華閱文章網1.4人 校園搞笑小品短劇本
第一劇本 ：：人物：小艾，小伍，小玲，老師 內容： 小玲趴在桌上睡覺。
小艾丟了本書在旁邊，出去。 小伍進來，坐在小艾的位置上。
小艾（進來）：唉，哥們兒，真是莫名其妙，是不是在搞笑，難道你沒看到，這個座我已經占了！ 小伍：丁是丁，卯是卯，其實我占的比你早！ 小艾：我一大早就來了，咋沒看見你呢？ 小伍：我昨天晚上占的。 小艾：最后一排是我的專利！為了它，我每天早早地起了床，搶破了頭，血直流，這個位置不能丟！ 小伍：最后一排是我的驕傲，風水寶地這邊獨好。
要想把我從這趕跑（小艾：——咋地？）勸你趁早拉倒！ 小玲醒來：吵什么吵什么吵？ 一大早就在這么神圣的教室里吵架，浪費大好青春！ 知道你們犯了什么錯誤嗎？啊？ 小艾：知道。 小伍：我們不吵了。
小玲：你們最不可原諒的是——把我吵醒了！ 小艾坐在小玲前面。 小艾：最后一聲得，還是發揚風格。
哥們，考試照著我點！ 小伍：啊？今天考試啊？ 小玲：可不？我今天手都麻了！ 小艾：嚇的噢？ 小伍：睡覺睡的吧？ 小玲：都不對！打小草累的！ 小艾：哎，想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀！ 小伍：哎呀，發奮學習了？ 小玲：你也打小草？ 小艾：哪呀，我在想考試的策略！ 小伍、小玲湊過去：想到什么？ 小艾狂笑：告訴你們，這招絕了！ 小伍、小玲：快說啊！ 小艾：照書抄——（拿起書） 小玲：去死！ 小伍：是個好主意！我咋沒想到呢？ 小玲：得了吧。你這也叫絕招？ 哎，為了緩解一下緊張的氣氛，我給你們出道幽默智力題兒。
小艾、小伍不理她。 小玲：說，考試答卷分幾步？ 小艾、小伍湊過去：幾步？ 小玲：分三步！ 第一步：把名字寫上。
（兩人點頭） 第二步：把題目看一遍！（兩人點頭） 第三步：——把卷紙交上去！ 小艾：交白卷哦！ 小伍：什么破題啊？ 小玲：我再給你們出一道題兒；說，今天考試了，誰沒來？ 小艾：今天考試誰能不來？小玲？ 小玲：我不在呢么！ 小艾：看看四周，小伍？ 小伍：在呢！ 小艾：啊！我知道了——小艾！ 小伍：你是白來了！來了跟沒來還不一個結果！ 小玲：答，老師唄！還沒來呢！ 老師走進來。 三人嚇一跳：來啦？怎么說不來就來了呢？哎呀！（吵鬧） 老師：叫什么？癩蛤蟆進來了哦？ 三人笑。
老師：嚴肅點！這考試呢！一點職業道德都沒有！這年頭最重要的是什么？——分數！分分分，你們的命根！（邪笑）考考考，俺們的法寶！ 小艾：抄抄抄，咱們的絕招！ 老師：快發卷紙！考試了也不早點來，這都幾點了！考試都開始了半小時才來！干什么去了啊？ 發卷。 老師：考試時間共兩小時！不超過一小時不許交卷！想答卷的同學請拿起筆，不想答卷的同學請原地休息。
想上廁所的同學——請約束好自己！ 小艾：我把老師好有一比， 他是耗子找貓當三陪——要求無理！ 小玲：就是！難道他是傳說中的說唱歌手，要不嘴里怎么就叨咕叨咕的沒完？ 老師：肅靜！你們要比樹還靜！知不知道你們犯了多么嚴重的錯誤？比鹽海重！ 三人開抄。 老師：（指小艾）這位同學請不要抄了！ 小伍、小玲：我沒抄啊！ 老師走到了小艾面前：同學，別抄了！ 小艾：你怎么知道？我放在桌子里抄的！ 老師：你桌子前面的板掉了，我都看見了！ 小艾：（看了看）哎呀！真倒霉！ 老師沒收小艾的卷紙，小艾剛想站起來走。
老師：坐下！不到一小時不許出去！ 老師走到小伍旁邊，小伍把卷紙拿到桌里去抄。 老師：行了行了，別裝了！ 最看不起你們這些拿書作弊的，一點技術含量都沒有。
你剛才怎么抄來的？這樣？這樣？ 小伍：再低點再低點！ 老師：（沒收了小伍的卷紙）你也坐著反省一下，為什么拿書作弊？ 小伍：也不想拿書啊！誰讓我沒像她（小玲）一樣打好小草的！ 小玲瞪大眼睛看著小伍。 老師：這就對了，下回記得打小草！我就喜歡這種用功的孩子。
老師：到點了！交卷。 收好卷紙。
老師：好。記得下午來考高數！（下） 小艾：啊！下午還考高數？ 小玲：啊！！下午考高數！（拿起小草）剛才考了什么？ 小伍：高……數？！那是什么樹？ 三人：研究下怎么打小草吧！ 老師走進來（老師均由一人換裝扮演即可）。
小艾：語文老師！ 老師：小艾，你怎么寫作文的！（卷紙給小艾） 小艾：怎么了？ 老師：你讀讀。 小艾：《我的老師》，我的老師長了一張瓜子臉…… 老師：等下，（拿出一大牌子，上寫爪）你這是瓜子臉的瓜嗎？你寫來的是我的老師長了一張爪子臉！ 小艾：老師，爪子臉也是臉，就不能湊合看嗎？ 老師：你接著讀。
