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          我有一雙隱形的翅膀滿分作文

          1、 我有一雙隱形的翅膀

          我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望

          ——題記

          許多人小時候都向往著藍天,期待著自己有朝一日能夠擁有一雙可以翱翔天空的翅膀。

          漸漸的,隨著年齡的增長,可能這種幻想會被拋之腦后。

          但我們每個人心中,似乎卻都有著一雙追求夢想的翅膀。

          這雙隱形的翅膀帶領著我們通過自己的努力,走向光明,走向未來,走向成功。

          我最大的愛好就是攝影,攝影就是我的一雙隱形的翅膀。

          2001年,剛上小學一年級的我第一次接觸到了照相機這個東西,很快我發現我被相機深深的迷上了。

          每一次快門聲的想起都會讓我心潮澎湃。

          漸漸的,隨著我日漸成熟,攝影,走入了我的生活。

          從前年開始,我真正的開始了攝影創作。

          我癡迷于每一張照片拍攝的過程。

          清晨,每當天邊泛起火紅的朝霞,人們大多還在夢鄉中熟睡;夜晚,當明月高掛在天邊,人們都沉浸在溫暖的家中。

          這時的我,往往會駐守在一個個拍攝地點。

          靜靜的觀察著人們的美好生活,或是見證著從忙碌到安寧的過程。

          是攝影讓我見證了生活的變遷,體會到了生活中美的真諦。

          是攝影教會了我用別樣的眼光觀察世界,也是攝影,讓我了解了這個社會中的酸甜苦辣。

          許多時候,我會被取景器里所閃現的片段所深深震撼。

          無論是那壯麗的山河,還是樸實的農民。

          無論是賽場上的拼搏,還是家庭中的溫馨。

          一次次拍攝會帶給我一次次的收獲。

          有一次在火車上,我邊吃著零食,邊聽著音樂,一邊又拿著相機凝望著窗外的景色,尋找著拍攝的題材。

          這時候車廂里的一位農民吸引了我的眼球,我趕忙將鏡頭對準了這位中年農民。

          他一只手拿著大蔥和很渾濁的自帶的飲用水,另一只手拿著一部70、80年代生產的很古老破舊的收音機。

          他一邊吃,一邊好像抑制不住心中的興奮,在微笑著。

          我趕忙拍攝下了這樣一張照片。

          拍攝完成之后,我走過去,與他攀談起來。

          在交流中我得知他生活在一個貧窮的村子,這次出門是為了到農場插秧謀生。

          他說能有錢賺,有飯吃,自己就已經很快樂了。

          我被他的話深深震撼了,我深感自己的生活條件要比他好很多,但自己仍然不滿足于生活現狀的腐敗。

          同時,我也認識到了,現在還有這么多需要我們幫助的生活貧困的人,所以,在此后每次花錢時,我都會想,這算不算是奢侈的浪費。

          可以說,是一張照片讓我懂得了生活簡樸這個簡單的道理,直到現在,每當我看到那張照片還會深深的被震撼。

          是攝影,讓我懂得了人生中的深刻道理,是攝影,讓我能明白了自己的不足與無知,還是攝影,教會了我如何做人。

          當我登上山巔,用鏡頭俯視大地時,我會感到自然的偉大;當我站在賽場,用鏡頭捕捉比賽瞬間時,我會感到體育的光榮;當我走進人群,用鏡頭拍攝父與子的親昵時,我會感到人間的溫暖......這一切,都是攝影。

          這雙隱形的翅膀帶給了我無數的激情與夢想,攝影讓我了解人生,讓我感受生活之美。

          這就是我的最愛,攝影。

          無數次,是他帶給了我勇往直前的動力。

          即便,我現在取得了一點微不足道的成績,這也是攝影這一愛好對我的直接影響。

          攝影陶冶了我的情操,令我陶醉其中,并且學到許多做人的道理。

          影像從心,感動常在,正如那首歌中唱的那樣:隱形的翅膀讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想象。

