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          夏令營活動策劃書

          夏令營活動策劃書

          學生拓展夏令營

          一、兒童參加拓展訓練的意義概述:

          拓展訓練的早期形式起源于二戰期間的海上生存訓練。

          戰爭結束后,拓展訓練的獨特創意和訓練方式逐漸被推廣開來。

          訓練目標由單純的體能訓練,擴展到心理訓練,人格訓練,素質訓練等等!發展至今也逐漸的被青少年以及兒童所青睞。

          青少年是祖國的未來,他們的綜合素質決定著他們的未來的成就以及對社會的貢獻。

          而青少年的素質培養就要從兒童時期進行訓練。

          使孩子很早的接受專業系統的訓練和培訓。

          能夠從小對兒童產生深刻影響的,改變中國傳統式教育的一種學習方式就是體驗式的學習——拓展訓練!拓展訓練到底能給兒童帶來那些益處呢!

          ※ 培養兒童積極健康的心態,積極進取的人生態度!

          ※ 了解自身優點,更積極客觀的看待缺點,提高自我認識能力!

          ※ 激發了孩子與人交往的欲望,鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力!

          ※ 能夠讓孩子感受到有知心的朋友在關心他(她),感受到積極的情感溝通!

          ※ 理解和支持他人,有較強的換位思考能力!

          ※ 處理事情的應變能力,面對困難的勇氣!

          ※ 培養孩子的創新思維,領導能力,組織能力,人格魅力的展現!

          ※ 回歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰自我,熔煉團隊!

          二、兒童拓展夏令營分類(四大套餐):

          A.科普夏令營:

          a.自然科學為主體課程內容:

          1.常見動植物的分類、解剖、行為的學習。

          如通過對中國林蛙的解剖結構學習了解哈什螞是如何產生的;通過對家鴿的解剖來學習鳥類的呼吸雙循環等。

          2.簡單標本的制作及方法

          3.動植物的捕捉和采集。

          如:鳥類的捕捉及放生

          4.海邊百種無脊椎動物的學習及采集。

          5.自然博物館、海洋世界的游覽

          6.生存技能的學習

          b.社會科學為主體的課程內容:

          1.文物古跡游覽

          2.民俗風情學習

          3.城市生存體驗

          4.各種社會崗位參觀。

          如:飛機博覽園、廢水處理廠等

          B.情尚樂園:

          1.專業兒童拓展訓練

          2.專業野外生存技能培訓

          3.情商訓練

          4.兒童健康心理調理

          C.休閑性夏令營:

          1.以原始自然環境為載體,陶冶孩子情操,釋放壓力。

          2.在活動過程中加入簡單的團隊活動,使孩子建立團隊意識。

          3.消除孩子自私心理,拓寬思維提升個人做人魅力。

          D.特殊目的性夏令營:

          如 1.減肥夏令營

          2.軍訓夏令營

          3.商業媒體夏令營

          4.極限運動

          三、兒童拓展夏令營收費標準

          1.A套1600元/人(5天5夜)

          2. B套1600元/人(5天5夜)

          3.C套1100元/人(5天5夜)

          4.D套 待定

          備注:以上價格為預算價格,如有偏差及時溝通調整,爭取財務透明化。

          望合作愉快

          拓展體驗夏令營

          第一項:開營儀式

          2007年7月20日早6點于亞貿大廈門前,列隊集合。

          屆時有媒體攝像報道,同時我方將有專業的攝像師進行全程攝像。

          1. 由主辦方代表講話,宣布拓展體驗夏令營開營

          2. 營員代表講話、宣誓。

          3. 全體營員放飛氣球

          第二項:活動日程

          7月16日

          早6:30乘車由盤錦出發,赴沈陽。

          約2.5小時之后抵達沈陽海底世界。

          11:00乘車赴本溪平頂山原始森林拓展基地

          12:00-13:30

          抵達基地,午餐、休息

          13:30-14:30

          講課拓展起源、分隊、團隊組建

          13:30-17:30

          拓展項目------背摔+空中抓杠

          17:30-18:30

          搭建帳篷------如帳篷不足(男生住帳篷、女生住火炕)

          18:30-19:30

          晚餐

          20:00-21:00

          自由活動--------- 寫一篇去海洋世界的心得體會!

          21:00-22:00

          洗漱、休息

          7月17日

          6:30——7:00

          起床 洗漱

          7:00——7:30

          晨練

          7:30——8:00

          早餐

          8:30-12:00

          拓展項目

          8:30-10:00

          講課(幾種求生繩結的打法)