小艾：我的老師長的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮…… 老師：停！你寫那么多真漂亮干嗎？就這么一直寫到了結尾！ 小艾：老師，作文不是要求不能少于500字嗎？ 老師：那你就只寫真漂亮？ 小艾：不是要求寫出真情實感嗎？這就是我的全部感情啊！ 老師：哼哼，告訴你，你才496字！ 小艾：哦！那再補一句：真漂亮啊！ 老師：你看看你的古文翻譯，觸槐而死你怎么譯的？ 小艾：找棵老槐樹上吊了！ 老師：為什么是老槐樹？你看你解釋詞語，解釋逝世，你竟然寫去死！ 小艾：噢，我本想寫死去的！ 老師：（一臉無奈）你，你又掛了！ 小艾：再給我一次機會。
2.校園小品,搞笑點的
掛科天王 場景：重修教室 人物：小艾，小伍，小玲 內容： 小艾上場：（手拎本書）現代社會網絡之花（搖頭吟詩） 不分晝夜戰場廝殺 哪料期末成績一出 掛！掛！掛！ （搖頭，坐下） 小伍上場：（甩甩頭發）大眾情人無慮無憂 （搖頭吟詩） 狂追美眉不曾罷休 情場失利考場如何 重修！重修！ （看見小艾，握手：戰友好。
坐下） 小玲上場（宋丹丹小品腔調）：有人唱歌走調 有人為愛煩惱 本人獨有一好 到課堂上就睡覺 不怕大家把我嘲笑 我今兒個也來重修班報道。 （臨著小伍坐下） 小艾：這老師今兒咋還沒來？我等到花都干巴了！早知道這樣今天再戰一局CS再來了。
（東北一家人口氣） 小伍：（拿出鏡子照照）就是，忙忙跑來了，害我發型都亂了！沒聽說嗎血可流，頭可斷，發型不能亂！ 小玲：反正我是要睡覺的！這奧運都告別雅典了，這美國也大選了，上課睡覺也該到點了。（宋丹丹） 小艾：唉，想我一代梟雄，落得重修田地！自我介紹一下，我叫小艾。
小伍：我叫小伍。 小玲：我叫小玲。
小艾：幸會幸會！我們艾伍玲（二五零）相聚！二位怎么也加入這隊伍了呢？ 小伍：兄弟，這說來話長------ 小艾，小玲：那就別說了！ 小伍：啊？兩位如此絕情！讓我想起了傷心往事……唉，時運不濟，命途多舛！想當初我也是堂堂一朵鮮花…… 小艾小玲：鮮花？！ 小伍：的歸宿啊！ 小艾，小玲（對視）：噢！原來是牛糞！ 小伍拍案而起：兩位這是什么話？我真是忍可無忍！不，是可忍無忍！對我這樣的帥哥說這——樣失禮的話！ 小艾小玲：冷靜，冷靜！ 小伍（大喊）來啊，開門，放狗！ 小艾小玲嚇的抱著頭。 小伍沖出去。
小玲：他咋自己出去了呢？ 小艾：還好我打過狂犬預防！萬一被咬了呢。 （低頭沉思）我們是不是太過分了？ 小玲：不是啊？ 小艾：你確定？ 小玲點頭。
小艾：那就再過分一點！（站起）你走吧，老師點名啦！哈哈！ 小伍馬上出現。 小艾：狂犬兄？（嬉皮笑臉）不，牛糞兄！（見小伍臉色不對）不，兄弟你可算回來啦！我正想你呢！ 小伍坐下：咱是這么小氣的人嘛！同是掛科重修人嘛，相逢何必曾相識！ 小艾小玲：是是是！ 小伍：我接著講我的話長啊，唉，從那說起呢，（回想中）既然這么長，我就不說了！總之一句話：紅顏薄命啊！ 小艾小玲：啊？ 小伍：不好意思。
是紅顏禍水！沒聽說一句名言嗎…… 小艾小玲：沒有！ 小伍：我還沒說呢啊！不在無聊中戀愛，就在無聊中變態！ 小艾：兄弟，啥也別說了！理解萬歲！看你也是久經情場廝殺，壓海棠的一枝梨花。 小伍：（哭臉）知己啊！ 小玲：是啊，我看大哥你也挺拽，見了你我也大有感慨！ 小伍：怎么？妹妹有啥想法？ 小玲：你的命運也無法更改。
小伍：（笑臉）啥啊！ 小玲：（微笑，忽然變臉）被甩！ 小艾偷笑，佩服佩服！ 小伍轉向小艾：兄弟怎么落難于此？ 小艾：我也是堂堂戰士一名！ 小伍：同行？ 小艾：我是正常的路我不走！黑夜我也顯身手！ 小伍小玲（做驚慌狀）：你，你是？ 小艾（搖頭擺尾做清高狀）：哼哼！時代新人我是頭！網絡殺手！ 小伍：到頭來學習還是一場空啊！ 小艾：告訴你們學習對我來說是小菜一碟！再說，你們看我像掛科的料嗎？ 兩人異口同聲：像！ 小艾：我----- 無可說話！ 小玲：哎，你們哪有我慘啊！ 小伍：妹妹，這重修男生居多，你怎么也這么墮落？ 小玲：別提了，你們不知道嗎？阿拉法特仙游了啊。 小艾，小伍：是啊是啊，遺憾（兩人開始對著嘆息） 小玲：還聽不聽我說了啊？ 小艾，小伍：我們可以理解你的心情！ 小玲：可是這不關我事啊。
小艾小伍：啊？ 小玲：我有自己的苦惱。我是一天不睡覺，我就睡不著覺。
小艾：妹妹，這叫話嗎？ 小玲：反正你們是不會理解我的苦惱的。不睡覺的人都是相似的，睡覺的人卻是各有各的睡覺。