          我有一雙隱形的翅膀,我要和大家一起,尋找希望。

          2、我有一雙隱形的翅膀

          張韶涵的聲音很特別,很有特質,聽起來很有穿透力。

          已經許多年不再觀注流行音樂了,這首隱形的翅膀,還是從小朋友的嘴中聽到的,很喜歡這首歌的意境。

          我們每個人都有一雙隱形的翅膀,這翅膀給我們帶來希望,讓我們對未來充滿希冀。

          有了這雙隱形的翅膀,我們不再懼怕黑暗,不再懼怕傷痛,它讓我們經受挫折,堅毅忍耐。

          這雙翅膀可以帶們進入心靈的圣殿,那里沒有憂傷,沒有煩惱,只有發自內心的快樂。

          你可能丟掉了這對翅膀,那么你應該,趕快找回來;你可能損壞了這對翅膀,那么你就應該盡快修復它。

          當翅膀張開時,就是我們的保護傘,小小的,但是堅韌的,它讓我們遠離一切有害因素,它給了我們獨立自由的空間。

          當翅膀揮動時,它讓我們看到自己的夢想,接近自己的夢想,它讓我們翱翔于九天之上,鳥瞰千水萬仞,列國諸城,做逍遙游。

          當翅膀閉合時,那是我們港灣,是我們的家園,順滑的羽毛,讓我們感受的家的溫暖、甜美和寧靜。

          每個人的隱形翅膀是不同的,每對翅膀的色彩也是不同的,甚至一個人的兩個翅膀都是不同的。

          這對隱形的翅膀,給每個人的作用也是不同的,它取決于你對翅膀的認知程度,取決于你對翅膀的信任程度,更取決于你與翅膀間愛恨情仇。

          相信它、理解它、信任它、保護它、用心去感受它,你才能看到你自己那雙隱形的翅膀。

          它可能是雄鷹一樣的翅膀,可能是蝴蝶一樣的翅膀,可能是天使的翅膀,也可能是麻雀的翅膀,蝙蝠的翅膀,或者是惡魔的翅膀。

          翅膀的外形與狀態,就是你內心善惡交織的體現,就是某時某點,精神狀態、價值取向、情緒波動的真切化身。

          這對隱形的翅膀可能幫助我們,但是,你想過沒有,當你使用這對翅膀的時候,當你張開或揮動翅膀的時候,這對翅膀也是完全有可能對別人和自己造成傷害的。

          它是雙刃的,一定要用好它,在最大程度上保護自己的同時,也不要讓它傷害到別人,進而傷害到自己。

          昨日朋友問我“你那對翅膀哪兒去了?”我說,我正在找,我丟掉了屬于自己的翅膀,或者是它丟掉了我。

          也許是我的翅膀臟了,不再美麗了;也許是我的翅膀累了,不再有動力了;也許是我的翅膀厭倦了這份喧囂,也許是我的翅膀要逃離這俗世繁華,或者是因為它憤怒于吾之追名逐利之身,或者是因為它討厭我追波隨流和光同塵。

          我那親愛的翅膀,你現在在哪里,你還好嗎?

          昨夜睡得很香,在夢中我找了自己的翅膀,她好大、好美麗,潔白的羽毛像珠峰的皚皚白雪,細致柔軟的羽毛像嬰兒的皮膚。

          我夢到自己又可以飛翔于九天之上了。

          那對翅膀就是:快樂、豁達、堅強、寬容、理解和愛心。

          3、我有一雙隱形的翅膀

          我曾是一只鴿子,是千萬鴿群中的一只。

          這一年,我有一對潔白的羽翼,日漸茁壯,眼看就快要長成,開始了撲翅。

          每次稚嫩的撲騰都是向天空傾訴飛翔的渴望。

          那一天呵,躍躍欲試的我和伙伴們聚在金色的廣場上,期待著去探索藍色海洋的首次飛行。

          那一夜,自稱是養育我們的主人來了,帶著那些可怕的工具。

          他們輕而易舉地,用鳥槍和漁網,捉住了我們,剪去了我們的翅膀,讓大地上落下無數潔白飛羽。

          從此我們無法離開沉重的地面,只能做他們玩賞的點綴。

          我們身體孱弱,我們步履艱難。

          我們失去了自由,只能任人宰割。

          可是我高傲的羽族呵,我苦難的兄弟,你又怎么能被剝奪最珍貴的——自由?

