人生亦是如此,關鍵時
刻如果一步走錯,從此步步走
錯,想回頭都不太可能。
“一失足
成千古恨,再回頭已是百年身”這樣的事
例不勝枚舉。
要想贏得人生棋局,只有
腳踏實地走好每一步,步步為營、穩扎穩打
,方能走出無悔的人生之路。
轉載請注明出處華閱文章網 » 兵車行詩意圖看圖寫散文
人生亦是如此,關鍵時
刻如果一步走錯,從此步步走
錯,想回頭都不太可能。
“一失足
成千古恨,再回頭已是百年身”這樣的事
例不勝枚舉。
要想贏得人生棋局,只有
腳踏實地走好每一步,步步為營、穩扎穩打
,方能走出無悔的人生之路。
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獨自一人默默地回望那些美好的瞬間,聽首《獨上西樓》帶著淡淡的憂傷,訴說一段情深意重:“月如鉤,寂寞梧桐,深院鎖清秋,剪不斷,理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭。”歌聲絲絲縷縷的奏響在我的耳畔,沉浸其中,一樣的季節里,已不再是當年的模樣,在漫長的
戰車叮鈴響不停,戰馬聲聲嘶嘯;遠征的壯丁,個個把弓箭背在腰。爹娘呵妻兒呵,都匆匆跑來相送,車馬揚起的塵埃,遮蔽了咸陽橋。拖的拖抱的抱,攔路頓腳放聲哭,悲慘的哭聲,一陣陣沖上九重霄。有一個行人,同情地問一個壯丁,壯丁只輕輕說:頻繁地點名征兵。有
詩經名句“舊人不覆良人未歸墨染錦年物是人非.”出自《詩經·唐風·綢繆》詩經·唐風·綢繆綢繆束薪,三星在天.舊人不覆,良人未歸.墨染錦年,物是人非.子兮子兮,如此良人何!綢繆束芻,三星在隅.今夕何夕,見此邂逅.子兮子兮,如此邂逅何!綢
1、歸燕識故巢,舊人看新歷。——出自唐代王維的《春中田園作》譯文:去年的燕子飛回來了,好像認識它的舊巢。屋里的舊主人在翻看新年的日歷。2、但見新人笑,那聞舊人哭。——出自唐代杜甫的《佳人》譯文:丈夫只看見新人歡笑,哪里聽得到舊人哭泣
不一定有什么意思,可能只是看名字好聽硬要說什么意思的話,應該是她等了很久的人回來了吧滿意求采納喲(づ ̄3 ̄)づ追問嗯嗯追答滿意求采納喲(づ ̄3 ̄)づ
記那些云一般的日子,崢嶸、卻又平凡,寫得雜亂,熟悉的過往,還有...我因離你們而去所載著的滿滿歉意……——寫在前面(蜂花)有那么一段日子,云任風肆意,天空在嬉說人世。那年,我認識了她們。很快,和她們玩在了一起。最愜意的就是聽她們訴說自己那琉
當音樂戀上憂傷每當聽著音樂的時候,才發現自己可以多感性,思緒似乎總是伴隨著音符游蕩于千里之外,穿梭于如流歲月;靜靜的坐著,沉默著面對情感的宣泄,眼神似乎總不善撒謊,孤獨,眼神是孤獨的;無助,眼神里也充斥了對關心的渴望,相比在人面前的歡聲笑語
1、《錦瑟》唐代:李商隱此情可待成追憶,只是當時已惘然。【翻譯】悲歡離合之情,豈待今日來追憶,只是當年卻漫不經心,早已惘然。2、《念奴嬌·赤壁懷古》宋代:蘇軾遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。【翻譯】遙想當
兵車行(xíng)·杜甫車轔轔(lín),馬蕭蕭,行(xíng)人弓箭各在腰。耶(通“爺”,父親)娘妻子走相送,塵埃不見咸陽橋。牽衣頓足攔道哭,哭聲直上干(gān)云霄。道旁過者問行(xíng)人,行(xíng)人但云點行(háng)頻。或從十五北防河,便至四十西營
心態決定命運一個健康的心態,比一百種智慧都有力量;一個人有什么心態,就有什么樣的人生;一切的成就,一切的財富,都始于積極的心態。我們要用正確的態度去對待生活。比如說口渴難忍的你,回到家看到冰箱里只有半杯水,你會怎么說?是抱怨只有半杯水,還
