1.給老師的畢業贈言
人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。
謝謝您,老師! 春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩 …… 我當怎樣地感謝您! 踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。 有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。
我怎能不感謝您 ? 對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心! 天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師! 您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈 …… 老師,我生命的火花里閃耀著一個您! 鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您! 沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。
十二萬分地感謝您,敬愛的老師。 您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界 …… 老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我 …… 老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意? 您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里 …… 假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮! 敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨! 老師,在今天我們身上散發的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花! 往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果 ―― 老師,這是您的豐收! 您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范 …… 我感謝您,感謝您對我的精心培育。
因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您! 真空、堅定、謙遜、樸素 ―― 這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人 ―― 給時刻關懷著我的導師! 老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。 抄襲者不是人。
2.給老師的畢業贈言(簡單點)速度
★假如我能搏擊藍天,那時您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮! 謝謝您——我敬愛的老師。
(以下的請樓主不要眼花繚亂..)離別傷感版 別離,是有點難舍,但不悵然;是有點遺憾,但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。
認識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。對于即將的離別,支持著我的是對于重逢的期盼。
我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。 揮手告別,揚帆遠航。
別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。 一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊涌上心頭。
面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
.相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。 .南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆 我不知道\有多少個星辰醉心其間\揮一揮手\又怎能抹去\這不絕如縷的眷戀\哪怕今后的風景更美更好\我都無法輕拋過去\一展笑顏\盡管人生告別尋常事\真告別時\卻又難說再見 (1)激勵性贈言。
如,“分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致。” (2)祝愿性贈言。
如,“生活如一條長河,愿你是一葉執著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風雨無阻的水手。” (3)褒揚性贈言。
如,“你不張揚的個性,讓我領略到寧靜,感受到寧靜里有一顆平靜如水的心。” (4)懷念性贈言。
如,“我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線,讓你這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中。” (5)鞭策性贈言。
如,“你沒有摘到的只是春天里的一朵花,而整個春天還是屬于你,朋友,別灰心!” 之一: 又是一季,要唱別離。 遠方風在召喚,近處惜別依依。
夜色很暗,燈色已停,只有思緒流轉,夜,將靜。 窗外聲起,是年少的歌曲。
嗓音清脆的好聽,清脆中憂傷扶不平,在夜空里回蕩著,是驪歌升平。 年少的夢,多久會醒;此時的歌,還可以唱過幾季?夢回牽腸,是你唱給誰的歌曲?他年歌再響起,又會不會再想起,想起曾有的今日,有著驪歌升平。
同樣的一季,唱別離,話依依。 之二: 思緒流轉,帶著人回,回到與各位的緣聚,聚于諸多第一。
第一的登了講臺。允了大講特講,允了夸夸其談;有了各種交流,有了多種體驗。
有想法、有個性是你們的特點,有建議、有配合是我所要感激。與你們的這段經歷,在你們只是普通尋常的一門課,在我是終身難忘的經歷。
再次感謝,要謝你們讓我擁有。 第一的結識,是渴求、思疑、聰慧的眼。
第一的體驗,是心智的交融。第一的收獲,是教學相長的信念。
思緒流轉,帶著人回,回到“頭腦風暴”的課堂,回到你我換位的情景,回到師、生之間的矛盾與統一,回到課后再遇了你們,見到日日長進日日不同的你們…… 笑笑的,感謝你們,也深深的,祝福你們。 之三: 有多少的青春,是如今日的飛揚激昂著可以肆意收獲;有多少的日月,是經得沖刷經得激蕩留下回首時的醇香。
今日,我可見諸多隨風待發的風帆,滿滿地盼了,盼著這風帆可以一帆風順的,航在時光之河流,航在歲月之田,航在生活、事業、愛情之間。 即將遠走,遠走的不是身影,而是殷殷祝愿和期盼:待得他日想起時,哪怕當年年輕小老師已是蒼蒼白發,不要忘了,師大里有我!無論何時,愿為你們舉杯慶賀,愿聽你們訴說,更愿伸出我手,助你們成功! 不要有淚,在今日的即將別離。
是知,新的起點,一樣有著你們的充實與收獲,而我將因此而驕傲! 之四: 和你相聚的時光 令人難以忘懷 別后 縱然相隔千山萬里 也將思念寄予流星飛向您! 之五: ⒈我用祝福編一串風鈴,發自心底的聲音在耳邊想起:給自己一所心靈居室,儲存不變質的信心,必要時鎖住自己想要放松的心境,不沉陷于屋外幻彩的風景。到時候彼此分離,我會拜托風兒送來風鈴的丁零——好朋友,克制住自己,莫讓虛幻的風景將你拉離進取的軌跡。
⒉在畢業到來之前,總會有一段時間特別的黑暗,在這黑暗中,我們做任何事都要小心行事。有時我甚至懷疑這雙被黑暗蒙住的眼睛是否能重見光明,但我深信,黑暗既然給了我們黑色的眼睛,就是為了讓我們尋找光明。
努力吧,朋友。
3.寫給老師的畢業贈言
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲的消失在泥土之中。老師您就是我們心田的春雨!我們永遠感謝您! 老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國的花朵,讓我們茁壯成長,我們將永遠感謝您。
老師,您好比一對偉大的翅膀,安插在我們的身上,帶我們飛向天空。謝謝您!
