1.有沒有新穎點自嘲點的自我介紹 最好控制在20秒內的,或者一兩句話
姓名,年齡(可以說多少個春秋),家鄉(從地球開始然后中國----),
請不要叫我宅女,請叫我居里夫人。
我的缺點就是沒有優點 鑒定完畢。
愛好,我這個人不懂音樂,所以時而卜靠譜,時而卜著調。
座右銘:別總嚷嚷世界拋棄了你,世界原本就不屬于你。從小我就懂得保護自己,我知道要想不被人拒絕,最好的辦法就是先拒絕別人。
我做事有兩個原則:第一,滴水之恩涌泉相報;第二,睚眥之怨不共戴天。沒第一條,我活不到今天這么好;沒第二條,我長不到今天這么大。
差不多了吧 自己整理
2.自賞自嘲的自我介紹500字左右,
魯迅《自嘲》解析 運交華蓋欲何求②,未敢翻身已碰頭。
優 破帽遮顏過鬧市,優漏船載灑泛中流③。 橫眉冷對千夫指,優俯首甘為孺子牛④。
躲進小樓成一統⑤,管他冬夏與春秋⑥。 注釋: ① 《魯迅日記》1932年10月12日: “午后為柳亞子書一條幅,云: ‘運交華蓋欲何求……。
達夫賞飯,閑人打油,偷得半聯,凄成一律以請’云云。”按,十月五日郁達夫在聚豐園宴請其兄郁華,請魯迅作陪。
閑人,(《三閑集·序言》里說:“我將編《中國小說史略》時所集的材料,印為《小說舊聞鈔》,以省青年的檢查之力,而成仿吾以無產階級之名,指為‘有閑’。 而且‘有閑’還至于有三個……”,所以把雜文集名為《三閑集》,又自稱“閑人”。
打油是自己謙稱是打油詩。偷得半聯,有三種說法:一、郭沫若同志認為即借用錢季重的“飯飽甘為孺子牛”,不是半聯而是半句,見注④。
二、借用南社詩人完姚鹓雛(錫鉤)的詩句“舊帽遮顏過鬧市。 ”三、熊融同志提供,那天魯迅赴宴,郁達夫開玩笑道:“你這些天來辛苦了吧?”魯迅用上一天想到的“橫眉”一聯回答他。
達夫打趣道: “看來你的‘華蓋運’還是 漢有脫?”魯迅說:“噯,給你這樣一說,我又得了半聯,可以湊成一首小詩了。 ”所謂偷得半聯就指第一句(《別解》, 《人民日報》1962年2月22日)。
按,一說是借半句而非半聯;二說,檢《南社詩集》沒有找到這句詩;三說較合。日記所載詩中“破”作“舊”, “漏”作“破”。
后來魯迅為日本杉本勇乘寫扇面時也曾與這首詩,詩中‘對”作“看”。 ② 華蓋:魯迅《華蓋集·題記》:“我平生沒有學過算命,不過聽老年人說,人是有時要交‘華蓋運’的。
……這運,在和尚是好運:頂有華蓋,自然是成佛作祖之兆。 但俗人可不行,華蓋在上,就要給罩住了,只好碰釘子。”
華蓋,象花那樣蓋在頭上的云氣。《古今注》:“華蓋,黃帝所作也;與蚩尤戰于涿鹿之野,常有五色云氣,金枝玉葉,止于帝上,有花葩之象,故因而作華蓋也。”
這是指黃帝仿云氣作的車蓋。 ③ 漏船句:《吳子·治兵》;“如坐漏船之中。
”《晉書·畢卓傳》中畢卓說:“得酒滿數百斛船,……拍浮酒船中,便足了一生矣。” ④ 孺子牛:郭沫若同志在《孺子牛的質變》里,提到洪亮吉《北江詩話》卷一引錢季重作的柱帖:“酒酣或化莊生蝶,飯飽甘為孺子牛。
”指出“但這一典故,一落到魯迅的手里,卻完全變了質。在這里,真正是腐朽出神奇了。”
(1962年1月16日《人民日報》)《左傳·哀公六年》:“鮑子曰:‘汝忘君之為孺子牛而折其齒乎?’”齊景公愛他的孩子,自己裝作牛,口里銜著繩子,讓孩子騎著。孩子跌倒,扯掉了他的牙齒。
⑤ 成一統:這是說,我躲進小樓,有個一統的小天下。 ⑥ 管他冬夏與春秋:即不管外面的氣候有怎樣變化。
魯迅在白色恐怖下經常遭受壓迫,所以比做交華蓋運, 比做“未敢翻身已碰頭”。 為了避免反動派的追蹤迫害,在過鬧市時,用破帽遮住了容顏。
就是這樣,處境還是非常危險,象漏水的船載著酒在水流中浮著,一不小心就會沉沒。處在這樣危險的環境里,魯迅采取的卻是決不妥協的堅強的戰斗態度。
