這里曾有燦爛輝煌的歷史：絲綢之路、文景之治、大唐盛象，這里也曾黃沙漫天，沉睡千年，這里有漓江晚秋，春城飛花，這里也有大漠孤煙，塞外風疾。
放眼看過來，這里，是中國西部。
有人曾用：“荒、遠、邊、窮，大、財、寶、美”來形容西部，雖然這里交通不便，開發程度較低，經濟也相對落后，人均國民生產總值只有全國平均水平的一半左右，可是這里有廣袤的土地，豐富的資源，美麗的自然風光，下面讓我們跟隨小導游們，去西部走一走，看一看。
我們西部的美景真是說也說不完，還有西北沙漠中的藝術寶庫――敦煌莫高窟，美麗神奇的香格里拉，氣魄雄偉的黃果樹瀑布，秦嶺主峰太白山。
大開發戰略，將使中國西部變成一片開放的熱土，全世界的眼光都在注視著沉寂已久的中國西部。
中國西部是一片廣闊神奇的土地，中國人將在這里創造一個前所未有的偉業，今日的西部地區定然會伴隨西部大開發的進程，日益繁榮，再現輝煌。
讓我以一首自編的兒歌來贊美西部：
西部風景美如畫，
如畫風景人人夸，
實施戰略大開發。
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看，那山色相依；聽，那潺潺流水，這樣如此美不勝收的風景是誰的杰作——當然是遠近文明的黑山谷呀！我一進門，眼睛一亮，便看見了幾個紅光閃閃的大字——黑山谷。我一聽，不禁贊嘆道：啊！黑山谷多么有詩情畫意的名字呀！開始游玩了，啊！那里的山那么綠，綠的像碧
歐陽修主要是繼承了韓愈那平易流暢中富曲折變化、文從字順、委曲婉轉的文章風格，而且，他也摒棄了韓愈文章艱澀怪奇的一面，其文章所含蓄的道理也是驚人不凡，很具魅力，還有值得一提的是“六一風神”是歐陽修散文的美臭風格，至于何謂“六一風神”
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宜賓學院是經教育部批準成立的省屬全日制綜合性普通本科院校，位于“萬里長江第一城”--四川省宜賓市。學院占地面積1050畝，已建校舍36萬平方米。學院校容校貌優良，先后榮獲“全國精神文明建設工作先進單位”、“四川省文明單位”、“全國造
陽光明媚，我背著裝滿新書的書包踏進了中學的校門。班級就像一個美麗的花園，培育著我們這些祖國的花朵；班級就像鳥兒筑的巢，為我們遮風擋雨；班級就像那湛藍的藍天，讓我們展翅翱翔。那我的班級是怎樣的呢？現在我向你介紹初一（16）班。我們的班主任是
每當我邁入學校的大門，走進我們班的教室，進入一天的學習狀態時，我總是情不自禁地贊嘆道:“嘿!我們這個集體。”嘿!我們這個班真是藏龍臥虎。我們班的多數同學都非常熱愛學習，每科都有比較擅長的學生，全面發展、各科都非常優秀的是大有人在。
月亮的皎潔，是因為有了群星的陪伴;大海的遼闊，是因為有了海鷗的陪伴;而我有了你的陪伴，在生活的道路上，并不孤獨...----題記夜色抹去了最后一縷殘陽，夜幕就像劇院里的絨幕，緩緩的落下來。淺淺的空氣中彌漫著花的香氣;泛黃的燈光，映射在散發著油
篇一：初一_寫景作文《初春園景》_600字初春園景今天，陽光明媚，我和豪豪弟弟、飛飛弟弟一起去游成都游樂園。在人們的印象之中，節假日里的游樂園應該到處是喜氣洋洋、歡聲笑語、人聲鼎沸、熱鬧非凡……可是，通過半天去游成都游樂園，我發現它也
1冬雪我喜歡鳥語花香的春天，喜歡蒼翠欲滴的夏天，也喜歡碩果累累的秋天，但我更愛那白雪皚皚的冬天。冬姑娘匆匆接走了秋婆婆的班，帶著她給大自然的禮物，來到了人間。初冬，是一位美麗的，高貴的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來片潔白的雪花。你瞧！一
1、雙搖、單搖、上下飛閃、紋絲不動、猛轉2、比喻。表現了廣大人民群眾對秦腔的熱愛。3、側面描寫。這樣寫能夠給人以真實感，體現出秦腔被群眾喜歡成都之深。4、秦腔表現力之強，高昂激越，強烈而急促。1、因為評論秦腔說得婉轉的是：唱得有勁，