小伍：有道理！ 小艾：總之一句話，我們都是把科掛！ 三人同時嘆息：唉！！！！！！ 小艾：看！老師開始上課了！ 小艾小伍轉頭一看，小玲已經睡著了，驚嘆：神速！ 小伍：不行！得干點正事了把時間抓，我來看看這班里可有靚妹把。 小艾：我想想今天的新戰術！一節課準研究出個個力擋無數！ 打鈴。
小玲立刻醒來。 小伍：真準時！ 小玲：那是！這叫生物鐘！睡去醒來都輕松！（站起）拜拜！你說，我們還會掛科嗎？ 小艾小伍對視：她問，我們還會掛科嗎？。
3.2人小品劇本 搞笑50字
文化很重要 甲：哎喲！這不乙老板嗎？（乙的姓） 乙：呦！這不甲老板嗎？（甲的姓） 甲：乙老板！ 乙：哎！ 甲：我可聽說你們生產的食品比我們的磚頭還硬呢？前幾天有兩個人打架，其中的一個人操起你們的面包，愣把那小子砸成了殘疾，有這事吧？ 乙：是！有這事，幸虧那小子拿的是面包，要是拿饅頭那小子可就沒命了！ 甲：瞧瞧！多懸哪！ 乙：甲老板！甲：哎！乙：我可聽說你們廠生產的磚可比我們的餅干還脆哪！甲：有這事？乙：聽人說汶川大地震時，有個人就是吃了你們廠生產的磚頭才活下來的！真有這事嗎？甲：啊！是！是有這事！那人原來是想吃饅頭來著，可啃了半天沒啃動！以為是磚頭呢！后來拿起一個磚頭一咬，嘿！挺脆的！就把磚頭當饅頭吃了。
乙：我說甲廠長！甲：哎！乙：以后我上你那打工去吧！好歹有口磚吃！甲：不瞞你說呀！產品質量不合格，已經被封了，我正想上你那去呢！乙：不瞞你說呀！我就賣了一個面包還把人給打殘了！賣了一個饅頭還讓人當磚頭給扔了！我那也關門了。甲：看來沒文化是不行啊！乙：我就不信這三百六十行，就沒有不要文憑地？甲：兄弟！我想起來了！還真有！乙：快說！什么行業？甲：你會算帳嗎？乙：……還行！甲：認識錢嗎？乙：錢誰不認識？甲：那就好，現在有個好職業，不分男女，年齡，高矮胖瘦，有沒 有文憑。
家有三輪車嗎？乙：有！要三輪車干嗎呀？甲：推錢哪！乙：推錢？甲：對呀！為了不引起別人難道注意，你上身穿一件半身沒袖的破大衣，腰里扎根麻繩，下身穿一條倆腿兒不一般長的吊腿兒褲子。乙：偽裝很重要。
甲：對！天還沒亮你就出發了。乙：去那么早 干嘛呀？甲：噓！去晚了，別人就把錢搶去了！乙：對！得早點兒！甲：大街小巷留下你的足跡，商場里有你忙碌的身影，工商不管你，城管不管你，交通警察也不管你。
乙：太好了！三不管！甲：不過你有時該喊也得喊兩嗓子。乙：救命啊！（喊）甲：救命干嘛呀？乙：有人搶我的錢怎么辦？甲：放心吧！沒人搶你。
乙：那我喊什么呀？甲：只見你抬頭挺胸，氣運丹田，高聲斷喝——破爛換錢（喊）乙：咳！換破爛啊。
4.簡短的小品劇本（搞笑）5分鐘之內
一師生之間 人物：班主任/學生男，學生女，地點：班主任辦公室。
作者：昌俊+詠琪 班：現在學生越來越難教，擺個架子比天高，作業做的一團糟，橫看豎看全是抄。哎！我們班學生的問題就出現在這，這不，學生李家旭，王麗珍，今天又闖禍了。
竟和老師超起架來，這不又要找他們談話。 李，王：（敲門） 班：進來。
李王：班主任，您我們有事嗎？ 班：也沒什么事。 李：沒什么事，那我們先回去了。
（欲走） 班：回來，沒事能找你們嗎？你們今天上陳老師的課犯什么錯誤什么了？ 李：也沒什么，只是和老師吵起來了。 班：和老師吵起來了，還沒什么？你們眼里還有沒有老師，還懂不懂尊師重道了。
王：老師，我們又沒做錯。我們只是在維護我們的自尊。
李：是陳老師他太過分了。完全不顧我們的感受。
班：別激動，坐，要不先喝點水。 王：班主任你真好。
班：那到底是怎么一回事。 李：呵，也就是我們抄作業的事。
班：什么？又是抄作業，你說，你們看看自己的作業。鬼看了都怕。
王：怎么說啊？ 班：和張天師畫符似的，你們說鬼看了怕不怕？ 李：可老師，這一次我們抄的作業很工整，絕對和抄的一樣。 班：那你們是誰給誰抄的。
李：老師，是我給他抄的，你不是常說嗎？男同學要照顧女同學。而且學校也說了，學習好的同學要幫助學習差的同學。
班：你？就是還學習好，六門功課你補了四門。再說了，現在學校有規定學生作業要留檔案的，你給他抄給也對的。
王：班主任說的沒錯，你們男同學，只求速度不求分數，把我們女同學可害苦了。 班：都不想說你呢！逆來順受，他要給你抄你就猛抄，就不會檢查一下，記住你們是21世紀的學生，再也不是書呆子，要靈活！ 李：班主任你不要怪她，是我主動幫她抄的。
作為男生，怎么可以讓女生受苦。怎么可以冷血無情，再說了女女人是男人的一半嘛！ 班：作為男生是不該讓女生受苦，但你這樣隨隨便便就幫她抄，還有沒有一點男孩子的尊嚴。
李：班主任說的對，下次就換過來抄。 王：好…… 班：什么？你們這樣眼里還有老師嗎？還有校紀校規嗎？難怪陳老師會批評你們。
