《意林》告訴了我什么是親情，什么是友情，什么是尊嚴，做人要有堅強，告訴我要誠實，要對自己有信心…...其中有篇文章對我感受很深：一位父親和兒子在放風箏，風箏被墻上的野花纏住了。
孩子立刻爬上梯子，把風箏解開，爸爸突然說：“你跳下來吧!我把你接著。”兒子跳了下來，就在落入父親手中的那一秒鐘，父親把手縮了回去，兒子掉在地上了。
哭著問父親：“你為什么把手縮回去?”“因為我想讓你知道，有些人的話不可信，再來一次。”父親說兒子又跳下來，父親緊緊地抱著兒子說：“別人的話，有時可信，有時不可信。”
讀完意林，我心里想：那還有比這本書更精彩，更好玩，更有道理的書。
我覺得，只要你去深深地鉆研《意林》，一定會覺得很有趣，也很好玩。
它的里面有無數個有道理的故事讓人讀后有歡笑也有淚水。
我愛讀《意林》。
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我們大多數人對于蟬的歌聲，總是不大熟悉的，因為它是住在生有洋橄欖樹的地方，但是凡讀過拉封敦的寓言的人，大概都記得蟬曾受過螞蟻的嘲笑吧。雖然拉封敦并不是談到這個故事的第一人。故事上說：整個夏天，蟬不做一點事情，只是終日唱歌，而螞蟻則忙于
▲相信自己是一只雄鷹▲一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經變得
篇一：列寧的故事有一次母親帶著列寧到姑媽家中做客。小列寧把姑媽家的一只花瓶打碎了。于是，姑媽問孩子們：“是誰打碎了花瓶?”小列寧因為害怕受姑媽批評,便跟著其他孩子一起說：“不是我!“然而，母親猜到花瓶是淘氣的小列寧打碎的，因為這孩子
古代名人勵志小故事《文天祥少年正氣》南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦，在好心人的幫助下才有機會讀書。一次，文天祥被有錢的同學誤會是小偷，他據理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴，終于證明了自己的清白，而且通過這件事，更加樹立了文
白兔的嘴是“丫”字形的，好像合不攏，露出兩排碎玉似的小牙。小白兔的眼睛是紅色的，好像兩顆閃閃發光的紅寶石。小白兔的尾巴很短，活像一個小絨球球貼在屁股上，蹦跳的時候，一撅一撅的，可有意思了。兔子躬著身子用后腿在地上使勁一彈，呼的一聲直竄
兔子渾身長滿了毛茸茸的白毛，遠遠看去像一團棉花。它的一雙紅眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩里，像鑲著兩顆紅寶石。白兔兩只長長的耳朵，足有二寸半，里面一層是粉紅色的皮，外面毛茸茸的，我想它的聽覺一定很靈敏。小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，總是
1、兔子的毛是灰色的，非常厚，耳朵筆直地豎起來，眼睛是棕色的，尾巴卻是白色的，還有四條靈活的腿。它們一個個都抬著頭、挺著胸，它們今天精神可好了!2、小兔子吃食時三瓣嘴一抿一抿的。要是把樹葉放在他的嘴邊，它把留在嘴邊的葉子一截、一咬、一
《意林》主要欄目介紹【智慧札記】卷首語【心靈雞湯】．幸福講義．通過生活的點滴、故事感悟人生幸福意義。．心靈鄉村．從容、淡泊、寧靜、大氣的心靈文字，讓人獲得心靈的舒緩。．冷暖人生．捕捉人生旅途的細節，側重當下的生存狀態。．往事留聲．重現生命
親情是是長白山頂的積雪，簡潔卻永恒;親情是底格里斯河的流水，輕柔卻悠長;親情是西西里島的那輪落日，纏綿卻又絢爛;親情是美索不達亞平原的碑文，模糊卻又雋永。親情，親情，親情超越了時空，編織了人生美麗的彩虹。一夜深深，我趴在桌上奮筆疾書，窗對
