華閱文章網《最美的老師》
我原想收獲一縷清風，
您卻給了我整個春天。
我原想捧起一簇浪花，
您卻給了我整個海洋。
我原想擷取一枚綠葉，
您卻給了我整個森林。
我原想親吻一朵雪花，
您卻給了我整個銀色的世界。
您在最高點才綻放美麗，
也把最美麗的時刻全給了學生，
一種損失讓您因為那刻骨銘心的美而獲得了永恒。
那絢麗無邊的曉晨和一個漸漸遠去的背影，
已定格為我心中永遠的一幀老照片!
轉載請注明出處華閱文章網 » 關于教師節的詩歌50句左右
慶祝教師節的文章
小時侯，我就聽過“失敗是成功之母”，于是在我以后所經歷的事情總是多次見到了成功的“母親”。上初一時，我的數學成績漸漸的走下坡路，經常考不出一個令人歡樂的成績，每次考試都因為數學成績差而影響總成績。只要數學卷子一發下來，那醉人的笑容
教師節征文800字
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園
中國有什么非常厲害的獎
從2000年設置的：國家最高科技獎國家最高科學搜索技術獎為中國科技界最高獎項，是為獎勵在科技進步活動中作出突出貢獻的公民而設立。授予取得重大突破或者在科學技術發展中有卓越建樹、在科學技術創新、科學技術成果轉化和高技術產業化中創
史軼生的簡介
史鐵生（1951—2010），北京人。初中畢業后于1969年到陜北延安地區“插隊”。三年后因雙腿癱瘓回到北京，在北新橋街道工廠工作，后因病情加重回家療養。1979年開始發表作品。初期有的小說，如《午餐半小時》等，帶有暴露“陰暗面”文學的特征。發表于
杜鵑花的外貌搞篇文章來
我家陽臺上種著兩棵杜鵑花，它們在媽媽的精心呵護下，茁壯成長。樹葉長得很茂盛，花也開得如火如荼，非常引人注目。它們成了我家一道亮麗的風景線。杜鵑花那咖啡色的枝干上長滿了細細的旁枝，枝上長滿了綠綠的、橢圓形的葉子，真像是一把撐開的綠色
關于杜鵑花品質的故事
美麗的杜鵑花，不僅是江西省的省花，也是井岡山市的市花。可更感人的是“無數革命先烈血，染得滿山杜鵑紅”的故事。在井岡山采訪期間，井岡山旅游營銷中心南方區域市場副主任的何桂鳳，就向記者講述一個感人肺腑的故事——吳月娥，1914年出生在湖南
寫杜鵑花的作文630字左右
杜鵑花是十大名花之一，也是四川省的省花。春天到了，在春雨的滋潤下，在陽光的呵護下，杜鵑花盛開了。杜鵑花的綠葉富有光澤，呈橢圓形，表面上有些短短的茸毛，邊緣微呈波狀。在它們的襯托下，杜鵑花便顯得格外可愛，格外清麗了。杜鵑花的花瓣只有五片呈
慶祝教師節的詩歌
《己亥雜詩（其五）》清代：龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。譯文：浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠處延伸，離開北京，馬鞭向東一揮，感覺就是人在天涯一般。我辭官歸鄉，有如從枝頭上掉下來的落花，但它卻不是無
夏完淳哪句詩表達了自己生命行將結束時對故土的留戀
夏完淳的詩句：已知泉路近，欲別故鄉難。表達了自己生命行將結束時對故土的留戀。詩句的意思是：已經知道黃泉之路相逼近，想到永別故鄉實在心犯難。抒發了夏完淳眷念故土、懷戀親人之深情。
留戀和流連的區別
“留戀”和“流連”都有“難舍難離”的意思，但在詞義和用法上都有明顯的區別，關鍵是它們舍不得離開的對象。“留戀”的詞義是“不忍舍棄或離開”，是一個常用的雙音詞，詞義的應用范圍比較廣泛，可以表示對人、對事、對物的依依不舍的情感，如“留
