1.時間如清風般從你我指間滑過,無聲無息,快得我們都不曾駐足一望,莫然回首間,青春已逝、時間已逝.
2.風、、輕輕吹去手中的蒲公英..慢慢地、伸出手...把它抓了回來.可是,任憑我怎樣努力,時間總是走了..因為,當我伸出手去留它時、它,已經到了千里之外、我再也追不上它了..3.夜,落下了帷幕.當黑暗將光明吞噬,寂寞把我包圍時,回憶便涌上心頭.這是離自己靈魂最近的時靜靜地,聆聽心的呼吸.時間的原野里,回憶是一朵開在時光盡頭的花,綻放著思念.光陰在這片土地上,種下了無盡的思念和回憶.
4.魯迅先生也曾經說過：“節約時間,也就是使一個人的生命更加有效,也就等于延長了人的生命.”人生短短幾個秋,說起來也是彈指一揮間.無論你干什么事都要珍惜時間,切不可慨嘆人生的苦短,讓時間白白的從你身邊流逝.追問
謝謝啦！
夾竹桃不是名貴的花，也不是最美麗的花；但是，對我說來，它卻是最值得留戀最值得回憶的花。我們家的大門內也有兩盆，一盆紅色的，一盆白色的。我小的時候，天天都要從這下面走出走進。紅色的花朵讓我想到火，白色的花朵讓我想到雪。火與雪是不相容的：但
運用的是先抑后揚的寫法，運用這種寫法目的是，具有對照性，前后形成鮮明對比，使文章更精彩，給讀者留下深刻印象。作者喜歡夾竹桃的原因是它有韌性，能引起作者許多幻想,紅色的花朵讓我想到火，白色的花朵讓我想到雪。火與雪是不相容的：但是這兩盆花
詩歌按內容敘事詩、抒情詩、送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩、詠物詩、悼亡詩、諷喻詩、行旅詩閨怨詩現代詩歌按作品表達式敘事詩抒情詩拓展：其關于詩歌整理：詩歌按間類古代詩歌現代詩歌古代詩歌按音律古體詩近體詩兩類古體詩包括古詩
散文寫作模式記敘散文模式開頭①感情化語言概括敘述“我”和該人,重點在后,介紹該人,如肖像描寫。②兩者關系及該人精神特質的議論。中間一種情況:一件事。從開頭、發展到結尾,細致敘述和描寫。另一種情況:幾件事。每件事即每層次前,可
桃花依舊笑春風又到三月了，踏著柳絮，沿著單位人工湖畔緩緩行走，湖水在春雨的滋潤下越發清澈和蕩漾，微風拂過，一種詩意的情愫在心底升騰，慢慢飄向遠方，飄向那桃花盛開的地方。三月，一個多情的季節，一些膾炙人口的詩句都是寫春的，“天街小雨潤如酥，草
春天，小溪叮叮咚咚地流淌，像多情的少女哼著婉轉美妙的歌兒。清澈見底的小溪中，條條魚兒悠閑自得地在溪中游著，令人不禁要停下瞧瞧。溪水流到中心時，有幾塊大石子，黑黝黝發亮。溪水撞擊、水花四濺，又增添了幾分樂趣。小溪兩旁，滿是野花，紅、黃、藍
有人說波瀾壯闊的大海最美麗，有人說桂林山水甲天下.可今日游了家鄉的小溪，才覺得家鄉得小溪是最美麗的。家鄉的小溪里的水真清澈啊!溪底的每一根綠水草，每一塊鵝軟石，都讓你看得一清二楚；家鄉的小溪的水真活躍啊，魚蝦穿梭的身影，婦女浣衣的歌聲
抒情，即表達情思，抒發情感。抒情散文以抒發主觀情感為出發點，以空靈飄逸見長，著力點在于準確表達感情色彩的語言運用上。往往借助具象，寫景狀物來抒發主觀情感。文中的景或物是作者抒情的依托，作者往往將所要抒發的情感具象化，運用比興、象征、
“鶴鳴于九皋，聲聞于野。”《詩經》——鶴鳴鶴，給人以震撼的感受。鶴是什么力量促成了大自然的繁衍生息？的確，從外表上看來，真是大自然所有的奧妙。在我的眼里，看到那群群飛鶴逡巡在沼澤地上，然后，飛上了天空，繼而又展開它們那對強勁的翅膀，朝著太
被遺忘的江南水鄉新市古鎮新市古鎮坐落于浙江省北部杭嘉湖平原的湖州市德清縣東部，新市原名仙潭，那里因水成街，因水成市，被分割成18塊，由50余座橋連成一片。小時候，外公常常帶我來這里游玩，我們在這里喂魚，捉魚，外公還會給我買許多好吃的東西，我最
