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好詞：
教侮 奉獻 敬業 修養 風度 關心 崇高 付出 培育 收獲 人格 平凡 希冀 嚴格 批改 深奧 知識 耕耘 尊敬 開導
年輕有為 口若懸河 為人師表 談笑風生 師道尊嚴 寬以待人 神采奕奕 循循善誘
不修邊幅 不拘小節 發人深省 面如冠玉 嚴師高徒 落落大方 耐人尋味 一目十行
洗耳恭聽 津津有味 振振有詞 娓娓動聽 意味深長 慢條斯理 頭頭是道
好句：
1、老師啊，您是真正的園丁。
您的生命——因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻而充實。
2、您講的課，是那樣豐富多彩，每一章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。
3、王老師的頭發總是保持著那整潔而又蓬松的發型，鬈曲的劉海兒總是那樣適度地垂拂在她額頭。
4、僅幾個月的時間，我們就與老師建立了深厚的感情，這種感情是發自我們彼此內心的，毫無做作的，它是世界上最純真的感情。
5、老師撫摸著我的手，看著我熬得紅紅的眼睛，猛地一下把我抱在她的懷里，感動得流下了熱淚。
6、陳老師輕輕地走進教室，像踩著一地柔軟的鴨毛。
7、大概他把機敏勁用在“笑道”上了，所以，從他那兩片薄嘴唇里講出的話語幽默生動，還加著鬼臉、手勢，逗得我們捧腹大笑。
8、關老師輕輕摟著我，用手在我頭上輕輕地撫摸著，我似乎又回到了媽媽的懷里，享受著甜蜜的母愛，淚水一下子充滿了眼眶。
9、我們漸漸地喜歡“老梅”了，和他在一起就像和知心朋友在一起，無話不談。
10、王老師白凈的臉上嵌著一雙有神的眼睛，小巧而端正的鼻子上架著一副金絲邊眼鏡，瘦而高挺的身材，衣著總是那么整潔得體。
11、李老師是第一次上講臺：她窘迫極了，臉漲得通紅，手不知放在哪兒好，眼皮不停地翻上翻下，不敢正視我們，腳不停地挪來挪去，腿似乎在微微顫抖……
12、英語老師感到受了侮辱，臉上紅一塊白一塊，嘴唇也在顫抖著。
13、黃老師對差生從不歧視，而是循循善誘，熱情輔導，所以大家都喜歡他。
14、張老師對犯錯的同學雖無指責，卻能不怒自威，令人敬畏。
15、這雙眼睛，是山林間流淌的小溪，那么清澈，那么溫柔，滋潤著學生心靈的沃土，培育著學生求知的種子！
16、說朱老師是“笑星”也不為過，一上他的課，整個班上笑聲不斷。
17、馬老師留著一頭短發，略高的鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡，她的臉上總是掛著笑容，顯得那么平易近人。
18、語文老師長得虎背熊腰，身上的肌肉一塊一塊隆起，賽過健美運動員。
19、白老師的臉好像綻開的白蘭花，笑意寫在她的臉上，溢著滿足的愉悅。
20、英語老師細高個，短頭發，睫毛又黑又長，大眼睛一眨一眨，仿佛在說話。
21、關老師高度近視，即使戴上酒瓶底那么厚的眼鏡也無濟于事。
22、地理老師那一頭灰白的頭發總是梳理得井然有序，分縫清晰筆直，像地圖上的分界線。
23、一位退休老教師正在聚精會神地看畫報，由于戴老花鏡的時間長了，有些累，他把眼鏡往上推了推，掛在額頭上了。
腿上的關節炎使他早早穿上了棉褲棉鞋。
