1.教師節優秀管理員頒獎詞可以怎么寫
示例1
xxx:三尺講臺,三十年堅守,非三言兩語可以評述。
她是教學一線的一位老兵。在平凡的教育教學崗位上恪盡職守、孜孜不倦。
她注重班主任工作方法研究,善于做學生的思想工作,有多少“問題學生“在她的親切教誨下變成了優秀生。
她帶的班級班風正、學風濃、成績好。烈火煉真金,華章滿稻田。她是稻田教師的*精華*!
示例2
xxx:30年的堅守,30年的付出,讓她桃李滿天下。
她用拳拳愛心安頓了躁動的學生,用片片真情挽留住漂泊的靈魂。
這不停的腳步來自責任的動力,奉獻的情懷源于心底對學生的愛,更是源于對民辦教育事業的熱愛
她似乎忘記了歲月的斗轉星移,默默譜寫著季節的春華秋實。
連任兩屆高三年級組長兼班主任,她始終站在科 任老師的前面、站在學生的身邊,盡力轉變學生的行為習慣,深受家長同事贊譽。
示例3
xx:她韻致淑雅, 渾身散發著迷人的光輝。她以四兩撥千均的淡定從容將自己所帶的班級、所領導的年級治理得并井有條、欣欣向榮。
作為語 文老師, 她致力于營造書香課堂,教誨學生懂得*腹有詩書氣自華”。
作為年級的領跑者,她常說自己運氣很好,有一一群好同事,團結協作,眾志成城,才能把學校布置的任務出色完成。
2.給老師的頒獎詞(50字左右)文采好點
親愛的老師,您就象那春天的細雨,滋潤著我們的心田。您給予我們的愛和關懷將鼓舞著我們走過艱難困苦. 您不僅是一位好老師,也是我們親密的朋友,謝謝您幫助我們奮發有為。 現在是向您表達感激之情最為恰當的時刻。 我深深地感激您所做的一切。 你的愛心是一股涓涓的暖流 從你的表情、眼神中流淌而出 靜靜地滋潤 青春心靈溫柔花朵的雨露 你的嚴厲是一把鋒利的雕玉刀 從你的神態、言辭中脫鞘而出 精準地清除 一塊塊玉石粗胚中的雜素 你的敬業是一根聳立的旗桿 從你的投入、細心中沖決而出 無言地見證 靈魂工程師的贊譽在風中飄舞 老師,謝謝您的啟發 在教師節的這一天,衷心的祝福您 您教導我們追求成功并有勇氣接受失敗.祝教師節快樂! 對敬愛的老師獻上我們的愛與關懷 我長大也要像你一樣 你的引導使我們的夢想實現,謝謝你能成為我們的老師 向世界上最偉大的老師致敬. 您就象我們的家長,我們都敬愛您。
3.幼兒園教師節表彰大會致詞
一、開場 A:九月,金色的季節九月,溫馨的季節 B:九月,鮮花盛開的季節九月,天真爛漫的季節 A:姐妹們,今天我們有緣相聚在這里,慶祝第21個教師節 B:請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福,用我們最喜愛的方式,獻給我們XXX的老師吧! A:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們 AB:教師節快樂! B:在這碩果累累的豐收時節,董事長不辭辛苦來到表彰現場與我們共慶佳節 A:還有我們最親愛的行政園長、以及廈門各園的園長與園長助理們 B:福州園領導今天也來到了現場帶來了他們的祝賀 A:XXX的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝 (獻花) B:XXX是你的家 A:XXX是我的家…… AB:XXX是我們共同的家 B:下面請全體老師起立,唱起我們心中的歌 AB:《XXX之家》 二、領導發言 A:在XXX里有這樣一個人,她的愛像太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜,她把愛帶給我們XXX的每一個人,你們說她是誰?有請行政總園長謝園長致辭 B:XXX是一個溫馨的大家庭,XXX之家的隊伍也在不斷地發展壯大,在本學期,有一位可敬的人也加入到我們的隊伍中,那就是我們的業務園長園長。
有請園長致辭。 A:讓我們用熱烈的掌聲有請XXX幼兒園園執行園長講話 B:讓我們用熱烈的掌聲有請XXX幼兒園園執行園長講話 A:讓我們用熱烈的掌聲有請XXX幼兒園園執行園長講話 A:讓我們用熱烈的掌聲有請XXX幼兒園園執行園長講話 三、頒獎: A:在XXX里,領導們以園為家,用滿腔的熱情投入到幼兒園事業中 B:是的,他們在董事會的領導下,加上自己的卓識遠見,帶領著一個個優秀的、有活力的團隊 A:他們不僅有優秀的管理經驗,還受到老師、行政們的愛戴,他們就象家長呵護著我們。
B:那么我們今年又是哪些行政領導榮獲優秀管理人員的獎項呢? A:他們是資歷頗深的,和藹可親的年輕有為的。 B:讓我們用掌聲祝賀他們!有請謝董事長為優秀管理人員獲得者頒發證書及獎金 B:我們是一群揮著翅膀的女孩,我們在XXX里施展著我們無限的才華,因為有了,才有了我們這么一批愛崗、敬業、上進、有愛心的教師隊伍!今年又涌現出許多優秀的教師,其中, 海滄總園的; A:的:; B園的:; A:園的:; B:園他們脫穎而出,成為04-05學年度第二學期優秀教師。
A:讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們! B:有請謝園長、各園園長為優秀教師頒發證書及獎金 A:啊,被評為優秀教師你的心情怎么樣? B:當然是很高興了,很榮幸能夠獲此殊榮,也非常感謝XXX給了我們老師這么多的機會。 A:是的,那我們現在就有請先進教師代表老師講話。
A:接下來我們要頒發的是先進班級獲得者, 他們是園班 B:園 A:園 B:園 A:園 B:請班主任上臺領獎。并請各園園長上臺為先進班級獲得者頒發證書及獎金。
B:XXX的人才濟濟,不僅有出色的優秀教師、優秀班級,還有很多在平時工作表現出色的老師,他們兢兢業業,把XXX的事業當成自己的事業,他們積極的開展招生工作、教學工作、家長工作,在自己平凡的工作崗位上努力著 A:今年,董事會領導為此設定了工作積極份子的獎項,獲此殊榮的是…… B:有請福州園領導為工作積極分子頒獎 A:假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀 B:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量 A:我們感謝,感謝董事長為我們提供了XXX的大舞臺 B:我們激動,激動我們在董事長的領導下取得如此驕傲的成績 A:現在讓我們用最熱烈的掌聲有請我們最敬愛的董事長為我們發言 A:昨天,回顧XXX的一切,我們——AB自豪驕傲 B:今天,目睹XXX的輝煌,我們——AB心潮激蕩! A:尊敬的老師們,收獲的季節同樣要播種希望,讓我們團結一致,奮發向上。 B:親愛的老師們,新征途的號角已經吹響,讓我們繼續—— AB:乘風破 浪、揚帆遠航! A:今天的表彰會到此結束,接著還有更精彩的酒會等著你們哦,見! B:BYEBYE!seeyoulater! A:Byebye!。
4.教師節獻詞短的
老師 為你謳歌
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
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