李：那哪里是批評，簡直是罵，那口水，就像是傾盆大雨。 班：罵？ 王：那場面哪里是罵，簡直可以用侮辱來形容，那唾液都比得上黃河泛濫拉。
班：有那么夸張嗎？ 李：老是你是沒見到那場面啊。都不知道陳老師有多恐怖。
班：怎么說？ 李：（模仿陳老師）王麗珍，你說你媽是怎么生這個東西的，有作業抄你都抄錯。 班：這么狠？那你怎么回答？ 李：我說，老師不關她的事，是我做錯了給她抄的。
王：（模仿陳老師）那你就更豬，你說你都錯了你還好意思給她抄，你還有沒有腦子，說你是豬，那還侮辱了豬。 班：這么恐怖，那你怎么辦啊？ 王：班主任，我們就每人說了一句話陳老師就把我們趕出教室了。
班：一句話？ 李：是的，那就是“陳老師我明白了豬是怎么叫的了，你這堂課叫的真好。” 王：我是說“老師你可以侮辱我，但不可以侮辱你自己。”
班：陳老師也真是過分了點，但你們也絕了點，怎么可以罵老師是豬呢？其實你們兩個總的來說都還是不錯的，為什么現在會成現在這樣子呢？ 李：試問哪個學生不想學習優異，博取異性的青睞。 王：試問哪個學生不想領獎學金，和姐妹們到啃德雞去瀟灑一回。
李，王：我們從小學學習已有十幾年，早已深深領悟其中的道理。 李：網我可以不上。
王：零食我可以不吃。 李：當我在書本中苦苦的掙扎。
王：當我在書本中無助的徘徊。 李：那心中的。
王：那腦里想的。 李，王：就是精忠報國，造福人類。
班：既然你們明白這個道理。那你們對的起每天為你們的幸福而勞碌奔波的父母嗎？對的起每天熬夜備課的老師嗎？對的起…… 李：班主任，我們明白，父母的辛苦，我的是我們將來不會受苦，老師的勞累是為了我們這些未來的花朵。
這些我們都明白。 班：嗯！你們也知道，學習是件說難也不難，說容易也不容易的事情。
你們要知道，自己的未來都掌握在自己的手中，以后的成功都要靠今天的努力和奮斗。你們應該知道，你們的人生路要走的還很漫長。
如果你們現在就此耽誤血液，豈不是白白浪費了一生的光陰嗎？ 李，王：嗯！我們明白了。 班：（語氣溫和）既然明白，那你為何不好好學習呢？雖然現在的學生都喊：“學習苦，學習累，學習還要交學費，不如參加黑社會，有錢花有地位，還有帥哥美女陪你醉。”
但是這是不對，我想你們也不會如此。對嗎？ 李，王：是的。
班：我相信你們，不過你們也要知道，老師的工作和學生是分不開的。都要你們的配合。
有是侯語氣重了點也是為了你們好。老師說的對嗎？ 王：老師，你說的很對。
沒有老師的教導，我們也不會有成功的那天。老師為了我們也真是太辛苦了。
班：好了，你們以后要記住，要多配合老師的工作。不要再抄作業了，只是一種不良的行為。
也不要犯什么校紀校規了，要學會尊重老師，團結同學。 王：班主任我們錯了。
對不起！不會在有下次了。 班：你們不應該對我說對不起，應該和陳老師說。
李，王：我們會的。為了明天。
5.搞笑校園小品劇本,短篇
甲：章爾寅 乙：章爾翼
第一幕
時間：2011年3月12號下午四點五十分
地點：章爾寅 章爾翼家中
（甲乙兩人推開教室的門，當做回家的樣子）。甲：誒呀，生活真是太美好了，這么快就到了小學六年級下半個學期了，嘻嘻，頂多再過五六個月，就可以成為中學生了，到時候，老師不怎么管了，自習時間多多，還可以自由安排，爽啊。
乙：哥，虧你還比我大，初中生活肯定不咋地，你看那些初中生，那個不是愁眉苦臉的，可見學習壓力有多大。
甲：此言差矣，我們哥倆學習不賴，到了初中還能一落千丈不成？
乙：可我還是很擔心……
甲：放心吧，兵來將擋，水來土掩。不用怕。走，玩去（甲乙兩人興沖沖的跑出了教室）
第二幕
甲：章爾寅 乙：章爾翼 丙：夏雨欣老師）
時間：2011年10月9號下午六點四十分， 地點：家中
乙：哥，叫你打籃球別玩那么久，你看看幾點了，再過幾天就月考了，到時候咱哥倆要考不好，嘶….后果可嚴重了。（一邊說，一邊進了教室）
甲：你以為我不想，你看看我的作業，一塌糊涂，b的了好幾次了，不過老師也真是，明知我們貪玩，還布置那么多作業，嗨，今天又要做到10點了，做到這么晚正確率能高嗎？真有點懷疑老師的智商。
乙：哎，沒辦法，現在的老師估計腦子都壞掉，做那么多作業，好像以為作業量和成績是成正比例似的，可事實證明，他們不成比例。得了，誰叫中國教育體制那么爛，我們以后少玩一會兒吧。
甲：嗯嗯……咦你啥時成了教育家，擺什么譜，還不是你要玩。
乙：額，這個么……嘻嘻。（退場）
四天后，地點辦公室，人物：甲：章爾寅 乙：章爾翼 丙：夏雨欣（老師）（快速進場，辦公桌為講臺，甲乙站在講臺一旁）
丙：章爾寅，章爾翼，看看你們開學這一個月，都做了什么？排名由開學的前十，落到了現在的二十名開外。
