華閱文章網1.童話故事小馬過河
小馬過河小馬和他的媽媽住在綠草茵茵的十分美麗的小河邊。除了媽媽過河給河對岸的村子送糧
食的時候，他總是跟隨在媽媽的身邊寸步不離。
他過的很快樂，時光飛快地過去了。
有一天，媽媽把小馬叫到身邊說：“小馬，你已經長大了，可以幫媽媽做事了。今天你
把這袋糧食送到河對岸的村子里去吧。”
小馬非常高興地答應了。他馱著糧食飛快地來到了小河邊。可是河上沒有橋，只能自己
淌過去。可又不知道河水有多深呢？猶豫中的小馬一抬頭，看見了正在不遠處吃草的牛伯
伯。小馬趕緊跑過去問到：“牛伯伯，您知道那河里的水深不深呀？”
牛伯伯挺起他那高大的身體笑著說：“不深，不深。才到我的小腿。”小馬高興地跑回
河邊準備淌過河去。他剛一邁腿，忽然聽見一個聲音說：“小馬，小馬別下去，這河可深
啦。”小馬低頭一看，原來是小松鼠。小松鼠翹著她的漂亮的尾巴，睜者圓圓的眼睛，很認真地說：“前兩天我的一個伙伴不小心掉進了河里，河水就把他卷走了。”小馬一聽沒主意了。
馬媽媽老遠地就看見小馬低著頭馱著糧食又回來了。心想他一定是遇到困難了，就迎過
去問小馬。小馬哭著把牛伯伯和小松鼠的話告訴了媽媽。媽媽安慰小馬說：“沒關系，咱們
一起去看看吧。”
小馬和媽媽又一次來到河邊，媽媽這回讓小馬自己去試探一下河水有多深。小馬小心地
試探著，一步一步地淌過了河。噢，他明白了，河水既沒有牛伯伯說的那么淺，也沒有小松
鼠說的那么深。只有自己親自試過才知道。
2.小馬過河作文300童話故事
馬棚里住著一匹老馬和一匹小馬。
有一天，老馬對小馬說：“你已經長大了，能幫媽媽做點事嗎？”小馬連蹦帶跳地說：“怎么不能？我很愿意幫您做事。”老馬高興地說：“那好啊，你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。”
小馬馱起口袋，飛快地往磨坊跑去。跑著跑著，一條小河擋住了去路，河水嘩嘩地流著。
小馬為難了，心想：我能不能過去呢？如果媽媽在身邊，問問她該怎么辦，那多好啊！可是離家很遠了。小馬向四周望望，看見一頭老牛在河邊吃草，小馬“嗒嗒嗒”跑過去，問道：“牛伯伯，請您告訴我，這條河，我能趟過去嗎？”老牛說：“水很淺，剛沒小腿，能趟過去。”
小馬聽了老牛的話，立刻跑到河邊，準備過去。突然，從樹上跳下一只松鼠，攔住他大叫：“小馬！別過河，別過河，你會淹死的！”小馬吃驚地問：“水很深嗎？”松鼠認真地說：“深的很哩！昨天，我的一個伙伴就是掉在這條河里淹死的！”小馬連忙收住腳步，不知道怎么辦才好。
他嘆了口氣說：“唉！還是回家問問媽媽吧！” 小馬甩甩尾巴，跑回家去。媽媽問他：“怎么回來啦？”小馬難為情地說：“一條河擋住了去路，我……我過不去。”
媽媽說：“那條河不是很淺嗎？”小馬說：“是呀！牛伯伯也這么說。可是松鼠說河水很深，還淹死過他的伙伴呢！”媽媽說：“那么河水到底是深還是淺呢？你仔細想過他們的話嗎？”小馬低下了頭，說：“沒……沒想過。”
媽媽親切地對小馬說：“孩子，光聽別人說，自己不動腦筋，不去試試，是不行的，河水是深是淺，你去試一試，就知道了。” 小馬跑到河邊，剛剛抬起前蹄，松鼠又大叫起來：“怎么？你不要命啦！？”小馬說：“讓我試試吧！”他下了河，小心地趟到了對岸。
原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。
3.小馬過河 童話故事劇本
小馬過河 馬棚里住著一匹老馬和一匹小馬。
老馬：‘‘你已經長大了，能幫媽媽做點事嗎？” 小馬（連蹦帶跳）：‘‘怎么不能？我很愿意幫您做事。” 老馬（高興）：‘‘那好啊，你把這半袋麥子馱到磨坊去吧。”
小馬馱起口袋，飛快地往磨坊跑去。跑著跑著，一條小河擋住了去路，河水嘩嘩地流著。
