不知何時冬季早已到來,也不知為什么今年的冬天還沒有下雪,小寒都早已過去了,08年的冬季這么單調,讓人想要幫它一把,讓人想到讓它變的喧華一些.
這個安靜的季節,卻讓我變的好是浮躁，想要做點什么，可是優柔是我的弱點，可是牽掛是我的絆腳。
當然如你所料又是空空說說而已，一事無成。
言語間透有我的不服氣
昔日里的怨言讓我燃燒
看著
一個個猙獰的面孔
看著
一次次齷齪的行為
想著
我要離開
想著
我要爆發
這是一個沒有雪的冬季,但是讓我還是冷的一直顫抖,我慶幸冬天的來臨，我慶幸寒冷冰封了那一個個猙獰的面孔。
我放聲大笑，我高呼，冬天請不要離去，請將這齷齪的行為統統冰凍吧。
我不服，不服這個世界，不服這個人間，可是我卻不得不折腰求向這個世界。
寒冷印在了身上
沒有了感覺
只有寒冷
蕭瑟打在了枝頭
沒有改變
只是單調了
冬季來了
沉睡這的蘇醒了
而蘇醒了的又開始沉睡
我愛這個冬季
愛它冰封了一切
我恨這個冬季
恨它沉痛了這個季節.
寒冷的冬天我慢慢的走在小路上，一個冷風“殺手”迎面沖來，害我冷得直哆嗦。風撲面而來，在衣服上著陸。它像塊塊碎玻璃在羽絨服上來回劃著，隔著衣服還是讓我猛地打了個激靈，牙齒抖抖索索地打著架。我趕忙縮起脖子，把手插進口袋，“咝咝”連續不斷
冬天匆匆接了秋天的班，帶著它給大自然的禮物，來到了人間。美麗的雪花灑落著，給大地換上了新的禮服。冬天，可憐的樹枝光禿吐的，曾經生機勃勃的小草也撐不住了，它再也不搖晃，而是枯萎，最后終于倒下了。只有松樹哥哥和梅花妹妹不懼怕嚴寒，還在玩耍。
一、活動目標1.欣賞、理解散文詩，感受詩歌中表現的“雨滴唱歌”的優美意境。2.復述描述雨聲的句子，掌握象聲詞：吱吱吱、沙沙沙、嗒嗒嗒、叮叮叮等。3.培養樂觀的生活態度。二、活動準備1.課前準備：在戶外觀察小雨的情景，在雨中走一走、聽一聽
中班語言教案：下雨了活動目標一、在老師的引導下大膽想象，愿意在同伴面前講述。二、愿意嘗試小段文字的閱讀。三、認識“頂、蘑菇、傘、芭蕉、荷葉、折、手帕”等字詞。活動準備1、故事相關的圖片四幅，字卡若干。2、大圖書一本，小圖書人手一
愛，無處不在，當你跌倒時，把你扶起來是愛；在你遇到挫折時，一句暖心的話是愛；在你猶豫時，指引的箭頭是愛。這種愛，叫友誼。我和她一共相處五年，她給我的印象是難忘的。她臉上的每一部分都是圓的，圓下巴，圓鼻頭，圓眼睛，就連兩道眉毛，也是很規則的往下彎，像
每當下雪的時候，我望著那紛紛揚揚的雪花，不禁回想起那個冬天。那天下著雪，她，一個不知姓名的阿姨真令我感動。那個寒冷的早晨，雪撲簌簌地落下來。我拖著疲備不堪的身子在厚厚的積雪上走著，頭昏昏沉沉的。我不時地打著寒戰。我發高燒已經兩天了
雪后的景色雪后的景色，又美又快樂。看，那筆直的水泥路上已經蓋上了一條條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看得真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁便是兩排挺拔的小樹，像兩排斬得整整齊齊、穿著白披風的衛士。在屋頂上，雪姑娘很大方的送給他一床厚
寬大的梧桐樹葉，在秋風的伴湊下，一片片飄落下來的時候，冬天的腳步伴隨著枯黃的樹葉顫顫悠悠、悄無聲息的走來了。滿樹的柳葉透著絲絲綠色，四季長青的冬青樹還在生長，透著芬芳的香椿樹葉卻早已搖落了枝頭。大街上的人群習慣地增添了毛衣，毛褲，卻
歷史的腳印上漫步——讀《秋雨散文》有感讀完秋雨先生的這部自選集，徹底被他那恢弘的文氣和庸容的氣魄所折服，也被他沉痛而深邃的哲理反思和文章中流露出的哀婉﹑悲愴與無奈所震撼和感憾。平淡中的震撼，來源于退盡狂熱回歸生命本質的心靈，蒼涼
