1.個人事跡簡介200字
本人喜歡做一些有挑戰性的事情,相信世上無難事只怕有心人,做事前一般都會做好計劃,然后就雷厲風行轟轟烈烈的干一翻,遇到突發事件,如停線都能想盡辦法去解決,解決突發事件后都能完善相應的系統來避免這種事性的發生。
1、本人性格開朗,熱情大方,為人謙虛謹慎,細心周到,工作中勤于思考,積極進取。工作之余,始終把學習、培訓和提高自身綜合素質放在首位,具備良好的人際交往、工作協調及語言表達能力。對待工作認真、踏實、負責,能與同事融洽相處,具有優秀的團隊合作精神及耐力。
本人性格開朗,工作細心認真.上進心強,責任性強,能吃苦耐勞,勤奮敬業,富團隊合作精神。
樂觀向上,誠實守信;好學上進,自學能力強;社交能力良好,處事認真負責; 有較強的團隊精神,自律意識強。
本人為人正直、能吃苦耐勞,待人熱情,有親和力。工作細致認真、有責任心、有原則、溝通協調能力強。能熟練運用Office辦公軟件。通過前期工作鍛煉積累了較好的人際關系,培養了良好的客戶服務意識與銷售觀念,具有較好的組織策劃能力,能靈活處理各突發事件。
我是XX大學物流專業的一名應屆畢業生。大學期間接受過全方位的物流專業知識教育,受到良好的專業練習和能力的培養,在物流操縱和治理方面,有很好的理論基礎和實踐經驗,有較強的現場實踐和研究分析能力。
2、本人是一個待人誠懇,開朗大方的人。無論在生活中還是在工作學習中都能和身邊的人相處融洽,大學期間的人際關系做得也比較好.這為以后的發展埋下了伏筆.做事態度認真負責,腳踏實地,喜歡從多個角度思考題目。并且善于發現自己的不足之處,學習能力好,適應性強。
本人極富敬業精神,積極開朗,樂觀向上,有很強的溝通能力和團隊協作能力。希看能從事物流治理有關的工作,或者銷售類的工作。假如能從事物流治理有關的工作我就可以充分的發揮自己所學的知識,將所學的知識與具體的實際的工作結合。將工作做的更好;我相信我的能力和耐性可以讓企業發展的更好。
2.先進事跡簡介怎么寫200字左右
xx,二年級學生,現任班長,具有良好的思想品質,熱愛祖國,熱愛學校和班集體,尊敬師長,團結同學,自覺遵守學校的各項規章制度。活潑熱情,多才多藝,學習成績優異,體育、舞蹈、繪畫等方面表現也比較突出。有較強的組織能力。
一、班級管理以身作則,盡職盡責。作為學習委員,處處以身作則,起到班干部的模范帶頭作用,老師交給的任務都能非常高興地接受,做到有始有終,是老師們稱贊的好干部。每天準時到校,協助老師管理好本班同學們的晨讀,中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀律的同學敢于大膽制止,讓班級形成好的學風。能耐心細致地收發同學們的作業,和同學融洽相處,得到同學們的信任和支持。
二、樂于探究,勤奮刻苦。學習上十分認真,一絲不茍,各項作業都能認真完成。上課時認真聽講,積極回答問題,遇到難題,能積極向老師求教。并且主動幫同學講解疑難問題,全班具有良好的學習氛圍。
三、愛好廣泛,積極向上。自入學以來,注重各方面全面發展,積極參加學校組織的各項活動,多次參加校運會比賽獲獎,被評為體育之星,多次參加舞蹈比賽并獲獎。連續兩年被評為三好學生和文明學生。在老師們的辛勤培育下,一定會繼續努力,做得更好
3.三好生主要事跡100字
我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。
我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感。我積極參加班級組織的活動,并能在各項工作中當好班主任教師的助手,在老師不在班的情況下管理好班級。
我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,經常熱情地幫助同學。 我熱愛學習,所有的主科成績都達到優秀,所有的副科成績均為優良。
我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。
我喜愛閱讀健康的課外書籍,經常與同學探討科學知識,不斷擴大我的知識面。 我熱愛體育,經常參加課外鍛煉,。
4.“控輟保學,成就希望”社會實踐調查報告怎么寫
開學初我們曾召開專門會議,作好規劃,制定好實施方案。在實施“控輟保學”工作中,強化學校辦學行為,加大對教育的投入,不斷改善辦學條件。我校在上級有關部門的領導下,采取有力措施,把控輟保學工作納入學校重要工作日程,形成常抓不懈良好的局面。具體工作總結如下:
一、領導重視,制度完善,落實到位。
