描繪課外生活的散文名篇,《課余生活》作文

《課余生活》作文

我的課余生活——繪畫 我的課余生活很豐富，有看書、繪畫、玩滑板、學英語、彈琵琶等。其中，我最喜歡的就是繪畫了。小時候，我就喜歡畫畫。不過那時，我喜歡到處亂涂亂畫，在我家的墻上、柜子上都有我留下的筆跡，而且我只會畫什么“蘋果寶寶”、“香蕉寶寶”。記得有一次，我想畫畫，就隨手在潔白的墻上畫了一個蘋果、一個香蕉和一個可愛的小白兔，還用腳印給這副畫蓋了一個印章。媽媽回來后，見墻被我弄臟了，把我好一頓罵。后來，媽媽給我報了美術班，我漸漸地就不再畫那些幼稚的東西了。現在，我的繪畫技術已經大大提高了，也漸漸會創作作品了。有的時候，我還會創作基本連環畫哩！《明明歷險記》、《續說坐井觀天》是我最得意的作品了。雖然現在我不上美術班了，但是我的繪畫興趣卻沒有絲毫減少。閑暇的時候，我還經常畫畫。比如畫彩色鉛筆畫、沙紙畫、漫畫、水彩筆畫、線描畫等等。偶爾，我還會在自己的作品旁邊編上一個小小的故事，再把它貼在墻上，自娛自樂。如今，我已非常清楚這一點：繪畫是我人生中不可缺少的一部分。

有關課余生活的作文

課余生活 我的課余生活豐富多彩：我喜歡爬山、游泳、打羽毛球……我有一個好朋友原來體弱多病，在我的帶動下，也天天去游泳，漸漸地也健壯起來了。 在這炎熱的夏日里，我首選的運動自然是游泳了，這不，今天我又去游泳了，只是我的好朋友有事沒來，但這次我的表哥和我一起來了。表哥雖然已經是個初中生了，但他還是旱鴨子呢——今天他是第一次下水。他換好泳褲剛下水，就做了幾個像狗爬式的動作，在我看來，這簡直太難看了！我哈哈大笑起來，笑得都被嗆到了幾口水！爸爸下水教表哥游泳的基本動作，我也在旁邊幫腔。表哥悟性挺高的，不一會兒，就基本學會了蛙泳——他就在淺水區里游開了。既然表哥已經學會了，我也不能落下——總不能讓我這個做師父的輸給徒弟吧？！我一使勁游了30圈，還感覺一點也不累呢。原來我經常會覺得游泳太累，不想游太多，但后來我漸漸明白了這樣一個道理，游泳對身體很有幫助，鍛煉身體是為了自己更好地學習和生活，而不是為任何一個別人鍛煉的。于是，我現在總是非常自覺地進行身體鍛煉。這也讓我培養了不怕吃苦的精神。 除了游泳，在那些涼爽的日子里，我也時常去爬山。有些山山路陡峭，想爬上去都非常困難，但同行的父母總會鼓勵我奮勇直前，等到了山頂，就會有一種成就感，感到無比的快樂。記得爸爸告訴過我，爬山就像人生一樣，人生旅途經常會有坎坎坷坷，但只要努力，總可以戰勝。往往當我爬上山頂的時候，俯看大地，山底下的平房就像一只只小螞蟻，公路上飛馳的小汽車就像一個黑點那樣渺小，而遠處的高樓大廈，在陽光的照射下，也像變粗了的金箍棒……而天好像低得我伸手就可以摸到白云似的。 正因為我的課余生活豐富多彩，才使我這個小時候非常內向的人慢慢地變得活潑起來。我覺得，課余生活將使我的人生更精彩。參考資料：自己寫的

寫一篇課余生活的作文。

我的課余生活多姿多彩：游泳、畫畫、唱歌……一個也不少。而在這其中我最喜歡的就要屬滑冰了，為什么呢？請聽我說。
今年春天，經不過我再三請求，媽媽終于給我買了一雙滑冰鞋，這可把我高興壞了。那天晚上，我翻過來翻過去，就是睡不著覺，于是，我偷偷跑到客廳，想試穿一下鞋，一邊穿一邊想我穿上鞋之后的樣子，這時，一個聲音把我從幻想中拉出來，“寧寧，干什么呢？”原來是媽媽呀，我松了一口氣，一五一十地將事情向媽媽全盤托出。媽媽聽后，笑了笑，說：“這有什么呀，你要想去，星期六我就帶你去泉城廣場過過癮！”“真的嗎？謝謝你老媽！”我一蹦三尺高，同時，我在心里也期待著星期六的到來。
終于，我盼星星盼月亮，終于等來了星期六。一大早我就叫上媽媽一起去泉城廣場滑冰。
來到泉城廣場，我迫不及待的穿好滑冰鞋，滑了起來。由于我是第一次滑冰，所以動作十分生疏，沒走幾步，便摔了個大馬趴。我不甘地站了起來，滑了幾步，又摔倒了……就這樣反反復復幾個來回，可苦了我的屁股。這時媽媽走過來安慰我：“別灰心，哪個人剛學習滑冰都要摔上幾下，更何況你還是個小學生呀！”聽了媽媽的話，我并沒有高興起來：“可是到底怎樣學滑冰呢？”媽媽想了一會，說：“你看看其他小朋友是怎樣學滑冰的，跟他們取取經。”真是一語點醒夢中人呀，我連忙仔細觀察，發現那些哥哥姐姐都弓著腰把手背在身后，不僅滑的快，而且姿勢還很漂亮呢！于是，我仿照著大哥哥大姐姐的樣子滑了起來，果然，我沒有摔倒。我在媽媽的攙扶下，從東頭滑到西頭，別提多開心啦！
這就是我的課余生活，它是這么多姿多彩、五彩繽紛！我愛你，我的業余生活！

