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          求關于感恩父母的愛的散文或詩

          散文

          林海音父親死后他們的生活如何

          閱讀(465)

          林海音曾經自述過,自從爸爸去世,自己的美好童年也就結束了,但不是貧窮,因為自己需要承擔很多重任,因為自己要照顧弟弟妹妹,承擔各種責任,幫助媽媽。她還說,自從父親去世自己就很悲傷,一直不敢寫回憶爸爸的散文,一寫起就悲傷。

          散文

          描寫梅的散文詩三三百字

          閱讀(273)

          窗外的風景依舊,而窗前的的觀景人是否被別人看成了風景,努力的點綴來裝飾曾經的夢,凄涼的確是冰涼的心.曾經的曾經,我以為永遠,永遠的永遠,確是曾經的曾經,在獨自前行的日光中,你仍然明媚,消失的容顏,無可復制的心情,我只能看它冉冉升起

          散文

          關于梅文化的散文600字

          閱讀(277)

          “墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”王安石的這首《詠梅》寫的是在冬天墻角唯一的一枝梅花。這只是一枝普普通通的梅花,在冬天可以隨時見到的一枝梅花,但是,就是這一枝普普通通的梅花,蘊含著我們都應該學習的品質。冬天,我獨自

          散文

          清代古人賞梅的散文

          閱讀(300)

          洞庭山看梅花記·作者(清)歸莊,這是一篇觀梅散記。全文以賞梅為中心,以時間為貫穿始終的線索,或記敘,或描寫,或抒情,或議論。記敘則樸素自然,繁簡得當;描寫則生動傳神,情趣盎然;抒情則即景寫情,情景交融;議論則起伏跌宕,韻味無窮。從而深刻、細膩地傳達

          散文

          關于珍珠梅的散文

          閱讀(360)

          說來羞愧,自己家樓下的一株灌木在綠化帶里扎根生長多年,每天往返路過,我竟一直對其視而不見,而且始終不知其為何物?叫何名?那天在樓下打電話,站在灌木叢旁,一邊與人說笑著,一邊信手拈下一片綠葉,掛斷電話,才發現這株灌木長勢甚是喜人,因為礦上早已取

          散文

          舉例說說席慕容詩歌的藝術特色詳細一點

          閱讀(262)

          作品風格席慕蓉的散文詩中表現出來,如幻似夢,似有若無,又遠又近的境界。席慕蓉人存不存在前生?我們就不用去作科學的探討與論斷了,僅就《前緣》一文而言,詩人是借前生的存在來表達她對相悅者熾烈的愛戀:這愛戀曾被忽視:“你若曾是江南采蓮的女子

          散文

          求席慕蓉的《回眸》全詩

          閱讀(418)

          回眸——席慕容佛說:前世的五百次回眸才能換得今生的一次擦肩而過,那么,我要用多少次回眸才能真正住進你的心中?前世我頻頻回眸揮別的手帕飄成一朵云多少相思多少離愁終成一道水痕送我遠走今生我尋覓前世失落的足跡跋山涉水走進你的眼中前世

          散文

          為“春”這篇散文的前四幅圖各加一句詩

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          一片葉落的同時將夏的記憶帶去,那漣漪可有溫度?小舟的漂移是要去會晤。/循規蹈矩經年走過的路,還是另有方向,重新開辟前進的航線,讓記憶不再重復。/走過的足跡,有形或無形都成過去,喜悅或傷痛讓歷史去加載、珍惜。/我們

          散文

          我的寒假生活作文600字

          閱讀(283)

          我的寒假生活光陰似箭,歲月如梭。一轉眼間,我的初中的第一個寒假就這樣過去了,生活也要走入正軌了。不過,回望這個寒假,發現還是有好多事情值得回味的。這其中,最讓人記憶猶新的事情,自然是那大年三十。也就是除夕了。那天,我可是經歷了好多事情

          散文

          我的假期生活作文600字

          閱讀(282)

          讀《從百草園到三味書屋》有感每讀完這篇文章,心中總要憧憬好一會兒,時間也似乎是停留了,停留在了那美好的童年時光……這是魯迅的散文集《朝花夕拾》中的一篇,寫的是魯迅童年的生活和學習,回憶中的百草園和三味書屋,并不是簡單的勾勒,卻也沒有

          散文

          寒假生活感悟作文800字

          閱讀(258)

          一轉眼,又到寒假了,我們的寒假生活豐富多彩,我最喜歡到外婆家去過寒假,外婆家的院子很大,有四季常青的樟樹,有多姿的菊花,還有一個這個季節特安靜的正在冬眠的大烏龜,最多的就要數泥土了,那上面種著各種蔬菜,如果再下點雪就更好玩了,可這個假期沒下