1、建章立制、常抓不懈,使控輟工作有章可循,有據可依。開學初我校制定詳細的控輟保學工作計劃,建立校、班、家庭三級控輟網絡,層層簽定責任狀,實行控輟目標管理責任制,并逐層落實,明確各自的職責和獎懲辦法,學校把此項工作,列入考核中層干部、班主任的重要內容,作為評優普及的重要依據,同時建立控輟保學相關制度,注重學校、家庭、社會的合力,對控輟工作做到反復抓、抓反復、經常抓、抓經常,從而保證了控輟保學的順利實施。
2、建立一幫一小組,有計劃、有組織、有時間、有內容的幫助特殊學生活動,設立了“減少分化,避免離校,堅決找回”的三道防線,認真落實上級法律法規的有關規定,體現義務教育的強制性和法律的嚴肅性。開學初校領導、中層干部、班主任對易輟生進行走訪、慰問成功地將八年四班的孫璐同學勸回學校上學,該生是單親家庭,因家庭貧困有輟學的念頭,為此學校為她減免學雜費,決心支助她完成學業。
3、加強學籍管理,實行日、周、月報制度和定期通報制度,學期初,對學生學籍認真核實,學生情況有所變動時,要嚴格按程序履行審批手續,及時準確填好學生增減變動名冊等,實行微機管理,堅持班級日報、年部周報、學校月報制度做到情況清楚,心中有數。
4、健全完善控輟工作檔案
我校建立了比較規范完整的在籍學生檔案和輟學名冊、工作、記錄及輟學生檔案,對即將輟學的學生都安排一名主任或班主任負責詳細分析輟學原因,根據不同情況區別對待,采取對策,對輟學生做到“五及時”,即及時家訪、及時談心、及時補課、及時幫助、及時表揚和鼓勵,我校控輟檔案有專人負責,管理做到“三清”,詳細記載輟學產生的原因,家訪記錄,幫教記錄和達到的效果,控輟自檢報告等。學期末對所有材料進行整理、分類、按“依法控輟”、“管理控輟”、“教改控輟”“扶貧控輟”存檔。
5、建立了資助貧困生制度
為保證貧困生就學和防止輟學,我校采取了多種形式,開展捐資助學活動,對貧困學生、各年部統計上報,然后學校根據學生情況減免部分雜費或到到學生家里慰問
5.先進事跡
第一個,
甘夢瑩,女,現年十一歲,葉縣昆陽鎮第一小學。她品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質。成為同學中的佼佼者。
在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為三好學生。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。
心地善良,禮貌待人。她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。甘夢瑩同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。
傳遞愛心,助人為樂。在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
有一次,六年級的甘夢瑩在家里看報紙,門外傳來小孩子的哭泣聲,她開門一看,原來是鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上,只見她把小孩抱了起來,輕輕地拍去他身上的灰塵,帶他進了門房間,一邊安慰他,一邊哄他玩。還有一次,一位老爺爺手拿鐵锨在修路,突然下起雨來,她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺,老爺爺很感動。甘夢瑩真是樂于助人啊!
天天向上,興趣廣泛。“向上”是孩子健康成長的力量源泉,甘夢瑩同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。她尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久,通過學習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;她追求學習向上。對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數學、學習成績一直名列前茅。她追求全面發展,她興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、英語和音樂。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的六年里,她一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!
