華閱文章網學好語文其實很簡單，不過首先要對語文感興趣，孔子就說過：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”在課堂上要做好筆記，要跟上思維，多思考課文與生活的關聯，多問為什么，一定要弄懂語文常識，比如表達方法，修辭，說明方法，記敘順序等。
課后多讀課外書，提高閱讀水平，建議多看中外名著，古詩詞，盡量做讀書筆記，摘抄好詞句，不過要堅持，不能三天捕魚，兩天曬網。
我建議能訂閱一些雜志或報紙，提高寫作閱讀，比如《滿分閱讀》《創新作文》《作文素材》等。
然后多看新聞，掌握第一手新聞，多關注生活，對考試有幫助。
這是我的方法，當然也可能因人而異。
祝你學好語文。
閱讀理解關鍵是掌握做題正確的方法，只要能把方法掌握了，任何這方面的題目應該都難不住同學的。
介紹語文閱讀理解的答題技巧如下 一通讀全文，把握文章內容，理清脈絡。
答題時切忌文章都沒完整的閱讀就匆匆忙忙地寫答案。
最好先把文章從頭到尾通讀一遍，對文章有一個整體的認識和理解。
二弄清題意，確定解決問題的閱讀空間。
在通讀全文的基礎上再去瀏覽所設試題，經過初步的思考，確定解決問題的閱讀空間。
三從文章中直接提取信息。
有些試題可以用文中的原話來作答，這時就可以“從文章中直接提取信息”，回答問題。
四挖掘句子的隱含信息和深層含義。
有些試題則需要結合全文內容，挖掘句子的隱含信息，經過縝密的思考，尋求完美的答案。
五組織語言規范答題，認真書寫。
答案基本考慮成熟之后，還需要注意一下表述的語言。
語言簡潔明了，能達到事半功倍的效果；重復口羅嗦，不得要領，往往會出力不討好。
從長遠角度考慮，語文閱讀理解能力的提高非一日一時之功。
它需要在長期的學習過程中多關注最新信息，多閱讀名家名著，開闊視野，增加實踐，培養對語言的品評、賞析、感悟的能力，培養學習語文、陶冶性情的興趣，在多讀深思中進入學習語文的嶄新境界。
下面進行一個測試，看用上面給你的方法來答題，有收獲嗎？ 例題：一個七美元的夢 （1）“求購：小提琴，無力出高價。
有意出售者請打電話給……” （2）為什么我偏偏注意到這則廣告呢？連我自己也不清楚。
（3）我把報紙攤在膝上，閉上雙眼，往事便一幕幕浮現在眼前：那時全家人備嘗艱辛。
我也曾想要一把小提琴，可家里買不起…… （4）我的兩個孿生姐姐愛上了音樂。
哈麗特·安妮學彈祖母留下的那臺豎式鋼琴，而蘇姍娜學拉父親的那把小提琴。
由于她們不斷地練習，沒多久，簡單的曲調就變成了悅耳、動聽的旋律。
（5）我的手臂漸漸長長了，也試著學拉蘇姍娜的那把小提琴。
我喜歡那繃緊的琴弓拉過琴弦發出的柔美圓潤的聲音。
“我多希望能有一把琴啊！”但我清楚這是不可能的。
（6）一天晚上，我的兩個孿生姐姐在學校樂隊演出時，我緊緊閉上雙眼，好把當時的情景深深印在腦海中。
（7）那年年景不好，收成不像我們所盼望的那么好。
盡管歲月如此艱難，可我還是急不可待地問道：“爸爸，我可以有一把自己的小提琴嗎？”“你用蘇姍娜的那把不行嗎？”父親問。
“我也想加入樂隊，可我們倆不能同時用一把琴呀。”父親的表情顯得很難過。
那天晚上，以及隨后的許多夜晚，我都聽到他在全家人晚間祈禱時向上帝禱告：“……上帝啊，瑪麗·盧想要一把自己的小提琴。” （8）一天晚上，全家都圍坐在桌旁，我和姐姐們復習功課，母親做針線活，父親在給他大俄亥俄州哥倫布城的朋友喬治·芬科爾寫信。
父親曾說，芬科爾先生是一位優秀的小提琴家。
父親邊寫邊把信的部分內容念給母親聽。
幾個星期之后我才發現信中的這一行字他沒念：“請留心幫我三女兒尋覓一把小提琴好嗎？我付不起高價，可她喜歡音樂，我們希望她能有自己的樂器。” （9）過了幾個星期，父親收到哥倫布城的回信。
于是我們全家驅車前往哥倫布城。
（10）父親把車開進一個居民區，停靠在一座古老而漂亮的樓房前的車道邊上。
我們按響了門鈴。
開門的是一位比我父親年紀大些的高個兒先生。
“請進！”他和父親親切地握手，兩人馬上攀談起來。
“瑪麗·盧，我早就聽說過你的一些情況。
你父親為你準備了一件禮物，定會叫你大吃一驚。”說完，芬科爾先生把我們領進客廳，拿出一個箱子，打開后拿出一把小提琴，便開始拉了起來。
樂曲忽而高亢嘹亮，忽而又似瀑布飛瀉。
“哦，要是能像他那樣拉該多好啊！”我心想。
（11）奏完一曲，他轉過身來對父親說：“卡爾，這是在一家當鋪里找到的，才花了七美元，是把好琴。