          看哪,時光流逝,我們中有的墮落成了鸚鵡,他們竟向主人賞的玉米粒唱贊歌;另一些兄弟們沉淪了,忘記了自己曾經有過飛翔的雙翼,到處和母雞調情。

          還有一些同類在主人的淫威底下,已經像呆鵝一樣麻木;最令我傷心的,有的同類在各種意外中被失去了年輕的生命,多少次被一輛輛跑車碾得毛羽紛紛。

          而我只能傻傻地看著,默默流淚。

          如果我們還有翅膀呵,怎會不擺脫這一切,高高翱翔?

          你看,最后甚至我自己,目睹了這一切之后,如螞蟻一般沉默地死去了。

          想要飛翔,然而結果卻是爬到死去為止,這就是我們的命運!我還看明白了,我的尸體將成為主人的盤中美餐。

          懂得這一切之后,我祈禱自己來生要化為鷹隼,振翼高飛羅網之外,乘風遠翔黑云之上,我要請神賜予我利喙和尖爪,讓我呼嘯著,扯破這不可忍受的暗夜!一個聲音對我說:要飛翔,要飛翔,要讓大家自由地飛翔!

          對飛翔的渴望讓我重生,但沒有變成鷹隼,也非別的羽族,而居然變成一只——蜘蛛。

          最可怕的是,我再也不能夠飛翔,只能躲在角落里結網。

          我絕望了,也放棄了。

          可是一天,一個朋友出現了,他從另一張網上傳來波動。

          輕輕地說:你好!

          呵!看哪,千千萬萬只轉生為蜘蛛的昔日鴿兒呵,現在在編織著同一張連接整個世界的網絡。

          從絲縷脈動中,我能聽到大地的心跳,也能知曉小草的呼吸,能感到大洋彼岸的濤聲,也知道世界屋脊上的雪落。

          而只要敲擊同一張網絡上我們編織的節點,我們也能向世界發出自由網絡自身的呼喊:wir sind!

          為了自由,我們寧愿選擇作為蜘蛛而生存。

          無論什么力量,也無法阻攔無邊網絡的脈動,既那么細微,又那么澎湃。

          更重要的是,這也讓我能發現昔日主人的恐懼,在無邊網絡中,他們看不見,也捉不住我們中的大多數。

          他們縱使出鉗斷蛛絲的河蟹,我們便將蛛網化為千萬令人費解的繞指柔,讓它無計可施;若派來蟑螂和婺蝥,我們便把它們粘死在網上。

          即使是主人,也會被萬千迷網重重困住,精疲力竭。

          我們的未來,將像傳說中的那位蜘蛛俠客那樣,再也不會被地面束縛,而是用噴涌的蛛絲,擁抱著同一個世界,同一個夢想。

          在天地間自由翱翔,勝過了世間的君王。

          是的,網絡就是我隱形的翅膀。

          你有這雙翅膀么?