1、雙搖、單搖、上下飛閃、紋絲不動、猛轉2、比喻。表現了廣大人民群眾對秦腔的熱愛。3、側面描寫。這樣寫能夠給人以真實感，體現出秦腔被群眾喜歡成都之深。4、秦腔表現力之強，高昂激越，強烈而急促。1、因為評論秦腔說得婉轉的是：唱得有勁，
秦腔生長的地方是蒼涼、遼遠、空廓和悠長的，它也是賈平凹的文字底色，這種渾厚的文風作用于其散文《秦腔》，便形成了這篇文章大氣厚重的藝術特色。它是一篇渾厚深重的文化散文，其中不僅濡染了秦地的民情風俗，而且傳神地展現了秦地百姓的精神風
戶都提前做好晚飯，熄火凈灶，再把雞圈牛欄全部拴牢，把宅院的前后門都封住，躲在屋里吃“年夜飯”，由于這頓晚餐具有兇吉未卜的意味，所以置辦得很豐盛，除了要全家老小圍在一起用餐表示和睦團圓外，還須在吃飯前先供祭祖先，祈求祖先的神靈保佑，平安地度
隨著奧運的臨近，我們要從自我做起，弘揚中華五千年的文化，讓世界感受華夏文明，感受中華兒女的熱情，讓我們伸出熱情的雙手，迎接世界人民！奧林匹克精神真是古希臘文明奉獻給人類社會的瑰寶之一。今天傳承了古希臘文明的西方世界能有今天的輝煌，能成
看，那山色相依；聽，那潺潺流水，這樣如此美不勝收的風景是誰的杰作——當然是遠近文明的黑山谷呀！我一進門，眼睛一亮，便看見了幾個紅光閃閃的大字——黑山谷。我一聽，不禁贊嘆道：啊！黑山谷多么有詩情畫意的名字呀！開始游玩了，啊！那里的山那么綠，綠的像碧
陽光明媚，我背著裝滿新書的書包踏進了中學的校門。班級就像一個美麗的花園，培育著我們這些祖國的花朵；班級就像鳥兒筑的巢，為我們遮風擋雨；班級就像那湛藍的藍天，讓我們展翅翱翔。那我的班級是怎樣的呢？現在我向你介紹初一（16）班。我們的班主任是
每當我邁入學校的大門，走進我們班的教室，進入一天的學習狀態時，我總是情不自禁地贊嘆道:“嘿!我們這個集體。”嘿!我們這個班真是藏龍臥虎。我們班的多數同學都非常熱愛學習，每科都有比較擅長的學生，全面發展、各科都非常優秀的是大有人在。
月亮的皎潔，是因為有了群星的陪伴;大海的遼闊，是因為有了海鷗的陪伴;而我有了你的陪伴，在生活的道路上，并不孤獨...----題記夜色抹去了最后一縷殘陽，夜幕就像劇院里的絨幕，緩緩的落下來。淺淺的空氣中彌漫著花的香氣;泛黃的燈光，映射在散發著油
我為班級做貢獻班級是什么？說的簡單一點，就是團結，我們常說“：班級要擰成一股“繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的，這一根細絲就是班級體中的每個同學。雖然一小根很容易拉斷，但只要把它們擰成一股來就難以拉斷。這
媽媽，好想對您說聲對不起。一切都是為了那一碗芝麻糊。那是我讀初二的時候一個大雪紛飛的晚上，下了晚自習，我拖著疲憊的身子回到家中在書桌前坐定，攤開書本，又沒命的在書山中攀登起來。過了一會兒，媽媽照例為我端來一晚夜宵，我看了看，不禁皺了皺
玲玲不到兩歲，胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼鏡。小辮兒朝天翹著，粉紅色的發帶在頭上一顛一顛的，像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的，是她那張伶俐的小嘴陽光下，只見一個身量不高，面色黑紅的小男孩，濃眉下的一雙大眼睛格外有神。左
大海見到那令人著迷的大海，我心里高興得就像翻騰的浪花一樣，激動不已。大海的景色真美呀！無邊無際的大海像一鍋沸騰的開水，翻著浪花，吐著泡沫。我踩到海水里，涼絲絲的海水輕輕地撫摸著我的腳丫，真舒服！大海有時風平浪靜，美的像彩色錦緞；有時波浪滔
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