鹽水湖之旅作文怎么寫

2019-11-16閱讀(352)

1：古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。——僧志南的《絕句》2：道由白云盡，春與青溪長3：日竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。—蘇軾4：雙飛燕子幾時回？夾岸桃花蘸水開。春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳陰來。——徐俯的《春日

2019-11-16閱讀(451)

三月的原野推開一扇窗，慢慢地伸出雙手。風，不在寒冷刺骨，它變得溫和起來。走出門去，久違的陽光仿佛是母親溫柔的手，輕輕地撫摸孩兒的面容。因為親切而倍感溫馨，因為溫馨而不在積怨冬的寒冷。死死地咬緊牙、畏懼地縮著頭、默默無語地躲在一角。

2019-11-16閱讀(410)

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。縱然這么長時間過去，但這個地方依舊牽扯著我的心。流年無恙，誰許過誰歲月靜好？揣著一顆忐忑而又好奇的心踏入中學校園，放眼望去，滿眼綠意，零星點綴的花朵讓人感到無比愜意。吃著廉價的零食，交著可貴的朋友，簇擁花

2019-11-16閱讀(403)

三月開花的很多，但大部分人認為三月是桃花盛開的季節，雅麗演唱的一首歌就叫《三月桃花開》（由張光明作詞，唐臣作曲）三月桃花開（詩歌)九盡了，桃花就開了春風吻紅了桃花的臉她青春的火焰映紅了三月的霞光滿天情竇初開的花瓣飄香萬里河山留下一輩

2019-11-16閱讀(351)

新學期，新起點主題班會教案活動目標：1、增強學生自信，使學生懂得做事要有計劃，要努力，就一定能成功。2、提出新學期新的要求，統一思想，統一認識，強化常規管理教育。3、做好切實可行的學習的計劃。活動過程：一、提新學期要求：新學期，同學們面貌煥然

2019-11-16閱讀(433)

1.假如我變成一朵百合花，我就要長在媽媽桌上的花瓶里。隨著媽媽工作的聲音，好奇的我從新葉里頭探出頭來，看著你工作，媽媽，你會知道那就是你的孩子嗎？我要悄悄地開放花瓣，給忙碌一天的你消除疲倦。每當在你工作的時后，你便會嗅到這似有如無的花香

2019-11-16閱讀(436)

1、受傷的鳥（鳥）作者：雨懷現代這——這是哪里？親愛的爸爸媽媽我想你們！陌生的地方不認識的鳥群不知不覺會問自己是誰翅膀怎么扇動不了？我這是生病了嗎？白色的羽毛間從里到外流出一道紅色我害怕翅膀會斷掉我是一只受傷的鳥我要怎樣飛翔？2、一只鳥

2019-11-16閱讀(373)

青海湖之旅那草灘的綠，綠得嬌嫩，那菜花的黃，黃得蓬勃，而那湖水的藍，又是藍得多么醉人啊！它藍似海洋，可比海洋要藍得純正；它藍似天空，可比天空要藍得深沉。我沒有見過波瀾壯闊的大海！也沒有見過水平如鏡的西湖！更沒有見過；桂林山水！我從來都沒有出過遠

2019-11-16閱讀(434)

十一”長假，我們乘坐專列來到了甘肅、寧夏、青海旅游，飽覽了祖國的高原、沙漠、湖泊等大好河山，了解了藏族、土族、回族民族的風土人情，我們的國家真是一個多民族和睦相處的大家園，在各地我們還嘗到了不同風味的美味佳肴，這可真是一次令人難忘

2019-11-16閱讀(422)

時候，大海對于我來說是一個美麗的夢想，和煦的陽光、溫柔的海風、金黃的沙灘，湛藍的海水只是在夢中才能見到。那時，我經常想著有一天能夠踏著細軟的沙灘，在大海邊盡情喊叫和狂奔，然后，快樂地拾起一個個斑斕的紅貝殼。這樣一個湛藍的夢，伴著我度過

2019-11-16閱讀(369)