24、和周圍老師所不同的是，這位老師有一張幽默的臉：一雙眼睛像兩個反寫的逗號，高高的鼻梁下，專吐笑話真言的嘴說起話來上嘴唇一翹一翹的，猶如正立的“M”。
25、她的神情那么專注、真切、深沉……一種親切的感覺充滿了我的整個身心……她是一位好老師，深深地愛著我們，我們也深深地愛著她。
26、我的英語老師是一位美麗的外國姑娘：苗條的身材，金色卷曲的頭發自然地披散在肩上，藍色明亮的大眼睛，鼻子微微地向上翹著。
好段：
1、張老師已年近半百了，留著一頭花白的短發，額頭上刻著一道道深深的皺紋，在她那炯炯有神的眼睛里，顯現著慈母般的目光。
正因為這樣，同學們對張老師都格外親近。
2、穆老師經常穿一身筆挺的西裝，扎著領帶，走路穩健，說話聲音洪亮，看上去只有50來歲。
董老師生氣地扭過頭來，看了我足足有兩分鐘，看得出，她在使勁壓住火氣。
3、汪老師的“絕活”之一就是上課從來不拿書。
她上課拿著地球儀就能講，從不看書，卻總和書上講的一樣，而且滔滔不絕，有聲有色。
倘若講到某一重要概念，需要我們背的，她甚至能毫厘不差地告訴你這個概念在書上第幾頁第幾行，而且從未出過錯。
4、他身穿藍色襯衫，下著灰色布褲，腳上穿著一雙褐色的涼鞋，顯得十分樸素，媽媽輕輕地對我說：“呶，這就是學校的盧校長。
”“噢，——啊！”我不覺一愣，這樣一位堂堂的校長，穿著竟如此樸素……
5、別看“彌勒佛”胖胖的，他的乒乓球技術卻是爐火純青、出神人化。
那球好像很聽他的話似的：慢的，飄忽不定，讓你無從下手；快的，疾如閃電，讓你碎不及防；正手弧旋更是了得，發揮出來全校無敵。
我們班所有的高手都成了他的手下敗將，無一幸免。
大家都說，要想贏他，那技術肯定得與馬琳、王皓不相上下。
6、格桑卓瑪老師，20歲剛出頭，身材修長，兩道彎彎的眉毛下長著寶石般發亮的眼睛。
平時，她總是把漆黑的濃密的發辮盤在頭上，發辮中露出五顏六色的發繩，如同彩虹一樣。
她喜歡穿一件雪白的襯衫，外面套一件藏裝。
一句話，我的老師是一個美麗而溫柔的人，不然人們怎么會給她一個“金花老師”的花名呢！
7、馬老師的“讀功”很棒。
如果你聽了她讀的課文，也會情不自禁地陶醉在她營造的氛圍里。
當我們學《桂林山水》這一課的時候，跟隨著她的朗讀，我們似乎來到了“山水甲天下”的桂林，似乎領略到了桂林水清、巖奇和石美的特點。
但當馬老師讀《凡卡》這一課時，她那激昂的語調又漸漸變得低沉、低沉……給人的感覺也隨之改變，勾起了我們對凡卡的深切同情，讓我們忍不住對那殘忍兇暴的老板、可惡的黑暗社會生出一種痛恨之情。
8、那天早讀課上，老師拎著個布袋，滿面春風地走進教室。
布袋沉甸甸的，好像里面裝的是瓶可樂。
我們知道老師愛喝可樂，因為他時常借用可口可樂的廣告詞，鼓勵我們要“活出真精彩，學出真精彩”。
9、這個女老師姓宋，因為她年輕，頂多不過20歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。
小宋老師長著高高的個子，衣著比較樸素。
瓜子臉上長著兩道柳眉，柳眉下是一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說會道的小嘴。
10、我的圍棋教練是楊老師。
他已年過五旬，總是戴著一副酒瓶底似的眼鏡，他長著一張嚴肅的面孔，不多說話。
再調皮的男孩子見了他都變得乖乖的。
