1.五年級差生期末評語
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五年級差生期末評語
你能團結同學,禮貌待人,關心集體,學習能盡到自己的主觀努力,你能寫出一手漂亮的字,真的了不起,不管是誰看了會豎起大拇指,平常做操比較認真。能講衛生,講文明,老師希望你上課時要積極發言,多看課外書。
知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!
你很關心集體,班級里的事總是搶著干,值日工作非常負責,拖地倒垃圾樣樣干,做事不比別人的小朋友能干,不知為什么你就是不認真學習,語文作業雖然做了,可是字也默來出來,不知怎么回事?假如學習跟勞動那樣起勁,你也會學到很多知識,老師希望你努力學習.
你身上有許多閃光點,你關心集體,尊敬師長,友愛同學,勞動也積極肯干,還能自覺遵守紀律。看得出你并不比別人笨,只要認真作業,書寫也是那么工整,正確率也不低。你并不是天生的差,只要徹底與懶惰決裂,與勤奮交友,你也會輕松無比。不信,你試試!
老師還是能在你身上發現優點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業、認真聽講、認真思考,按照老師講的道理去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。
2.五年級差生期末評語
去百度文庫,查看完整內容>內容來自用戶:tengxia71五年級差生期末評語你能團結同學,禮貌待人,關心集體,學習能盡到自己的主觀努力,你能寫出一手漂亮的字,真的了不起,不管是誰看了會豎起大拇指,平常做操比較認真。
能講衛生,講文明,老師希望你上課時要積極發言,多看課外書。知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。
每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!你很關心集體,班級里的事總是搶著干,值日工作非常負責,拖地倒垃圾樣樣干,做事不比別人的小朋友能干,不知為什么你就是不認真學習,語文作業雖然做了,可是字也默來出來,不知怎么回事?假如學習跟勞動那樣起勁,你也會學到很多知識,老師希望你努力學習.你身上有許多閃光點,你關心集體,尊敬師長,友愛同學,勞動也積極肯干,還能自覺遵守紀律。
看得出你并不比別人笨,只要認真作業,書寫也是那么工整,正確率也不低。你并不是天生的差,只要徹底與懶惰決裂,與勤奮交友,你也會輕松無比。
不信,你試試!老師還是能在你身上發現優點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。
認真完成作業、認真聽講、認真思考,按照老師講的道理去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。
3.小學五年級學生評語精華
去百度文庫,查看完整內容>內容來自用戶:julongjingyuan小學五年級學生評語精華1.你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,最讓老師放心的還是你的學習勤奮,熱愛勞動,成績優秀。
如果你能嚴格要求自己,那你成績會更好,你這個體育委員會有更多人喜歡。2.一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。
在上進心的驅使下,你終于能認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,那么老師和同學們會更加喜歡你的。
老師期望你的更好的表現,努力吧!3.你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,熱愛學習、成績較好,積極參加班級各項活動,看到你這學期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改掉貪玩的壞習慣,那么你一定能當“三好”學生。
4.最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業書寫。這一年來,你尊師守紀,熱愛勞動,成績良好。
還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,成為一個“智勇雙全”的女孩子,是你努力的方向,也是老師希望看到的。5.一個人,無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。
就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“優秀學生”。
9.19.28.37.47。.。
4.小學五年級學生評語精華
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小學五年級學生評語精華
1.你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,最讓老師放心的還是你的學習勤奮,熱愛勞動,成績優秀。如果你能嚴格要求自己,那你成績會更好,你這個體育委員會有更多人喜歡。
2.一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅使下,你終于能認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的
表現,努力吧!
3.你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,熱愛學習、成績較好,積極參加班級各項活動,看到你這學期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改掉貪玩的壞習慣,那么你一定能當“三好”學生。
4.最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業書寫。這一年來,你尊師守紀,熱愛勞動,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,成為一個“智勇雙全”的女孩子,是你努力的方向,也是老師希望看到的。
5.一個人,無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“優秀學生”。9.19.28.37.47.
5.給成績差的學生寫評語
1. 你尊敬老師,團結同學,能積極參加學校的各項活動。
在勞動中你總是干得滿頭大汗,任務完成得很出色。不過,在學習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。
老師希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進步。 2. 你是一個性格內向的女孩。
對待學習也盡到了自己的努力,上課時你總是坐得端端正正,聽得認認真真,作業做得仔仔細細,所以你深受老師和同學的喜歡。老師每次交給你的任務,你總是完成得很出色。
老師多么希望在上課時能看到你精彩的表演。 3. 你是一個非常可愛的男孩。
雖然你平時不大愛表現自己,但是老師發現你的知識面很廣,你的見解很獨到,這一定是你平時愛看課外書的結果吧。你寫的文章,總使老師感到一種欣慰。
你樂意助人,熱愛勞動,關心集體,老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,成為一名更出色的好學生。
4. 你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。在你身上看不到一點嬌氣。
每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑。
你暗暗地在學習上與大家競爭。老師希望在新的學年里,上課時能常常看到你的小手,來鍛煉一下自己。
5. 你能尊敬老師,團結同學,積極參加班內組織的各項活動。上課時專心聽講,回答問題聲音響亮。
作業也能按時完成。老師建議,新學年的你能膽大心細,集中精力迎接每一次挑戰,做一個真正的男子漢。
6. 你是一個穩重的好女孩子,你思維敏捷,學習認真,成績優異。你守紀律,與同學友好相處,老師和同學都喜歡你。
愿你注意發展自己的能力,向更高的目標奮進。 7. 你是一個比較出色的孩子,平時雖不多言,但課堂能積極發言,而且學習勤奮,你的作業一直是同學們學習的榜樣。
希你多參加一些活動,讓各方面能力都得到發展。 8. 你是一個文靜的好孩子,雖然平時不多話,但課堂上卻大膽踴躍發言。
你總是努力做好每件事,老師和同學都喜歡你。希你繼續努力,爭取更上一層樓。
9. 你知道嗎,老師非賞喜歡你,你很聰明,成績也不錯,但老師認為你學習不穩定,愿你注意發展自己的能力,向更高的目標奮進。 10. 你雖然頑皮,但你很誠實。
你有很強的上進心,但缺少持之以恒的精神。希你課堂上專心聽講,認認真真做好每一件事,爭取不斷進步。
11. 勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。 12. 能積極參加勞動是你優秀的一面;但學習則是你薄弱的一面。
你這個學期的成績很讓人擔心,表現也比以前差了。老師知道你也很努力學習,但你缺少好的學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。
13. 吳子婕:該生本學年以來進步明顯,學習態度端正,能按時完成老師布置的各項任務,尊敬師長,團結同學,與大家相處融洽,參與班級活動也很積極。希望能繼續進步,克服自身的確缺點,對自己要求更加嚴格,力爭更好的成績!加油! 14. 你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。
請你不要灰心,慢慢來,不懈追求不斷努力。學習上要加強知識的記憶,多練多問,多與成績優秀的同學交流。
我相信你一定會取得更好的成績。你有著較強的集體榮譽感,在校運會上,努力拼搏,榮獲鉛球比賽第二名,為班級爭得了榮譽。
宿舍評比A+等。本學期被評為文明禮儀標兵。
望采納,謝謝。
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