          10:30-12:00

          生死連心橋

          12:00——14:00 午飯 午休

          14:00-17:00

          拓展項目-------高空繩網+過沼澤

          17:00——19:00 晚飯 休息

          19:00——21:00

          晚課 一天回顧與分享

          21:00——22:00 洗漱 休息

          22;00

          吹哨休息

          7月18日

          6:30——7:00

          起床 洗漱

          7:00——7:30

          晨練

          7:30——8:00

          早餐

          8:30-12:00

          拓展項目---野外求生課程+緬甸橋+齊眉棍

          12:00——14:00 午飯 午休

          14:00-17:30

          拓展項目---露營課程+懸崖逃生

          18:00——19:30 晚飯

          19:30——21:00 野外定向課程之指南針、地圖、羅盤定向

          21:00——22:00 休息

          7月19日

          6:30——7:30

          起床 洗漱

          7:00——7:30

          晨練

          7:30——8:00

          早餐

          8:30-12:00

          拓展項目:鋼索橋+高空極限溜鎖

          12:00-14:00

          午餐 午休

          14:00-17:30

          拓展項目:野外灶臺搭建+野外給養課程+野外水處理課程

          18:00——19:30 晚飯

          19:30——21:00 晚課:野外避害課程+野外定向課程之徒手定向

          21:00——22:00 吹哨休息

          7月20日

          6:30——7:00

          起床 洗漱

          7:00——7:30

          晨練

          7:30——8:00

          早餐

          8:30-12:00

          拓展項目

          巖降+無敵風火輪+無聲數字

          12:00——13:30 午飯 午休

          13:30-16:30

          拓展項目---打靶射擊+盲人方陣

          16:30-17:30

          畢業墻 、 畢業典禮

          18:00——19:30 晚飯

          19:30——21:30 篝火晚會+學生自己的才藝表演

          21:30 -22:00

          吹哨休息

          7月21日

          6:00——7:30

          起床 洗漱 早餐

          7:30——9:00

          乘車赴大冰溝

          8:00——

          進行森林穿越、游泳(不超過4點返回盤錦)

          16:00——19:00 乘車返回盤錦

          19:00——19:30

          畢營儀式

          活動要求:

          1、 著裝:請學員自備休閑裝或戶外運動服(盡量穿寬松、防磨),請帶一件防寒外套、運動鞋,水上項目請自備泳裝。

          2、 個人請攜帶常用有效藥品:如創可貼、感冒藥等。

          3、 隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。

          4、 培訓期間請服從培訓師和基地工作人員的管理,嚴禁飲酒。

          5、 培訓期間請不要離開您所在的小組單獨活動。

          6、 請您維護環境衛生,不要亂丟垃圾,請不要在培訓區域內吸煙。

          7、 如果遭遇惡劣天氣,培訓師會根據情況,調整活動時間和培訓項目。

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          快樂是種過程,而不是結果。有四種表現形式,快樂存在于期望中;快樂存在于氛圍中;快樂屬于心態,而不屬于享受;快樂屬于選擇,而不屬于獲得。往往都是乞丐們快樂,百萬富翁不快樂;勤耕苦讀者快樂,整天飽食終日,無所用心者不快樂;有人成天玩耍,沒碰到快樂;有

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          誰能給我關于快樂的散文

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          友人給我留言,他說雪兒要快樂,快樂才是生命永恒的主題。我感于他的誠意,我知道盡管我們早已彼此遠離,但他一直懷著真誠的心愿,希望我快樂。人之交,在于心之近之通,一份友情足可感動心靈。??是的,人生苦短,沒有什么理由拒絕快樂。生命在本真的意義

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          1.請小朋友把氣球放在墊子下面,做成"氣球按摩床"。師:你敢不敢躺在墊子上?你們覺得氣球會破嗎?(個別幼兒嘗試,教師為幼兒的勇敢嘗試而鼓掌。)2.分組嘗試,每個幼兒可輪流躺在墊子上,其余幼兒用輕輕拉動墊子的方法給同伴"按摩",達到放松的效果。活

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          目標一般都分成知識目標和情感目標,如果你的語言課是理解故事,那么一般第一條目標就是理解故事內容,第二條就是喜歡聽故事或者大膽用語言表達感受什么的。還是要看你上的課主題是什么。談話活動1學會安靜得挺同伴說話,不隨便插嘴。2喜歡與同

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          經歷風霜雨雪,歷經苦難坎坷,我們的祖國母親在歲月的長河中,一步一步,艱難的挪動腳步。直到1949年,她甩開了腳鐐,挺直了胸膛,祖國母親用大步前行為我們贏得了今日的幸福生活。祖國母親卻已經六十周年了。**月**日下午,我們懷著崇敬的心情參觀了**

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          1、此時此刻,我的感情掀起了波濤,心中翻卷著浪花。2、他看著四周,覺著周圍的草木都在對他微笑。3、他滿足得就像一個從地獄升向天堂的人。4、只要聽到敲門聲,我就心驚肉跳。5、他漸漸感到一股恐懼之感,悄悄襲上心頭。6、刻骨銘心的仇恨,像火山

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          摘抄高爾基心理活動的句子

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          1〉從那時起我懷著不安的心情觀察人們,仿佛我心上的外皮給人撕掉了,于是,這顆心就變得對于一切屈辱和痛苦,不論是自己的,或別人的,都難以忍受的敏感.2〉在人們心里,歡樂和憂愁幾乎糾纏在一起,以不可捉摸的,令人不解的速度互相交替著.3〉

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