精神,善于與他人溝通交流,尤其是技術方面的知識,虛心請教他人,共同學習,共同進步;有良好的生活習慣,與他人相處融洽,善于與人交際。 簡歷自我評價范文2 我熱愛運動,喜歡旅游,性格開朗樂觀,熱情友好,能吃苦耐勞,學習能力強。三年的校園學習生活經歷使我積累了較強的組織、協調溝通能力和團隊合作精神,具有較強的責任心。面對校外的實習機會我會努力認真的工作,積累更多的相關工作經驗,能夠在實習期間在處理問題時能夠取得重大的提升,使自己更成熟。對事物有敏銳的洞察力,多次的社會實踐經歷及在學生會工作期間鍛煉了我與人溝通合作的能力以及獨立能力,做事認真負責。 簡歷自我評價范文3 熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創新!兩年的會計經歷鍛煉了我細心的準則,以及冷靜解決困難的能力。不過參加實踐活動有限,社會經驗相對缺乏,我相信通過立足于社會能不斷提升發展自己。 簡歷自我評價范文4 性格有點內向、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精