這下瑪麗·盧可以用它演奏優美的樂
1、請保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木;請保留一份單純，使你多一份人生的快樂，少一些精神的衰老疲憊;請保留一份單純，使你多一份奮進的力量，少一些故作高深的看破紅塵。
2、成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺。
快樂是你辛勤耕耘獲得的果實，悲傷正是那成熟前的秕粒。
3、天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無邊。
大地擁抱每一寸土地，不論其貧富，所以大地廣袤無垠。
海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無邊。
4、當簡愛說："我們是平等的，我不是無感情的機器"，我懂得了作為女性的自尊;當裴多菲說："若為自由故，兩者皆可拋"，我懂得了作為人的價值;當魯迅說："不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡"，我懂得人應具有反抗精神;當白朗寧說："拿走愛，世界將變成一座墳墓"，我懂得了為他人奉獻愛心的重要。
5、大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里，是因為有引導它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
6、什么是幸福?幸福是果園里果農望著壓滿枝頭果實的滿臉喜色，幸福是教室里莘莘學子憧憬未來的動人笑臉，幸福是實驗室里科學家又有新發現時的舒展眉頭，幸福是領獎臺上運動員仰望國旗冉冉升起時的瑩瑩淚光。
幸福是奮斗的結晶，勤勞的豐碑。
7、未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴;未經歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛;未經歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。
挫折，想說恨你不容易……
8、幸福，時時刻刻圍繞在你身旁。
如果你從母親手中接過飯碗，心存溫馨，那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那就是幸福;如果你獨坐一隅，靜靜聽歌，凝神遐思，那就是幸福
9、有人說，幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯;有人說，幸福是高檔舞臺廳里動人旋律中的翩翩起舞;有人說，幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市;也有人說，幸福是待在密室里數著成疊的百元大鈔;然而我要說：擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福!
10、遠去的飛鳥，永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒，始終的惦記是港灣;奔波的旅人，無論是匆匆夜歸還是離家遠去，心中千絲萬縷、時時惦念的地方，還是家。
11、幸福是什么?是功成名就、受人敬仰嗎?是恬靜悠閑、無牽無掛嗎?是高朋滿座、兒孫繞膝嗎?我說：幸福是……。
12、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀;人生就像一場雨，重要的不是它的大小，而在于及時。
13、要裝進一杯新泉，你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇;要多一份獨特的體驗，你就必須多一份心靈的創傷。
14、"指點江山，激揚文字"是一種豪邁的瀟灑，"天生我材必有用"是一種自信的瀟灑，"獨釣寒江雪"是一種高潔的瀟灑，"不破樓蘭終不還"是一種悲壯的瀟灑。
15、風從水上走過，留下粼粼波紋;陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過，留下圈圈年輪，朋友，我們從時代的舞臺上走過，留下了什么呢?