廣西賀州有一個千年古鎮，叫黃姚。以山青、水秀、奇石、洞幽、樹綠、竹美而聞名，人稱“小桂林”，又被譽為中國四大古鎮。黃姚的山，千峰競秀。一座座石山，如擎天巨柱，直逼云天，高峻雄偉；有的亭亭玉立，風姿嫵媚，秀色迷人。黃姚的山，形態奇特，巖崖崢嶸，陡
公路筆直向前。當地人告訴我，大部分房屋都還住著人，路邊的山上是一片片茂密的竹林和挺拔的松樹，媽媽帶著我和阿姨，最有特色的就數半邊桌了。整個村莊圍著一條小河。聽它的主人說，黝黑的屋瓦，猶如一個人間仙境。一路欣賞著美景，現在好多都被大水
一件難忘的事這是發生在我身邊的一件事，每當我在公交車上看到有人讓座，我便會回憶起那件事。這件事既讓我對自己感到十分慚愧，也讓我對一位素不相識的人產生一種敬佩之情。那是一年前的一個星期日的上午，我上完學習班乘公交車去爸爸單位。我
書是可以幫助人們進步的階梯.一本好書,可以使人增長知識,開闊眼界.與書交上朋友,真是我人生的一大樂事.記得小時候,我總看見爺爺捧著書,一看就是大半天,陶醉的樣子讓我的心里充滿了新奇.那個叫"書"的東西里究竟有什么讓爺爺這么著迷噢,
春天，小溪叮叮咚咚地流淌，像多情的少女哼著婉轉美妙的歌兒。清澈見底的小溪中，條條魚兒悠閑自得地在溪中游著，令人不禁要停下瞧瞧。溪水流到中心時，有幾塊大石子，黑黝黝發亮。溪水撞擊、水花四濺，又增添了幾分樂趣。小溪兩旁，滿是野花，紅、黃、藍
有人說波瀾壯闊的大海最美麗，有人說桂林山水甲天下.可今日游了家鄉的小溪，才覺得家鄉得小溪是最美麗的。家鄉的小溪里的水真清澈啊!溪底的每一根綠水草，每一塊鵝軟石，都讓你看得一清二楚；家鄉的小溪的水真活躍啊，魚蝦穿梭的身影，婦女浣衣的歌聲
.我目瞪口呆，完全沒有了反應，只覺得四周空蕩蕩的，寒風像無情的箭，扎進我的心窩里。很無奈，只好平靜好自己的心緒，硬著頭皮回憶書本上的一頁頁文字，希望老天保佑，讓我靈光一現，把該要的內容給背出來。3.“我的上帝！”我暗暗驚呼。我們五十個同學像
描寫父愛的優美句段1、父愛是太陽，即使在烏云密布的日子里，我也能感受到他的光芒；父愛是高山，即使在最困難的時候，也鼓勵我挺直脊梁；父愛是北斗，即使在伸手不見五指的夜里，也能讓我辨明方向；父愛是……2、有時候，母愛是瑣碎的，表現在無數的嘮叨中，既
樂觀的蘇軾下一個單元是有關詩歌的綜合學習單元，當然少不了詩歌的搜集。所以，施老師也布置下搜集詩歌的作業。唐詩、宋詞、元曲是我國的文化瑰寶，在這那么多的閃爍的金子中，蘇軾的詩歌顯得是多么耀眼。我也對蘇軾產生了興趣，查了資料，這才知道
春日的一個星期六上午做完作業后，閑著無事，順手拿來一本《朱自清散文集》坐在門前閱覽：“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼睛……”這篇膾炙人口的散文深深地吸引了我，使我歡欣，令我陶醉。抬眼四顧，不
在赤峰城的東北部，有一座遠近聞名的紅山，因為山上的巖石都是赭紅色的，所以叫它“紅山”。紅山的峰頂很高，在山腳下向上望，會覺得峰頂好像在云彩上面，但是爬到山頂上，向下望去，整個城市都變的很小，人們都象螞蟻一樣小。在紅山的山腳下，有一座美麗的
在赤峰城的東北部，有一座遠近聞名的紅山，因為山上的巖石都是赭紅色的，所以叫它“紅山”。紅山的峰頂很高，在山腳下向上望，會覺得峰頂好像在云彩上面，但是爬到山頂上，向下望去，整個城市都變的很小，人們都象螞蟻一樣小。在紅山的山腳下，有一座美麗的
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