          回答者: 熊熊愛蛋蛋 - 一級 2009-12-6 01:12

          隱形的翅膀

          每個人原來都是天使,他們犯錯后都會被上帝分派到凡間不同的家庭,履行著不同的責任。

          讓人欣慰的是,上帝是公平的,在天使淪落凡間后,他決定給每一個天使一個機會,讓他們再次在天空中自由翱翔,飛往那個神圣的地方——“天堂”。

          沒錯,上帝贈與了每一個淪落凡間的天使一雙翅膀,是一雙隱形的翅膀。

          而平凡的我,也曾擁有一雙“隱形的翅膀”,帶我飛到我的“天堂”。

          小時候,我知道,我擁有一雙隱形的翅膀。

          那雙翅膀,總在我徘徊在孤單與絕望的邊緣時,帶給我希望。

          那雙翅膀,總在我流淚時,教懂我堅強。

          小小的我,懵懂的我,常常以為這雙隱形翅膀,能夠如同鳥兒的翅膀一般,帶我展翅高飛,飛往那個令人向往的天堂。

          跟星星說愿望,跟太陽說夢想,跟云兒一起跳舞,跟鳥兒一起歌唱。

          長大后,我相信,我擁有一雙隱形的翅膀。

          那雙翅膀,總在我被束縛時,帶我飛到一個任由心靈翱翔的境界。

          那雙翅膀,總在我追夢的路途中被羈絆的時候,讓我重新站起來。

          現在的我,已經在果園里種下一顆顆夢想的種子,并且日夜澆灌,細心栽培。

          而我的那雙翅膀,似乎也在慢慢地消失了。

          也許,當年上帝所說的贈與每一位凡間的天使一雙“隱形的翅膀”,讓他們飛往他們向往的“天堂”的真正用意是讓天使們努力實現自己的夢想,到達自己夢想的天堂。

          而我也相信,我將會飛到我的夢想的天堂,得到豐碩的收獲。

          相信吧!你一直有雙隱形的翅膀!

          相信吧!你夢想的天堂正在前方!

          相信吧!天堂的光芒因你而聚!

          隱形的翅膀

          禮堂里坐滿了人。

          今天,是我們學校新年聯歡的日子。

          聯歡會到高潮時,一隊舞者走上臺。

          瘋狂搖曳的燈光,同學們抑制不住的尖叫,一切一切,使我感到失落……

          這個舞臺上,原本有她的啊。

          可是,她人呢?

          她是我最好的朋友,至少我是這樣認為。

          以前,每當遇到困難時,我都會找她尋求幫助。

          記得有一天,我與同學發生了爭執,尖銳的矛盾過后是痛入骨髓的委屈和難過。

          于是,我找到了她。

          她靜靜地聽我把話說完,只是笑,卻什么也不說。

          她是一個很好的傾聽者。

          兩三天過去之后,當我在校園中笑著和她打招呼時,她總是笑著說:“好啦?”于是我知道,還有人這樣在乎渺小得近乎卑微的自己。

          她是一個公平的人。

          她從來都不曾因為我家境貧寒而冷落我,更沒有因為我的固執倔犟而疏遠我。

          她那樣細心地呵護著一個敏感的心靈,讓我在溫暖的懷抱中感動著,并學會了真正地愛別人。

          她的理解和寬容融化了我內心深處的堅冰,她純凈的雙眸讓我真正地感受到了愛的力量——那是無堅不摧的力量,穿越悲涼和惆悵,到達快樂和幸福的所在……

          她從不頹廢,即使偶爾心情不好,也很少表現在臉上。

          她喜歡音樂,卻總謙虛地說自己五音不全。

          事實上,當她給我們唱梁詠琪的《 天使與海豚 》時,那聲音卻使我感覺像天籟……她的自信,她的青春洋溢,使我看到了一個生活在滾滾紅塵中的單純快樂的天使,天真而幸福地在這世上歌唱……

          于是,兩年的時光,她把我從一個孤單寂寞的陰影中拉了出來,讓我看到了世上最純凈、最美麗的事物;她用她的愛、她的快樂、她的自信,為我制造了一雙隱形的翅膀,讓我高高地飛翔在萬里長空……

          可是,幾個月前,她卻因特殊原因離開了我們,離開了她傾注了兩年的熱情和執著的我們。

          連聲再見都沒說的她,此時此刻,是否知道有人在真誠地感謝她?是否知道,她所做的一切,會給那個人的一生帶來最溫馨的回憶?

          一年前的這個時候,她也曾在這個舞臺上舞蹈。

          可是,一年的時光卻改變了現實,或許,這就是我難過的理由。

          燈光停止了搖曳,舞蹈結束了。

          恍惚中,我問周圍同學舞蹈的名字,有人告訴我——飛。

          飛?我一怔。

          是的,無論怎樣,我都要樂觀和堅強,用那雙隱形的翅膀,穿越時空,感受愛和寬容,用心去回憶那些溫暖,讓感恩的情愫駐扎在自己的心房……

          禮堂中蕩漾著優美的音樂,讓人沉迷。

          伸出雙手,握緊,我感受到了翅膀所蘊涵的愛的力量。

          后記:或許,你已經知道,她是我的老師。

          是的,她是那個給我快樂的人。

          是她,讓我在迷惘中找回了自己。

          我把這篇文章送給她,讓她知道,她的學生在她的愛中堅強地成長著,快樂地生活著!