丙：再看看你們的作業，，什么狗屁作業，啊，你們看看，有幾道題對的？（丙破口大罵，拿著作業本數對的題目）
甲悄悄對乙說（趁丙在數題目湊在耳旁）：還不是你這…..，布置那么多作業，每天做到十點，換了你，看你能不能高效做題。
乙點了點頭，表示深感同意。
丙：這樣下去可不行，必須拿出行之有效的辦法。
甲嘟囔：自己能有的話，還要你說？
丙：這樣好了，你倆明天給我一份下午五點以后做作業的時間表，如果好，就按照它執行，我會請你們的父母監督，若不執行，哼哼，有你們好看。
甲乙不約而同打了個寒顫。（第一段旁白結束后退場，第二段旁白結束后進場
第一段：事后，他們執行了老師那個時間表，開始了苦修。
第二段：第三幕
時間：2011年10月31日九點整，地點：家中。人物：甲：章爾寅 乙：章爾翼
甲：誒喲，作業終于完成了，弟弟，做作業還是你快。哎，這老師的方法還真不錯，原本我以為今天的作業要做到十一點，沒想到這么快就好了。嗨真不錯。
乙：同感同感，看來那些老師的腦子沒壞掉，還有點辦法，我最近的作業錯題減少了許多，有好幾次全對。人家越活越年輕是妖怪，可我這越活越輕松可不假。
甲：嗯，只可惜玩的時間少了許多。
乙：哥，魚和熊掌不可兼得，你知足吧，我們至少還有半個小時好玩呢。
甲：也是，明天期中考試了，好好考，讓老師們看看，咱哥兩只是方法沒掌握好，新的學習生活還沒適應，現在一切臻于完美，讓他們看看，咱哥兩的實力。（說完拿起書讀了起來，一邊讀，一邊退場）
四天后 地點：表揚大會上，人物：甲：章爾寅 乙：章爾翼 丙：夏雨欣，群眾演員三人
丙：這次期中考試，我們班考得很好，特別是章爾翼與章爾寅同學，他們兩個人由第一次月考的二十名開外，進入了班級前十名，（大家鼓掌）
丙：下面有請章爾翼代表他們哥倆發言。（一片掌聲）
乙：我覺得這一次考試考得那么好，主要因為老師幫助我們制定了一張作息表，有了他，我們的生活變得井井有條，很快適應了初中生活，希望可以幫幫大家。謝謝。
掌聲響起，落幕，退場。
6.校園搞笑小品短劇本
小紅帽2
人物：小紅帽、小紅帽她媽、大灰狼甲、大灰狼乙、小紅帽的奶奶
（媽媽正在擦桌子，忽然抬起頭看見了鐘）
媽媽：咦？都九點了，小紅帽怎么還不起床，我去叫叫。
（媽媽走進小紅帽的房間）
媽媽：還不起床，公雞都叫了幾百遍了！
小紅帽：公雞叫關我什么事，我又不是母雞！
媽媽：你，你，到底起不起？！
小紅帽：起了！
媽媽：把蛋糕送給你外婆！
小紅帽：知道了！
（第二場）
小紅帽：好困呀，有一張床就好啦！
（忽然，小紅帽看見了一張床）
小紅帽：哈哈，真是天助我也！
（說完就到床上睡著了）
（大灰狼甲上場）
大灰狼甲（邊說邊擺poss）：這年頭做狼難，要做一只人見人愛、花見花開，車間車爆胎的狼更是難上加難。你說我長得這么帥干嘛，天天一群母狼圍著我轉悠。
大灰狼乙（把大灰狼甲猛地推開，搶鏡頭）：小子，你說誰呢！
大灰狼甲（害怕）：大大大哥，我說您呀！你溫柔可愛、英俊瀟灑、風度翩翩，真是萬千母狼中的白馬狼子呀！
大灰狼乙（得意）這還像句狼話，（指著小紅帽）看見那小姑娘了沒，我過去把她吃了！
大灰狼甲：大哥，她可不能動呀！
大灰狼乙：為神馬？
大灰狼甲（往左看看，往右看看）：她是小紅帽。
大灰狼乙：（驚奇）啥！她就是害死我大姨的二大爺的表弟的女兒的爺爺的兇手！
大灰狼甲：對呀，她就是害死你大姨的什么什么的兇手！
大灰狼乙：（拎起大灰狼甲，邊說邊跑）那還不快跑！
（兩只大灰狼跑著下臺，小紅帽醒了）
小紅帽：好像有人在說我壞話呀！算了，先送蛋糕給外婆！
（小紅帽來到外婆家，坐下喝水）
小紅帽：外婆，我給你送蛋糕來了！
外婆：什么？你媽要把你賣了！
（小紅帽嘴里的水全噴了出來）
小紅帽：根本沒這回事！
外婆：啥？就是這么回事，你媽可狠啊！
（小紅帽徹底崩潰）
小紅帽：外婆，你的耳背什么時候才能好啊！
外婆：對，我們還沒謝幕！
（所有演員上臺謝幕）
全劇終
7.校園搞笑短小品劇本（人少一點）最好2個到4個
搞笑劇本 大話西游 唐僧：（衣著入時，黃發，帶特大墨鏡。
大喊）猴子，猴子，死哪去了，在再不出來，扣工資了。 悟空（嗖的一聲，手持長棍，頸掛望遠鏡）師傅師傅，您有什么吩咐？ 唐僧：你去看一下前面有沒有美女|——妖精. 悟空：（是，順手做了一個禮。
便提起望遠鏡搖頭晃腦，四下張望，——師傅，前面山高水急，陰云密布，可能會—— 唐僧：有妖精。 悟空：會下雨。
唐僧：（做嘔）把老沙叫來，看看到哪個旮旯了。 悟空：老沙，老沙，師傅叫你呢，老沙……（喊聲由大到小，最后光張著嘴沒有聲音，但依然不聞回音）。