3月的最后一天，我利用雙休日回了一趟遠在幾百公里之外的老家。這次，我沒有象往常一樣給爸爸媽媽打電話，我不想驚動他們，每次電話打回去，他們便會提前為我忙這忙那。黃昏時分，我推開虛掩的院門，一眼就看到了母親，她坐在院中梧桐樹下的椅子上。一

2019-11-16閱讀(376)

最好自駕；到西寧租個車；或包車。西寧出發到151回頭去沙島，沙島出來沿南線走（邊走邊玩），傍晚左右到茶卡，拍照完了去黑馬，在黑馬住宿，第二天看日出，開車往北線走，到祁連，從祁連出發沿路邊玩邊走回西寧。

2019-11-16閱讀(431)

剛聽到茶卡鹽湖這個名字時，我的心中充滿疑惑：茶卡鹽湖是個怎樣的湖，茶卡是什么意思？我們到青海旅游的第一站就是茶卡鹽湖，聽了導游的講解，我終于解開了心中的疑惑。原來，茶卡在藏語中的意思是：“青鹽的海。”據說，茶卡鹽湖現儲鹽量達4。48億噸，氯

2019-11-16閱讀(429)

青海之旅全部釋義和例句>>TriptoQinghai青海之旅全部釋義和例句>>TriptoQinghai

2019-11-16閱讀(410)

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。縱然這么長時間過去，但這個地方依舊牽扯著我的心。流年無恙，誰許過誰歲月靜好？揣著一顆忐忑而又好奇的心踏入中學校園，放眼望去，滿眼綠意，零星點綴的花朵讓人感到無比愜意。吃著廉價的零食，交著可貴的朋友，簇擁花

2019-11-16閱讀(376)

人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的，是沿途的風景，以及看風景的心情。暮暮朝朝又一載，每個人都是匆匆的行者。人生在世，各有各的生存狀態，各有各的心路歷程，也各有各的價值觀念，這都是不能強求的。在物欲橫行的今天，如果一個人注意調適自我，對

2019-11-16閱讀(375)

任何事情都有正反兩方面，所有的事情，都沒有一把統一的標尺來衡量它的是與否，一件事從不同角度去看，就會看到不同的風景，會有不同的感受。就像羅丹所說：“換個角度看問題，生命會展現出另一種美。生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”世界是

2019-11-16閱讀(443)

以景為主的記敘文，也是小學生常進行的一種作文訓練。它以培養學生觀察能力、想象能力和表達能力為目的。要寫好景作文，寫作時應注意：1．仔細觀察描寫對象，觀察要準確，要抓住描寫對象的主要特征，例如形狀、色彩、聲音、動態、靜態等方面的特征。

2019-11-16閱讀(717)

青春青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢弘的想象；青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹，勇敢蓋過怯懦，進取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生有之，六旬男子則更多見。年歲有加，并非垂老，理想丟棄，方墮暮年。18歲，我們不

2019-11-16閱讀(375)

不能忘記您，我的老師老師，我向你致敬。是你把懵懂的我們領進知識的太空，用你那如歌的聲音把愛播種。你象蠟燭一樣燃燒了自己，給我們點燃希望的火種，用你那執酌的熱情指引我們打開科學的迷宮。青絲變白發你無怨無悔，三尺講臺上，依然是你爽朗的笑

2019-11-16閱讀(346)

等待風消逝了，循著自己的舊夢，在不眠的時光里靜靜地等待。今日我就如一片孤獨的落葉，只能體會那飄零的凄美。我常常安慰自己，雖然在最低最低的位置，看不到花兒綻放時的美麗，然而，我可以等待，等待那花瓣飄落時，在風中飛舞的浪漫。等待的時間總像是

2019-11-16閱讀(670)

常言道:人才是人當中的精英之才。每一個人都不想平平庸庸過一輩子,而精英之才關鍵成于青年時期,青年人應該自覺地陶鑄自己成為真正的人才。那如何冶煉、陶鑄、塑造自己?怎么樣才能成才呢?成才的因素又是什么呢?從主觀上來說,成才有四個