          隱形的翅膀

          每一次,都在徘徊孤單中堅強。

          我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛過絕望。

          ——題記

          翅膀•父母情

          升上中學,我更要加緊學習,人生的第一個門檻,我已經飛越過了,未來的三年,我更要好好的飛越,越過它就是我夢的天堂。

          雖然夜已深了,臺燈下我也睡意朦朧。

          “歡歡,不要太累著了,油要加,身體也要緊,爸爸相信你一定能行的”溫柔的聲音在我耳邊回響,好舒服。

          “爸,這么晚了,您怎么還沒睡呀?我再看會兒。”“你沒睡,我咋能睡?來,先喝杯熱奶提提神,不要太晚了!”誰說父親的愛不會顯露?誰說父親的心如鐵石?父親的愛就像這一杯熱騰騰的牛奶一樣,溫暖著我的心窩……燈光下,熱乎乎的奶氣升騰,升騰,回旋,回旋,一雙雖然粗糙但卻有力的翅膀在燈光下撲閃,暖暖的溫情飄飛……雖然這已經成為過去,但我不會忘記!

          翅膀•朋友情

          同座是一位溫柔可愛的女孩,雖然才認識,我們卻已經形影不離了。

          “這道題,不會做,沒關系,你先復習一下書上的內容,對,就是這一章!”每一次,我向同座請教時,她都這樣說。

          也許是我們性格相同吧,說不出是什么原因,平時并不是很“聽話”的我,總是認真地復習舊的知識,然后同座才非常仔細地為我分析。

          “中午請幫我打飯,我先做點事然后下來!”當然,我也絕不推三阻四。

          真正的友誼并不一定都是在驚天動地的大事中才有,平時的一點一滴中,也包含著彼此深厚的友情。

          我希望,友情的翅膀讓我們攜手同行,在共同求學的道路上越飛越高,溫暖整個世界……

          翅膀•師生情

          “如果你有哪些不懂的,一定要問,不然,老師也不會知道你哪些方面還不懂得!”我點點頭,沒有讓淚水流出來。

          這樣的情況已經有多次了,每一次,老師都會仔細地為我分析病因。

          “馬上就要入冬了,要注意加衣服。”“你爸爸打電話回來問到你的情況,我也給他說了,讓他安心工作,不必牽掛!”其實,老師啊,我是想和你多說一會話,多聽一聽你的聲音。

          爸爸出去很久了,一直沒有回來過。

          我知道,是你又讓我想起了自己的父親,想起了父親為我端上的那一杯熱騰騰的牛奶。

          誰說師生沒有感情?誰說師生情誼不深厚?我多么希望這濃濃的感情就像翅膀一樣,伴我渡過中學,渡過漫長而又短暫的三年……

          在彌想中,我知道,有了這三對隱形的翅膀,我一定能瀟灑地越過初中,認真走自己的人生道路!

          點評:文章以歌曲《隱形的翅膀》作為引子,具有時代氣息和學生味,切合主題并貼近生活。

          而三個片斷的劃分,涵蓋了親情、友情和師生情,使得層次清楚,邏輯明晰。

          內容看上去雖然顯得老套,但是,平實而質樸的語言,真實而感人的故事使文章具有了寫實的文風和打動人的特質,在當下普遍追求華靡文風的作文中顯得非常可貴,如清風拂面而來,自然清新。

          隱形的翅膀

          每一次都在徘徊孤單中堅強/每一次就算很受傷也不閃淚光/我知道我一直有一雙隱形的翅膀/帶我飛/飛過絕望/

          成長,是最艱難美好的事情。

          這是我聽到的關于成長最令我滿意的概括。

          成長猶如破繭出蝶一般,經歷一番痛苦的掙扎,重獲最美的新生。

          曾經的我卻是一個害怕成長的孩子,習慣了躲在媽媽身后讓媽媽承受所有的痛苦,習慣了被爸爸疼著愛著不知道孤獨是什么滋味,習慣了朋友們圍繞在身邊照顧我。

          可是,無論誰都不能像童話里的那個永遠也長不大的孩子一樣,永遠被別人疼被別人照顧而不知道去關心別人。

          看到過溫室里的花朵在春風里枯萎,聽到過籠中的鳥兒在樹林中餓死;那夢想著一帆風順的少年經歷著苦難,那唱著“不想長大”的孩子漸漸成熟--時間在一點一點的積累,我發現拒絕成長其實是一件非常不負責任的事情。

