散文寫作的模式
記人散文模式
【開頭】①感情化語言概括敘述。
我和該人，重點在后。
介紹該人，如肖像描寫。
②兩者關系及該人精神特質的議論。
【中間】▲一種情況：一件事。
從開頭、發展到結尾，細致敘述和描寫。
▲另一種情況：幾件事。
每件事即每層次前，可以用對該人精神特質的一個因素領起。
以對該人的感情體驗及整體議論來貫穿幾件事。
【結尾】①重申特質，照應開頭。
②深化感情關系，發出感慨。
抒情散文模式
【開頭】1敘述自己與景物的關系。
2議論景物和自己。
【中間】1描寫景物，分出層次，細致動人。
2聯想發揮，更大意義。
【結尾】感慨
這是仁者見仁的問題。我是愛寫的人，幾點經驗分享：1，寫時要輕松，平和，這樣才能寫出好作品；2，平時多閱讀，多思考，多寫日記書信；3，作文要寫好，首先是要審好題。要看準要求，同時又寫出新意。這才是好作文；4，如果有個人輔導，經常對你的寫作提出好的修改意見，這
首先你要仔細閱讀散文，了解他所寫的內涵，這樣才好下手。抓住主題，展開討論；扼住要點，慢慢道來；把握整體，圍繞主題。注入自己獨特的見解，使你的評論更具吸引力。
散文類作文其實很簡單，我就很會寫。主要是要懂得抒情，可以寫寫景，盡量描繪得美一些，很有境意的感覺，就行了，我有寫過一篇，五年級滿分作文，散文式的，給你參考：我喜歡四季我喜歡春季的溫暖，喜歡夏的歡樂，喜歡秋的凄美，喜歡冬的寧靜……我喜歡在初春的早
快與慢在中國有一句俗話，叫做：“快刀斬亂麻。”在中國還有一句俗話，叫做：“慢工出細活。”生活的節奏有快有慢，快與慢是節奏不一的兩種交響曲,快是慷慨激昂,扣人心弦的；慢則是平穩舒緩,心曠神怡的。正是這樣兩種風格迥異的交響曲,交織成人生中
超越自己當今社會，世界處處都有競爭，人人時時存在挑戰。最大的挑戰，就是向自己挑戰，超越自己。人最大的弱點就是戰勝自己，最大的敵人就是自己，開啟的鑰匙也是自己，唯有超越自己才能取得成功。“知人者智，自知者明，勝人者力，自勝者強。”能夠超越自
可以寫議論文啊、散文也行。這道命題作文是對成語含義進行反向辯證思考，反彈琵琶，突破常規、傳統的思維，求異求新而又符合事理。這就要求考生亦能具有良好的思維品質和創新精神，結合生活，全面闡述文題所包孕的內涵及其所倡導的精神標向。雖然
學會高傲地活著1、如果發短信息給一個人，他不回。不要再發。2、如果沒有人陪，學著一個人聽音樂看書寫文字。這是個好習慣。3、不要對人隨便發脾氣。4、如果一個人開始怠慢你，請你離開他。不懂得珍惜你的人不要為之不舍，更不必繼續付出你的友
這個是靠自己不斷閱讀的積累。多看些別人的散文還有評論，從中分析別人的寫作思路，這些都可以運用到自己的文章當中。最主要的是寫文章，要有自己的風格還有特點，其中要表達的思想要深刻。
1.首先要看什么題材,如果是散文類的,重點評述文章感情線,華麗辭藻的運用,散中找到作者的主旨思想.如果是記敘文類型,要考慮文章結構,分析作者采用這種結構的好處,然后從這篇文章故事中,你獲得了什么啟示或者感動.如果是議論文類型,就得
AA制與一味的付出也是要分情況的。LZ具體指的是哪種情況呢？在自己資金不足的情況下AA是可以理解的，這樣在很多人眼里被認為是“公平”
我的舞蹈老師是一位和藹可親的老師，她姓x，大家都叫她x老師。x老師烏黑的頭發很長，真稱得上是一落千丈，所以總是把頭發盤在頭頂。大大的眼睛里面布滿了血絲，這些血絲都是為我們日夜操勞而來的。一張紅紅的嘴總是不停地說“抬頭，挺胸”這幾個字