上課了，只見他往講臺上一站，臉一板，眼睛一瞪，嚴厲地掃視一下教室，教鞭往講臺上“啪”地一敲，吵鬧的教室一下子便鴉雀無聲了。
11、有些同學做作業不認真，亂做一氣，字跡潦草，黃老師就“麻煩”他們重做。
這些同學望著作業本，吐了吐舌頭，心想真是“麻煩”。
當他們再一次交上作業本的時候，字跡端正了，答案正確了。
黃老師笑著說：“麻煩各位了！”
12、有一次，朱老師在大禮堂給我們上《烏鴉喝水》這節課，請了300多位老師聽課呢！朱老師提問：“烏鴉為什么能喝到水？”我馬上把手舉得高高的，朱老師要我回答。
我站了起來，看著這么多的老師，心里很慌，那顆心啊，坪坪地直跳，回答的聲音很輕。
朱老師馬上向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“對，對，聲音再響點兒！”我看著朱老師的眼睛，膽子放大了，聲音也響亮起來，這時，朱老師又向我投來贊許的眼光，好像在說：“講得真好！講得真好！”
13、記得上二年級時，爸爸牽著我的手剛進教室，我就看見一個陌生的身影：穿著一套牛仔外套，里面還穿著一件白色的運動衣，腳上是黑色的運動鞋，笑容那么溫暖。
爸爸很快就打聽出來了，原來她是我的新班主任——吳老師。
14、升人五年級以后，我們換了語文老師。
他高高的個子，瘦高的身材，從他的深度近視眼鏡的后邊，流露出嚴肅、深沉的目光。
平時不茍言笑，總像在思考著什么。
“晦！”我聞聲轉過身去，面對的是一位笑吟吟的大姐姐。
一身紅色的運動裝襯托著她那白哲的面龐，短短的頭發被陽光灑上一片金色，眼里、眉間充滿了喜悅。
這就是媽媽給我請的家庭教師么？
15、語文老師，他給我們上第一節課時，就震撼了全班。
他說起話來很有意思，聽他講課全身是勁。
他的腦袋里似乎裝著一本大詞典，每當同學們有詞不理解時，只要一舉手，保證是詞到意到，讓你一百個滿意。
瞧，講春天的詩，他先是背了四五首絕句，接著又是什么“桃紅柳綠，草色青青，鶯歌燕舞，百鳥爭鳴”，夠味兒吧。
16、“善婆婆”是誰？你一定想知道吧！她就是教我們五年級的語文老師。
她50多歲，中等身材，微微有些發胖，臉上總掛著一點點微笑，那雙慈祥的眼睛，閃爍著智慧和真誠的光芒。
17、晨讀課上，大家都在齊聲朗讀課文。
小偉用書擋在本子前面，偷偷地在上面畫迷宮，嘴也跟著大家一張一合。
全老師看到了，并沒有生氣，只是溫和地對小偉說：“小偉，我給你出個歇后語，看你能不能答上來。
小和尚念經——”可是，小偉不知道怎么接。
同學們便異口同聲地答道：“有口無心。
”這時候，小偉才明白了老師的意思，然后戀戀不舍地把本子收了起來。
18、這時，大家的目光再次集中在了老師身上，看看老師到底如何用醋來“剿滅”那些可惡的感冒病菌。
只見老師熟練地架起鐵架臺，放上燒杯，倒進酸醋，最后點燃了酒精燈。
大家盡情地呼吸著這獨特的味道。
這時不知誰冷不丁冒出一句：“同學們，讓我們一同‘聞出真精彩’吧！”
19、中午小謝沒睡午覺，下午上語文課，他用書遮住臉打磕睡。
全老師發現后就念了一句廣告詞：“我把睡眠丟了……”大家異口同聲地跟著念下去：“晚上睡不好，白天醒不了。
”響亮的聲音吵醒了小謝，他明白是全老師說他不應該上課睡覺，于是紅著臉站了起來。
全老師說：“沒關系，只要以后別把睡眠丟了，上課就不會打磕睡了。
”小謝羞愧地低下了頭。
20、待到數學課，同學們更是正襟危坐、全神貫注。