唐僧：（怒喊）老沙在不出來扣獎金了。 沙僧：（滿目長胡，通身黑小，挑著擔子，氣喘吁吁過來）師傅，你叫俺有啥事，一會兒俺就做飯去。
唐僧：吃吃吃， 就知道吃，看你就沒有沒出息。 沙僧：師傅，俺沒吃，師兄他昨晚上偷吃了。
唐僧：快拿來地圖，看看到哪地界了？ 沙僧：（翻箱，拿出地圖展開） 沙僧與悟空：四下觀望地形，并與地圖對照一番。 沙僧：師傅俺覺得到了北美 悟空：不對，師傅應該是南洋 “北美”“南洋” 倆人爭執不休 唐僧：（斥責）別爭了，看看你倆德行，一點文化素養都沒有，不懂得謙虛呀 悟空：（對沙）你個老土帽。
唐僧：（對悟空）你還有臉說他，當年你假造文憑——齊天大圣，四處招搖撞騙，事發后被天庭法院判處有期徒刑500年，要不是我與那五指山監獄的頭有多年的交情，你能出的來嗎？ 沙僧：（對悟空）你個毛猴。 唐僧：（對沙僧）還有你，要不是路過流沙河，借了你一條破船，過河后船破沉了，我慈悲為懷，看你可憐，收你為徒你能有今天嗎？ 沙與悟：師傅我們知錯了，我們下次不敢了 唐僧：好了好了 以后要多向八戒學習，畢竟人家是高等學院，高等文憑——天蓬元帥 沙與悟：是 一定 唐僧：快去請悟能過來 沙僧：（向東）高呼師兄 悟空：（向西）高呼師弟 唐僧：喊什么，誰喊誰呢，要去請 沙悟：請……（下） 唐僧去看地圖 八戒：（體態豐滿，通身金色，大伸懶腰，沙悟挽扶而上）師傅，您叫我。
唐僧：你去看一下地圖，咱在哪個國界呢？ 八戒：（看了看地圖，又拿出指南針轉了轉，又晃了晃）師傅，指南針壞了。 唐僧：不是你剛買的嗎——還什么名牌，“俺把你打死”。
八戒：師傅，那是adidas，這是假冒的， 要不怎么會只花了幾個錢。 沙僧：俺早說了， 好貨不便宜，便宜沒好貨。
唐僧：住嘴 ，八戒你查查資料，看看現在咱到底在哪？ 八戒：（打開筆記本電腦 打字）此地有崇山峻嶺，茂林修竹 冰川侵蝕 氣候嚴寒 啊糟糕 師傅咱走錯了 咱現在在北歐 。 唐僧：啊！那現在到天竺公司尚有幾許？ 八戒：咱剛出來時是三萬八千里 現在是十萬八千里。
唐僧：幾時可到？ 八戒：原本三年即可，現在至少也得十四年。 唐僧：有沒有捷徑？ 八戒：師傅，有兩條路選，若走水路 需從圣彼得堡登船途徑英吉利、直布羅陀、曼得等海峽沿途海盜暗礁甚多，極不安全，若走土路也得繞過烏拉爾山 高加索 喜馬拉雅等山脈沿途多豺狼虎豹，也不太安全 師傅你決定…… 唐僧：想當年，信誓旦旦，許下三年即可討回外債，而如今已經黃發點點，體弱多病，（唱）不知明月何時照我還…… 八戒：師傅您別太難過。
唐僧：怎能不難過，多年行走西域，風吹雨打，頭發也枯黃了 八戒：（八戒與唐僧走到一旁，低聲）師傅，下一站是女兒國，國內有條子母河，據我網友說那河里的水具有美容養顏、滋肝潤肺等功效，可謂是中老年人必備營養品。 唐僧：消息可靠？ 八戒：（拍胸脯）我挺鐵的網友說的，絕對可靠。
唐僧：那要不要付錢？ 八戒：當然要，還鐵貴，師傅不如（附耳低語） 唐僧：老沙，包袱里還有多少水？ 沙僧：師傅，足足有兩罐。 唐僧：好，前面是火焰山，為了肥水不流外人田，你和猴子分了吧。
沙和悟：師傅 我們不渴呀。
唐僧：（變臉）不渴也得喝，這是命令，不執行我可要扣…… 沙僧和悟空：師傅，我們喝。 唐僧和八戒：（唱）想那女兒國有條子母河，河水多清澈，多清澈，我喝我喝哈……（有大笑變為大哭） 八戒：師傅，我肚子疼。
唐僧：是不是吃說明不衛生的東西了 ——哎呦 我也肚子疼 嘟…… 八戒：（打開筆記本）師傅我鐵網友來電了。 唐僧：說什么？ 八戒：說……子母河的 水對女人是有保養的 功效 但對男士就會…… 唐僧：就會什么？ 八戒：就會孕育生命。
唐僧：什么意思？ 八戒：師傅，我們懷孕了 。 唐僧：啊……（當場暈倒） 沙僧和悟空：師傅…… 唐僧：（許久醒來）好好，懷孕了也好。
沙僧和悟空：師傅 你得失心病了 唐僧：我沒事，我很清醒，我跟我老婆結婚10年了，她都沒給我留下一兒半女，現在好了，剛十分鐘我就把10年的愿望實現了。 八戒：猴哥，快打急救電話 我都受不了了。
悟空：（掏出手機撥打了120） 回音：您撥打的電話忙 請稍后在撥…… 過了一會…… 某人：誰呀，干什么？ 悟空：我是孫悟空，我師傅和師弟懷孕了 我想問去您那怎么走？ 某人：沒事 我是****你就往西去 門牌號*** 嘟…… 四人扶下（完）。
8.搞笑小品短劇本5人
一天， 老師走進課堂，學生們一齊起立喊：“老師早上好！” 老師憤憤地說：“只叫早上好？那我下午呢？難道就不好了嗎？” 于是學生們又一齊喊：“老師下午好！” 老師說道：“坐下！今天我們要復習反義詞，我們這樣練習，我說一句，你們大聲說出反義詞。