          散文

          寒假學習生活記趣(600字)

          閱讀(264)

          一天的見聞在爆竹聲中,我們迎來了中國人最盛大的節曰——春節,家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯,忙忙碌碌……正月初一,又是一個快樂的曰子。以往我都是起得最晚的人,可今天我爭了個第一,因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串

          散文

          表白情書大全

          閱讀(290)

          我愛你。偶爾深陷困境,但我知道有你。我害怕,失去還沒降臨的愛情,都是因為你。因為,我愛你。經常發呆冥想,想抱你,想逗你開心。因為,我愛你。邪惡地想得到你,敵對一切覬覦你的偽君子。我真的要瘋了!因為你!因為我愛你!!你相信么?命運有時候真是有趣,注

          散文

          初中生表白情書要肉麻

          閱讀(263)

          愛你愛的值得,錯的值得,是執著是灑脫留給別人去說,為愛身陷的我,只有為你才會那么做。愛一個人就是在拔通電話時,忽然不知道說什么好,原來只是想聽聽那熟悉的聲音,原來真正想拔通的只是自已心底的一根弦把你的心給我一小部分,把我的整個拿去!

          散文

          描寫梅的散文詩三三百字

          閱讀(273)

          窗外的風景依舊,而窗前的的觀景人是否被別人看成了風景,努力的點綴來裝飾曾經的夢,凄涼的確是冰涼的心.曾經的曾經,我以為永遠,永遠的永遠,確是曾經的曾經,在獨自前行的日光中,你仍然明媚,消失的容顏,無可復制的心情,我只能看它冉冉升起

          散文

          關于梅文化的散文600字

          閱讀(277)

          “墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”王安石的這首《詠梅》寫的是在冬天墻角唯一的一枝梅花。這只是一枝普普通通的梅花,在冬天可以隨時見到的一枝梅花,但是,就是這一枝普普通通的梅花,蘊含著我們都應該學習的品質。冬天,我獨自

          散文

          清代古人賞梅的散文

          閱讀(300)

          洞庭山看梅花記·作者(清)歸莊,這是一篇觀梅散記。全文以賞梅為中心,以時間為貫穿始終的線索,或記敘,或描寫,或抒情,或議論。記敘則樸素自然,繁簡得當;描寫則生動傳神,情趣盎然;抒情則即景寫情,情景交融;議論則起伏跌宕,韻味無窮。從而深刻、細膩地傳達

          散文

          關于珍珠梅的散文

          閱讀(360)

          說來羞愧,自己家樓下的一株灌木在綠化帶里扎根生長多年,每天往返路過,我竟一直對其視而不見,而且始終不知其為何物?叫何名?那天在樓下打電話,站在灌木叢旁,一邊與人說笑著,一邊信手拈下一片綠葉,掛斷電話,才發現這株灌木長勢甚是喜人,因為礦上早已取

          散文

          散文應該怎樣寫什么結構

          閱讀(316)

          額,笨笨弟弟、我也高三額、但是高考很少考這個體材吧?而且寫散文很險的、、、、、我也過散文,真正的做到了“散”——————采納哦

          散文

          求幾篇優美的散文,越多越好

          閱讀(365)

          夏末和聲不是所有的樹都要成材,不是所有的路都有岔口。風輕輕一吹,就把我從一個路口吹到了另一個路口。一棵上了年紀的樹和一個上了年紀的人一樣,世界在他們的眼里已經沒有什么色彩了,那些喧鬧與紛繁已經不能引起他們的注意,在他們眼里只剩下

          散文

          寫優美的古風散文的姓白的

          閱讀(296)

          你可知,相望年華,我斷腸癡情,書一紙來生恩怨,寫不斷人生再見,三生石,三生判,奈何戀,絕了多少癡心絕對,那份愛情,那份看不見的思念,鎖走流年,帶走心弦,是否明白,梅花烙,桃花酥,歌盡扇底風,一個年華一段傷心,一片癡心一段淚水,忘不了,忘不了,說不完,來生也是看不

          散文

          漢服古風詩歌散文

          閱讀(353)

          1、橫吹曲辭《梅花落》南北朝:鮑照中庭多雜樹,偏為梅咨嗟。問君何獨然?念其霜中能作花,露中能作實。搖蕩春風媚春日,念爾零落逐寒風,徒有霜華無霜質。(寒風一作:風飚)釋義:庭院中有許許多多的雜樹,卻偏偏對梅花贊許感嘆,請問你為何會如此?是因為它

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