**《在延安文藝座談會上的講話》里說:“魯迅的兩句詩,‘橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛’,應該成為我們的座右銘。 ‘千夫’在這里就是說敵人,對于,無論什么兇惡的敵人我們決不屈服。
‘孺子’在這里就是說無產階級和人民大眾。一切**員,一切革命家,一切革命的文藝工作者,都應該學魯迅的榜樣,做無產階級和人民大眾的‘牛’,鞠躬盡瘁,死而后己。”
**對這種精神給予極高的評價。 魯迅處在反動派的迫害下,經常在躲避,所以“躲進小樓”是寫實,但又不限于寫實。
當時反動派丟掉東北大片土地,在1932年一二八事變時,國民政府躲避敵人威 脅.遷都洛陽,一直到這年12月才遷回南京。 作者寫這詩時還沒遷回,所以諷刺它只知躲避,不管祖國已經陷在怎樣危亡的境地里。
這首詩,“橫眉”兩句成為傳誦的名言,“橫眉”、“俯首”形象地寫出了革命戰士對待敵人和對待人民兩種絕然不同的態度。 這兩句不僅意義深長而且形象鮮明。
郭沫若同志在《魯迅詩稿序》里贊美這一聯道:“雖寥寥十四字,對方生與垂死之力量,愛憎分明;將團結與斗爭之精神,表現具足。此真可謂前無古人,后啟來者。”
“千夫指”的出處,本于《漢書·王嘉傳》:“里諺曰:‘千人所指,無病而死。 ’”這里的“千人”即“千夫”,是指群眾。
但魯迅在1931年2月4日《致李秉中》里說:“今幸無事,可釋遠念。然而三告投杼,賢母生疑。
千夫所指,無疾而死。生丁今世,正不知來日如何耳。”
魯迅在這里給予新義,這個“千夫”不指群眾,指敵人,指各式各樣的敵人。 這同《無題》“一枝清采采湘靈”里的“無奈終輸蕭艾密”一樣,“蕭艾密”指敵的眾多,跟“千夫”的指敵人的多一致。
因此,冷對“千夫指”,不是冷對群眾所指責的獨夫,是冷對眾多敵人的指點,**說“‘千夫’在這里就是說敵人”,是極正確的。 關于《自嘲》,在解釋上還有一些分歧,可以討論一下。
對題目《自嘲》的解。
3.簡短的自我簡介
作為一個合格的中學生,在道德與素養方面,我誠實守信,待人真誠,孝敬父母,信守諾言,言行一致,不做損人利己的事,考試不作弊;我有責任感,體現在積極參加集體活動和社區活動,珍視和維護集體榮譽,愛護公共設施,關心社會和他人,樂于助人 另外自我介紹能給別人帶來很好的第一印象.記得我們上學那時,有個人就說“我家住在省女子監獄”。
當時我們哈哈大笑。結果他來了句,“旁邊”。
又是一陣的哄笑。所以自我介紹要以幽默的方式,最能讓人記得你。
首先你可以先說,我叫XXX(王小二),XXX(王小二)的X(王),XXX(王小二)的X(小),XXX(王小二)的X(二)。性別肯定顯而易見,至今未婚。
我的特長就是:手特長。像這樣幽默似的介紹很好。
你自己想介紹什么自己韻味一下就OK了。自我介紹的禁忌:(1) 自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。
(2) 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學色彩。下面是幾篇范文,可以自己看看 自我介紹 我叫**,今年十三歲,剛上初二。
我個子中等,1,66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我在北京市**中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。
所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。
所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!點評:這篇自我介紹雖然和簡歷有所不同,但是,確實看起來像簡歷的一樣的東西了,沒有必要面面俱到,一板一眼,讓人覺得很古板,缺少文學的特點。