供你參考：一：成功的公式直到l6歲，他仍是懵懵懂懂地在學校混日子，打架斗毆抽煙逃學，十足的壞學生，連老師都有些怕他，他從沒覺得這有什么不好。16歲，正是情竇初開的年齡，那年他喜歡上了班上一個女同學，他給她寫了一封情書，她鄙視地看了他一眼，竟然把他
生活和學習中，我們會聽到許許多多有“溫度”的話，這些話出自同學之口，會使你感到真摯的友誼，這些話出自老師之口，會使你感到無微不至的關懷，這些話出自家長之口，會使你感到父愛、母愛無處不在，這些有溫度的話其實就在我們的身邊，它會給我們帶來勇
1、每一段感情，都要經歷期盼與失望陌生與熟悉自由與束縛；猶豫與堅定；甜蜜與心碎……哭泣和傷痛并不重要，只要我們曾經微笑，事后有過思念。那么你還是對這個人有感情的，然后我們可以再去回憶或者繼續尋找……沒有一種愛是不需要反復驗證就可以
這是仁者見仁的問題。我是愛寫的人，幾點經驗分享：1，寫時要輕松，平和，這樣才能寫出好作品；2，平時多閱讀，多思考，多寫日記書信；3，作文要寫好，首先是要審好題。要看準要求，同時又寫出新意。這才是好作文；4，如果有個人輔導，經常對你的寫作提出好的修改意見，這
首先你要仔細閱讀散文，了解他所寫的內涵，這樣才好下手。抓住主題，展開討論；扼住要點，慢慢道來；把握整體，圍繞主題。注入自己獨特的見解，使你的評論更具吸引力。
散文類作文其實很簡單，我就很會寫。主要是要懂得抒情，可以寫寫景，盡量描繪得美一些，很有境意的感覺，就行了，我有寫過一篇，五年級滿分作文，散文式的，給你參考：我喜歡四季我喜歡春季的溫暖，喜歡夏的歡樂，喜歡秋的凄美，喜歡冬的寧靜……我喜歡在初春的早
快與慢在中國有一句俗話，叫做：“快刀斬亂麻。”在中國還有一句俗話，叫做：“慢工出細活。”生活的節奏有快有慢，快與慢是節奏不一的兩種交響曲,快是慷慨激昂,扣人心弦的；慢則是平穩舒緩,心曠神怡的。正是這樣兩種風格迥異的交響曲,交織成人生中
超越自己當今社會，世界處處都有競爭，人人時時存在挑戰。最大的挑戰，就是向自己挑戰，超越自己。人最大的弱點就是戰勝自己，最大的敵人就是自己，開啟的鑰匙也是自己，唯有超越自己才能取得成功。“知人者智，自知者明，勝人者力，自勝者強。”能夠超越自
可以寫議論文啊、散文也行。這道命題作文是對成語含義進行反向辯證思考，反彈琵琶，突破常規、傳統的思維，求異求新而又符合事理。這就要求考生亦能具有良好的思維品質和創新精神，結合生活，全面闡述文題所包孕的內涵及其所倡導的精神標向。雖然
生活在21世紀的中國人，從心底里涌動著幸福和驕傲的熱潮。因為我們正迎來一個嶄新的盛世中華。當我們憧憬的奧林匹克五環旗7年之后升起在北京蔚藍的天空；當我們喜愛的足球明年就出現在世界杯32強的賽場上；當我們就在昨天昂首跨進WTO大門；所有
秋時光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊！那可愛的秋天終于來了。秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；秋天，比夏天更
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