現在開始。” 老師：“今天天氣很好。”
學生：“今天天氣很壞。” 老師：“到處陽光明媚。”
學生：“到處陰云密布。” 老師：“年輕。”
學生：“年老。” 老師：“站立。”
學生：“躺倒” 老師：“有個年輕人站立在路上。” 學生：“有個年老人躺倒在路上。”
老師：“我撿到一元錢。” 學生：“我丟了一元錢。”
老師：“我撿到一元錢，交給老師。” 學生：“我丟了一元錢，去偷老師。”
老師：“錯誤，不能這樣說！” 學生：“正確，應該這樣說！” 老師：“這不行，這是違法行為！” 學生：“這可以，這是合法行為！” 老師：“聽老師的，老師說的才是正確！” 學生：“聽我們的，老師說的都是錯誤！” 老師：“你們愚蠢。” 學生：“我們聰明。”
老師：“停止！” 學生：“繼續！” 老師：“你們現在停止！別說了！” 學生：“我們現在繼續！還要說！” 老師：“你們這些蠢豬，我說停止！” 學生：“我們都是天才，我們說繼續！” 老師：“你們聽老師的！” 學生：“老師聽我們的！” 老師：“學生都得聽老師的！” 學生：“老師都得聽學生的！” 老師：“現在你們停止練習！” 學生：“現在我們繼續練習！” 老師：“你們沒完沒了了嗎？” 學生：“我們有始有終的呀！” 老師：“那你們就停止！蠢豬！” 學生：“那我們該繼續！天才！” 。.之后老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室 我覺得還可以，不知你覺得好不好。
希望你能把分給我。
9.急需校園小品稿,簡短而又搞笑,謝謝
《假冒偽善的大財主》 第一場 旁白：從前有一個財主，家財萬貫，富甲一方，他不但富有，據說還非常的仁慈有愛心，每隔一段的時間就上街給窮人施舍，大家都叫他好人先生，今天又到了他上街施舍的時候了。
場景：（清晨，財主豪宅） 仆甲：（音調拖長）老爺，起床了。 （仆乙由臺右急切上，恭敬的立在一旁等待） 財主：（在仆甲攙扶下由臺右上，伸了個懶腰，打哈吹）啊……（此時仆乙快上前，恭敬的扶著財主的另一邊）。
仆乙：老爺坐，（財主慢悠悠的坐下）。 （仆甲、仆乙分別給財主捶背捏腰侍候起來） 仆甲：（媚態，討好的，此神情下同）老爺，我們刷牙吧。
財主：（慢悠悠的點頭）嗯。 仆乙：那老爺今天用哪把牙刷呢，金的？銀的？玉的？還是象牙的？ 仆甲：我看用金的那把吧。
仆乙：不如用象牙做的那把。 仆甲：這把金牙刷價值三萬七千塊，那把象牙牙刷才三萬塊，不貴重，老爺如果用金牙刷刷牙，那牙齒肯定象金子那樣金光閃閃（作金光閃閃的動作）。
仆乙：（有些急了）大象的牙齒最硬的，如果老爺用象牙牙刷，老爺的牙齒就會和大象一樣堅硬無比（作比劃牙象的動作）。 仆甲：用金的。
仆乙：用象牙的。 財主：（生氣地）嗯…… 仆甲、仆乙：請老爺明斷。
財主：既然兩把都那么好，那么就左邊用金的，右邊用象牙的，既金光閃閃的，又堅硬無比的。 仆甲、仆乙：（佩服的樣子）老爺英明啊。
（仆甲、仆乙分別站兩側，取牙刷幫財主刷牙，刷牙完畢，財主弄了下牙，仆人已是氣喘大汗，將牙刷放回原處，又回來） 仆乙：老爺想用哪洗臉水。 仆甲：一種是法國香水型的，用法國進口最貴的香水制成，用了香飄萬里，貴族氣派。
仆乙：一種是人參美麗型的，用十幾支上好的野人參煮成，用了百里透紅，與眾不同。 財主：那么這邊（指右臉）要香飄萬里的，這邊（指左臉）要百里透紅的。
仆甲、仆乙：（佩服的樣子）老爺英明啊。 （仆甲、仆乙佩服又匆匆忙忙的端上臉盆，開始非常細致認真的給財主洗臉，完畢將臉盆放回，財主撫弄了一番臉蛋，仆人又拿來香水全身噴滿） 仆甲：（聞了聞，羨慕的）老爺打扮好了。
財主：今天又是我們上街施舍的日子了，打扮的好一點才能吸引更多人的注意（稍停，財主整理一下）。 第二場 仆甲：老爺，來了一個乞丐。
財主：（疑惑的）還沒鬧市區呢，怎么就碰上乞丐，（那顧一下四周），這里這么冷清，一個人也沒有。 （乞丐由臺右上，由于天冷肚餓，全身卷縮發抖，步履緩慢的上，走到財主前，財主碰了一下碗，急忙擦了三四次手，噴了幾次香水） 乞丐：老爺，我已經五天沒吃一點東西了，求求您給點剩飯剩菜吧，要不然就請你行行好給件衣服吧，我的手和腳都凍腫了。
財主：（命令仆甲、仆乙）開始。 （三人同時后退三至五步，到右左側，仆甲將飯鄭重交給財主，仆甲、仆乙一起吹號，吹畢，財主端著碗慢慢朝乞丐走去） 仆甲：（宣告式的）世界上最善良。
