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輕輕地我走了，正如我輕輕地來。
時間匆匆，就像流星滑破天際。
時間又猶如流水般匆匆地趕集。
“黃河之水天上來，奔流到海不復回。
”時間又猶如一去不復的河水，只能讓它在歲月里慚慚流逝。
相聚猶在昨天，分別即在眼前。
回首逝去的日子，數不清校園里留下多少歡樂，而今心頭不免涌起縷縷悵惘。
呤起李叔同的《送別》：“一杯濁灑盡余歡，今宵別夢寒。
”“人生難得是歡聚，惟有別離多。
”時間不能停留在某一時刻，花好月圓、花容月貌在歷史的長河和人生的旅程也只能是曇花一現，或許秉燭夜游才是神機妙算。
天下沒有不散的宴席，如今經歷的離別也數不勝數，不管內心有多么的不舍，都不能打動鐵石心腸的行程。
生機勃勃的校園，最難忘的是老師的目光；最親切的也是老師的目光；一半有父親的威嚴，一半有母親的慈祥，融合了父母的厚愛，深深地映在心目；一半有太陽的熱情，一半有月亮的柔腸，集聚了日月的光彩，把成長的路照亮。
走一回校園的小徑，踏一回教室的樓梯，心中蕩起甜蜜的回憶。
榕樹下，知了在拼命地哼唱，蝴蝶盡情地舞蹈，花朵爭艷地開放。
好一幅校園風景圖，再把學生勤奮讀書、老師耐心講解慧手一添，就惟妙惟肖了。
整個校園充滿了師生情的溫馨。
時間緊張地開始了到計時，千言萬語說不盡，就把夢留給夜，把淚留給海，把希望留給未來吧。
分別只是一瞬間的事，就把千言萬語的祝福留在心里祈禱。
十五歲，萌生希望的年華。
珍惜現在，展望未來。
不要做姍姍來遲的來者，要做攜帶理想的雄鷹。
時光如歌，就讓青春的夢想如歌般演奏。
回答
輕輕地我走了，正如我輕輕地來。
時間匆匆，就像流星滑破天際。
時間又猶如流水般匆匆地趕集。
“黃河之水天上來，奔流到海不復回。
”時間又猶如一去不復的河水，只能讓它在歲月里慚慚流逝。
相聚猶在昨天，分別即在眼前。
回首逝去的日子，數不清校園里留下多少歡樂，而今心頭不免涌起縷縷悵惘。
呤起李叔同的《送別》：“一杯濁灑盡余歡，今宵別夢寒。
”“人生難得是歡聚，惟有別離多。
”時間不能停留在某一時刻，花好月圓、花容月貌在歷史的長河和人生的旅程也只能是曇花一現，或許秉燭夜游才是神機妙算。
天下沒有不散的宴席，如今經歷的離別也數不勝數，不管內心有多么的不舍，都不能打動鐵石心腸的行程。
生機勃勃的校園，最難忘的是老師的目光；最親切的也是老師的目光；一半有父親的威嚴，一半有母親的慈祥，融合了父母的厚愛，深深地映在心目；一半有太陽的熱情，一半有月亮的柔腸，集聚了日月的光彩，把成長的路照亮。
走一回校園的小徑，踏一回教室的樓梯，心中蕩起甜蜜的回憶。
榕樹下，知了在拼命地哼唱，蝴蝶盡情地舞蹈，花朵爭艷地開放。
好一幅校園風景圖，再把學生勤奮讀書、老師耐心講解慧手一添，就惟妙惟肖了。
整個校園充滿了師生情的溫馨。
時間緊張地開始了到計時，千言萬語說不盡，就把夢留給夜，把淚留給海，把希望留給未來吧。
分別只是一瞬間的事，就把千言萬語的祝福留在心里祈禱。
十五歲，萌生希望的年華。
珍惜現在，展望未來。
不要做姍姍來遲的來者，要做攜帶理想的雄鷹。
時光如歌，就讓青春的夢想如歌般演奏。
輕輕地我走了，正如我輕輕地來。
時間匆匆，就像流星滑破天際。
時間又猶如流水般匆匆地趕集。
“黃河之水天上來，奔流到海不復回。
”時間又猶如一去不復的河水，只能讓它在歲月里慚慚流逝。
相聚猶在昨天，分別即在眼前。
回首逝去的日子，數不清校園里留下多少歡樂，而今心頭不免涌起縷縷悵惘。
呤起李叔同的《送別》：“一杯濁灑盡余歡，今宵別夢寒。
”“人生難得是歡聚，惟有別離多。
”時間不能停留在某一時刻，花好月圓、花容月貌在歷史的長河和人生的旅程也只能是曇花一現，或許秉燭夜游才是神機妙算。
天下沒有不散的宴席，如今經歷的離別也數不勝數，不管內心有多么的不舍，都不能打動鐵石心腸的行程。
生機勃勃的校園，最難忘的是老師的目光；最親切的也是老師的目光；一半有父親的威嚴，一半有母親的慈祥，融合了父母的厚愛，深深地映在心目；一半有太陽的熱情，一半有月亮的柔腸，集聚了日月的光彩，把成長的路照亮。
走一回校園的小徑，踏一回教室的樓梯，心中蕩起甜蜜的回憶。
榕樹下，知了在拼命地哼唱，蝴蝶盡情地舞蹈，花朵爭艷地開放。
好一幅校園風景圖，再把學生勤奮讀書、老師耐心講解慧手一添，就惟妙惟肖了。
整個校園充滿了師生情的溫馨。
時間緊張地開始了到計時，千言萬語說不盡，就把夢留給夜，把淚留給海，把希望留給未來吧。
分別只是一瞬間的事，就把千言萬語的祝福留在心里祈禱。
十五歲，萌生希望的年華。
珍惜現在，展望未來。
不要做姍姍來遲的來者，要做攜帶理想的雄鷹。
時光如歌，就讓青春的夢想如歌般演奏。
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