簡介:
本文講述了一個真實的先進事跡故事,贊揚了一個叫甘夢瑩的女孩的品質精神。她心地善良,樂于助人,禮貌待人,使得大家都對她有好感,她的絕妙學習方法使得她名列前茅,總是獲得三好學生的榮譽稱號。
6.勤學創新之星個人事跡300字
我是一個陽光的男孩,臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,sunny ,clever and lovely是對我最好的概括。我品學兼優、全面發展,擁有“三好學生”等稱號。我要以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。我就是**學校*年級*班班長——***。
一、志存高遠 勵志勤學
從農村長大的我,學習刻苦,思維敏捷,身上總有一股不服輸的韌勁。我深深懂得作為一名班長,自身的素質首先要過硬。學習成績就是一個很重要的方面,每學期開始,我都會為自己制定學習計劃和目標,平時上課認真聽講,積極發言,遇到難題,能及時向老師求教,直到找到正確的答案為止。由于有了科學的學習方法和主動求知的勤奮精神,我的學習效率總是很高,不僅作業做得快,而且正確率很高,同學們都很佩服我。我的理解能力、分析能力、綜合能力很強,各科成績始終名列前茅。連續三年都被評為“三好學生”
在努力學習的同時,生活上也堅持做到“自己的事情自己做”。家里只有爸爸一個人上班,媽媽為了我辭去了工作。看到父母每日的辛苦勞作,懂事的我看在眼里,急在心頭,為了不讓父母分心,影響工作,我學會一些力所能及的家務活,照顧自己。做飯、洗碗、做菜,家里的活,樣樣拿得起,放得下。每到父母的生日或是一些節日,我都會為父母們做一些最拿手的菜。這些,得到家人的喜歡,鍛煉了能力,也磨練了意志,為將來踏上社會,獨立生活打下了基礎。
二、引領飛翔 攜手同行
作為班長,我時刻把班集體的榮譽看得高于一切。作為班級的“領頭雁”,我深感肩上的責任重大。幾年來,在班主任郁老師的悉心培養下,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。我勤勤懇懇地為班級為同學服務,對老師交給的任務,總是不折不扣地按時保質保量完成,做得有條不紊。作為班長,我經常協助老師處理一些事務,幫老師出主意、想點子,成為老師不可缺少的小幫手。我處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業。遇到同學之間發生矛盾,我總是充當調解員,告訴他們“同學之間要團結”、“個人與集體關系”的道理。在同學中,我是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,我總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學也都很信任我。
我深知“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,在自己取得成績的同時,時刻注意幫助相對落后的同學,經常以“小老師”的角色為他們答疑解難。樂于助人是我的一大特點。平時,若有哪個同學的學習用品缺了,我總是第一個幫助解決,誰在學習上有了困難我總是第一個幫助解決。在每次的獻愛心活動中,我總是積極地捐出自己積攢的零花錢。因此我用我的熱情,我的愛心成為了同學們的貼心朋友。在學校里,我和同學們相處的特別好。從來不和同學鬧矛盾。整天樂呵呵的,同學請我幫忙,我總是盡力而為。
三 、善思尚學 興趣廣泛
我愛學習,愛思考,勤學好問,敢于探索。課外,我不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,我都讀得津津有味,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。讀書開闊我的視野、增長知識,同時也提高寫作能力。
辛勤的付出讓我獲得了各種榮譽,然而面對成績,我并沒有驕傲,因為我知道在我心中還有著更高更廣闊的一片天地。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”, 我相信在老師的辛勤培育、親人的關懷和自己不懈的努力下,一定能讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵!做個名副其實的新時代美德少年!
7.班級控輟保學記錄怎么寫
敏而好學,不恥下問——孔子業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈學而不思則罔,思而不學則殆——孔子知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹立身以立學為先,立學以讀書為本——歐陽修讀萬卷書,行萬里路——劉彝黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲——顏真卿書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親——于謙書猶藥也,善讀之可以醫愚——劉向發奮識遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫——阮元書到用時方恨少,事非經過不知難——陸游非學無以廣才,非志無以成學——諸葛亮。
轉載請注明出處華閱文章網 » 控輟保學先進個人事跡簡短(個人事跡簡介200字)