老師,您是一個非常勤勞的園丁,而我是您細心培育的鮮花,是您把所有的知識傳遞給了我,我會永遠感謝您
老師,您是一個花園的園丁,而我們是您培育出來的鮮花,我會永遠感謝您的。
老師,當了您六年學生,我明白了:老師是一位辛勤的園丁,無微不至地培養著我們這棵小樹苗。老師,我們永遠忘不了您對我們的恩情。
老師,當了您六年的學生,我明白了:原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。
在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會想念您。
蠟燭犧牲自己,為別人帶來光明,老師,您就是那只蠟燭,犧牲了自己,為學生帶來智慧。但是,在我心中,您是永遠不會熄滅的。
老師,是您帶我們進入了一個彩色的世界,為我們點燃了智慧之燈,帶著我們在廣闊無際的知識海洋里泛舟,讓我們在湛藍的天空中自由翱翔,帶領我們朝自己的夢想前進。。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期!
老師,當了您六年的學生,您使我明白了:園丁是怎樣培育花朵的,護士是怎樣關心病人的,我將永遠記住您。
老師,您就像我的再生父母;您就像那默默無聞的無私奉獻的樹根。您傳授給了我很多知識,教給了我做人的道理。為了感謝您,我將來也要做老師,繼承的事業。
蠟燭,照亮了人生,帶給人們光明,而自己的生命卻會燃燒到盡頭。老師,您就是照亮我們人生的蠟燭,我們將永遠敬愛您,感謝您。
雨水,滋潤了大地;陽光,照亮了世界;綠色,裝點了世界。老師,您就是我們心中的雨水,陽光與綠色。老師,我們永遠愛您。
4.寫給各科老師的畢業贈言
英語:“簡簡單單的26個字母,讓您帶我攀上成功的階梯。簡簡單單的26個字母,是您人生中最閃耀的光輝。”
眾里尋語千百度,驀然回首那文卻在燈火闌珊處。(語文老師)
你用異域的文明讓我們對世界心之向往、、、(英語老師)
周密的思維,敏捷的變換,解開一個個用數字構成的世界、(數學老師)
數學:“您送給我了無限鉆研的思維,您讓我對未知的答案加求解,但是,今天,您親手解開了我的未來,我用我的答案去回報您!”
語文:“您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。 老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。”
地理:“在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量!”
歷史:“您在課堂上講解著那些煩瑣的歷史,而您也在譜寫著您自己的偉大的歷史。一頁又一頁的歷史隨時間翻去,一批又一批的學子翻過龍門,他們不會忘記,曾有那么一個老師停怠在教育的時間上。”
物理:“給您一個支點,您能敲起地球,給我們一個滑輪,把我們順利滑去美好的地方!”
化學:“您的英姿或許會象水一樣慢慢蒸發,但是您的笑容卻依然印在我的心中,謝謝您!”
政治:“我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。 在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。 ”
美術:“我們剛見到您的時候,我們還是一張張白紙。我們分離的時候,您已經把我們創作成為了一個個藝術品。藝術與價值是您賜給我們最好的禮物!”
師生xx載,離別將即,師恩吾念,永不磨滅。
望師安康,學子鈐記,天涯海角,終念吾師。
【同學畢業贈言集萃之離別感傷版】
我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見
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