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          摘抄500字寫通過一件事懂得一個道理的

          通過一件事懂得一個道理的

          面對生活

          生活是什么?不知多少次我暗暗的問自己。

          他是一個魔法師,讓世界變得曲折離奇,讓世界處處呈現奇跡,他是一杯神奇的酒,懦弱者麻醉了自己的靈魂,勇敢者卻用它慶祝自己得勝利

          學會堅強

          在生活中,我學會了堅強。

          有一次,我因為心情不好,便出去散步。

          來到廣場,也許是因為剛剛下了雨,地十分滑。

          我在小石子路上走,沒有在意天的變化,天下起了牛毛細雨,路面越來越滑。

          一不小心,我滑了一跤,眼淚要留了出來。

          突然,我想到了:我不能哭。

          如果我哭了,就不是一個真正的男子漢。

          于是,我便忍住了眼淚。

          通過這件事,我明白,在生活中,我學會了堅強。

          學會助人

          在生活中,我學會了助人。

          記得有一次,我去奶奶家,在公交車上,我沒有看見空位,便靠扶手站著,突然,一個急剎車,我沒有抓牢拉桿,頭還在側邊的拉桿上還碰了個包。

          這時,一個叔叔從我鄰近的座位上站了起來,親切地說:“你坐在這兒來吧!不然一會兒會摔倒的,反正我也要下車啦。”我便坐到了那里。

          車到了一個站,上來了一位白發蒼蒼,臉上布滿了許多皺紋的老爺爺。

          他望望車內,見沒有空座位,便準備靠扶手站著。

          我站了起來,走上前去,扶著老爺爺走向了自己的座位。

          只聽老爺爺不住地說:“謝謝你,謝謝你!你真是個好孩子。”我不好意思地說:“老爺爺,您坐。

          不用謝。

          這是我應該的。”我懂得,在生活中,我學會了助人。

          學會微笑

          微笑,是生活的食糧,清新的空氣嗎?或許是。

          老師、親人信任的微笑,朋友友情的微笑,陌生人和藹可親的微笑都可以牽動著你的心;當你站在考場上,小鹿調皮地在你心中砰砰亂跳時,老師微笑地對你說:“相信自己,你能行!”或許,就是這個甜蜜的、信任的微笑,這句溫馨的話語,使你放下了沉重的包袱,帶著滿腹信心,輕松上陣。

          有人說:“要笑著面對生活,用新的眼光看待生活,用新的思想追求生活。”這句話妙極了。

          是啊,我們要有樂觀的態度,不能與悲觀常伴。

          面對生活,以平常心對待。

          我學會了做飯

          今天早上醒來,我穿好衣服,見媽媽還在睡覺。

          我沒有叫醒她,餓著肚子等媽媽起來做飯。

          這時,我腦子里閃現一個念頭:我已經十歲了,也該學做飯了。

          我來到廚房,看看有什么東西可做的。

          發現有些綠豆,想起爸爸媽媽這幾天工作很忙,已經上火了,綠豆可以去火,于是我決定燒綠豆茶。

          我拿了個小碗,裝了滿滿的一碗綠豆,把里面的臟東西撿出來,用水淘凈,再在電飯鍋里裝了半鍋水,把淘好的綠豆倒進電飯鍋里,接通電源,把電飯鍋調到煮飯檔后,準備炒菜。

          炒什么菜呢?媽媽平時最愛吃西紅柿炒雞蛋,就做西紅柿炒雞蛋吧!我先拿了四個雞蛋和兩個西紅柿,學著媽媽的樣子把雞蛋打入碗里,這時我遇到了麻煩:不知道放多少鹽才好。

          突然我想起媽媽平時炒雞蛋只放一點點鹽。

          我照例放了一點,攪勻后放在一邊。

          把油倒進鍋里,沒多久,就聽見有“嗞嗞”的聲音,原來油熱了,我趕緊把雞蛋倒進鍋里,不停地翻著,并把雞蛋弄成一塊一塊的,倒入盤里,這時我才松了一口氣。

          當我回過頭去拿西紅柿時,發現西紅柿還沒有切。

          就急忙拿起刀切起西紅柿。

          我先是放在案板上切,可是弄了一案板西紅柿汁。

          這時我突然想起媽媽平時是拿著切的,我也照樣子小心翼翼的向碗里切去,不到一會兒,我就把西紅柿切好了。

          我打開火,等鍋里的水干了,就又在鍋里放了一點油,等到油冒煙,我趕快把西紅柿倒進鍋里,在鍋里左右翻動了一會兒,再又把雞蛋放回鍋里,放了南德調料和味精,攪勻后,倒進盤子里,一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋就做好了。