          永遠做個小孩子如同只懂索取不懂付出的人一樣自私得可怕。

          每個人都要學會承受,每個人都必須學會成長。

          不去想他們擁有美麗的太陽/我看見每天的夕陽也會有變化/我知道我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/給我希望/

          成長的道路是坎坷的,每個人的生活也都會有些不盡如人意的地方。

          我們可能會遇到燦爛的陽光,也可能遇到泥濘的沼澤,可是我們必須學會一個人堅強,學會憑借自己的力量去克服接連出現的困難。

          貝多芬遭遇了命運的戲弄,失聰的現實似乎宣判他的音樂創作走到了終點,但他卻用雙手扼住了命運的咽喉,演奏出激越的生命春天。

          上帝給予海倫·凱勒太多的磨難,它卻將困難鍛造成一把不屈的利劍。

          有時候,我們可能會在最深的絕望里遇見最美麗的驚喜,因為我們都有一雙隱形的翅膀,我們將借助這對翅膀完成生命完美的飛行。

          我終于看到所有夢想都開花/追逐的年輕歌聲多嘹亮/我終于翱翔 用心凝望不害怕/哪里會有風 就飛多遠吧 /

          余秋雨曾經對成熟下過這樣的定義--“成熟是一種明亮但不刺眼的光芒,一種圓滑卻不膩耳的聲響,一種不需要對別人察言觀色的從容。”原來這就是我一直都在追求的成熟。

          不再需要別人替我承受應有的艱難,艱難困苦中,我擁有了一個人前行的勇氣;鮮花和掌聲里,我也不會迷失自己。

          我知道生活中的某些事情必須要自己承擔。

          譬如,成長。

          隱形的翅膀/讓夢恒久比天長/留一個愿望/讓自己想像/

          我的成長是如此痛苦的蛻變過程,可是我痛并快樂地承受著。

          我知道等待我的是燦爛的太陽和五彩繽紛的世界。

          我憑借自己隱形的翅膀托起了成長的過程, 我勇敢地在我的天空伸展著我的翅膀,因為,只有這樣才可以自由自在地飛翔。

          隱形的翅膀

          人,最大的敵人是自己,只要相信自己,你就是成功的。

          每當看見那已不再清楚的成績單,往事依稀浮現。

          自從上學起,我就知道自己是個笨女孩,小女生。

          自卑的我不愿與人接觸,與人交往。

          老師,同學都看不起又笨又涉小的我。

          就這樣每次排位置,我卻只能欣賞同學們模糊的背影,而全班視力最差的我,便被隨意塞到最后一排的角落里。

          每一次都在徘徊孤單中堅強,就算很受傷也不閃目光。

          歲月憂傷地在我的腳下滑行,我的人生之舟還未起錨,便已擱在了碎石灘上。

          最難忘的是那次考試后,一向視分如命的班主任用顫抖的手捏著可憐的成績單,驀地他把成績單撕得粉碎,連批帶罵,向我輔天蓋地壓來:“你這樣的學生,只配坐最后一排!”

          或許是翻飛的紙片激起了我久違的自尊,隱形的翅膀,帶我飛過絕望,我下定決心,我一定要振作,我能行! 我把那被撕碎的試卷重新粘合起來,提醒自己要時刻不忘屈辱。

          從那時起,我視時間如命地專心聽老師的知識點,看不見,我不是還有耳朵?我把每一個知識點都記在筆記本上,下課再一點點啃,睡覺前再一點點回憶。

          沒有人注意到卑微的我的變化。

          我只是要證明:“我能行!”就這樣,在另一次考試中,我那曾不可救藥的分數再一次使全班人驚得目登口呆!分數,也成為我坐在前排的資格證。

          當我坐在那些優等生的位置上時,我終于看到所有夢想都開花,那個自卑的我明白了:世界上只有最后一排的位置卻沒有永遠坐在最后一排的學生。

          只要相信你能行,你就是勝利的!

          隱形的翅膀,讓夢恒久比天長,留一個愿望,讓自己想像。

          回答者

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