1、來家不面母，咫尺猶千里。
磯頭灑清淚，滴滴沉江底。
——明：史可法《燕子磯口占》
譯文：回到家鄉但沒有回家見到母親的面,雖近在眼前但如同相隔千里。
站在燕子磯上灑下淚水,滴滴
落到江上。
2、忽夢吾母來，宛然度山阿。
—— 元：劉宗遠《山中夢母》
譯文：恍惚間夢見去世的母親度過千山萬水又來到兒子身邊。
3、誰念西風獨自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽。
——清：納蘭性德《浣溪沙·誰念西風獨自涼》
譯文：秋風吹冷，孤獨的情懷有誰惦念？看片片黃葉飛舞遮掩了疏窗，佇立夕陽下，往事追憶茫茫。
4、身既死兮神以靈，魂魄毅兮為鬼雄。
——楚：屈原《九歌·國殤》
譯文：身已死亡啊精神永不死，您的魂魄啊為鬼中英雄！
5、此身行作稽山土，猶吊遺蹤一泫然。
——宋：陸游《沈園二首》
譯文：自身即將化為會稽山一抔泥土，仍然來此憑吊遺蹤而淚落潸然。
前些天，我和媽媽參加了一次向貧困山區縣愛心的活動。汽車行駛了5個多小時，我們才到達那所貧困山區的小學。當我走進他們的學校時，被眼前的景象驚呆了。只見貧困山區的小朋友衣服破破爛爛，有的還打了補丁。他們的課桌高高低低，桌面上坑坑洼洼
1、學校提倡同學們踴躍為貧困山區的孩子們捐款捐物。2、對于貧困山區的學生，或許考上大學才是他們的唯一出路。3、貧困山區的各個村莊更應該風雨同舟，互相幫助，一起走出貧困的生活。4、每人都應獻出一份愛心,幫助貧困山區的孩子上學。5、當
下午，老師給我們打開電腦看貧困山區的孩子的照片。我被他們這樣自強自立，不怕苦，堅持的精神深深地感動了。當我們穿著漂漂亮亮的裙子，開心的笑的時候，他們只能穿著破破爛爛的衣服走在回家的路上；當我們坐在明亮的教室累聽老師給我們講知識時，他
寫貧困山區的作文篇一：給貧困山區孩子的一封信你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。可看看你們的(轉載自：千葉帆文摘:寫貧困山區的作文)學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的
同享一片藍天，同住一個地球。貧窮不是我們自怨自艾的借口，而更應該成為我們奮發向上的理由。沒有充足的財富，我們有勤勞的雙手；沒有豐富的資源，我們有善于發現的眼睛。我們要始終相信：努力就會有收獲，睜大雙眼，總會發現彩虹。
一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了
貧困山區的小朋友：你們好！我叫葉碧瑤，今年10歲了，上小學五年級。在這個寒假里，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們都家境困難，父母常年在外打工，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
初秋的幾場雨，帶走了離離暑氣，那風已裊裊中有一絲涼意了。清晨，坐在店鋪里，已可以不用風扇了，因有一陣一陣的涼爽清風穿堂而過。常常，靜靜的坐在小桌前，等風輕柔地拂過周身。偶爾，風翻開了閑置在桌上的書頁，無人，無事時，清風，你來，正好可以教你認字。
爸爸,您知道嗎?我有許多許多的心里話想對您說。可是我一直都憋在心里頭，卻不敢當著您的面向您說出我的心里話。害怕說錯了一個字，您就會皺起那可怕的眉頭，不知道又是怎么樣的一頓“暴風雨”，可怕極了。今天，我敞開心扉，用這種方式，向您說出我的
篇一：說說我的心里話十五年過去了，時間過得這么快，母親的頭上已經有了幾根銀絲，我好想和媽媽說說心里話。在很小的時候，在我心里一直有一個小小的愿望，那就是為媽媽點一首屬于她的歌——“媽媽我想對您說話到嘴邊又咽下媽媽我想對您笑眼里卻點