昔我往矣楊柳依依今我來思雨雪霏霏改寫200字散文
還別太好？？？好吧——惜別故土，離開了家鄉。我的悲痛，誰知？只有那路旁的楊柳，似乎在訴說著我的悲痛。風吹，楊柳隨風而起舞。為我的離別而舞。我的淚，就好象那清晨迷霧中楊柳枝上晶瑩的露，隨風飄灑，被太陽蒸發。是誰，在呼喚我？是誰，再留戀我？是那故土楊柳
思念故土的成語
思念故土的成語有：安土重舊：指留戀故土，不輕易改變舊俗。北風之戀：比喻對故土的懷念之情。代馬不思越：代：古國名，在今河北蔚縣、山西東北部一帶，泛指北方；越：古國名，泛指南方。北方所產的馬不思念南方。比喻眷戀故土。代馬望北：比喻人心眷戀故土，不愿
求一篇留戀家鄉不想出門的散文
我曾落淚過的鄉度：我看著你朝我走來，在微露的灰暗色中，明晰了輪廓。呵，我落淚過的鄉度，你踏著那兒的宏光道一路延伸而蔓，沿途的碧草，枝葉上清明的雨滴。我似望見了你的輝煌，那集薈萃于一身，覽奇觀望蕓生的樂清啊。我一轉身，瞬逝回到4000多年前，在東
留戀故鄉的作文
對故鄉的留戀每每有人提及家鄉，說到江蘇，常我讓想到家鄉江蘇宿遷。想到去年回鄉省親情景與感觸，事隔年久依然清新。一踏上家鄉宿遷的土地，就猶如久別的兒女踏進了往日曾與父母居住的庭院，眼前的一切既熟悉又有些陌生。灰瓦紅墻沒有被歲月磨礪
慶祝教師節的文章
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教師節征文800字
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園
贊美母愛的詩歌（要現代文短一些）
陶潤之母愛詩歌我走了，媽媽我走的時候噙一眶淚水沒有回頭沒有敢回頭我知道那不經意的回首會讓你的不經意的眼神辛酸的笑容將我挽留我知道你臉上一定掛著微笑可你的心在流淚啊，媽媽兒心里明白你只說了句：去吧，孩子倦子歸時，媽媽等你我走了，媽媽
學會感恩的詩歌有哪些
1、《游子吟》【唐】孟郊慈母手中線,游子身上衣.臨行密密縫,意恐遲遲歸.誰言寸草心,報得三春暉.2、《別老母》【清】黃仲則搴帷拜母河梁去,白發愁看淚眼枯.慘慘柴門風雪夜,此時有子不如無.3、《十五》【宋】王安石將母邗溝上,留家白邗陰
贊美父親的詩歌或文章
母親去世后，我把父親接到城里。我和妻子變著花樣給父親做好吃的，陪父親聊天，父親卻是小心翼翼，很少發表意見。，看得出他還沒有走出母親去世的陰影。吃完飯，他并不和我們多聊，而是走進自己的房間默默地看書。妻子三班倒，她上班時，只好由我做飯。說
把詩歌水鄉行改寫成散文150字
水，奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁；水，緩緩向下流，和順溫柔；水，鑿石壁，穿巖石，從無懼色……。今天呀，我就來到了美如畫的水鄉，親身感受了一下水鄉之美。剛來到水鄉，我就眼前一亮，最先映入眼簾的是水鄉的路。水鄉的路是用水和云來鋪的，富有詩情畫意。為
歌頌延慶山水的詩歌
山水詩是唐代詩歌流派，是繼承東晉陶淵明的山水田園派。代表人物有盛唐的王維、孟浩然、儲光羲、常建等，中唐的韋應物、柳宗元等。詩歌多以反映田園生活、描繪山水景物為主要內容。其中以王維成就為高，他是詩人，又是畫家，能以畫理通之于詩，詩中
聞一多散文詩歌心得
做一個聰明的老實人。現在說一個人老實就認為沒本事，這樣的老實可能沒有把握好分寸，太過偏激。什么是聰明的老實人，對人要真城，工作要認真