小馬心想：我能不能過去呢？如果媽媽在身邊，問問她該怎么辦，那多好啊！ 可是離家很遠了。他向四周望望，看見一頭老牛在河邊吃草，小馬嗒嗒嗒嗒跑過去。
小馬問：‘‘牛伯伯，請您告訴我，這條河，我能過去嗎？” 老牛：‘‘水很淺，剛沒小腿，能過去。” 小馬聽了老牛的話，立刻跑到河邊，準備過去。
突然從樹上跳下一只松鼠，攔住他。 松鼠：‘‘小馬！別過河，別過河，河水會淹死你的！” 小馬（吃驚）的問：‘‘水很深嗎？” 松鼠（認真）的說：“當然啦！昨天，我的一個伙伴就掉在這條河里淹死的！” 小馬連忙收住腳步，不知道怎么辦好。
小馬想：牛伯伯說水淺，但松鼠卻說水深，怎么辦呢？要不我自己試一試吧！ 小馬剛抬起前蹄，正向河里走去。 松鼠：‘‘你不要命了，水很深的。
’' 小馬：“讓我試一試吧！'' 它一面回答，一面下了河，撲通撲通地淌過去了。原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。
就這樣，小馬把麥子馱到了磨坊。又回到家把經過的事一五一十得告訴了老馬。
老馬（高興）說：“孩子，你真勇敢，遇事要動腦筋，不能光聽別人說，還要自己親自試一試。” 小馬開心得笑了。
4.小馬過河的內容簡介
改編了最著名的中國經典童話故事之一《小馬過河》 ，內容更加精煉生動。
全書共19個POP-UP,1個轉轉式效果圖，4頁三維立體效果圖。拉、轉、翻、推，不同的玩法，滿足孩子“玩”書的樂趣
蹦蹦跳跳的小馬、壯實的老牛、小巧的松鼠……栩栩如生的動物立體造型，滿足孩子認知動物的學習興趣，從而認識不同動物的外觀、顏色、習性等特征。同時，結合不同動物的身體特征，爸爸媽媽還可以引導孩子了解為什么有的動物過河容易，有的動物過河困難。
每一頁故事內容均采用中英文結合的方式，語言生動活潑，孩子可以結合中文來學習相應的英文表達方式，既能鍛煉孩子的故事描述能力，又能提高孩子的英語水平。
5.小馬過河作文300童話故事
馬棚里住著一匹老馬和一匹小馬。
有一天，老馬對小馬說：“你已經長大了，能幫媽媽做點事嗎？”小馬連蹦帶跳地說：“怎么不能？我很愿意幫您做事。”老馬高興地說：“那好啊，你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。”
小馬馱起口袋，飛快地往磨坊跑去。跑著跑著，一條小河擋住了去路，河水嘩嘩地流著。
小馬為難了，心想：我能不能過去呢？如果媽媽在身邊，問問她該怎么辦，那多好啊！可是離家很遠了。小馬向四周望望，看見一頭老牛在河邊吃草，小馬“嗒嗒嗒”跑過去，問道：“牛伯伯，請您告訴我，這條河，我能趟過去嗎？”老牛說：“水很淺，剛沒小腿，能趟過去。”
小馬聽了老牛的話，立刻跑到河邊，準備過去。突然，從樹上跳下一只松鼠，攔住他大叫：“小馬！別過河，別過河，你會淹死的！”小馬吃驚地問：“水很深嗎？”松鼠認真地說：“深的很哩！昨天，我的一個伙伴就是掉在這條河里淹死的！”小馬連忙收住腳步，不知道怎么辦才好。
他嘆了口氣說：“唉！還是回家問問媽媽吧！” 小馬甩甩尾巴，跑回家去。媽媽問他：“怎么回來啦？”小馬難為情地說：“一條河擋住了去路，我……我過不去。”
媽媽說：“那條河不是很淺嗎？”小馬說：“是呀！牛伯伯也這么說。可是松鼠說河水很深，還淹死過他的伙伴呢！”媽媽說：“那么河水到底是深還是淺呢？你仔細想過他們的話嗎？”小馬低下了頭，說：“沒……沒想過。”
媽媽親切地對小馬說：“孩子，光聽別人說，自己不動腦筋，不去試試，是不行的，河水是深是淺，你去試一試，就知道了。” 小馬跑到河邊，剛剛抬起前蹄，松鼠又大叫起來：“怎么？你不要命啦！？”小馬說：“讓我試試吧！”他下了河，小心地趟到了對岸。