有關課余生活的作文300字左右

2篇文章：

1、課余生活

我的課余生活既豐富多彩，又有滋有味。我最喜歡與爸爸媽媽下五子棋，決出誰為棋王的事了。星期六我上興趣班回來，就與爸爸攤開棋布進行三局二勝的較量。第一盤爸爸先聲奪人，一副洋洋得意的神態，似乎在說:”你是小孩，根本不是我的對手。”我暗自給自己加油，一定要攻防結合，把爸爸打敗，消滅他的囂張氣焰，我第一盤失敗也正是自己不夠仔細，一不小心被爸爸收了一副，正是”一著不慎，滿盤皆輸。”第二盤我汲取了教訓，每一次出手都考慮再三，既要防爸爸的進攻，也給自己創造進攻的機會，做到攻守平衡，爸爸見我滴水不漏，投子認輸。我高興地跳了起來，媽媽在旁提醒我:”楷楷，你要勝不驕敗不餒。”爸爸第三世盤也被我擊敗，我以2:1勝出，我心中樂開了花。星期天，媽媽也成了我的手下敗將，我成了我家的棋王。

2、課余生活

我的課余生活豐富多彩：、有下棋、打乒乓球、打羽毛球、游泳．．．．．．其中我最喜歡的就是游泳了。

記得去年，我剛開始學游泳時，爸爸叫我吸一口氣，把頭伸到水里，學憋氣。我照爸爸的話把頭伸進水里就喝了幾口水。回到家里我對媽媽說：“我不想學了。”媽媽語重心長地就：“孩子，只要堅持到底，才會勝利。”
第二天，我又來到了游泳池，開始學游泳了。心中一直有個信念支持我。過了四天，我終于學會了游泳，心里別提多高興了。媽媽也夸我說：“你真棒！”學游泳不僅讓我鍛煉了身體，而且還讓我明白了：做任何事情，都要持之以恒的道理。

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寫一篇《課余生活拾零》的文章，字數700字左右

從小，我就聽過這樣一句話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我以為翻開書，就會有黃金掉下來，會有玉落下來。所以我纏著媽媽給我買書。 直到我翻開第一本書時，才發現自己很傻，因為根本就沒有我所想要的東西。但是我卻獨自一人“啃”起了這本書，許久，我才發現我愛上了書，喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開始，書成了我課余生活不可缺少的一部分。 鐘，嗒嗒的響著，隨著半夜的風輕輕拂過，我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品：《老人與海》。 一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。在這一個悲劇性的故事中（鐘），卻折射出一個“英雄人物“——老人圣地亞哥。當老人拖著自己的戰利品與鯊魚作戰時，我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗！這簡潔的話語，使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音…… 看到這兒，我停了下來，看著那書桌上堆積如山的作業本，那道道關卡還在等我破解。可是我卻放棄了，我向它們投降了，被它們打敗了。不！不應該這樣！人一定不能給打敗！此時的我又恢復了以往的我，如此生機向上。我離開了被窩，坐在了桌前。一點點黃暈的光照亮了所有的題目，也照亮了我心中的光明…… 書中悠悠散出的味道，使我有說不出的感覺。每拿起一本，那味道就變了。每本書有自己的語言。《三國演義》充滿了戰場的血腥味，充滿了滿腔豪情，是股戰場的氣息。《繁星》是股慈母的氣息，冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣…… “書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。” 書，帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天，書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實了我的課余生活，充實了我的每一天！ 在我五彩繽紛的課余生活中，看書無非是我的最愛。我愛書，更愛看書，我覺得坐下來靜靜看會書是一種美好的享受。在書中呈現出了黑與白、好與壞，人世間的悲歡離別，人與人之間的猜忌與做作讓你在今后的人生路上能夠明辨是非，同時也讓你學到為人、處事的道理。 一次數學考試，我考得很不理想，心情自然也很糟糕，邊隨手捧起一本《簡·愛》進入了知識的海洋。當讀到簡愛為從小沒有父愛、母愛，被狠心的舅媽撫養，飽受折磨，不覺流下了淚來；當讀到簡愛被送進一所專為窮苦少女設立的學校，得知校長是一個極為刻薄的人，這些少女每餐飯都不能吃飽，睡眠也不能充足，我真為簡愛和這些少女感到不平，但到勞渥學校也是對簡愛的一種解脫，至少她可以不再忍受狠心舅媽與嬌生慣養的兄弟，她可以盡情學習，學她夢寐以求的知識和做人的道理，所以寒冷和餓饑餓對她來說有習以為常了。后來我又讀到簡愛在學習中也遇到過許多困難都被她的毅力所克服，最后終于成為了一個有學識的人，我想：“簡愛的毅力不正是我所要學習的嗎？”雖然這次考砸了但不代表永遠，吸取教訓，付出比別人多得多的時間和精力，下次一定能考好。就這樣，書教會了我許多做人的道理，讓我在學習、生活中能勝不驕、敗不餒，時時完善自己，提醒自己。 “書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書豐富了我的課余生活，陶冶了我的情操，是我人生路上不可分區，更不能缺少的摯友

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