          我打開電飯鍋一看,綠豆已經“開花”了。

          我知道綠豆茶也燒好了,就把它們盛了出來,端上桌,去叫醒媽媽起床。

          媽媽起來看到桌子上的飯菜,驚奇地問:“這是誰做的?”“我做的!”我自豪的說。

          “真的嗎?我的孩子長大了,會做飯了!”我聽著媽媽的夸獎心里美滋滋的。

          這頓飯是我平時看媽媽做飯時一點一滴學會的,看來真是“處處留心皆學問”啊!以后在學習、生活中我還要認真觀察、處處留心,學會更多的知識。

          我學會了包餃子

          那是一個快樂的星期天,我們全家人聚在一起包餃子。

          媽媽備好餃子皮和餡,大家就圍著桌子包起餃子來。

          我也嚷嚷著要學包餃子,媽媽答應了,并在一旁示范起來。

          只見媽媽左手拿著餃子皮,在餃子皮的邊沿沾上水,然后用勺子把餡放到餃子皮中央,同時兩邊一捏,一個漂亮的餃子就在媽媽手中誕生了。

          啊!做餃子那么簡單呀。

          我迫不及待地學著媽媽的樣子包起餃子來。

          我捏住餃子的這邊,那邊的餡冒出來,捏住那邊,這邊的陷又冒出來了。

          后來,我干脆把面皮放進手里,同時兩邊一捏,兩邊都不出陷了,但它的“肚子”卻破了,我趕緊拿來另一張面皮,把它的“肚子”補上,這才算包了一個餃子。

          看看媽媽捏的餃子一個個挺著“將軍肚”,活像打了勝仗的大將軍,而我的呢,還沒上“戰場”就已經先趴下了。

          大家笑得前俯后仰。

          但我并不灰心,“萬事開頭難”,我又認真的包起餃子。

          不一會兒,我終于掌握了做餃子的技巧,一個個漂亮的餃子也在我手中誕生了。

          品嘗自己包成的餃子時,我覺得格外香,享受自己勞動的果實是最甜美的。

          通過這件事我悟出了一個道理,“天下無難事,只怕有心人。”

          我學會了堅強

          堅強,是我們生活組成的一部分。

          沒有堅強就沒有克服困難的勇氣;沒有堅強,就沒有通向成功的動力。

          那天,我跟著爸爸去學溜冰。

          爸爸先買了兩雙溜冰鞋,然后帶我走進溜冰池。

          啊,溜冰池里的人真多啊!我看著這些大哥哥、大姐姐在溜冰場上高興地滑著。

          有的單腳旋轉,像在跳《四小天鵝》;有的張開雙臂快速地滑著,像大鵬展翅;有的還在波浪式的地方滑,就像大海上的一葉扁舟。

          他們各有各的絕招,我真羨慕他們呀!

          于是,我讓爸爸趕快教教我。

          爸爸耐心地說:“你先把兩腳分成八字形,接著一步一步地向前滑去。

          有我在,你不用擔心滑倒。”聽了爸爸的話,我迫不及待地開始溜了。

          可是,剛邁出兩步,就摔了個四腳朝天,像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。

          我摸著摔疼的屁股,像霜打的白菜——焉了。

          這時耳邊傳來爸爸意味深長的話:“不要灰心,要學會堅強。

          失敗是成功之母嘛!”聽了他的話,我又鼓勇氣,朝前滑去。

          功夫不負有心人,我終于會溜了,而且還能溜得飛快。

          正在我得意忘形的時候,忽然前面出現了一個坡。

          我大驚失色,剎車已經來不及了,可我總不能聽天由命吧?爸爸的堅強的話語又鼓勵了我,我把握好身體,騰空而起后,轉了一圈就順順當當地落了下來。

          頓時,場上響起一陣掌聲。

          我自豪地看看爸爸,他正豎著大拇指夸我呢!

