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隱形的翅膀
每個人原來都是天使，他們犯錯后都會被上帝分派到凡間不同的家庭，履行著不同的責任。
讓人欣慰的是，上帝是公平的，在天使淪落凡間后，他決定給每一個天使一個機會，讓他們再次在天空中自由翱翔，飛往那個神圣的地方——“天堂”。
沒錯，上帝贈與了每一個淪落凡間的天使一雙翅膀，是一雙隱形的翅膀。
而平凡的我，也曾擁有一雙“隱形的翅膀”，帶我飛到我的“天堂”。
小時候，我知道，我擁有一雙隱形的翅膀。
那雙翅膀，總在我徘徊在孤單與絕望的邊緣時，帶給我希望。
那雙翅膀，總在我流淚時，教懂我堅強。
小小的我，懵懂的我，常常以為這雙隱形翅膀，能夠如同鳥兒的翅膀一般，帶我展翅高飛，飛往那個令人向往的天堂。
跟星星說愿望，跟太陽說夢想，跟云兒一起跳舞，跟鳥兒一起歌唱。
長大后，我相信，我擁有一雙隱形的翅膀。
那雙翅膀，總在我被束縛時，帶我飛到一個任由心靈翱翔的境界。
那雙翅膀，總在我追夢的路途中被羈絆的時候，讓我重新站起來。
現在的我，已經在果園里種下一顆顆夢想的種子，并且日夜澆灌，細心栽培。
而我的那雙翅膀，似乎也在慢慢地消失了。
也許，當年上帝所說的贈與每一位凡間的天使一雙“隱形的翅膀”，讓他們飛往他們向往的“天堂”的真正用意是讓天使們努力實現自己的夢想，到達自己夢想的天堂。
而我也相信，我將會飛到我的夢想的天堂，得到豐碩的收獲。
相信吧！你一直有雙隱形的翅膀！
相信吧！你夢想的天堂正在前方！
相信吧！天堂的光芒因你而聚！
隱形的翅膀
禮堂里坐滿了人。
今天，是我們學校新年聯歡的日子。
聯歡會到高潮時，一隊舞者走上臺。
瘋狂搖曳的燈光，同學們抑制不住的尖叫，一切一切，使我感到失落……
這個舞臺上，原本有她的啊。
可是，她人呢？
她是我最好的朋友，至少我是這樣認為。
以前，每當遇到困難時，我都會找她尋求幫助。
記得有一天，我與同學發生了爭執，尖銳的矛盾過后是痛入骨髓的委屈和難過。
于是，我找到了她。
她靜靜地聽我把話說完，只是笑，卻什么也不說。
她是一個很好的傾聽者。
兩三天過去之后，當我在校園中笑著和她打招呼時，她總是笑著說：“好啦？”于是我知道，還有人這樣在乎渺小得近乎卑微的自己。
她是一個公平的人。
她從來都不曾因為我家境貧寒而冷落我，更沒有因為我的固執倔犟而疏遠我。
她那樣細心地呵護著一個敏感的心靈，讓我在溫暖的懷抱中感動著，并學會了真正地愛別人。
她的理解和寬容融化了我內心深處的堅冰，她純凈的雙眸讓我真正地感受到了愛的力量——那是無堅不摧的力量，穿越悲涼和惆悵，到達快樂和幸福的所在……
她從不頹廢，即使偶爾心情不好，也很少表現在臉上。
她喜歡音樂，卻總謙虛地說自己五音不全。
事實上，當她給我們唱梁詠琪的《 天使與海豚 》時，那聲音卻使我感覺像天籟……她的自信，她的青春洋溢，使我看到了一個生活在滾滾紅塵中的單純快樂的天使，天真而幸福地在這世上歌唱……
于是，兩年的時光，她把我從一個孤單寂寞的陰影中拉了出來，讓我看到了世上最純凈、最美麗的事物；她用她的愛、她的快樂、她的自信，為我制造了一雙隱形的翅膀，讓我高高地飛翔在萬里長空……
可是，幾個月前，她卻因特殊原因離開了我們，離開了她傾注了兩年的熱情和執著的我們。