在這個自我介紹中,存在問題就是,把“我”的優點,“我”的缺點一條條的羅列出來,明確是明確了,但是,文學性卻失去了,因此,應該學會用一種文學的方法描寫自己,在某一個自己最得意的特點上,下大功夫描寫自己,當然,也不要企圖掩蓋自己的不足,所謂君子坦蕩蕩,小人長戚戚,只有通過你的自我介紹,看到一個立體的生動的磊落的你,這才說明你的自我介紹或者說自畫像是成功的。李玲自傳 小女孩一位,現年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚, 生于廣西柳州市。
祖籍浙江(為金庸之老鄉),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進京,進入地科院幼兒園。
人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛動愛鬧之習改掉,膽小慎微,直至現今。記得當時住于一小院,母親教之讀幼兒書報,增長見聞,并習鋼琴,后受益匪淺。
六歲半入小學,低年級時甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家。
可惜好景不長,三年級插班時并入二班,亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠,妒性強,不以誠心相對;搬家后住處離小學甚遠,與同學不能互通有無,更增隔膜。
在此班中度日如年,幾欲轉學而不得,只得整日學習,以慰無聊。常受老師表揚,實不知乃出于無奈。
畢業后,考入北京八中。此地環境優美,令人心怡。
同學大都多才,且全班關系和諧。老師深得學生之心。
平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”),我時常混于其中,其樂融融。吾不愛體育,便去打電腦看小說。
生活充實學業得志,不亦樂乎!現升入初二,今后之事,還未得知。吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長。
琴棋書畫,只略知其一。小學時得過些獎:在市英語科技競賽中,一、二、三等獎各獲過一次,在新加坡數學競賽中獲過三等獎,鋼琴過了九級。
中學后便無一所獲。目前無大志,只把心胸豁達作為最高追求,喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩詞。
愿今后不負自己及家長之望,小事開心、大事順利、少出差錯,足矣。點評:這篇自傳語言十分簡練,文中的小作者以時間為順序,重點敘述了小作者三個時期的不同情況,即在幼兒時期、小學時期和中學時期的情況,而且簡要地敘述了小作者自己的性格、愛好、特長以及取得的成績。
可謂重點突出,詳略得當。這篇自傳的語言不僅簡練,而且詼諧、生動。
在充滿朝氣的文字中,一個多才多藝而又謙虛謹慎;一個健康向上而又詼諧活潑的“陽光女孩”脫穎而出,亭亭玉立于讀者面前,煞是惹人喜愛。這篇自傳中詼諧、幽默的語言有模仿《老舍自傳》語言特點痕跡,但是,在初學的時候,這種模仿借鑒是必不可少的,而且,是值得提倡的。
我這個人呀 我這個人呀!小時候,媽媽常埋怨我:“你這個調皮鬼呀!”長大了,我常自嘲:“我這個人呀,就這樣了。”什么樣?用同學們的話來歸納:“你這個人呀,真是個怪人!” 有時候,我希望自己能快點長大,做一番驚天動地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已。
可有時候,又希望自己永遠也別長大,做父母身邊的。