          那一刻,我學會了堅強。

          那一刻,我才明白:沒有堅強就沒有克服困難的勇氣;沒有堅強,就沒有通向成功的動力。

          還有

          記得剛認識堅強的時候是小學四年級,一位同學的媽媽不幸去世了,大家都想盡一切辦法安慰她,她雖然笑著對我們說"沒關系",但還是不停地流著眼淚.又迎來了一場考試,她竟然破天荒地考了第一名.當我問起她為什么會考的這么好時,她只告訴了我兩個字"堅強". 就這樣,我和"堅強"相識了.一次模擬考中,我的成績由全班的前三名突然間滑落到四十多名,我蒙了,感覺周圍一片漆黑,猶如掉進了萬丈深淵,但是我沒有哭,因為我知道眼淚會使我更看不清眼前的路,我該做的則是振作起精神重新奮斗,堅守著寧可笑著流眼淚,也不哭著說放棄.Never give up(永不放棄)!

          伴著一天天的長大,我明白了堅強究竟是什么.堅強是拼搏的動力,堅強是作戰的實力,堅強是寧可笑著流眼淚也不哭著說放棄的豪氣.

          在失敗中我學會了堅強,在脆弱中我學會了堅強,在生活中我學會了堅強!堅強的最終含義是Never give up(永不放棄)!

          在生活中有許多形形色色的人。

          有一個9歲的二年級小學生讓我難以忘懷,因為他使我學會了堅強。

          他小小的臉蛋已被那無情的地震勇涌起的會搞得黑乎乎的。

          那小小的眼睛已疲憊不堪,好像是一枝即將凋謝的小花。

          他那普通的外表下卻藏著一顆火熱的心。

          在這次汶川大地震發生后,房屋倒了,滿地都是水泥、房屋碎片和鋼筋。

          他們同學所有人當時都在午休,他感覺到了大地在震動,想把同學都叫醒,可是怎么也叫不醒。

          他只好把同學一個一個的背下去。

          當他背到第七個的時候,被掉下來的鋼筋砸到了頭部,導致頭部出血,倒了下去。

          正好那時救援人員發現了他,把所有同學的他送去了醫院。

          記者問他:“你想過自己可能會死嗎?”“想過,但是我一個人死總比20多個人死去要好得多。”他回答說。

          當時,他好像都快哭了。

          因為他很自責,沒有把所有人都救出來。

          我看了后,十分感動。

          一個只有9歲的二年級小學生竟有如此的勇敢,使我非常感動。

          因為他,使我學會了堅強。

          無論什么事都要樂觀的去面對。

          到我學會了什么,最難忘的要屬溜冰了。

          那還是我八九歲時的事呢。

          那天,媽媽帶我去冰場跟姐姐一起學溜冰,比誰學得快。

          我當時可高興了。

          剛穿好冰鞋,沒等站穩,冰鞋就自己往前走,害得我摔了個跟頭。

          這個跟頭讓我不再認為溜冰是件容易事。

          媽媽叫我先扶著欄桿慢慢向前移動,我小心翼翼,真怕再摔個跟頭。

          過了一會兒,我覺得這簡直太沒有意思了,看著大姐姐們像跳舞一樣輕松的溜著,我也想試試,我剛剛松開手,沒走多遠就又跌倒了,我的腿都摔破了,真疼呀!這回我可真灰心了。

          心想:“我可不學了!”媽媽看到我這副極不情愿的樣子,對我說:“孩子,不要灰心,做事哪有一帆風順的呀?”我聽了媽媽的話,從地上爬了起來,忍著痛繼續練……

          經過一番苦練,我終于能自己溜起來了。

          姐姐說:“你真棒,比我學得還要快。”媽媽也表揚了我好幾句。

          我聽了,心里甜滋滋的,回憶我是怎樣學會溜冰的,還真有一番痛苦的經歷呢!

