1、話題分析 話題簡單,用意明確。
由“推窗”順承(或是因果,或是條件)到“見綠”,作文中需要體現二者的關系。
其中的關鍵詞“窗”和“綠”均帶有明顯的比喻義,要求考生要拓展思維,大膽聯想,放手去做立意。
“窗”可以讓人聯想到真實的窗子,更可以讓人想到心靈的窗戶,精神的窗戶;同時,也可以使人們聯想到可能是一種隔閡,一種阻撓;還可以讓人想到它是一種勝利來到前的一種迷茫等等。
“綠”也可以讓人們看到一種希望,一種成功,一種和諧,一種生機等等。
2、立意方向 A、拂去心靈的灰塵,原來世界是如此美妙。
B、撥開眼前的迷茫,我們可以看到明天更是充滿希望。
C、堅持不停的“推窗”,勝利只屬于堅持奮斗的人們。
D、敞開心靈的窗戶,和諧的綠意生活正向我們走來。
E、有時候我們倍感孤獨,其實美好的生活與我們的距離僅僅是一扇窗子。
F、從原來的“推窗見灰”到現在的“推窗見綠”,由一個小的切入點反映人們開始重視自然生態環境,努力構建人與自然和諧相處的生活狀態。
G、為那些能夠讓我們推窗見綠而努力奮斗的人唱一曲贊歌。
H、也許再添一份“推”的力氣,我們就能看外面的綠色世界了。
3、材料選擇 A、迷茫中的李白,拂去功利的灰塵,在名山勝景中找到游仙訪友的樂趣。
B、困境中的蘇軾,拂去宦海沉浮的患得患失的蛛網,在西湖之濱快然自得。
C、沉浸在悲痛與無奈中的史鐵生,推開了一扇文學的窗子,見到了成功的綠葉。
D、北川的孩子推開教室的窗子,見到了人生的新綠。
E、廣泛的溝通和交流,讓校園里充滿了和諧和生機。
F、通過世界各地不同膚色的人們的廣泛援助,讓震后海地的人們也能夠“推窗”而“見綠”。
G、人人都努力地去實現低碳生活,我們能看到周圍的自然越來越和諧。
4、文體選擇 此話題適宜于寫記敘性散文和議論性散文,考生寫作空間很大。
如果是做記敘性的散文,利用一個小角度來反映外面生活的變化這是最好的。
如果寫議論性散文,可以考慮綜合運用材料,多角度展開。
5、標題 《推窗見綠》《推窗又見綠》《撥開眼前的迷霧》《勝利總躲在窗子后面》《走出“蝸居”》《推開第二扇子》《又見綠葉》《夢,并不在遙遠的地方》
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