《錢塘湖春行》改成散文，首先要了解該詩的寫作結構，再來改編
該詩結構：
首聯從大處落筆，寫孤山寺所見之景。
第一句是初春作者游行的地點，第二句是遠景。
“初平”，春水初漲，遠望與岸齊平。
“云腳低”，寫白云低垂，與湖水相連，勾出了早春的輪廓。
腳下平靜的水面與天上低垂的云幕構成了一副寧靜的水墨西湖圖。
全結構嚴密，格律嚴謹，對仗工整，語言流暢，生動自然，語氣平易，體現了通俗流暢的特點。
詩人從總體上著眼描繪了湖上蓬蓬勃勃的春意，并善于在行進途中展開景物描寫，選取了典型與分類排列相結合：中間寫鶯、燕、花、草四種最見春色的景物，動物與植物選擇組合，獨具匠心。
還善于把握景物特征，運用最具表現力的詞語加以描繪和渲染。
了解了寫作結構，可以根據詩句的場景，來編寫人物故事
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你是人間的四月天----一句愛的贊頌我說你是人間的四月天；笑響點亮了四面風；輕靈在春的光艷中交舞著變。你是四月早天里的云煙，黃昏吹著風的軟，星子在無意中閃，細雨點灑在花前。那輕，那娉婷，你是，鮮妍百花的冠冕你戴著，你是天真，莊嚴，你是夜夜的月圓
1秋天落葉葉的離去，是風的遺棄，還是樹的不挽留？在這陣陣凄涼中，落葉劃出了一道道美的痕跡。——題記秋日黃昏，殘陽如血。漫步在林間小路上，看著那落葉一只只飛倦了的蝶，在風兒的陪伴下悄然離去，在那離開的一瞬結束了與樹的告別。望著這美景，我心
夜雨寄北文/輕輕走來真正進入了秋天。我卻突然懷念起開空調在床上看書打字的時光。心情隨著窗外飛的秋雨冷落了起來。再次想起那首《夜雨寄北》的詩。君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。秋夜，秋風，秋雨。我總
《繁星》是詩集，由164首小詩組成。冰心一生信奉“愛的哲學”，她認為“有了愛，便有了一切”。在《繁星》里，她不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷于贊頌的，是母愛。除了摯愛自己的雙親外，冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個弟弟。她在后來寫作的
更正：《繁星》，《春水》不是冰心的散文集，而是詩集。冰心作為五四時代的著名詩人，在《繁星》里，她不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷于贊頌的，是母愛。除了摯愛自己的雙親外，冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個弟弟。她在后來寫作的一篇散文《寄
南陽溝景區，位于山西省呂梁市方山縣積翠鄉以東10公里處，山上森林茂密，植被覆蓋面積為38.2平方公里，占到旅游總面積的55%，是山西省最大的保存最完好的森林公園。景區內樹木種類繁多，其中以油松、楊樺、落葉松、云杉為主，兼有灌木叢為輔。山中野
霧靈山在北京市東北，河北省興隆縣境內，巍巍聳立著京東第一峰——霧靈山。‖霧靈山是一處鮮為人知的“世外桃源”。她以天然不飾的自然景觀和其特有的世外野趣，給人以神秘和朦朧的美感。霧靈山凝翠疊綠，是個綠色的世界。淺綠、深綠、墨綠，隨山
在一個明麗的春日，我信馬來到錢塘湖畔，由孤山寺的北面繞到賈公亭西。一場春雨剛過。云氣同湖面上的微波連成一片，像貼在水面似的。而湖水漲得滿滿的，快要跟岸齊平了。遠處近處都有黃鶯婉轉的叫聲，這些春天的使者們，嬉戲追逐，爭著搶著往向陽的枝
盼望著，盼望著春天終于邁著輕盈地腳步再次來到人間。春氣襲人，游意難耐。行至孤山寺,大多數人都要到賈亭一拜，詩人也不例外。站立高處，西湖美景盡收眼底。賈亭就在西子湖畔，冰雪融化，湖水初漲，湖面剛與堤平；此刻，你抬頭仰望，白云重重疊疊，已經同湖