1；中華傳統文化應包括：古文、詩、詞、曲、賦、民族音樂、民族戲劇、曲藝、國畫、書法、對聯、燈謎、射覆、酒令、歇后語等；傳統節日（均按農歷）有：正月初一春節（農歷新年）、正月十五元宵節、四月五日清明節、五月五日端午節、七月七七夕節、八月
1.青蒿素2.婦科疾病3.團結中西醫4.馬薩諸塞州5.牽拉反應，肌肉緊張6.多選選三個，除了禁止中藥買賣7.錯誤8.錯9.對10.對11.八十垱遺址12.團結中西醫13.炮炙論14.清代15.多選選三個，除了青囊經16.多選選三個，除了禹17.錯18.對19.錯20.對
中國書法、篆刻印章、中國結、京戲臉譜、皮影、武術?秦磚漢瓦、兵馬俑、桃花扇、景泰藍、玉雕、中國漆器、紅燈籠（宮燈、紗燈）?木版水印、甲骨文、鐘鼎文、漢代竹簡?茶、中藥、文房四寶（硯臺、毛筆、宣紙、墨）、四大發明?豎排線裝書、剪紙、
欲留的留不得，欲放的放不下，待山水行盡，不覺間，自己也只是個過客，唯留下夢里桃花幾度紅！獨自站在心的深秋里，一岸，誰家燈火還在眷顧著某個路人？風拂來，薄衫下絲毫沒有涼透的知覺。夜深了，心底僅剩的一點溫情，也冰了。別離的，只想不帶一點溫度。走了多
折柳--送別,離情梅花--堅貞,高尚楊柳——（代表）惜別菊花——傲視圓月——思念落葉——失意春風——得意古跡——懷舊下面是我找的,你看看不知道有沒有用.1、落花自然是人類永遠的認識對象和審美對象。自然的形式豐富多彩，人類對美的擷取也
好像敘述一件黑色的事音樂，深淵，只為了你分別的日子讀不懂那次初遇帶著突然的緣，突然的光芒誰也忘不掉從前的那一瞥要說的故事長在青草里暫時活著的我無奈面對生日的酒杯開始最后的思念時間也無能為力淚流無聲沉入血液唐古拉山山脈的泥流暗
1、聽潁師彈琴韓愈昵昵兒女語，恩怨相爾汝。劃然變軒昂，勇士赴敵場。浮云柳絮無根蒂，天地闊遠隨飛揚。喧啾百鳥群，忽見孤鳳凰。躋攀分寸不可上，失勢一落千丈強。嗟余有兩耳，未省聽絲篁。自聞穎師彈，起坐在一旁。推手遽止之，濕衣淚滂滂。穎乎爾誠
1詩文改寫.如白居易的《賣炭翁》可以寫成記敘文.趙翼的《論詩》（李杜詩篇萬口傳）可以寫成議論文.這里敘事詩寫記敘文最好寫,只要把場面描寫展開一點,字數是很容易達標的.2以一句古詩立題.如以李白的“黃河之水天上來”為題,自由發揮,就十
1、望盡天涯，何處尋夢，夢已隨你而走。南北西東，思念在心頭。化作相思蝶鳥，淚盡流。纏纏綿綿，心碎處，風吹雨落，天涼好個秋。--《滿庭芳》2、風伴雨絮零落，心隨影動思長，任憑花落逝流，只在心中，無限思念永留。--《天凈沙》3、身外細雨淅瀝，我隔著厚厚
江城子《清明》清明時日紙錢燒，墓園飄，子孫嚎。先輩音貌，幕幕眼中跳。遙想那時還稚小，淘氣寶，躲貓貓。常常教導嘴嘮叨。小竹條，屁股翹。捂住哎吆！下回不敢了。前輩辛勞兒輩好，大樹高，水誰澆？
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。——杜牧《清明》燕子來時新社，梨花落后清明。——晏殊《破陣子·春景》素衣莫起風塵嘆，猶及清明可到家。——陸游《臨安春雨初霽》佳節清明桃李笑，野田荒冢只生愁。——黃庭堅《清明》借問酒家何處有？牧童遙
《孤兒行》年代:漢作者:漢無名氏孤兒生，孤子遇生，命獨當苦。父母在時，乘堅車，駕駟馬。父母已去，兄嫂令我行賈。南到九江，東到齊與魯。臘月來歸，不敢自言苦。頭多蟣虱，面目多塵土。大兄言辦飯，大嫂言視馬。上高堂，行取殿下堂。孤兒淚下如雨。使我朝
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