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中心句：屈原洞中苦讀
話題：勤奮 堅持 毅力
事例：屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經》。
經過整整三年，他熟讀了《詩經》 305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養，終于成為一位偉大詩人。
論證：人生在勤，不索何獲。
沒有什么可以阻止一個人的認真。
中心句：辛棄疾憂國憂民
話題：責任 愛國
事例：辛棄疾曾寫《美芹十論》獻給宋孝宗。
論文前三篇詳細分析了北方人民對女真統治者的怨恨，以及女真統治集團內部的尖銳矛盾。
后七篇就南宋方面應如何充實國力，積極準備，及時完成統一中國的事業等問題，提出了一些具體的規劃。
但是當時宋金議和剛確定，朝廷沒有采納他的建議。
論證：“位卑未敢忘憂國”，為國分憂，是每一個華夏兒女義不容辭的義務。
中心句：于右任的臨終詩
話題：故鄉情 月是故鄉明 殷殷愛國情
事例：國民黨元老于右任臨終前有詩《望大陸》云：“葬我于高山之上兮，望我故鄉；故鄉不可見兮，永不能忘。
葬我于高山之上兮，望我大陸；大陸不可見兮，只有痛哭。
天蒼蒼，野茫茫；山之上，國有殤！”詩作于1964年公開發表，立刻打動了無數中國人的心。
論證： 祖國的統一和強盛是華夏兒女永恒的愿望。
于右任的臨終詩之所以能打動無數人的心，還在于他表達了這樣的愿望，引發了人們的共鳴。
中心句：華羅庚立志回國
話題：祖國的利益高于一切 人生價值 堅守
事例：著名數學家華羅庚早年在美國很受學術界器重。
有人想和他簽訂合同，把他留在美國，給予優厚的待遇，但當他得知新中國成立的消息后，立即決定回國。
途經香港時，他發表了一封給留美學生的公開信，滿懷熱情地呼吁他們：“為了國家民族，我們應當回去！”
論證：“富貴不能淫”，物質再豐厚也不能阻擋愛國者回歸祖國的腳步。
中心句：“這是我的權力”
話題：“信念與尊嚴”“永不屈服”“骨氣”
事例：老革命家陳少敏一生正直。
“**”期間，在中共八屆十二中全會上，表決永遠開除**黨籍的決議草案時，陳少敏堅決不舉手。
會后，康生惡狠狠地質問她為什么不舉手，她義正辭嚴地回答：“這是我的權利！”后來她被下放到河南羅山縣，受盡折磨。
她堅定地說：“不要犯軟骨病，要堅持真理，實事求是，對群眾、對國家、對黨負責到底。
”
論證：堅持了自己的信念，就是堅持了做人的尊嚴，堅持的真理，也就是維護了個人和民族的尊嚴。
中心句：魯迅為國棄醫從文
話題：理想和現實 選擇
事例：在中國被稱為“東亞病夫”的黑暗年代，魯迅抱著醫學救國的熱情東渡日本留學。
當他從電影中看到中國人被日寇砍頭示眾、周圍卻擠滿了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后，內心受到極大的震動，他覺得“凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾材料和看客，病死多少也不必以為不幸的”。
他毅然棄醫從文，立志用手中的筆來喚醒沉睡的中國民眾的靈魂。
論證：個人的理想重要還是民族的振興重要？魯迅選擇了后者。
在那“風雨如磐暗故園”的時代，這樣的選擇又是何等偉大。
中心句：不為五斗米折腰
話題：品德與氣節 人生的追求
事例：東晉詩人陶淵明任彭澤縣令時，有一次，郡里的督郵到彭澤檢查公務。
郡里派人送信給陶淵明，要求他做好迎接準備，也就是備好禮品，備好美食佳肴，穿戴整齊，恭恭敬敬地來迎接。
陶淵明氣得將信撕得粉碎。
他大聲說：“我決不為小小縣令五斗米的薪俸，就低聲下氣地向那些家伙獻殷勤！”說完，脫下官服，摘下官帽，交出官印，就辭官回家了。
論證：沒有高尚的品德和氣節就無法做出這樣的舉動。
陶淵明“不為五斗米折腰”的故事世代相傳，這正是人們對高尚品德和氣節的追求與向往。
中心句：宋慶齡的執著
話題：忠貞 持之以恒
宋慶齡自1913年開始追隨孫中山，致力于中國革命事業，謀求中華民族獨立解放。
在近70年的漫長歲月里，經過護法運動(1917年)、國民大革命(1924—1927年)、國共對立十年(1927—1937年)、抗日戰爭(1937—1945年)、解放戰爭(1945—1949年)，她始終忠貞不渝地堅持孫中山的革命主張，堅定地和中國人民站在一起，為祖國的繁榮富強和人民生活的美滿幸福而殫精竭慮，英勇奮斗，在中國現代歷史上，譜寫了光輝的篇章。
宋慶齡因此被譽為20世紀最偉大的女性之一。
論證：沒有一顆熱忱的愛國之心，宋慶齡能七十年如一日為祖國的解放和富強而殫精竭慮嗎？