許老師一進教室，雙眼先是把教室里的每個角落掃上一眼，然后才開始上課。
整個上課的過程中，他的一雙眼睛就像雷達，不停掃描，讓人提心吊膽。
不過這樣的結果是我班的數學成績在全年級名列前茅。
21、石老師大約有30歲，他的身材實在沒有什么讓人看得上眼的地方，既不高大魁梧又不修長挺拔，還稍微有點胖，一點也說不上英俊。
但我最佩服他穿衣服的整齊派頭。
他穿中山裝時，每粒扣子都扣得規規矩矩，連領口那兒的鉤也從不解開，就好像解放軍系扣似的。
大熱天他也從不穿圓領衫來上課，總得穿一件襯衫進教室。
22、孫老師是我們班的數學老師。
她中等身材，35歲模樣。
一張和藹可親的面龐，總是那么慈樣。
從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，那么和善。
她的語言總是那么含意深刻，那么奇妙，引人發笑。
23、高老師是學校的主任，平時總是笑哈哈的。
他的頭發雖然不多，但總是梳得油亮亮的；嘴唇上方始終留著一撮短而硬的小胡子，說話的時候小胡子一翹一翹的。
最引人注目的還是他的肚子——氣象個西瓜一樣又圓又大。
有的同學說里面裝的全是知識，有的卻笑說他是吃多了撐的。
所以明著我們稱他“高主任”，暗地里卻叫他“彌勒佛”。
不過，他穿上西服，打上領帶，還頗有紳士風度呢。
24、張老師實在太平凡了，他臉龐長圓，額上有三條挺深的抬頭紋。
眼睛不算大，但目光銳利，撒謊的學生最怕他這目光。
最使學生們敬畏的是張老師的那張嘴。
人們都說薄嘴唇的人能說會道，從這張嘴里講出的話語，總是那么熱情、生動、流利。
25、老師又笑了，英俊的臉上，那兩撇淡淡的胡須，笑起來總是一翹一翹的，那么神氣，又那么親切……每當我凝視這張照片的時候，思想感情的潮水就洶涌奔流，就要放聲高唱……
26、有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒。
名家好句好段：
1、洋教師念到這兒，眼睛調皮地一亮，眉毛一挑，“聽聽，多幽默！
——馮驥才《西式幽默》
2、第一任老師姓杜，挺胖，挺喜興，見了人總是笑嘻嘻的，可是村里人都戲稱他“杜魯門”。
——王梓夫《我的啟蒙老師》
3、他身材相當高大，經常穿一件煙草黃色的魔皮夾克，天冷了就在里面圍一條很長的駝色的羊絨圍巾。
——汪曾棋《金岳霖先生》
4、他最不喜歡刻板的生活，常要做些很憨的動作和說許多趣話惹得大家捧腹大笑，如果不了解他的學問，誰也看不出他是教授。
——賈平凹《念蒙萬夫老師》
5、多少年過去了，那張清瘦而嚴厲的，戴著六百度黑邊近視鏡的女人的臉，仍時時浮現在我眼前，她就是我小學四年級的班主任老師。
想起她，也就使我想起了一些關于橘皮的往事……
——梁曉聲《我和橘皮的往事》
6、蘭畦先生是我幼年的私塾師。
正如他的典型的別號所表示，他代表一批“古雅”的人物。
他也有著“古雅”的面孔：古銅色的臉，端正的鼻子，整齊的八字胡。
他穿了一件寬大的藍布長衫，外面罩上黑布馬褂。
頭上戴一頂舊皮帽，著一雙老布棉鞋。
他手里拿了一根長煙管，衣襟上佩著眼鏡匣子——眼鏡平常是不用的——他的裝束，是十足古風的。
這種的裝束，令人一望而知他是一個山里人，這往往成為輕薄的城里人嘲笑的題材，他們給他一個特別的名稱“清朝人”，這便是“遺民”的意思。
——陸蠡《私塾師》
