華閱文章網記敘文：記述某個人或者事情
說明文：說明某個人或者事情的特征等等
議論文：議論文嘛，最重要的就是要有論點、論據等等
散文：抒情敘事散文這個區別與記敘文的最大特點就是他形散而神不散，看似很散亂，沒有記述事情或者人但是卻抒發了某種情感。
雜文：這個多用于政治雜文等，批判或者揭露性質的，不到大學一般學不到的。
高考不考。
一、記敘文
記敘文是寫人記事的文章。
可根據內容需要，穿插使用描寫、抒情、說明、議論等手法。
一般記敘文有事件的起因、經過、結果、人物、地點和時間六大要素。
我們可以用順敘、倒敘、插敘或補敘法寫作。
記敘文的一般要求：
（一）感情真實。
（二）內容具體而有重點。
（三）結構清晰而完整。
二、說明文
說明文是說明事物、闡釋道理的文章。
它以說明為主要的表達方式，對事物的性質、特點、成因、功用等作出科學的解釋，以傳播知識為主要目的。
說明文的一般要求：
（一）內容須帶科學性和知識性。
（二）有層次、有條理地解說論點或看法。
（三）文字簡潔。
三、議論文
議論文是用來分析事理、闡明觀點和主張的文體。
它以議論為主要表達方式。
議論文的一般要求：
（一）開頭時，根據題目所規定的范圍，定下一個立場或論點。
（二）以所持論點為基礎，提出有力的論據或道理來令讀者信服。
（三）層次須分明、語言要簡練。
追問
你認為小學五年級的作文已經分的如此詳細了嗎？這個答案如果說是初三或者高中的作文是不是更好呢？不要給孩子們這么大的壓力啊！
追答我的回答就是這個，愛要不要，不要拉倒！
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