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          一篇關于運動會的摘抄

          一篇關于運動會的摘抄

          在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節,迎來了歡快精彩的校運動會。

          一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

          隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場。

          此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。

          他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

          當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。

          你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。

          不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。

          因為在觀眾的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿易學校的“劉翔”。

          女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。

          它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。

          在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。

          參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

          再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。

          跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。

          他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。

          這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。

          參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。

          他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。

          運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。

          它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。

          所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌

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          師生之間的小故事

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          師生關系的三個經典故事一、釣魚有一個博士生分到一家研究所,成為所里學歷最高的人。有一天他到單位后面的小池塘去釣魚,正好正副所長在他的一左一右,也在釣魚。他只是微微點了點頭,心想與兩個本科生有啥好聊的呢?不一會兒,正所長放下漁竿,伸伸

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          關于師生情的句子有哪些

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          1、三年憶,留筆端,不過小文一則矣;憶三年,于眼前,怎能忘卻師生情!2、無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬。3、世界上有一種情,超越了親情、友情。那就是老師對我們無微不至的關懷之情,對我們細心教導之情。4、我

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          摘抄師生情的優美文段

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          1、您是橋,我們就是路人;您是樹,我們就是鳥兒;您是雨,我們就是小苗啊!您的愛,像太陽一般溫暖,像春風一般和煦,像清泉一般甘甜您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔您--老師的愛,是天下最偉大、最高尚的愛2、在這六年的小學生活中,老師們對我

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          關于老師的摘抄

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          如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線--船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮

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          描寫師生關系的名句有哪些

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          韓愈的《師說》師者,所以傳道受業解惑者也。(《師說》)·人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。(《師說》)·無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。(《師說》)·怠者不能修,而忌者畏人修。·圣人無常師。(《師說》)·聞道有先后,術業

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          關于師生情友情親情的摘抄

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          摘抄:外祖母沒來之前,我仿佛在黑暗中昏睡。自從她在我面前出現之后,我那顆沉睡的心就被她喚醒了;她引導我看見了光明,她使我把周圍的一切都聯結了起來,編織成了一個色彩絢爛的大花環。沒過多久,她便成了我終生的朋友,成為最體貼我的人。她對我非

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          關于師生情的句子

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          多年的朝夕相處,多年的師生情誼,可是轉眼間已進入了離別的倒計時,心里有很多的酸楚,同時又有一種莫名的喜悅,這種感覺就是:痛并快樂著!因為我深深的知道,當羽翼豐滿的雄鷹要振翅翱翔天宇之時,即使有太多的留戀,也要告訴自己要面帶微笑送你們遠翔,

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          好句摘抄20字左右

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          ●人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。(蕭楚女)●人生的價值,即以其人對于當代所做的工作為尺度。(徐瑋)●路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。(吉鴻昌)●春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須

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          寫景的好句摘抄大全20字

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          采納我吧!我愛繁花似錦的春天,我愛碩果累累的秋天,我愛白雪皚皚的冬天,但我更愛綠樹成蔭、郁郁蔥蔥的夏天。瞧!美麗的春天姐姐剛剛走掉,就迎來了烈日炎炎的夏天。太陽公公火辣辣的,曬得大地滾燙滾燙的。人們都在大樹下乘涼,一個個有說有笑。小朋

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          摘抄大全50字

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          答:摘抄句子1、熱情是世界上最大的財富。它的潛在價值遠遠超過金錢與權勢。熱情摧毀偏見與敵意,摒棄懶惰,掃除障礙。我認識到,熱情是行動的信仰,有了這種信仰,我們就會無往不勝。我永遠沫浴在熱情的光影中。2、茶,如禪。疲于趕路之時,需要在樹下

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          關于校園的好段好句

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          1.我愛校園,愛它的每一個角落。教室里老師那鏗鏘有力的話語,嚴而重行的教誨。學生們清脆的讀書聲摻雜著無色無味的空氣,飄悠悠的飛出窗外。站在枝頭聆聽的小鳥;陽光的映襯下顯露出翡翠般質感的青草;潔白的連半點瑕疵也不可容納的蒲公英…2.一

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          300字摘抄

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          月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風味的。月光是隔

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          課外閱讀摘抄大全包括感想

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          1摘自席慕容《桐花》在低低的呼喚聲傳過之后,整個世界就覆蓋在雪白的花蔭下了。麗日當空,群山綿延,簇簇的白色花朵象一條流動的江河。仿佛世間所有的生命都應約前來,在這剎那里,在透明如醇蜜的陽光下,同時歡呼,同時飛旋,同時幻化成無數游離浮動

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          摘抄師生情的優美文段

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          1、您是橋,我們就是路人;您是樹,我們就是鳥兒;您是雨,我們就是小苗啊!您的愛,像太陽一般溫暖,像春風一般和煦,像清泉一般甘甜您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔您--老師的愛,是天下最偉大、最高尚的愛2、在這六年的小學生活中,老師們對我

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          關于老師的摘抄

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          如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線--船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮

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          摘抄:外祖母沒來之前,我仿佛在黑暗中昏睡。自從她在我面前出現之后,我那顆沉睡的心就被她喚醒了;她引導我看見了光明,她使我把周圍的一切都聯結了起來,編織成了一個色彩絢爛的大花環。沒過多久,她便成了我終生的朋友,成為最體貼我的人。她對我非

          散文

          朱自清散文精選讀書筆記摘抄

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          《朱自清散文集》讀書筆記400字在暑假中,我讀了《朱自清散文精選》,透過這本書,我看到了一個更廣闊的視窗。我沉醉于其中,朱自清用他唯美的筆調描繪出了一個完美的意境,不論是美景還是一切生靈,在他筆下,都顯得格外生動。我特別喜歡的一篇文章

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          藤野先生摘抄200字左右

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          藤野先生語句摘抄1、北京的白菜運往浙江,便用紅頭繩系住菜根,倒掛在水果店頭,尊為“膠菜”;福建野生著的蘆薈,一到北京就請進溫室,且美其名曰“龍舌蘭”。2、不知怎地,我總還時時記起他,在我所認為我師的之中,他是最使我感激,給我鼓勵的一個。有時

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          摘抄《藤野先生》中的精彩片段,寫點評

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          1、大概是物以希為貴罷。2、東京也無非是這樣。3、他們也何嘗不酒醉似的喝采。4、這樣一直繼續到教完了他所擔任的功課:骨學、血管學、神經學。5、似乎正要說出抑揚頓挫的話來。6、“他的對于我的熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國,就

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          急求《藤野先生》中的好句摘抄

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          1.東京也無非是這樣。上野的櫻花爛熳的時節,望去確也像緋紅的輕云,但花下也缺不了成群結隊的“清國留學生”的速成班,頭頂上盤著大辮子,頂得學生制帽的頂上高高聳起,形成一座富士山。也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發髻一

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