連聲再見都沒說的她，此時此刻，是否知道有人在真誠地感謝她？是否知道，她所做的一切，會給那個人的一生帶來最溫馨的回憶？
一年前的這個時候，她也曾在這個舞臺上舞蹈。
可是，一年的時光卻改變了現實，或許，這就是我難過的理由。
燈光停止了搖曳，舞蹈結束了。
恍惚中，我問周圍同學舞蹈的名字，有人告訴我——飛。
飛？我一怔。
是的，無論怎樣，我都要樂觀和堅強，用那雙隱形的翅膀，穿越時空，感受愛和寬容，用心去回憶那些溫暖，讓感恩的情愫駐扎在自己的心房……
禮堂中蕩漾著優美的音樂，讓人沉迷。
伸出雙手，握緊，我感受到了翅膀所蘊涵的愛的力量。
后記：或許，你已經知道，她是我的老師。
是的，她是那個給我快樂的人。
是她，讓我在迷惘中找回了自己。
我把這篇文章送給她，讓她知道，她的學生在她的愛中堅強地成長著，快樂地生活著！
隱形的翅膀
每一次，都在徘徊孤單中堅強。
我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛過絕望。
——題記
翅膀??父母情
升上中學，我更要加緊學習，人生的第一個門檻，我已經飛越過了，未來的三年，我更要好好的飛越，越過它就是我夢的天堂。
雖然夜已深了，臺燈下我也睡意朦朧。
“歡歡，不要太累著了，油要加，身體也要緊，爸爸相信你一定能行的”溫柔的聲音在我耳邊回響，好舒服。
“爸，這么晚了，您怎么還沒睡呀？我再看會兒。
”“你沒睡，我咋能睡？來，先喝杯熱奶提提神，不要太晚了！”誰說父親的愛不會顯露？誰說父親的心如鐵石？父親的愛就像這一杯熱騰騰的牛奶一樣，溫暖著我的心窩……燈光下，熱乎乎的奶氣升騰，升騰，回旋，回旋，一雙雖然粗糙但卻有力的翅膀在燈光下撲閃，暖暖的溫情飄飛……雖然這已經成為過去，但我不會忘記！
翅膀??朋友情
同座是一位溫柔可愛的女孩，雖然才認識，我們卻已經形影不離了。
“這道題，不會做，沒關系，你先復習一下書上的內容，對，就是這一章！”每一次，我向同座請教時，她都這樣說。
也許是我們性格相同吧，說不出是什么原因，平時并不是很“聽話”的我，總是認真地復習舊的知識，然后同座才非常仔細地為我分析。
“中午請幫我打飯，我先做點事然后下來！”當然，我也絕不推三阻四。
真正的友誼并不一定都是在驚天動地的大事中才有，平時的一點一滴中，也包含著彼此深厚的友情。
我希望，友情的翅膀讓我們攜手同行，在共同求學的道路上越飛越高，溫暖整個世界……
翅膀??師生情
“如果你有哪些不懂的，一定要問，不然，老師也不會知道你哪些方面還不懂得！”我點點頭，沒有讓淚水流出來。
這樣的情況已經有多次了，每一次，老師都會仔細地為我分析病因。
“馬上就要入冬了，要注意加衣服。
”“你爸爸打電話回來問到你的情況，我也給他說了，讓他安心工作，不必牽掛！”其實，老師啊，我是想和你多說一會話，多聽一聽你的聲音。
爸爸出去很久了，一直沒有回來過。
我知道，是你又讓我想起了自己的父親，想起了父親為我端上的那一杯熱騰騰的牛奶。
誰說師生沒有感情？誰說師生情誼不深厚？我多么希望這濃濃的感情就像翅膀一樣，伴我渡過中學，渡過漫長而又短暫的三年……
在彌想中，我知道，有了這三對隱形的翅膀，我一定能瀟灑地越過初中，認真走自己的人生道路！