仆乙：最仁慈。 仆甲：最高尚的好人先生要向乞丐獻愛心啦。
仆乙：大家快過來看一看，瞧一瞧啊（此時財主應走至半途），（此時財主繼續向乞丐走去，把飯慢慢交給乞丐，乞丐哆嗦的伸出手來，欣喜異常的想接，可是財主覺的四周沒人，又馬上縮回來）。 財主：（泄氣的環顧四周）怎么一個人都沒有啊（回到臺左），再來，（財主又按照上面的提序表演了一次，財主仍覺沒人，又把飯收回，環顧四周）怎么還沒人啊。
財主：（對乞丐，笑咪瞇的）想吃嗎，要吃嗎。（忽嚴厲的）做夢。
乞丐：老爺，行行好吧。 財主：（兇神惡煞的）滾，快滾，要不然，哼哼，別怪我不客氣了。
（拉袖子作欲打的樣子） 乞丐：（疑惑的）您不是最善良最仁茲最有愛心的好人失主嗎？ 財主：（冷笑的）哼，旁邊有人在的時候，我就是最善良的發人失主，在旁方沒人的時候嗎？（嚴厲的）就是半粒米飯我也不會給的，（跑到仆人那，拿起小號來趕）快滾，滾，滾，臭要飯的（乞丐由右下）。 第三場 旁白：就這樣，好人財主又匆匆忙忙往最熱鬧的市區趕去，向窮人們奉獻他那偉大的愛心。
（財主和二仆由臺左上） 財主：哇，今天這里的人真多啊，我仁慈善良的名聲獎在這么多人中間傳揚，（對仆人）快，看看哪里有乞丐。 仆甲：（指著臺左）那邊來了一個。
財主：快準備。 （仆甲、仆乙將骨頭和飯放于地上，吹號） 仆甲：（同上次一樣，宣告式的）世界上最善良 仆乙：最仁慈。
仆甲：最高尚的好人先生要向乞丐獻愛心啦。 仆乙：大家快過來看一看，瞧一瞧啊。
（乞丐由臺右上） 財主：怎么又是這個乞丐，一見他就來氣，（說完要去趕，被仆甲拉住）。 仆甲：（指了指觀眾）老爺，這么多人看著吧？》 財主：（立刻彎腰迎上前去）啊，我可憐的老大媽，您這是怎么啦。
乞丐：（此時也發現眼前的人就是不久前趕他的那個慌張恐懼的）啊，別趕，我走，我走。 財主：（動情的）啊，大媽，您別走，看到您受了這么多的苦，我的心就象刀割一樣的痛啊，一想到您饑餓的肚子，我就覺的我自己的肚子十天沒有吃東西了一樣，一看到您凍的發腫的手腳，我就覺的自己的手腳也是麻木冰涼，啊，大媽，我就是您的兒子（提高聲調）。
乞丐：（。
10.超級搞笑小品臺詞 簡短
調皮師生 老師：上課 班長：起立 學生：老師好 老師：同學們好 請坐下 還記得上節課我們學習了什么嗎嗎？ 學生：反義詞 老師：我們再來復習一下好嗎？ 學生：好。
.. 老師：我說 長。. 學生：我們說 短。
. 老師：我說 虛假。. 學生：我們說 真實。
. 老師：我說 慢吞吞。. 學生：我們說 急匆匆。
.. 老師：我說 生氣勃勃。. 學生：我們說 死氣沉沉。
.. 老師：我說 勤儉節約光榮。. 學生：我們說 鋪張浪費可恥。
. 老師：（高興地）嗯 你們回答得非常好 學生：（獰笑）哦 我們回答得特別壞 老師：現在開始上新課 學生：（故意提高嗓門）現在不能上新課 老師：（有點生氣）我說不講反義詞了 學生：（故意捉弄）我們說還要講反義詞 老師：（很生氣）我叫你們停下 學生：（獲勝般）我們不停下 老師：（崩潰）停下 學生：（頑皮）不停 老師：叫你們不要說了 學生：我們還要說 老師：難道你們要說到下課嗎？ 學生：難道我們不說到下課嗎？ 老師：（極度傷心）天吶 還要我上課嗎？ 學生：（大獲全勝）地呀 不要你上課了。 老師：（無話可說般）好 我走了 學生：老師拜拜（學生甲：耶） 老師：（忽然想起）嗯 有了 你們繼續說。
學生：（不知上當）我們不說了 老師：你們不必預習下一課 學生：我們必須預習下一課 老師：班長不用起頭 同學們也不用齊讀 班長：我該起頭 學生：我們也該齊讀 老師：（點頭）嗯 班長：《牧童》起 學生：《牧童》唐 呂巖 草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。
歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。 老師：（暗自奸笑）嘿嘿，我還不信治不了你們。
. （下課鈴響起） 老師：（高興地）下課 班長：起立 學生：老師休息（學生甲：真高） 老師：學習委員收一下本子 學生：（極力反擊）學習委員不要收本子 老師：啊 我暈（故意暈倒） 學生：（嚇呆了，焦急后悔）老師您醒醒 您快醒醒啊 我們跟您開玩笑呢 學生乙：不要吵 不要吵了 趕快送去獸醫站 老師：（驚跳起）什么？小子，人能送進獸醫站嗎？ 老師：上課不好好聽，調皮鬼 學生：（乖乖的）老師 我們再也不調皮了。
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