青春散落在時間的瓦礫里這幾天突然腦袋一片空白，那些疼痛的憂傷也變得很薄很薄，文字也會如此善變。生活中多了一份安靜，多了一份沉默。看著宿舍下面一大批新人拖著疲憊的身軀站著或坐著在那里等候，猛然想起，現在是八月，八月應該是一個值得記念
曾經有個女孩問過我，你失戀的時候感覺不痛嗎?我望了一下天空。人總要經歷，經歷太多也就不痛了，或者說麻木了。我第一次失戀的時候，那個時候，腦袋重復她說的一句話，我沒愛過你。心里一直哭訴，肝腸寸斷，現在見到她，我眼睛只會是淚水，對她感到恐懼。
人心擁有雪的特點，人之初，性本善，在最初的時候，人心是純凈無瑕的，就像雪的純凈優美。人的心靈受生長環境的熏陶，而雪受周圍自然環境的影響。
雨等待著春天，等待著春天的四月。四月一來，春天也就來了。田圃泛著小草的青綠，蘊著新翻的泥土的氣息，和著農人和耕牛的組歌，與“沾衣欲濕”的“杏花雨”話著新一年的希望。牧場草兒發芽滋長，又招回了牛羊，在“吹面不寒”的“楊柳風”里伸長了脖
一直以來，喜歡讀徐志摩的詩，他的詩意念完整、韻味獨特、他既善于寫實，又善于寫心念。他的詩充滿傷感、哀怨，洋溢著春息、清新自然。他的詩馳騁著想象、切實的虛擬。今天讀了他的散文《翡冷翠山居閑話》感受頗多。文章源于生活，源于他的所見、
1秋天落葉葉的離去，是風的遺棄，還是樹的不挽留？在這陣陣凄涼中，落葉劃出了一道道美的痕跡。——題記秋日黃昏，殘陽如血。漫步在林間小路上，看著那落葉一只只飛倦了的蝶，在風兒的陪伴下悄然離去，在那離開的一瞬結束了與樹的告別。望著這美景，我心
爛漫的校園生活當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我
匿笑指暗中偷笑;掩口暗笑禱告（prayer）指向神、神靈或靈性的個體溝通來贊美、祈求、或者僅僅是表達自己的思想或愿望。并蒂指兩朵花并排地長在同一個莖上。花瑞指1.瑞雪。2.花中的祥瑞。指特異而不常見的奇花。菡萏古人稱未開的荷花為菡萏,
匿笑指暗中偷笑;掩口暗笑禱告（prayer）指向神、神靈或靈性的個體溝通來贊美、祈求、或者僅僅是表達自己的思想或愿望。并蒂指兩朵花并排地長在同一個莖上。花瑞指1.瑞雪。2.花中的祥瑞。指特異而不常見的奇花。菡萏古人稱未開的荷花為菡萏,
那是一個星期六的下午,媽媽答應我做完作業后帶我去新華書店看書,我高興得一蹦三尺高,情不自禁的歡呼起來.我以最快的速度完成了作業,高高興興的和媽媽坐車來到新街口的新華書店.一進門,我就直奔三樓---兒童讀物區,生怕耽誤了自己看書的
一、表達方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論二、表現手法:象征、對比、烘托、設置懸念、前后呼應、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、聯想、想象、襯托(正襯、反襯)三、修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設問、反問、反復、
一片片碧綠的荷葉，如同一只只耀眼的翡翠盤，托起冰肌玉骨的荷花。荷葉的美，美在它使人神清氣爽的墨綠；荷葉的美，美在它細細幽幽幾乎不被人覺察到的芬芳；荷葉的美，更美在它無怨無悔，兢兢業業的奉獻。試想，如果沒有荷葉的無窮碧，哪里來荷花的別樣紅？對
最近在看王小波的文章，以及一些相關的評論文章。嘗試回答一下吧。王小波對性的描寫，是為了將性價值中立化。看他的文章你會發現在他的文章中對星的描寫很自然，沒有遮遮掩掩，也不像色情小說中的那般淫亂，在他的小說中，性就像吃飯喝水一樣自然。
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