1、來一次世間，容易嗎？有一次相遇，容易嗎？叫一聲朋友，容易嗎？仍然是那句話——學會珍惜，小心翼翼。2、缺少精神歸宿，正是造成各種社會災難的主因。因此，最大的災難是小人災難，最大的廢墟是人格廢墟。3、既然大樹上沒有一片葉子敢于面對風的吹拂、
宏觀的因果尊嚴的獲得災難的腳印心中的惡狼文明與蒙昧歷史與廢墟文人的良心精神的家園城市與鄉村文化與藝術哲思與感悟（我是復制的！）
悄悄的，春姑娘悄無聲息的來了。大地煥然一新，重換新裝。瞧，農民伯伯開始辛勤勞作，一顆顆晶瑩的汗珠順著臉頰滴滴流下。歡蹦亂跳的孩子們，脫下溫暖的冬裝換上了薄絲般的春裝。花園里的鮮花，也爭奇斗艷開放。草地里的小草，沖破了重如泰山。大雁排
秋童年時的我，對四季的概念比較模糊。只知道春天是暖和的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。隨著時光的流逝，人漸漸地長大，慢慢地我愛上了春天的鳥語花香；愛上了夏天在水池里的嬉歡，冰淇淋的刺激；愛上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯
僅供參考參考資料：http://zhidao.baidu.com/question/101347317.html?fr=qrl
愛情就像是漂浮在大海里的泡沫，從逍遙到飄零，又從飄零到破滅。波濤翻卷著我如潮的心事，把一份無暇的浪漫伴著浪花紛飛，擱淺海岸，如夢的沙，沉淀，被風化的記憶，沉積成石巖。滄桑換，天涯遠，唯我，以絕美的姿勢，借一朵花開的時間等你來渡我。穿越時光的軌
用環境寫心理：她那紅潤的瓜子臉，經那夕陽紅光映照，更顯得特別的鮮艷，簡直就像一朵迎著三月朝陽帶著露珠盛開的桃花。用語言動作寫心理：街上突然加多了人，鋪戶中的人爭著往外跑，都攥著把蒲扇遮著頭，四下里找：“有了涼風！有了涼風！涼風下來了！”大家幾
寒冷的冬天我慢慢的走在小路上，一個冷風“殺手”迎面沖來，害我冷得直哆嗦。風撲面而來，在衣服上著陸。它像塊塊碎玻璃在羽絨服上來回劃著，隔著衣服還是讓我猛地打了個激靈，牙齒抖抖索索地打著架。我趕忙縮起脖子，把手插進口袋，“咝咝”連續不斷
冬天匆匆接了秋天的班，帶著它給大自然的禮物，來到了人間。美麗的雪花灑落著，給大地換上了新的禮服。冬天，可憐的樹枝光禿吐的，曾經生機勃勃的小草也撐不住了，它再也不搖晃，而是枯萎，最后終于倒下了。只有松樹哥哥和梅花妹妹不懼怕嚴寒，還在玩耍。
雪后的景色雪后的景色，又美又快樂。看，那筆直的水泥路上已經蓋上了一條條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看得真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁便是兩排挺拔的小樹，像兩排斬得整整齊齊、穿著白披風的衛士。在屋頂上，雪姑娘很大方的送給他一床厚
整整一個冬天，我都沒有露面：大地沒給我足夠的水汽，讓我沉睡綿綿。直到今天，我才飄飄灑灑來到你的眼前，我的拜訪，你可欣然？——北京一冬天沒下雪，直到大年初一那天，才痛痛快快地下了一場雨夾雪，滋潤了干渴的大地。
天氣預報真靈啊!說今天有雨夾雪,下午果然下起來了.傍晚,媽媽讓我看窗外,潔白的雪花紛紛揚揚地飄落下來,落在房頂上,落在樹上,落在車上,落在地上,眼前出現了一個銀白色的世界,好美啊!那一簇簇雪花,看起來像白絨毛扎成的小花.風一吹,玉屑
我讀過水滸，要說最精彩的動作描寫，那必定是這幾段：1.鄭屠右手拿刀，左手便來要揪魯達，被這魯提轄就勢按住左手，趕將入去，望小腹上只一腳，騰地踢倒在當街上，魯達再入一步，踏住胸脯，提著那醋缽兒大小拳頭，看著這鄭屠道：“灑家始投老種經略相公，做到關西五
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