16、希望大海風平浪靜，卻常常有狂風和惡浪。
希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。
17.冬天的河干涸了，我相信，春水還會來臨，那時白帆就是我心中的偶像;風中的樹葉凋零了，我相信，泥土里的夢將在枝頭開花結果。
18、天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷;誠信的被囊拋了，散到世上，成了撒旦的魔杖。
19、沒有哪一種胭脂能涂抹時間，沒有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒有哪一套古籍能裝潢空虛。
20、它可能是一座山，讓你感受巍峨，它可能是一片海，讓你體會壯闊，它可能是一首交響樂，讓你領略激越，它可能是一座石雕，讓你明白雄健。
21、在經受了失敗和挫折后，我學會了堅韌;在遭受到誤解和委屈時，我學會了寬容;在經歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。
22、不是苦惱太多，只是我們不懂生活;不是幸福太少，只是我們不懂把握。
23、責任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁，死而后已"寫就的《出師表》，責任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑，責任感是貝多芬挑戰人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。
24、金錢可以買來名貴的手表，但買不來寶貴的時間;金錢可以買來美味的食品，但買不好的胃口。
25、是一叢秋菊，也要散發芳香;是一片秋葉，也要裝點大地;是一株古柏，也要撐起藍天;是一眼古井，也要流出清泉。
26、尊重別人是一種美德，受人尊重是一種幸福。
27、書是良藥，劉向說："書猶藥也，善讀可以醫愚";書是益友，臧克家說："讀過一本書，像交了一位益友";書是窗戶，高爾基說："每一本書，都在我面前打開了一扇窗戶"。
28、成熟是一種素質，一種源于心靈表于行動的素質;成熟是一種能力，一種自我約束自我管理的能力;成熟是一種態度，一種對任何事物都保持冷靜的態度;成熟是一種心境，一種能看淡一切，萬事淡如水的心境。
29、信念之于人，猶翅膀之于鳥，信念是飛翔的翅膀
30、愛心是一片照射在冬日的陽光，它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠的泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
31、包裝是房子富麗堂皇的外殼，包裝是丑婦手上絢麗的太陽傘，包裝是模特在舞臺上走出的一字貓步。
32、"慈母手中線，游子身上衣"說的是親情;"人生得一知己足，斯世當以同懷視之"說的是友情，"曾經滄海難為水，除卻巫山不是云"說的是愛情;"茍利國家生死以，豈因禍福避趨之"說的是愛國情懷。
33、生活如酒，或芳香，或濃烈，因為誠實，它變得醇厚;生活如歌，或高昂，或低沉，因為守信，它變得悅耳; 生活如畫，或明麗，或素雅，因為誠信，它變得美麗。
34、若能掬起一捧月光，我選擇最柔和的;若能采來香山紅葉，我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰，我選擇最明亮的。
也許你會說，我的選擇不是最好，但我的選擇，我相信。
35、清代張潮《出夢影》中有言：“菊以淵明為知己，梅以和靖為知己，竹以子猷(yǒu)為知己。”當面對大海;面對著這片蔚藍;我不禁想到：海以何人為知己呢?
36、選擇是難的，更何況是心靈的選擇。
高漸離為了荊軻，他選擇了死;馬本齋的母親為了革命，她選擇了犧牲;祝英臺為了真摯的愛情，她選擇了化蝶。
在這友情、親情與愛情之間的選擇，他們是這樣做的——
37、在蝶的眼中，花是天使，因為花給予她生命的甘露
在花的眼中，蜂是摯友，因為蜂給予她生命的延續。
38、小橋流水。
亭臺樓閣，掩映其中。
熙熙攘攘的人群。
來來往往，過客匆匆，卻如空中找不到的一絲真實。
39、辛棄疾是中國歷史上的唯一。
沒有人能比得上辛棄疾。
靖康之變，北宋滅亡，宋室南遷，辛棄疾的出生地成為金朝的統治區，這影響了辛棄疾的一生。
令人萬分感動的是，他恢復中原的愛國信念始終沒有動搖。
當他失去手中曾握的殺敵的鋼刀和利劍時，他將唯一可握的羊毫軟筆當作刀槍，以血作墨，龍飛鳳舞，揮灑自如。
遠離沙場，戰袍已干，殺敵只能吶喊，馳騁只是夢中。
不能握在手中和藏在心里的，只得寄寓詞作。
胸懷中蘊藏的凜然殺氣和磅礴之勢，凝結成這首著名的《破陣子》：醉里挑燈看劍，夢回吹角邊營。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。
沙場秋點兵。
馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。
了卻君王天下事，贏得生前身后名。
可憐白發生。
金戈之聲，可與岳飛的《滿江紅》媲美。
國與家，如何分得輕重?誰人都有失意時，辛子失意人斷腸：更能消、幾番風雨，匆匆春又歸去。
噫!瀟瀟暮雨灑江天，無語東流長江水。
40、循著一本紙色泛黃的《漱玉集》，推開《聲聲慢》這扇輕愁的門扉，我到九百多年前的宋朝一個暮雨如煙的、疏雨敲秋桐的黃昏，尋覓那個才情橫溢、孤標傲世的女詞人。
在那一番風一番雨一番涼的院落，我看到她醉臥在遍地堆積的黃花叢中，紅顏憔悴、濃香吹盡，無人問無人憐。
這就是那個和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅的她嗎?一個襲盛雪白衣、露濃花瘦、薄汗輕衣透的嬌憨女子。
這就是沉醉在藕花深處，不知歸路的她嗎?一個撐一支長的篙爭渡，乍然紅暈的臉龐，羞紅了一湖漣漪的嫵媚女子。
這就是試問卷簾人，卻道海棠依舊，知否?知否?應是綠肥紅瘦的她嗎?一個寵柳嬌花，名動京城的才女子。
這就是輕解羅裳，獨上蘭舟，云中錦書難托的她嗎?一個此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭的癡女子。
這就是九萬里風鵬正舉，風休住，蓬舟吹取三山去，字字珠璣的她?一首毫無釵粉氣的《漁家傲》讓其成為閨閣中之蘇辛的奇女子。
是她，就是她!