原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。
6.小馬過河的故事作文關于自信
《小馬過河》讀后感作文 今天，我讀了《小馬過河》的故事，覺得這個故事很有教育意義。
這個故事講的是馬媽媽讓小馬幫她馱一袋麥子去磨面。在去的路上小馬要經過一條河，河水流得很急，而河上又沒有橋，小馬過不去。
他問在河邊散步的牛伯伯。老牛伯伯告訴小馬，河水很淺。
樹上的小松鼠卻急忙喊住小馬，說：“水太深了，過不去，前兩天我的朋友還淹死在這里。”小馬聽后很害怕，不知過還是不過，便跑回家去問媽媽。
媽媽說：“孩子，你要自己試一試才能知道河水到底深不深。”后來，小馬才知道小河既不像老牛伯伯說得那么淺，也不像小松鼠說得那么深。
我覺得這個故事里牛伯伯和小松鼠都沒有錯，因為他們都是好心想幫助小馬。但是牛伯伯體型大，小河對他來說當然不算什么，可小松鼠卻比較小，過河當然有生命危險。
小馬的體型比小松鼠的大比黃牛的小，所以只有親自試一試，才能知道小河到底是深還是淺。這個故事告訴我們：無論做什么事都要學會獨立思考，親自嘗試。
因為別人的經驗和建議不一定完全適合我們。凡事只有先動腦子想想，想好后在嘗試一下，才有可能成功。
7.較短小馬過河臺詞
劇目：小馬過河編劇：杲倩角色：老馬、小馬、老牛、松鼠音樂：班得瑞輕音樂劇情：森林里住著許多可愛的小動物們。
他們在這兒過的可幸福啦！小馬和他的媽媽就住在綠草茵茵的小河邊。小馬跟著媽媽，樣樣事情，都要媽媽幫著他做。
（有一天，老馬對小馬說）老馬：你已經長大了，能幫媽媽做點事嗎？小馬：怎么不能？我很愿意幫您做事。老馬：（高興的說）好啊！那么，你把這半袋麥子馱到磨坊去吧！旁白：小馬馱起口袋，飛快的往磨坊跑去。
跑著跑著，一條小河擋住了去路。河水“嘩嘩嘩”的流著，能不能過去呢？小馬難為極了，它想：小馬：要是媽媽在身邊該多好哇！問問媽媽，就知道該怎么辦了。
旁白：可是，離家已經很遠了。它向四周望望，只見一頭老牛在河邊吃草。
小馬“噠噠噠”的跑過去，問：小馬：牛伯伯，請您告訴我，這條河，我能趟過去嗎？老牛：水很淺，剛沒小腿，能趟過去。旁白：小馬聽了老牛的話，立刻跑到河邊，準備過去。
突然，一只小松鼠跳到小馬跟前，大叫著：松鼠：小馬，別過河，別過河，河水會淹死你的！小馬：（奇怪的問）水很深嗎？松鼠：（認真的說）當然！昨天，我的一個小伙伴就是掉在這條河里，淹死的。旁白：小馬連忙收住腳步，不知道怎么做才好。
小馬：哎！還是回家問問媽媽吧！旁白：小馬耍耍尾巴，走回家去了。媽媽見小馬回家了，就問小馬。
老馬：怎么回來了？小馬：（難為情的說）河水很深，過……過不去。老馬：那條河不是很淺嗎？怎么過不去呢？小馬：是啊！牛伯伯也這么說，可是松鼠說河水很深，還淹死了它的伙伴呢！老馬：那么到底是深還是淺呢？你仔細想過嗎？小馬：沒……沒想過。
老馬：（親切的說）松鼠和老牛的話都有它們的道理。老牛那樣高大，它看河水當然很淺，松鼠那樣矮小，一點兒水就能把它淹死，它當然說很深。
老馬：（接著說）你比老牛矮多少，又比松鼠高多少，你仔細想一想就會知道你能不能過河了。孩子，光聽別人說，自己不動腦子，不去試試，是不行的。
旁白：小馬聽了媽媽的話，明白了，轉身又往河邊跑去。到了河邊，小馬剛剛要下水，松鼠又大叫起來。
松鼠：怎么你不要命了？小馬：讓我試試吧！旁白：小馬一面回答，一面下了河，小心的趟過去。原來，河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。
小馬：碰到事情要多動腦筋想一想，還要去試一試，聰明才干就是這樣來的。
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