          我又學會了一項本領,也真正嘗到了苦盡甘來的滋味,懂得了無論做什么事,只要認定目標,腳踏實地地做下去,就一定會達到目地的。

          學會生存,讓生命之花綻放

          生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現實生活中,幼小的我們也要學會生存。

          我雖然沒有經受過戰火的洗禮、天災的壓迫,更沒有經歷過令人膽顫心驚的綁架、搶劫、詐騙,但我還是聽說過一些危險的經歷。

          今年16歲的陳曉蓮是吉林省公主嶺市中學初三年級的學生。

          9月1日下午5點鐘左右,放學后的陳曉蓮從就讀的中學往后高家村的家中走,后高家村路兩旁的成片玉米高高長長。

          突然,從玉米地竄出來一個人,將一把尖刀架到陳曉蓮的脖子上,陳曉蓮掙扎著,喊叫起來:“你要干什么?救命啊……”那個人的拳頭隨之落到她的頭上。

          陳曉蓮想:一定要想辦法自救。

          她顫抖著聲音哀求著歹徒:“大哥,你要干什么?我只是一名學生,你放過我吧!”歹徒沒有理會她。

          并將她書包里的東西都倒了出來,很快就發現了陳曉蓮沒來得及交給老師的195元錢學費。

          看了看她,摸起刀騎到她身上,揮刀向她的頭刺來,刀扎到了她右側脖子上,隨之有血液噴濺出來,一個念頭跳進陳曉蓮的腦海:裝死。

          她立刻閉上了眼睛,將頭耷拉向一旁,全身一動不動。

          果然,歹徒舉向空中的刀沒有再刺過來。

          等歹徒走后,陳曉蓮向家中爬去,每爬一步,身上都會引起一陣疼痛,但陳曉蓮顧不得太多,她知道,耽誤一分鐘,自己就會距離死神近一步。

          她繼續向村中爬著。

          平日里短短的一條路,此刻在陳曉蓮的爬行中,每一米都變得異常艱難。

          她每向前爬一步,身后就會多出一步的血路。

          一米、五米、十米……一千米,陳曉蓮向家的方向爬著,終于,有村民發現了陳曉蓮,背起她就往她家跑。

          后來,她被送進了醫院,目前已恢復了健康。

          由此可見,在這個弱肉強食的社會中,學會生存固然重要。

          然而在生活中,在我們成長的道路上,不可能都是一帆風順的,前面的路還很長,也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險灘……雄鷹只有學會飛行的本領,才能直擊廣袤無垠的蒼穹;野百合只有忍受孤獨的寂寞,才能盛開漫山遍野的蓓蕾;游魚只有掌握生存的法則,才能徜徉無邊無際的大海。

          讓我們使生命之花迎著暴風雨傲首綻放!春夏秋冬,人的四季。

          歲月蹉跎,人的足跡。

          人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節里的徘徊,開始了新長征路上的生存。

          學會生存,就要有所追求。

          人的生命需要有水和空氣的孕育滋養。

          但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。

          車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存。

          學會生存,就要學會堅強。

          人的生存受環境的制約,但我們要做環境的主人。

          生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。

          不要在生存中耗盡了自己,我們要戰勝脆弱。

          學會生存,就要勇敢超越。

          水中的魚兒不超越,怎能進化為較為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。

          佛家俗語“超度”也是要人類學會生存,發掘人類的超能力。

          上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。

          而把機遇留給勇于超越的人。

          做好自己,做回自己。

          因為不能主宰自己的人,是世上最可憐的奴隸。

          也許,到這里,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。

          正決心全心全意的生存下去。

          但,那并不是生存的全部……

          太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。

          指南針的生存,為人類指點方向,引航導航。

          花兒的生存,為化作春泥給果實的成長輸送營養。

          它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。

          于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻。

          人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會奉獻過,真切動人地生存過。

          春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……

          春季,有融融的綠意,人們追求著生存;

          夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;

          秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻著生存;

          冬季,冰封的世界里,人們堅強地生存。

          原來,生存的四季那樣美。

          學會生存,學會了把握自己。

          從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著春天的到來,因為——

          冬天既然來了,春天還會遠嗎?

          學一項本領

          “功夫不負有心人!”經過不懈努力,終于掌握了蛙泳技巧,可以在水中自由自在地游了!唉——原來雖然知道個一知半解的,可那點皮毛功夫怎么能在水中玩耍呢?再說現在全忘了!今年媽媽特意又為我報了個游泳班,付出了嗆無數口水代價,才如愿意償。

          前兩天學習的是“飄”,顧名思義,就是漂浮在水面上。

          由于有一點“功底”,在記住要領“手臂向前伸直,腿伸直,全身放松”后,我很快就學會了。

          可既不會游,也不會換氣,只能在水面上老老實實地呆著,不一會兒我就厭煩了。

          我只能用“瘋狂”地練習來抵消。

          一次,我竟一不留神,順著水波飄到水深一米七的地方,開始我還混然不知,可后來閑憋得慌想站起來喘口氣,沒想到腳不著地!我還沒反應過來就喝了兩口水,好不容易撲騰上來,又嗆了一口水,幸好離岸邊不遠,我慢慢向岸邊努力去游,啊!總算扶到了岸,慢慢挪到一米二深的地方。

          直到現在想起這件事還心有余悸!