態度與命運2007-03-1219:57一頭老驢,掉到了一個廢棄的陷阱里,很深,根本爬不上來,每天還不斷地有人往陷阱里面倒垃圾。開始,老驢抱怨自己真倒霉,死也不能死得舒服點。可是有一天,他決定改變他的人生態度(驢生態度更確切點),他每天都把垃圾踩到自己
未來要多久才來,也許在不久的未來,某年某月某日的某個地方,我遇見了你。其實誠實的對面自己,是一件多么美妙的事情。坦然是一種力量,因此我更有了勇氣,有勇氣去面對自己,沒什么比對面自己還需要勇氣!前陣子,我時而在想,溫柔,這么溫柔的詞,這離我還有
生活因挫折更精彩夜深了,月光透進了窗扉,撒了一地。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。這次期末考試,我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點收獲都沒有,我怨老天不公。不
心態決定成敗如果雄鷹沒有頑強的心態,就沒有鷹擊長空的神話;如果大海沒有包容的心態,就沒有海納百川的壯美;如果河流沒有進取的心態,就沒有它一瀉千里雄姿。是心態成就了它們的輝煌。心態能決定一個人對事物的態度和做法。用積極的心態去追求
獨自一人默默地回望那些美好的瞬間,聽首《獨上西樓》帶著淡淡的憂傷,訴說一段情深意重:“月如鉤,寂寞梧桐,深院鎖清秋,剪不斷,理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭。”歌聲絲絲縷縷的奏響在我的耳畔,沉浸其中,一樣的季節里,已不再是當年的模樣,在漫長的
戰車叮鈴響不停,戰馬聲聲嘶嘯;遠征的壯丁,個個把弓箭背在腰。爹娘呵妻兒呵,都匆匆跑來相送,車馬揚起的塵埃,遮蔽了咸陽橋。拖的拖抱的抱,攔路頓腳放聲哭,悲慘的哭聲,一陣陣沖上九重霄。有一個行人,同情地問一個壯丁,壯丁只輕輕說:頻繁地點名征兵。有
記那些云一般的日子,崢嶸、卻又平凡,寫得雜亂,熟悉的過往,還有...我因離你們而去所載著的滿滿歉意……——寫在前面(蜂花)有那么一段日子,云任風肆意,天空在嬉說人世。那年,我認識了她們。很快,和她們玩在了一起。最愜意的就是聽她們訴說自己那琉
當音樂戀上憂傷每當聽著音樂的時候,才發現自己可以多感性,思緒似乎總是伴隨著音符游蕩于千里之外,穿梭于如流歲月;靜靜的坐著,沉默著面對情感的宣泄,眼神似乎總不善撒謊,孤獨,眼神是孤獨的;無助,眼神里也充斥了對關心的渴望,相比在人面前的歡聲笑語
美好憧憬與尋常的落差,在我的心中布上了一層悵然若失的底色,傳說中的仙人早乘黃鶴飛去,這地方只留下空蕩的黃鶴樓。樓頭送目,江天相接,天水茫茫,夕陽照金水上波光鱗鱗,在白云的襯托下愈顯宏麗闊大,此景象的感染,我的心境漸漸開朗,天色已晚,今宵酒醒
我心中的老師鄧老師謝老師200字我在豐樂小學讀書,我最喜歡數學老師和語文老師。她們教會我做人的道理。她們每天給我們上課非常辛苦。她們每一節課的下課都要和幾杯水。我見到她們那么辛苦,我就告訴我自己讀書要認真,不能白費了老師對我們
怎樣學習寫作詩詞很多朋友喜歡詩詞,也有意學習寫作詩詞,可不知道應該從哪里入手,希望能談一談這個問題。說實話,對這個問題我也不知道該怎樣說,我自己在學習詩詞寫作方面就沒有經師,沒有接受過這方面的系統訓練,完全靠暗中摸索,緇銖積累,所以說不
根據散文的內容和性質可分為以下幾類:(1)敘事散文:以寫人記事為主的散文。這類散文對人和事的敘述和描繪較為具體、突出,同時表現作者的認識和感受,也帶有濃厚的抒情成分,字里行間充滿飽滿的感情。敘事散文側重于從敘述人物和事件的發展變化