她的窗外曾種滿了梧桐，綻開著芭蕉，她的腳邊曾有如蘭似麝的香爐，她的碧紗櫥上曾有清芬撩人的素箋。
她曾在玉瘦香濃時將翠簾低卷，她曾在月滿西樓時臨水照花，她曾在南山下悠然采菊，她曾慵依欄桿看雁字成陣，她曾與他琴瑟相諧，形影不離，鳳凰臺上吹蕭。
那時候她只看到花影壓重門，疏簾鋪淡月，那時候她綠窗紅袖，云鬢斜簪，理瑤琴，朝朝暮暮。
她感慨自憶坎坷的人生。
花自飄零水自流的顛沛感傷，酒情詩意無人共的凄惻悼亡，空夢長安，認取長安道的思鄉懷舊和至今思項羽，不肯過江東的傷時憂國，讓她沉湎于樽中清酒，醉囈中只有聲聲的嘆息字字悲，只恐雙溪舴艋舟，載不動這許多愁。
用自己的身心吟出了婉約的絕唱。
我不忍打擾她最難將息夜晚里的孤夢，輕輕地關上門扉，合上書頁，躲到九百年后的一個角落里悄悄淚流滿面。
41、當三閭大夫抱著石頭與江水相擁，當西楚霸王自刎時的鮮血染紅了整片夕陽，當普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食，當拉奧孔扭曲著身體仍想保衛自己的兒子，歷史的悲風中發出陣陣悲鳴，但他們生命的結尾卻那么響亮有力，數千年來仍叩擊著人們的心靈，播放出永不低沉的生命絕唱!
42、水遠遠而來，始自涓涓細流，在永不停息的流動中壯大和充實著自己。
無論高山積雪，還是地底清泉，相同的生存理念將它們緊緊凝聚在一起，嘩嘩作響是它們不離不棄的質樸允諾。
43、人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。
熱情去奔跑，去超越，然后才能拾掇失意后的坦然，挫折后的不屈，困苦艱難后的從容。
44、似乎，生命如征程，人的一生注定疾步匆匆，從古到今……
45、朝陽與落日總是更能令人感動，只因那一刻他正午的鋒芒熔成了圓潤的輝光。
46、我們的成長要擺脫低俗事物的紛擾，用傳統文化來滋養。
有句話叫柔日讀史，剛日讀經。
是說意志懈怠時讀史以明志：謀臣策士，家國三寸簧舌里;金戈鐵馬，江山萬里血淚中。
讀史書，能養浩然正氣。
也是指驕躁狂暴時讀經以養性：老莊之道，清凈無為是非空;菩提之心，靈臺空明塵埃無。
讀經書，能塑靜儉德性。
我國浩瀚的書海之中，蘊含著無盡的寶藏，它們是我們成長真正的養分。
47、它由“風”編織而成，它汲汨羅江水養育成長。
它曾搖響在南山東籬下，它曾搖響在天姥山腳、岱宗絕頂、潯陽江頭，它也曾搖響在古道、棧橋、楊柳岸，溪亭、孤舟、桃花林。
48、人們在同樣的時間里奔跑，錯過了桃花送走雪花春風喚醒田蛙的春，錯過了浪花裂開心花荷蓋展開青霞的夏，錯過了稻禾沾滿金露樹木寄走一封封枯葉的秋，錯過了山坡覆白雪水面凝銀冰的冬。
49、人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱難險阻的沙土之道。
50、歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我們悄悄地走過，貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，懷著一份愛的心情、感恩的心情，好好收藏，以作紀念。
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