          之后學習的是用腳蹬水,這是蛙泳中很重要的一步。

          游泳教練并沒有讓我們直接下水,而是反復練習“伸腿、勾腳、蹬水……”一系列的動作。

          第二天大腿酸得連走路也一腐一拐的,可只有“吃得苦中苦”,才能“方為人上人”,這點困難算什么!由于練得很刻苦,下水后沒費什么勁兒就可以游了,在媽媽的指導下,我又提前學會了用手扒水,接下來是向換氣發起沖擊的時候了!

          又過了兩天,開始學習用手扒水。

          我已經學會了,便暗暗思索怎樣自學換氣。

          打好了心中的小算盤,我開始練習換氣。

          這次我可不那么幸運,練習換氣時,剛一仰頭,就會下沉,好不容易不沉了,又總是嗆水。

          沒辦法,只能等教練教標準的動作了!

          在我會游泳之后,體會到換氣并不向我最初想像的那么難:這時只需要頭昂起,手在向下一扒就可以了!經過兩二三天的練習,一開始只能換三四口氣,游五、六米的我,如今已經可以換七、八口氣,游十幾米啦!更令我心花怒放的是我可以在水深達兩米的深炎區自由活動了!真有些喜不自禁!

          俗話說的好:“好鐵也需勤擦試!”若想游得更好,我也要抽時間多多練習才行!

          面對生活

          生活是什么?不知多少次我暗暗的問自己。

          他是一個魔法師,讓世界變得曲折離奇,讓世界處處呈現奇跡,他是一杯神奇的酒,懦弱者麻醉了自己的靈魂,勇敢者卻用它慶祝自己得勝利

          學會堅強

          在生活中,我學會了堅強。

          有一次,我因為心情不好,便出去散步。

          來到廣場,也許是因為剛剛下了雨,地十分滑。

          我在小石子路上走,沒有在意天的變化,天下起了牛毛細雨,路面越來越滑。

          一不小心,我滑了一跤,眼淚要留了出來。

          突然,我想到了:我不能哭。

          如果我哭了,就不是一個真正的男子漢。

          于是,我便忍住了眼淚。

          通過這件事,我明白,在生活中,我學會了堅強。

          學會助人

          在生活中,我學會了助人。

          記得有一次,我去奶奶家,在公交車上,我沒有看見空位,便靠扶手站著,突然,一個急剎車,我沒有抓牢拉桿,頭還在側邊的拉桿上還碰了個包。

          這時,一個叔叔從我鄰近的座位上站了起來,親切地說:“你坐在這兒來吧!不然一會兒會摔倒的,反正我也要下車啦。”我便坐到了那里。

          車到了一個站,上來了一位白發蒼蒼,臉上布滿了許多皺紋的老爺爺。

          他望望車內,見沒有空座位,便準備靠扶手站著。

          我站了起來,走上前去,扶著老爺爺走向了自己的座位。

          只聽老爺爺不住地說:“謝謝你,謝謝你!你真是個好孩子。”我不好意思地說:“老爺爺,您坐。

          不用謝。

          這是我應該的。”我懂得,在生活中,我學會了助人。

          學會微笑

          微笑,是生活的食糧,清新的空氣嗎?或許是。

          老師、親人信任的微笑,朋友友情的微笑,陌生人和藹可親的微笑都可以牽動著你的心;當你站在考場上,小鹿調皮地在你心中砰砰亂跳時,老師微笑地對你說:“相信自己,你能行!”或許,就是這個甜蜜的、信任的微笑,這句溫馨的話語,使你放下了沉重的包袱,帶著滿腹信心,輕松上陣。

