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穿梭在花季般時光里
梔子飄香,擷一縷微風的沁涼；陽光熾熱,譜一曲激昂的樂歌；時光荏苒,迎來了畢業的驪歌.席慕容說過,青春是一本太過倉促的書.我想說,青春是一場需要慢慢體會的夢.
緣,讓我們相識在金色九月；夢,使我們相聚在同一個班級；校園生活,讓我們穿梭在花季般的時光里.
那些年,還記得,每堂課之前的演講嗎?“為了陶冶同學們的情操,拉近同學們的距離,我安排了課前演講三分鐘的活動,希望同學們用心對待.”語文老師微笑著說道,并習慣性的撩撥自己的短發.她的笑容就像“云想衣裳花想容,春風拂檻露華濃”那樣散發著春風般的淡雅,眉宇之間凝固著一種與生俱來的柔情.我記得自己第一次演講,朗誦了一首再別康橋,當我醞釀了許久的感情,深情款款的將“那河畔的金柳”迸發出來時,我隱隱約約聽到了同學們的忍俊不禁,爾后,我才明白原來因為自己的口齒不清,讓他們聽錯了一個字.每到課前三分鐘,總能看到同學們躍躍欲試的樣子,迫不及待喊出演講兩個字.不管是新聞,美文,笑話或者是同學們別出心裁的小時候三部曲,總能贏得如雷貫耳的掌聲.感謝每堂課的演講,感謝老師讓我們在演講中成長.感謝那些講臺前稚嫩的臉龐,讓校園生活多了一道美麗的風景線.
那些年,還記得,那些不一樣的節日嗎?元旦,同學們和樂融融地做游戲,一絲不茍的表演小品；愚人節,同學和老師都互相“爭風”,讓生活多了一絲神秘的色彩；教師節,全體同學那一聲聲滿腹深情的祝福和精心準備的鮮花和禮物,總是讓老師們“不知所措”.不過令我印象最深刻的是語文老師的生日.那是四年一次的生日,為了感謝老師三年當班主任的辛苦,我們悄悄的準備了禮物.此時燈熄滅,教室格外靜謐.她的腳步猶如跫音般在教室里徘徊之時,一位女生將生日帽子戴在她的頭上,蛋糕上蠟燭的燈火渲染了這激動人心的一刻.我們興致高昂的唱起了生日快樂歌,歌聲里嵌滿了內心的感恩,還有三年來對老師的愧疚之情,許多繾綣情思沉入心底,此刻,我們要讓老師成為最幸福的老師,她也是唯一一位將我們從初一帶到初三的老師.不知道她有著怎樣的愿望,我們都暗暗的在下面許諾,一定要讓中考成績作為老師最好的禮物.
那些年,還記得,中考奮斗前的日子嗎?有的同學用本子做成了倒計時的表格,旁邊勾勒著加油兩個字；有的同學互相送著祝福,卡片上寫滿了堅定不移的信念和恰似海誓山盟的約定.那段日子,沒有想象中的聒噪,偶爾也能瞥見陽光的斑駁.仿佛一切都在悄然無聲的進行著.少了些許笑聲,少了片刻吵鬧聲,每次下課,總能看到同學們相互討論中考題目,有的同學甚至下課十分鐘一直埋頭寫作業.但這并沒有在無形中增加大家的負擔和緊迫感,似乎每個人對于中考都毫不畏懼,因為,我們是做好了準備的小小戰士.
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