父親是棵偉岸的樹父親在給自己女兒削蘋果時，他們乘坐的輪船突然劇烈地搖晃了一下。父親摔倒了，刀子刺穿了他的心臟，他應該在這一瞬間永遠地離開自己的女兒。可是他卻可以笑著推開女兒扶他的手，然后輕輕地拾起刀子，并偷偷地擦去刀上的血跡。以
1.心靈的房間，不打掃就會落滿灰塵。蒙塵的心，會變得灰色和迷茫。我們每天都要經歷很多事情，開心的，不開心的，都在心里安家落戶。心里的事情一多，就會變得雜亂無序，然后心也跟著亂起來。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶，如果充斥在心里，就會使人委靡
握住自信有一位女歌手，第一次登臺演出，內心十分緊張。想到自己馬上就要上場，面對上千名觀眾，她的手心都在冒汗：“要是在舞臺上一緊張，忘了歌詞怎么辦？”越想，她心跳得越快，甚至產生了打退堂鼓的念頭。就在這時，一位前輩笑著走過來，隨手將一個紙卷塞
蓮花的外形特點：1、根長在河底或池溏的泥土中，水平伸展約三米。2、葉和花挺出水面，高約150公分。葉圓形，直徑約60公分。花通常比葉略高，直徑可達20公分，花瓣多數。蓮花的種子蓮子有非常廣泛的用途，可以生吃，又常常用于烹飪，蓮子湯、蓮子糖水具有
馮雪峰：《子夜》一方面是普羅革命文學里面的一部重要著作，另一方面就是“五四”后的先進的、社會的、現實主義的文學傳統之產物與發展。《子夜》似的巨著，……不但證明了茅盾個人的努力，不但證明了這個富有中國十幾年來的文學戰斗經驗的作者
學會感恩生活是什么？我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖，從失敗中尋找成長，從失意中尋找真誠……也許生活就是這個尋尋覓覓的過程。我們在生活里搜尋到了太多的感動。當我們用最真摯的雙手把它們懷抱胸前時，才發現：自己是世界上最富有的人。所以
悠悠童年——讀《從百草園到三味書屋》有感每讀完這篇文章，心中總要憧憬好一會兒，時間也似乎是停留了，停留在了那美好的童年時光……這是魯迅的散文集《朝花夕拾》中的一篇，寫的是魯迅童年的生活和學習，回憶中的百草園和三味書屋，并不是簡單的
論語，感到收獲頗多，讓我汲取思想的火花、感悟智慧的光芒。其一：學，然后知不足。學，然后知不足，由此，我要進一步端正態度，持之以恒，在通讀的基礎上再加以精讀，并學會結合實際進行研讀，提升自我。其二：思，然后明目標。孔子曰：“學而不思則罔……”有了知
1《目送》作者龍應臺所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：---不必追。這是龍應臺《目送》里的一句話，她感動
摘自席慕容《桐花》在低低的呼喚聲傳過之后，整個世界就覆蓋在雪白的花蔭下了。麗日當空，群山綿延，簇簇的白色花朵象一條流動的江河。仿佛世間所有的生命都應約前來，在這剎那里，在透明如醇蜜的陽光下，同時歡呼，同時飛旋，同時幻化成無數游離浮動的
好句：我加緊了腳步，在這困人的迷宮里一直在下走。好象一個穴居人似地在這地洞中奔跑著。【節選自《地心游記》第二十七章迷失！】賞析：把自己比作穴居人，襯托出此時環境的惡劣，點明了所處的環境是在曲折幽深的地下，更多地表現我此時的惶恐不安和
水晶球讀后感《格林童話》中的《水晶球》這個故事給我們留下了深刻的印象，故事中的小王子非常勇敢，不僅救了兩個哥哥也解救了公主，這個故事告訴我們面對危險的時候，不要害怕，不要退縮，要勇敢地去面對，一定會成功的。只要勇敢地面對困難和磨難，就
我將來要當一名麥田里的守望者。有那么一群孩子在一大塊麥田里玩。幾千幾萬的小孩子，附近沒有一個大人，我是說—除了我。我呢。就在那混帳的懸崖邊。我的職務就是在那守望。要是有哪個孩子往懸崖邊來，我就把他捉住—我是說孩子們都是在狂奔
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