          有人說:“要笑著面對生活,用新的眼光看待生活,用新的思想追求生活。”這句話妙極了。

          是啊,我們要有樂觀的態度,不能與悲觀常伴。

          面對生活,以平常心對待

          摘抄500字寫通過一件事懂得一個道理的

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          短句

          摘抄短語300個×x說××的××

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          不叫因為比例的定義是:比例,技術制圖中的一般規定術語,是指圖中圖形與其實物相應要素的線性尺寸之比。①表示兩個比相等的式子叫做比例,如3:4=9:12、7:9=21:27在3:4=9:12中,其中3與12叫做比例的外項,4與9叫做比例的內項。比例的四個數均不能為0。

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          關于吃苦的短語(摘抄)

          閱讀(529)

          1.先甜不算甜,后苦才叫苦.2.知足者長樂,能忍者自安。3.不經冬寒,不知春暖。4.坎坷與成功共同浸潤的生活才有滋味。5.一等二靠三落空,一想二干三成功。6.面對生活的狂濤,叫罵詛咒者是庸人,低頭沉思者是哲人,劈浪奮進者是開拓的人。7.默認自己無

          短句

          摘抄短語及包含這個短語的語句并寫話

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          真想好好打一場瘋狂的籃球賽,真想仔細聽一首安靜的歌,真想夢見一次浪漫的相遇,真想昨天還是四月三十日,真想星期一能準時起床了,真想全世界都毀了,除了我的ipod...真想沒有星期一

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          關于勵志的開頭結尾

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          結尾:還好我沒有放棄也學會了不去放棄,明白了面對一切才可以更自信的面對自己!沒有人告訴我會怎么樣,因為總會有一個堅強的自己在心底深處存在,他從來沒有逃避,所以在我的世界里他是偉大的英雄。也或許有了一個模糊卻堅定的影子,就把信念澆鑄的

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          最適合做勵志作文結尾的動漫句子

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          禮物,也許是友誼的象征,也許是幸福快樂的代表。而有時,一份禮物,也會有著其他的含義。期中考試后,我考了個很差的分數。真希望能有一個地縫讓我鉆進去。一想到媽媽可能會很生氣地批評我的情景,我害怕極了。回到家,我就把試卷藏在了我的書柜里,然

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          中國傳統文化來歷150字作文

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          中國傳統文化中秋的來歷 農歷八月十五是我國傳統的節日——中秋節,這是一個團圓的節日。 聽說中秋節的來歷有一段美麗的傳說:據說射日有功的后羿從西王母那里求來了長生不老的靈藥。有一天嫦娥趁后羿不在家把靈藥偷吃了,變成了神

          短句

          摘抄一篇800字的文章,還有五個句子的品析

          閱讀(404)

          每道風景都令我們陶醉,為我們的生活增添不少光彩和笑聲。不是嗎?不如我帶你去試一試。吹著,吹著,秋風吹來,美麗的秋姑娘降臨人間,歡快地給大地披上了一件金光閃閃的衣服,遼闊的大地開心地笑了。咦?好像還不止這遼闊的大地在笑,那我們就去尋找這活

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          朗讀者第一期講了什么

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          央視爸爸在繼《中國漢字大會》、《中國成語大會》、《中國詩詞大會》再放大招,《朗讀者》將文字里蘊含的蓬勃力量通過朗讀的方式傳達給眾人。片頭里董卿說:“多長時間沒有閱讀了,很久了吧,大家都覺得那是學生時代的事情,或者說它只屬于一小部

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          如何評價朗讀者值得一看么

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          在物欲橫流的時代,我們見慣了冰冷的屏幕,空洞的文字。而正是在這個人們拼命追求物質的時代,《朗讀者》的橫空出世,卻可以稱之為應運而生。人們沉浸在忙碌的生活中,卻苛待了最為重要的靈魂。動人心魄的音樂,直擊靈魂的文字,娓娓道來的朗讀,講進了

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          朗讀者每期的開篇語是什么求解

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          《朗讀者》第二期主題詞:陪伴節目卷首語:為什么是陪伴?其實我們每一期的主題詞的選擇,是非常慎重的。有時候為了一個主題詞會反反復復討論很長時間,但是陪伴是最早確定下來的主題詞,而且從來沒有改變過。我想因為陪伴很溫暖,它意味著在

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          求魯濱遜漂流記主要內容及特征

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          《魯濱遜漂流記》的主要內容:魯濱遜是生活在18世紀的英國,他為了追求財富,冒險出海,最后漂流島一個荒島上,在那里他用勞動戰勝自然,用才智克服困難,用火槍和基督教教義征服了一個土人“星期五”,成為荒島的主人。《魯濱遜漂流記》的主題思想:《魯

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          《魯濱遜漂流記》主要講什么內容?

          閱讀(1510)

          《魯濱遜漂流記》故事主人翁的原型是一個真實的漂流者。塞爾柯克是南美洲一只海盜船上的船員,1704年9月的一天,他策劃了一起為爭奪海盜船掌控權的叛亂,叛亂失敗后被放逐到一座島上,海盜船離去時,只留給他一支步槍,一把斧頭,一個煮菜的鍋和一把

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          魯濱遜漂流記主要內容400字左右

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          《魯濱遜漂流記》名著內容簡介:英國青年魯濱遜從小喜歡航海,曾三次離家到南美各地旅行。一日他懷著云游四海的高遠志向,告別家人,越過大西洋和太平洋,在驚心動魄的航海中經歷無數險情,后來整條船在太平洋上不幸罹難,船上的人都葬身海底,惟有他一

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          《魯濱遜漂流記》歸納主要內容

          閱讀(569)

          主要內容:《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了個沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助以及孤獨,不知道應該如何在這個孤島上生活下去,但是,他卻又不斷地安慰自己,憑著

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          關于吃苦的短語(摘抄)

          閱讀(529)

          1.先甜不算甜,后苦才叫苦.2.知足者長樂,能忍者自安。3.不經冬寒,不知春暖。4.坎坷與成功共同浸潤的生活才有滋味。5.一等二靠三落空,一想二干三成功。6.面對生活的狂濤,叫罵詛咒者是庸人,低頭沉思者是哲人,劈浪奮進者是開拓的人。7.默認自己無

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          摘抄短語300個×x說××的××

          閱讀(468)

          不叫因為比例的定義是:比例,技術制圖中的一般規定術語,是指圖中圖形與其實物相應要素的線性尺寸之比。①表示兩個比相等的式子叫做比例,如3:4=9:12、7:9=21:27在3:4=9:12中,其中3與12叫做比例的外項,4與9叫做比例的內項。比例的四個數均不能為0。

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          摘抄短語及包含這個短語的語句并寫話

          閱讀(399)

          真想好好打一場瘋狂的籃球賽,真想仔細聽一首安靜的歌,真想夢見一次浪漫的相遇,真想昨天還是四月三十日,真想星期一能準時起床了,真想全世界都毀了,除了我的ipod...真想沒有星期一

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          摘抄一篇800字的文章,還有五個句子的品析

          閱讀(404)

          每道風景都令我們陶醉,為我們的生活增添不少光彩和笑聲。不是嗎?不如我帶你去試一試。吹著,吹著,秋風吹來,美麗的秋姑娘降臨人間,歡快地給大地披上了一件金光閃閃的衣服,遼闊的大地開心地笑了。咦?好像還不止這遼闊的大地在笑,那我們就去尋找這活

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          求幾篇200字的美文摘抄(帶名字和作者)

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          《回音》——席慕容站在湍急的流水前,向著對岸的山谷,我一次又一次地高聲呼喚,為的是想要聆聽,那婉轉而又遙遠的聲音。那種比我原來的呼喚要美麗上千倍百倍的聲音。是不是也正因為如此,記憶中的一切演出,才總會完美得令我們落淚?不知道這樣是生

          短句

          請大家為我摘抄一篇以物講述人生哲理的故事

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          丑石我常常遺憾我家門前的那塊丑石呢:它黑黝黝地臥在那里,牛似的模樣;誰也不知道是什么時候留在這里的,誰也不去理會它。只是麥收時節,門前攤了麥子,奶奶總是要說:這塊丑石,多礙地面喲,多時把它搬走吧。于是,伯父家蓋房,想以它壘山墻,但苦于它極不規

          短句

          1500字摘抄

          閱讀(349)

          “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的

          短句

          老師讓我們寫摘抄就是選作文里的好句丶好段,幫幫忙

          閱讀(375)

          文章中用排比、比喻、擬人、夸張等等描繪的優美語句例如:供參考1】心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能開闊;腹中有良策,處事才能利落;眼睛有炯神,目光才能敏銳;臂膀有力量,出手才有重拳;腳步有節奏,步履才能輕盈。2】生活是一首歌,吟唱著人

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